师恩难忘作文

时间:2023-10-07 16:45:33 作文 我要投稿

师恩难忘作文(范例15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的师恩难忘作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

师恩难忘作文(范例15篇)

师恩难忘作文1

  “桃李不言,下自成蹊。”不管世事沧桑,人情冷暖,师生之情总是人世间最可贵的真情。

  “哇,是个女老师耶!”才步入小学的我忍不住在心里欢呼着。我托着腮,打量着这位新老师:长长的黑发,大大的眼睛,脸上露着慈爱亲切的`笑。老师姓欧,我从心底爱上了这个爱微笑的老师。

  不知不觉开学几周了,欧老师总是微笑着教我们语文课,那双含笑得大眼睛好像在说:“同学们啊,语文是很有趣,很容易学的!”可是,在那天……

  那是一次单元测评课,欧老师笑眯眯的告诉我们要考试了,并发了试卷。看着题目很简单,我拿起试卷就做,做得可欢了。突然,一阵刺痛把我从思考中扯了回来,我一扭头,看见一只绿头“大蜜蜂”正在左肩上“钻”呢,鲜红的血从伤口溢了出来,疼得我直龇牙,额头冒出豆大的汗珠,我慌张地站起来大声叫到:“老师!有只大蜜蜂!”疼痛和惊吓让我惊恐万分。

  欧老师闻声一个箭步冲了过来,抓起我的笔向“蜜蜂”一扑,在它滚落下去的一刹那,老师抬脚一跺,虫子成了“肉饼”。老师看上去似乎也有点慌乱,但她一边帮我清理血渍,一边安慰我:“别怕,别怕!”我忍不住疼痛和委屈,扑进老师怀里大哭起来,老师轻轻拍着我的背说:“没事,没事了!”那声音温柔而亲切……待我渐渐平静后,老师为我擦了酒精,我又继续做卷子了。那一刻,老师如同一位慈祥的母亲,呵护安抚着我那一颗惊恐受伤的心灵。

  现在,欧老师不教我已三年了,可是那天的情形仍然时常浮现在我的脑海中……

  金桂飘香,又是一年秋风起,回想起昨日,欧老师的慈爱、温柔、细致,一言一行已春风化雨,滋润在我的心田,荡漾成一首难忘的歌…

师恩难忘作文2

  我上二年级开学的第一课时,我认识了一位女老师,她英语,口才,艺术都很好。

  每一次,她教我英语是都要讲一个故事,或是一首英语歌。我还记得其中有一个故事的大意是这样的:一忘只小鸭子在水里面游泳,它的脚突然被水草缠住了,小牛到河辺来喝水,看到小鸭子在那喊:“救命呀!救命呀!”小牛说:“我来救你”小牛赶紧下了水,将绳子弄断,小鸭子得救了。小鸭子非常感谢小牛。我们都听得入了迷。

  还记得有一次,我生病了,在宿舍没去上课,蔡老师知道了这个消息,就专门来帮我补英语。她很耐心,细致,又那么温柔,让我非常感动,觉得老师就像妈妈一样!忘了告诉你们:那时我寄宿在苏州外国语学校。妈妈不在身边,每天都很思念在妈妈怀里的情形,是老师给了我小时候的温暖。我很感谢蔡老师在我那幼小的心田里播下了英语的种子。因为缺课的那一次,我英语缺了一次考试。病后,蔡老师让我去她的办公室做考卷。正在做考卷的时候,老师好像要进来拿什么东西。于是就轻手轻脚地走进来慢慢地打开抽屉拿了东西就轻轻地走了出去。

  在一次英语考试比赛中我都拿到了第一名,那是多亏了老师的'尊尊教导。

  老师的鼻梁很高,一张精致的脸上,有着一双水汪汪的大眼睛,一张樱桃小嘴巴,披着一头乌黑光亮的秀发,非常漂亮。

  我爱上了英语,这要感谢老师的教诲之恩,我终身难忘。

师恩难忘作文3

  老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们;老师是灯塔,散发光芒,为我们照亮前方的道路;老师是园丁,辛勤地劳作,为祖国培养人才;老师是指引方向的指南针,为我们指引正确的方向!

