校园的作文

时间:2023-10-21 18:42:38 校园作文 我要投稿

关于校园的作文常用[15篇]

  在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的关于校园的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于校园的作文常用[15篇]

关于校园的作文1

  学校后山,景观丰富多样,也充满着惊奇,是个鸟语花香的后山。

  后山有沧桑的碉堡,碉堡记载着学校的历史,废弃的碉堡建筑,隐藏着不少痕迹,也保留了一些历史回忆,生态池,在这小小的湿地生态池中的动植物数量,比其他陆地生物数量还多呢!有漂浮性、挺水性、浮叶性、沉水性的植物,了望台,站在了望台上,高抬望远,真令人心旷神怡,周围的菌菌小草,也让人流连忘返,竹林,竹林是学校的迷宫,若没有阶梯,就是走也走不出去的.迷宫了,竹林间有许多潺槁树,在茂密的竹林间使的我的头脑充满了知识。

  学校后山不但美,也可以写生以及生态教学用,学校后山处处显示生活喜悦,逛了学校后山让我了解大自然的奥妙。

  我们的校园很美丽。校园里有高高的创新楼,美丽的求知楼,还有五彩缤纷的大花坛,我最喜欢创新楼后面的又大又雄伟大山。春天,山上的树像刚刚从寒冬里睡醒的小松树一样伸出头来。满山遍野都是翠绿的嫩嫩的芽。夏天,火辣辣的太阳照着大地,小知了们在大声叫,好像在说:太热了,太热了。

  只有山上的大树依然长得还是这么茂盛。秋天,山上的树叶都变成了红色。红叶似火,一片一片的从树上飘下来,像一只只红色的蝴蝶在空中跳舞。把大山变成了红色的地毯。冬天,山上白雪一片,白雪把大山的红地毯变成了软软的棉被一样。大山笑着说:好暖和,好暖和。这就是我们校园里的山,我爱我们美丽的校园!

关于校园的作文2

  林荫小道上,充满了夏天的气息,绽放着生命的活力。

  阳光穿过绿叶,满地斑驳,青石小道上,一个女孩捧着一本书,阳光在她的书页上跳动,尽显活泼。“啪”的一声,她合上书,随着鸣蝉的欢叫,她摆动着裙角,旋转出快乐的舞步。

  女孩的裙子,舞动着属于夏天的活力。

  操场上的人们挥洒着汗水,在这里张扬着生命的色彩。

  一个少年,棕黑色的篮球在他的手中,变成了一个听话的玩物。与他对立的是高大的球架,他冷笑一声,弹跳,抛出,随着他的落地,篮球在空中“嗖”的划出一道完美的弧线,应声入篮,一个漂亮的三分球。自信的笑容,在他脸上浮现。

  少年的脸上,显露着属于零零后的张狂。

  草地上的'空气渐渐凝重,同学们的呐喊声此起彼伏。

  比分的差距越拉越大,队员们的自信越来越高。比分上,显示的是他们团结的力量。球场上,一个挥手的动作,一个眼神的暗示,大家都能心领神会。“哐当”一声,又进一球,队员们嘴角上扬,眼睛放出光芒,抱在一起欢呼。这是他们的荣耀。

  队员的身上,散发着属于自信的神采。

  阳光挥洒,流年似水。这是属于我们的青春,也是属于我们的神采。不负时光,绽放出自己的美丽。

关于校园的作文3

  坎坎坷坷的人生道路上,有着酸甜苦辣和阻挠,“静以修身,俭以养德”让人有了坚定不移的心力,更有了定力。

  学会做空中的一朵白云,淡淡的自行车,感受静的诗意:让心如花骨朵儿一样明媚和绚丽,让生命像小草那样翠绿和顽强。走累了,就停下来安抚一下疲惫的心,置身于大自然的闲适和缤纷之中,享受一份淡然,心怀一份恬静。

  走到校园的小树林边,坐在木椅上,一阵微风拂过,沁人心脾,使人感受到由心的舒适和快乐。飘飘而过,走到大树旁,用手抚摸着苍老的树皮,似老人的手背,暖暖的,很舒心。这难道不是校园——安静的地方吗?不仅小树林悠悠寂静,而且教室里也十分安静。

  四十分钟的`上课时间过后,课间十分,教室如一盘散沙,从食堂传来蒸腾的水蒸气东奔西跑,横冲直撞,可也有同学主动学习。有的在看书,有的在写作,有的在查询自身的不足,忙得不亦乐乎。是啊,那些正在刨根问底的同学比正在游手好闲的同学更懂得珍惜时间,学会立志,有一颗爱学习的心。

  我不禁感慨到:现在我已经初一了,小学六年的日子像是从指间渡过的细沙,在不经意间悄然滑落,在失去的时间和光阴中,如同勃勃春水使其以东。这让我更懂得了学习的重要性,不断努力上进,好好学习,天天向上。让自己有“静以修身,俭以养德”的品质,让自己有一颗拥有定力的心。

关于校园的作文4

  为了庆祝元旦,迎接新年的到来,我们“小蓓蕾”中队在班队课上举行了热闹精彩的“元旦迎新”文艺表演。

  同学们个个热情高涨,使出了浑身的解数,积极踊跃的表演各自的拿手好戏。徐欧凯同学的的二胡表演;万欣然同学的小提琴表演;张智童同学的小号表演;潘柯予同学的单簧管表演;吴柏均的萨克斯表演;一下子把我们带入了音乐的海洋,那悠扬的琴声,洪亮的号声在耳边回荡,久久不能散去。黄佳缘同学的常州话表演也很有意思,他时而流利,时而磕磕绊绊讲不标准,惹得我们捧腹大笑。章涵琪同学的快板表演幽默搞笑,还要注意节奏手嘴并用,真是很不简单啊!我也表演了牛仔舞,还“臭美”的认为跳得不错呢!可有的同学说是“骑马舞”,还有的`说是“扭秧歌”,真悲催啊!当然还有很多同学也表演各种形式的节目,有魔术、英语短剧等等,就不一一列举了,都很棒哦!

  通过这次的“元旦迎新”文艺表演,同学之间又有了新的认识和了解,呵呵,我们班可真是“藏龙卧虎”、人才济济啊!

关于校园的作文5

  法律进校园,服务教育科学发展

  我们作为当代的学生,在学校里我们不仅在学习知识,同时也在学习做人的道理和法律法规,以便更好的指导我们实践。

  我们有幸福的生活,在中国改革开放的年代,我们在学校和法律的蓝天下茁长成长。在这片学校和法律共同撑起的蓝天下,从一群羽毛未长成丰满的小鸟,逐渐转变成一群正准备腾飞的雄鹰。

  如果没有了法律,这片蔚蓝的天空将会打雷、如果没有了校园这片天空将会下雨。这二者紧紧的拴在一起、缺一不可。

  当法律走进校园,我们青年人将会更有保障的'踏上我们梦想的旅途、将可以自由、快乐的飞翔在成功的道路上。校园的种种恶习将会减少、以大欺小的往事也将化作云烟。只要人人都看清楚,当法律进了校园以后,这片蔚蓝的天空将永不磨灭。

  当法律化作点点滴滴、浇灌着我们还没开得很艳的花朵上,当学校变成给予我们阳光的太阳,我们会开得更娇艳。春天我们含苞欲放;夏天我们连图满湖;秋天我们绚丽多彩;冬天我们永不凋谢,依然是花开正浓。如果让法律走进校园这片蔚蓝的天空将会更蓝。而我们美好的愿望将会更容易实现。

  如果每个人都懂法、守法;如果每个人都能按照一个未成年人的守则去做,那么所有人都能健康快乐的成长。多少个无辜的生命被一个人的恶性杀害、多少个未成年人因为杀人而被拘留。

  让法律走进校园、让每个人都懂法吧!

关于校园的作文6

  衡水十三中,一个优美的名字,这里寄托了我的梦想、我的希望,这里还有我许多美好的回忆;这里还有十分爱我的老师。下面我们回顾一下吧:

  镜头一

  早晨,不对是凌晨5:30,班主任们来到了学校正在操场上开小会议,而我们去还深深的熟睡;5:35:起床铃声响了,我们迅速的起床、穿衣、叠被然后到操场集合。那嘹亮的口号喊出了我们的气势,也表现了我们的状态。6:10进教室早读,声音洪亮,状态最佳,体现了正值青春年华的我们那勃勃生机。这是早晨。

  镜头二

  中午,吃饭铃一响,同学们飞一般的冲出去如同饥饿的猛虎,谁也拦不住,食堂中洋溢着我们快乐的笑声和勺子敲击饭碗的声音。之后的午休,同学们并非直接上床睡觉,而是先学习20分钟再睡觉,在此你可以充分体会到什么是“学无止时”,甚至有的同学中午不睡觉也要把一个题搞明白。这是中午。

  镜头三

  晚上,晚三的'小自习,是大家整理改错的,看走廊中老师们都在辅导,看教室中同学们都在认真的改错、预习、复习;无人说话、无人抬头。晚休时,同学们都静静的躺在床上,无人说话、无人打闹。班主任们在走廊中看护我们,一直到我们睡熟才离去。这是晚上。

  这就是十三中:每天都有老师保驾护航,每天都富有活力,每天都多姿多彩。

  我爱十三中,因为这有我的梦想,这充满生机,这有最好的朋友、最好的老师。我爱十三中!