  刚入小学时,我十分好奇茫然,您用您温文尔雅的声音使我的心安定下来。在以后的时间里,您使我学会了很多了事情。

  您在我骄傲时时刻提醒我“虚心万事能成,自满十事九空。”那次我因为考试考了第一名,十分高兴,到处炫耀。您知道了,语重心长地对我说:“郭艺敏,虽然你现在的成绩不错,但是如果你只满足于现状,不思进取,过于骄傲,你的成绩将会一落千丈。”我听了十分惭愧,暗暗发誓以后一定不会那么骄傲。

  您在我成绩下跌,心情处在低谷状态的时候,一直坚定地鼓励我。那个时候我因为十分不如意和精神的疲惫成绩下跌,您用温和的话语激励我、鼓励我,使我重新鼓起勇气,面对一切,就这样,我的`学习成绩又一点一点恢复了。

  您还会在我犯了错误时,轻声地呵斥我,耐心地对我讲道理,使我我明白我为什么错了,将要怎么改正,并把错误的习惯或做法改正。

  在您无微不至的指导下,我改正了许多错误,学会了很多道理。您是我的老师,但是在我的眼里,您和我的父母一样亲切。谢谢您这些年来教会了我那么多东西,您的恩情我永远无法忘怀。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”感谢上天,让我遇到您这么优秀的老师!

师恩难忘作文4

  六年前,我跨进了这座学校。时光犹如白驹过隙一般,从我眼中溜走。不经意间回首,校园里的每个角落都藏着学子读书的身影,操场每一寸土地都被我们的汗水浇灌,课堂的每一分钟都绽放着思维的花朵。

  “蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠。”李老师,三尺讲台,你奉献青春。是你打开知识的大门,引导着我们去探索奥秘。你是火把,燃烧自己,也照亮我们。你就像是在知识土壤中生长的蒲公英,为我们提供无穷能量,待我们长大时,再让风吹散我们,让我们天涯为大,四海为家。

  轻叩记忆的'闸门,往事瞬间流淌。记得有一次,有道题难住了大家,你问了班上所有人,全班有一多半不懂,而我就是其中的“一份子”。你把我叫起来,可我脑子一片空白,一筹莫展。你拿着粉笔在黑板上写下一个又一个公式,你就像是书中的引导人,可我还在犹豫,俗话说的好:“知之为知之,不知为不之,是知也。”你是那样的信任我,可我却一味的欺骗自己。事后你把我叫到了办公室……“杨金松,你今天怎么了,心不在焉的,是我讲得不好,还是你不想听呢?”我陷入了沉思……还有什么能和老师的谆谆教导相比呢?

  记得还有一次,因为我粗心大意,脑袋像脱了疆的野马一样,放纵自己的懒惰。你暗中观察,知道我的验算极其不认真,放学后毫不犹豫地把我留下来,为我讲那些我做错了的题,听不懂就耐心地再讲一遍,直到我会为止。

  十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘。六年小学时光,岂止李老师,我忘不了每一位老师的教育和培养啊!忘不了你们和蔼可亲的目光,忘不了你们循循善诱的指导,更忘不了那一声声任重道远的嘱托。是你们用辛劳哺育我们快乐成长,是你们用知识滋润了我们干渴的心田。永远感恩,我敬爱的老师们!

师恩难忘作文5

  开学头一天,我们在语文课上学了一篇课文,名叫《师恩难忘》,故事讲的是一位姓田的老师教四个年级,每上一堂课都会编一个小故事讲个同学们听。说到这儿,我就想起了施老师给我们上的语文课。

  有一次,施老师要教我们一首古诗,名叫《寻隐者不遇》。她先把这首诗带着我们读了几遍,又连起来讲了一遍,还编了一个小故事娓娓动听地讲给我们听。

  我还记得故事的大意是这样的:有一位诗人名叫贾岛,他有一位志趣高洁的朋友就隐居在山中,一个风轻云淡的上午,我去拜访他,走到一棵松树下,看见一位小童子正在放狗,便走过去问话:“小童子,你师父去哪儿了?”“我师父采药去了。”“上哪采药去了呀?”“就在这座山里。”“你带我去找他好吗?”“不行!我也找不到师父。师父虽然在这座山里,但云雾弥漫,不知道在何处。”“哎!这下我彻底失望了。是啊!这里 ,我那闲云野鹤般的朋友,飘忽不定,我到哪里去找他呢?看样子,只能在松树下静静地等待,等他早点回来。”