关于校园的作文7

  在校园的每一天都很精彩,看到很多的趣事。今天我照常回到学校,开始了新的一天。

  一回到学校,交了作业,就马上到花坛旁去看花。噢!这儿有只蝴蝶,那儿的蚂蚁,就像在战争一样:蚂蚁们勇敢地拿起了沙子和米粒等“兵器”,开始了一场激烈的“战斗”。蚂蚁们拼命地丢沙子和米粒,但是蝴蝶竟然是抱住了这些东西,而且没有反击蚂蚁们,这是怎么回事呀?哦,原来蚂蚁和蝴蝶想住在一起,但是蝴蝶没有窝,所一蚂蚁们急中生计,想到了这个办法。

  看完了蚂蚁和蝴蝶盖“房子”以后,我专心看起花来:有些花像害羞小女孩,不愿意打开花瓣;有些花像刚睡醒不到一分钟,可是太阳公公已经叫它起来,只好伸展开了几片花瓣,一副懒洋洋的样子;有些花像勤奋的.小学生,早早就离开了睡梦,起来跑步了,所以展开了所有的花瓣,并在微风中摇来摇去,真好看!草儿也不甘示弱,一棵棵向上生长,破开土面,吸收阳光......

  校园的风景真是说也说不尽,听也听不完哪!我在早读前十几分钟了解了校园的花坛,希望下次有时间见识更多的景物。

关于校园的作文8

  我们的校园是一个风景优美的花园式小学。

  进了学校的大门,往左一瞧,就看见了一个美丽的小花园。花园里的棕榈树在风吹日晒中摇摇摆摆,就像戴着大帽子的一位位路人。蚂蚁、蜗牛和蜈蚣在里面无忧无虑地生活。校门右边也有一个花园。那里栽着两棵珍贵的红豆杉,是孙宪铭爷爷送给我们的。

  从学校的门口向前走,就是我们平常学习的3栋教学楼。教学楼里有36个普通教室,还有科学实验室、电脑室等8个特殊教室。3栋教学楼中间还点缀着17个形状各异、大小不一的花坛。

  走过旁边的主席台,就到了我们活动的乐园——操场。平均250米长的`六条跑道和两个沙坑,包围着四个篮球场和一个垒球场。向南望去,就会看到一个足球场和七张乒乓球桌。在天气晴朗的情况下,我们大课间、体育课时,都站在操场上做操、跳八字绳……心情无比欢畅。

  操场的北面是我们吃饭的食堂。每逢上午十一点左右,食堂那里就会飘出令人垂涎三尺的香味。

  学校里还有许多说不尽的美丽,愿你去细细观赏。

关于校园的作文9

  “新年都未有芳华,二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。”这是大诗人韩愈的诗《春雪》。的确,四月的校园飘满了鸭绒般的“白雪”,在风中翩翩起舞,那轻盈的舞姿,在半空中转动。咦?春天怎么会下雪?瞧,那“皑皑白雪”,正是校园中漫天飞舞的柳絮。

  春天踏着轻快的脚步向我们走来。春,一个充满了希望与生气的季节,万物复苏,冰雪消融,百花齐放,蜂飞蝶舞。校园中的棵棵垂柳早已吐出新芽,长出细细的枝条。

  春风轻轻吹过校园,用那双大手抚摸着柳树的额头,那毛茸茸的`白毛毛,伴着柔和的暖风你追我赶,任风儿带它们找到属于自己的家。只要稍稍一跃,就腾空而起,飞舞着、荡漾着,白绒你拽着我,我拉着你,尽情地旋转着,在阳光的映衬下,好似一曲舞动的乐章。柳絮们又像个孩子似的,淘气极了!有时它们会偷偷地钻在你的脖子里,让你觉察不到,而它们则悄悄地越积越多,搞得你脖子上痒痒的,不由得会让你哈哈大笑。

  看!校园,“春雪”,构成了一幅美丽而又充满欢乐的水彩画。

关于校园的作文10

  “叮铃铃、叮铃铃”下课的铃声打破了宁静的校园,同学们像欢快的小鹿似的从教室里飞奔出来,眨眼间,校园成了一个热闹的舞台。操场上,同学们开心地玩着游戏,有老鹰捉小鸡、有系手帕、还有扔沙包……

  你瞧,凶恶的“老鹰”紧盯着一只只慌乱的“小鸡”,勇敢的'鸡妈妈却毫不畏惧,张开了她的“翅膀”,保护着她的每一个孩子;再看,正在系手帕的女孩儿,一边手忙脚乱地往同学手腕上系手帕,一边观察着对手的进展,生怕自己满了半拍;最有趣的是那一群扔沙包同学,一个个被小小的沙包追得到处乱窜。校园里,鲜艳的手帕飞扬,各色的沙包跳跃,似乎也和同学们一起跳起了欢快的舞蹈,同学们嬉笑着,追逐着,欢声笑语正如跳动的音符,奏响了一曲曲悦耳的歌谣。两旁的小树、小草也轻盈地扭动腰肢为同学们喝彩呢!后院里,三五成群的男孩子们纷纷拿出自己口袋里的玻璃球开心地玩起来,他们也不想错过这场有趣的舞会呢!

  水池旁是最引人注目的地方,水池中的喷泉喷出一股股水柱,在阳光下闪闪发光,为校园这个热闹的舞台增添了耀眼的色彩。老师和同学们不约而同地来到这里呼吸新鲜的空气,欣赏美丽的喷泉。水池中间有两座假山,她们就像一对亲密的姐妹,也被这热闹的舞台感染了,瞧,她们正在窃窃私语呢!

  校园是我们的乐园,也是我们学习知识的地方,它装满了我们童年的欢乐,承载着我们美好的梦想,我爱我的校园。

关于校园的作文11

  我的校园坐落在美丽的香山脚下,东张镇的西南方。

  来到校门口,一眼就看到校门上方一排金色的大字“东张中心小学”。走进门口,展现在你眼前的是一片新气象:一条笔直宽阔的水泥路,路旁一棵棵小榕树被园丁修剪得像一个个小蘑菇,整齐地排列在两旁。右边是“王其义林园”,林园里种满了各种花草树木,林园中间树立着王其义先生的雕像。因为王其义先生为我们学校做了很大的贡献,所以大家立了一尊雕像来纪念他。林园旁,有一个展示栏,记着卫生啦、安全啦等内容,还有“教师风采录”呢!

  介绍了林园,接着介绍我们学校的大操场。操场上有两个篮球架,周围是一圈200米长的跑道,操场的正前方是一根高高的、笔直的旗杆。平时我们就在这里升旗、做操、打球、跑步等,这里也是我们游戏的好地方,还留下了我们许多的欢笑声呢。

  还有什么要介绍呢?谢谢提醒!我们的教室宽敞明亮,在教室门前有一排花,叫芙蓉花,名字好听吧!现在正是它们开放的时候,红的、白的、粉的.,可美了!

  我的校园美丽吗?如果你想去我的学校看看的话,那就快去吧!

关于校园的作文12

  我们校园的早晨景色优美,空气新鲜,到处充满生机与活力。

  当太阳还没升起的时候,我们的校园还沉浸在睡梦中,到处鸦雀无声。只听见小鸟在叽叽喳喳地叫,好象在说:“快起床,快起床。”一会儿,太阳冉冉升起,把朝霞映得红红的,好像喝了一点酒,脸上呈显出红晕一样。整个校园像镶上宝石一样,晶莹透亮。

  啊!大树醒了,沾着晶莹的露珠,花儿醒了,露出可爱的笑脸,小鸟醒了,亮开了清脆的`歌喉,飞向瓦蓝瓦蓝的天空。校园的早晨是那么温馨和优美,我深吸一口气,顿觉一阵清新,真让人心旷神怡。

  啊!校门开了,小朋友们高高兴兴地走进校园,有的在操场上跳绳,跑步,做游戏……还有的在教室做值日,也有的同学非常认真地在教室里读书,我们像一只只蜜蜂非常勤劳地在知识的海洋里遨游,是多么快乐呀!

  天空瓦蓝瓦蓝的,它像一个魔术师,把白云一会儿变成一条龙,一会儿变成一条鱼。呀!鱼不见了,我想那条鱼可能是被龙吃掉了。龙飘来飘去,也许没吃饱,在找食呢!