  我听得入了迷,恍如身临其境,直到施老师的声音戛然而止,旁边的同学捅了捅我,我才惊醒。四年来,我在施老师哪里听了许多故事,那些故事有如春雨点点滋润着我。现在我想起那四年里的.故事,我深深感谢施老师在我幼小的心田里播下文学的种子。

  在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,老师您用生命的火炬位我们开道。十年树木,百年树人。施老师的教诲之恩我终身难忘,更是终身受益。

师恩难忘作文6

  短暂的一个学期,我在侨中的生活多姿多彩。历历在目的入学场景,勾勒出无限美好的思忆。

  那是一个硕果累累的秋天,又是一个丰收的季节。

  昔日,我们怀着对学校的憧憬,对友谊的渴望来到“新家”,面对窗明几净的宿舍,善解人意的宿友,我们告别依赖,走向自立。

  晨曦,我们迎着朝阳跨进了学校大门,沉寂了一天的校园顿时荡漾起我们的.欢声笑语。

  伴随余音绕梁的乐曲,我们临摹字帖。从文字中我们领略中华文化的博大精深。不久,传来动人心弦的旋律——那是上课的铃声。我们飞快地跑进了教室。在课堂上,我们专心听讲,翻阅散发着油墨香气的课本,一切又是那样的诱人。以至于我们读得生动传情,就像棵棵幼苗,尽情地吮吸汩汩甘泉。

  犹记第一堂语文课,老师说了这样一句话:“学语文要用心去感悟。”时光荏苒,第二个学期的学习生活即将过去,老师的那句话仍在我耳边萦绕。

  在老师的引领下,我们泛舟书海。随白居易踏青于钱塘湖畔,领略“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的初春美景;“万里赴戎机,关山度若飞”的英雄气魄,体现木兰既具英雄气概,又有儿女情怀。与常建一道“山光悦鸟性,潭影空人心”,理解诗人远离尘俗的心境;凝望秦淮河,杜牧的“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”,给予世人深刻哲理。受教于孔子门下,聆听“学而不思则罔,思而不学则殆”的谆谆教诲,感悟“己所不欲,勿施于人”的推己及人,人爱待人之儒家思想。

师恩难忘作文7

  有人说,师恩像高山,因为高山巍巍,使人产生敬佩;有人说,师恩像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;有人说,师恩像园丁,辛勤付出,呵护幼苗的成长;有人说,师恩像春蚕,无私奉献,直到丝尽。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。正因为有老师的培育我们才能从最基本的拼音到能写出美妙生动的文章;我们从最基本的1+1到能做出99×99……

  敬爱的老师,您就像园丁我们就像小树,园丁呵护小树,小树喜爱园丁,愿您永远是春的使者,将和煦的阳光洒满人间。您就像蜡烛,为了照亮别人,您燃尽自身;您就像春蚕,为了为人们送去温暖,您直到丝尽。

  不知你是否听说过这样一个故事:从前,有一个国王,特制了一枚最高勋章,要授给一个功劳最大的人。消息传出以后,他的大臣,将军以及国内著名的科学家,文学家,演员都希望得到这一枚奖赏。但是国王却把它授给了一位小学教师。因为无论是科学家,医生,还是国王都曾经受过老师的教育。

  黑板是一片浩瀚的大海,那么老师便是海上一名优秀的水手。铃声响起那刻您用教鞭作浆,用知识做船。在海中进行您平凡而神圣的使命—教学

  是您让我理解了教师的'神圣。人们说教师是塑造人类灵魂的工程师,是太阳下最光辉的职业,因为她拥有的是满园桃李的芬芳和祝福。

  老师您的启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片云彩。老师您满怀爱心地创造了一个个温暖的集体,在集体中,每一分钟都拥有着欢笑歌声和阳光。老师,这一切都归功于您,如果没有您,我不知道这时的我是什么样的。您的辛劳,我不会忘记,让我对您说声“老师,您辛苦了!”