  我爱我的校园,因为它美丽,它是我成长的摇篮,是我插上翅膀飞向蓝天的起点。

关于校园的作文13

  我的校园十分美丽,美丽在哪?听我细细道来

  早上,同学们踏进教室,新的一天,新的学习生活开始了。咦?哪里传来的花香,原来是后花园的玫瑰花开了,传来阵阵清香。这一大丛花,形态不一:有的含苞待放,像个害羞的.小姑娘;有的才展开两三片花瓣;有的已经全绽放了,露出了美丽的笑脸。

  下午,同学们经过一场休息,似乎更有精神了。操场上也热闹起来了:有的在踢足球;有的在打篮球;有的在跳绳;还有的在跑步

  瞧,操场旁有一棵大树,那粗壮的树干,要三四个人才能合抱住。那鲜绿的叶子,一簇簇一簇簇地堆在一起,不留一点缝隙。夏天,这棵树像一把绿色的大伞,为同学们投下一片片浓荫。同时也向我们展示那顽强的生命力。仔细一看,你还会发现有一只知了,在与大树玩捉迷藏,还有几只蝴蝶蜜蜂,在为它们伴舞。这幅情景,是一幅活生生的风景画。

  夜晚,本来热闹的校园,变成了宁静的校园。原来的热闹的操场,没了同学们欢快的笑声,没了花草树木的笑声,也变得安静了。日光洒在大地上,真美啊,月光在黑暗的夜中格外明显,照在校园里美丽极了!

  这就是我美丽的校园!

关于校园的作文14

  清晨,校园里还空无一人,晨曦还未散去,像一层薄薄的轻纱覆盖着校园,美得如同仙境一般。东边,太阳公公起床了,你瞧,它还在伸着懒腰,不想起床呢。阳光照射在芒果树上,好似一个个守卫校园的战士,高大且威猛。

  叶片上的露珠,在阳光的照耀下,变得五颜六色,像一颗粘在树叶上的钻石,闪闪发光。小鸟们,也从它们的被窝里起来了,鸟妈妈正带着它的孩子们在树枝上做着自创的`早操,它们一边唱一边跳,用最甜美的歌声来迎接新的一天。

  七点多的时候,同学们穿着整齐的校服,戴着红领巾,陆续步入学校,这时,教室里响起了郎朗的读书声,清脆响亮,各个年级的读书声交织在一去起,形成了一首令人心旷神怡的交响曲。再看看教室,读书时间已过,班长站在讲台上大声宣布“收作业”,同学们乱得就像热锅上的蚂蚁——团团转。一名头发凌乱,衣衫不整的男同学正在慌慌张张的补着作业,这让眼尖的组长看见了,立刻跑去向老师打小报告,而这名可怜的同学还什么也不知道呢,等他反应过来时,老师早已站在他面前多时,他叹了一口气,听着老师那苦口婆心的教导,可他总是左耳进,右耳出,什么也听不进去。为什么他这么顽固呢?听一次家长老师的话会怎么样呢?

  下午放学了,门口很是热闹,家长们都堵在校门口,进也进不来,出也出不去,让人很是无奈。不多一会,大家都接到孩子了,都开开心心地回家了,这是多么温馨的一幕啊!

关于校园的作文15

  校园是大家度过漫长岁月的地方。校园里的人都拥有喜怒哀乐的权利,只在于你是否觉得那是有趣的事。校园中有同学、老师和任何的一草一木,陪伴着你经历许多大小的事物。同学能在你志得意满时,给你警惕;在你难过沮丧时,给你安慰。

  我很喜欢和同学在司令台上玩鬼捉人的游戏,也喜欢在怡心园一起高谈阔论,聊心事、功课和解决难题。不管是什么事都可以一起讨论,彼此放下那平时课业上的担子,在这里不管什么事都可以丢在一旁,敞开心扉。

  还记得在三年级的时候,下着大雨、打着闪电,我们仍然到司令台上玩鬼捉人,本来我们在司令台上已经玩的不亦乐乎,后来我们觉得不够尽兴,就一窝蜂的又跑到操场上玩,雨尽管无情的打在我们身上,我们高兴的心还是不减,因为地上的雨滴溅在我们的.身上,有如爬满了毛毛虫一样,痒得不得了。

  还有一次,老师正在睡午觉,但不知道被哪位学生吵醒,老师因此睡不着觉在桌上发起呆来,而我也睡不着觉,也在桌上跟着发呆起来。当我和老师四目相交时,我们同时笑了起来,因为我的表情变化多端,让老师忍不住笑了出来。

  校园生活是多么的多采多姿、丰富好玩,到处充满许多趣味,让人慢慢挖掘,这段花样的青春年华,老师和同学们陪我一起度过,所以更要珍惜这段得来不易的缘分。

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