师恩难忘作文8

  人的一生会经历无数事,遇到无数人,但是最令我刻骨铭心的,还是那一位位曾经教导过我们,塑造过我们的灵魂和人格的老师。这些老师有的深沉稳重,有的阳光热情,有的陪我们走了好长时间……

  老师是伟大的,它比世界上任何一个职位都要伟大,都要高洁,而且无论他们是什么性格,他们也全都只有一个目标,那就是:让我们从无知变得博学,从幼稚变得坚强。

  无数次,当我迷失在人生的茫茫大海之中时,总会看到一座熟悉的灯塔。那是老师用他们的爱心和心血,为我照亮的灯塔;无数次,当我陷入困境时,抬起头总会看到那深情的目光,那是老师用他们的智慧和耐心融成的.目光。

  老师们用语言耕耘,用汗水浇灌,他们是世界上最辛勤的园丁,他们盼望我们心田能开出真善美的花。讲台就是他们人生的舞台,他们对我们的教诲不是无数个40分钟所能包含的,他们对我们的影响达一生之久;他们不仅是在批改作业,还是在修直我们通向成功的道路;他们窗前燃至深夜的灯,燃亮了多少童稚的希望。他们的粉笔写下了多少人生的真谛,飞扬的粉笔屑染白了他们的双鬓。他们不求回报,在他们心中,我们的优秀是最好的回报。

  谁都离不开老师,无论你的职位多高,在老师心中,你始终是他的学生。老师,我想说:“谢谢你们!点亮了我童年的梦想。”

师恩难忘作文9

  看!那边有位老师身穿粉色长裙,乌黑的头发柔柔地披在肩上,身姿亭亭玉立,这就是我们四年级的数学老师——刘老师。

  刘老师一双明亮的眼睛炯炯有神,高高的鼻梁,小小的嘴巴,象牙色的皮肤。刘老师很可爱,爱吃糖。有时候老师会把这些糖分给认真听讲的同学。有一次下课,我去语文办公室的路上,偶然瞥见刘老师嘴里叼着刚剥好的棒棒糖,可爱极了。

  刘老师不仅可爱,而且工作认真。临近期末考试,老师发现我们班有同学因为天气炎热而浮躁,成绩直线下滑。刘老师便牺牲她休息的时间,特意把他们叫到办公室里,鼓励他们,和他们谈心,并且为他们再一次详细地讲解了一遍。

  老师为了调动全班学习的'积极性,为我们制定了小目标,如果达到了就会有奖励,这可把我们高兴坏了。为了达到目标,我们上课认真听讲,那些从前上课不认真听讲的同学也被调动了起来。

  下课时,老师特意把我叫进办公室里,用坚定的目光看着我,语重心长地告诉我:“我为你定的目标是九十三分,我相信你一定可以的。”我浑身像充了电似的,充满了力量,下定决心一定要做到。考试时,老师和我交谈的情形,不断在眼前浮现。我认真答题,兑现了对老师的承诺,这都多亏了老师的悉心教导。

  可惜老师现在不再教我们了,但我们永远也不会忘记老师那美丽的笑容和认真的态度。

师恩难忘作文10

  我在上四年级的时候,是一位女老师做班主任,叫郭老师。

  她长得不高也不矮,头发留得很短,眼睛长的又大又明亮,她教我们的时候,我们非常高兴,而且她的口才、文笔都很好。

  我是转学来的,不知道郭老师是几年级接我们班的,但是,郭老师对我很好,给我了信心。我写作业的效率虽然很低,速度很慢,不过,半个学期过去了,在郭老师的辅导下,我的学习效率开始提高,到了期末,我的写字速度大大提高,作文也写得越来越好。老师还表扬了我。我决定下学期要表现的更好。

  记得我在四年级上学期刚转过来的时候,我因为不熟悉,好像是因为想干什么而感到肚子痛,好像还哭了。老师不知道我怎么了,我的身体把我弄得莫名其妙。老师摸了一下我的.额头,烫的不得了,老师就教陈子杰陪我去医务室。测出来的结果,我的体温是38.5度。老师知道了就给我妈妈打电话,叫爸爸来接我回家。

  我记得还有一次,我不肯住宿舍,老师温和地对我说:“陈绍玮,住宿舍吧,都这么大了,应该……”,可是我就是不想回宿舍,老师急了,给爸爸妈妈打电话,我回去之后,爸爸妈妈跟我谈了一下。终于,我回到了学校,感觉住学校里真的要比住在家里好多了。

  老师给我们的恩情和印象太好了,我一定要报答老师。

师恩难忘作文11

  坐在书桌前,静静地听着宋祖英演唱的《长大后我就成了你》,“长大后我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你,长大后,我就成了你,才知道那块黑板,写下了真理,擦去的是功利……”教师,一个令人崇拜的职业。看似很美丽,领着一群小鸟飞来飞去,看似很神奇,说一句话也惊天动地,看似很风光,站在讲台上滔滔不绝。但是我们表面上看到的教师,背后却有多少辛酸。

  三年级下半学期,张老师中午骑电动车回家时,被一辆出租车撞了腿,那段时间,我们天天盼望着张老师的出现,本以为张老师会休养很长时间,可还没过半个月,张老师熟悉的身影,温柔的面孔,便出现在了我们的视线中,教室的讲台上,张老师讲课依旧那样激情飞扬,课下依旧那样关心我们,依旧用那带着慈祥的面庞向我们微笑。张老师每天一瘸一拐的上楼下楼,进教室,出教室。看着张老师跌跌撞撞的.身影,我心里酸酸涩涩的,但又有一种意念让我坚定,坚强起来,张老师逢人总是说“想要出院锻炼锻炼。”但我们深知:张老师是不想让我们落下功课,张老师依旧像之前没有腿伤那样出去陪我们做操,从四楼下去目送我们回家。我看见张老师每天把自己的棉袄披在腿上,我想可能是怕腿冻着,看见张老师又开始骑电动车奔波、忙碌……

  恩难忘,师恩更难忘,师恩如海。我们是一叶小舟,在大海的怀抱下行驶;师恩如雨,我们是一簇小花,在雨水的滋润下茁壮成长。

师恩难忘作文12

  在小学的五年生活中,令我印象最深刻的还是我们的数学老师!她对待学习时是一丝不苟的;她在生活处处都关心着我们!

  她有着像假小子一样的短头发,有一张能说会道的嘴巴,还有一对一笑起来就像月牙的`眼睛上了五年级你们的计算一定不能出错,要不然想得高分是不可能的事情!成绩才是硬道理!这些都是王老师的口头禅。

  王老师是对待学习,是一丝不苟的的!就在发校考卷的那一天,上课铃声响了,王老师拿着一厚沓的卷子走进教室!王老师脸色十分不好,我们就放好数学书,准备开始上课了,王老师声音低沉的说:这是你们八次中考的最不好的一次,咱们班这次考得还没有人家五班好,还一直给五班表扬你们呢!接着,王老师把卷子重重地放在了讲桌上,虽然她没有发火,可我们知道老师不发火,说明王老师对我们十分的失望,这是最让我们害怕的事情!全班顿时鸦雀无声,王老师说:这次我认为可以考到九十分以上的人,都没有考上去,我来点名!王老师念着名字,脸上越来越不高兴,越来越更加的生气!

  有时候,王老师是和蔼可亲的,也是幽默的! 中午时分,午睡铃打响了,这时候,有些同学就说起悄悄话了!这时,王老师从讲台上走了下来,在我们的餐桌旁边,说道:谁要是再不睡觉的话,就惩罚你!惩罚你的妈妈,就让***妈帮我做一个课件!顺便还给我们讲起了道理:只有你睡好了,下午的知识你才可以记住的;只有我好好工作,才可以给你们上好课,让你们更好的吸收知识!

  王老师教了我们四年的数学,您还是我们的好朋友,十年树木,百年树人;插柳之恩,我终生难忘!

师恩难忘作文13

  日月如梭,转眼间六年的小学生活结束了,《毕业歌》将在校园回荡。回想,我是不懂事的小孩子,这六年来,是谁?如温暖的阳光照耀我快乐成长;如甘甜的雨露我的养料;如柔和的春风吹抚脸颊?是您,像母亲无微不至的照顾我,才使我硕果累累。感谢您,老师!

  我是外地的`。刚来广州的,人生地不熟,再也不像以前那样活泼开朗了。我该上学了,我是千百个不愿意啊!来到,我跟父母,地踏进,地走进一年级二班的教室。教室里的陌生。父母让我坐在座位上,叮嘱了我几句就离开了。心怦怦地跳,陌生的,回故乡的老师同学,情不自禁地热泪盈眶。正当我“低头思故乡”时,耳边响起了亲切的声音。我抬起头来,泪光里朦胧地看见和蔼可亲的老师——大概三十多岁左右吧,中等身材,看精神抖擞。椭圆型的脸上灿烂的微笑,蚕眉下一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,唇红齿白。从她的一言一语中,我她班的班主任。她是,温和慈祥,又是陌生。

  将近六年了,那陌生的面孔陌生,那慈祥的面容仍是那样慈祥,而那圆脸却因岁月的吹拂而刻上了印子,但我永远也忘记您的音容笑貌。“教师是阳光下最光辉的职业!”您的心,阳光下的露珠,那样晶莹剔透,那样闪耀光泽,的爱。黑板是浩瀚的大海,您海上一名优秀的水手,铃声响起的那,您就用粗糙的双手当船桨,滑动船只般的课本,为言传身教。感谢您,老师!我是一棵挺拔的白杨一株低矮的小草,我以生命的翠绿向您致敬!

师恩难忘作文14

  刘慈欣在《乡村教师》中说道:“这个没有记忆传承的文明,在无其他文明干涉的情况下,竟然建立了B级文明!”这其中老师功不可没,那么请问你最喜爱的老师是谁呢?

  我最喜爱的老师是我们小学5、6年级的班主任:杨老师。

  有一次杨老师因为给我们改卷子一宿没睡,第二天硬撑着给大家上课,第三天就病倒了。当时老师一步三摇,累得睁不开眼,还一手提着扩音器,一手颤抖地拿粉笔在黑板上写出一个个歪曲的小字。甚至在病倒后还不忘批改我们的作业。当时老师的背影和飞扬的粉笔灰我至今记忆犹新,就像昨天发生的'一样。

  还有一次事件也让我印象深刻,说这件事改变了我人生的轨迹有点儿过,但至少对我帮助很大,对自己而言是一次很好的改变。一直到五年级开始的时候其实我的成绩一直是十分一般的,甚至有些偏下,主要原因就是因为我不够努力,不好好学,追求所谓的“高效学习”。杨老师发现了我的问题,所以在下午放学后把我叫到了办公室。当时老师叹了一口气,表情严肃却又带着三分亲切,语重心长地对我说:“孩子啊!你所谓的‘高效学习’是不靠谱的,老师是不会害你的,教你的都是好方法……”说的的确很有道理,可当时的我却屡教不改,还老觉得老师多管闲事。但是,随着时间的流逝,渐渐地,我体会到了学习的乐趣和自己“高效学习”的可笑之处。不用老师逼着,自己就努力学习,后来就提高了成绩,我也更加上进了。

  老师,就像海上的灯塔,指引着人生这艘船的方向;老师,就像蜡烛,燃烧自己照亮别人。如果没有老师就没有人类的辉煌文明,所以我们应该爱护我们的老师。师恩难忘,感恩永存!

师恩难忘作文15

  从我上幼儿园起,教过我的老师有很多,他们都很关心我,但是,三年级时教我的那位杨老师,给我留下了深刻的印象,我始终忘不了她。

  有一天早晨,天气有点冷,我穿上了妈妈昨天刚给我买的新衣服,还在镜子前照来照去。妈妈看见了说:“天气这么冷,你穿得这么单薄,别着凉了。”我没有听妈妈的劝告,执意要穿新衣服,妈妈拗不过我,只好让我穿着去上学。

  到了中午,我感觉头很痛,便趴在桌子上睡着了。不知过了多久,我隐隐约约听见有人叫我,我抬头一看,原来是杨老师,他温和地问道:“杨雨晴,你怎么了?”我无力地答道:“我的头很痛。”她摸了摸我的额头,惊讶地说:“哎呀!怎么这么烫,肯定是发烧了。”说完,她急忙朝办公室走去。

  过了一会儿,她端来一杯热水,手里还拿了一片退烧药,递给我说:“快吃药吧!”我激动地接过杯子和药,泪水在眼眶里直打转。我抬头看了看老师,她正微笑地看着我,那笑容似乎比什么都美。

  还有一次,学校要捐款。当时爸爸妈妈都不在家,我向奶奶要钱,奶奶说钱都在爷爷那里。我很沮丧,垂头丧气地去了学校。杨老师知道后,把我叫到办公室,对我说:“杨雨晴,我知道你家里困难,拿不出捐款的钱,我这里有五元钱,你先拿着!”说着,把钱塞到我手里。顿时,我的'眼泪像断了线的珠子一样落了下来。我握着那被汗水渗透的五元钱走出办公室。虽然这只是区区五元钱,但它代表着老师对学生的感情呀!

  老师,你是园丁,不管是阴天下雨,还是烈日骄阳,你都为我们浇水、施肥;你是蜡烛,燃烧着自己,却照亮了别人……我一定要好好学习,来报答我终身难忘的恩师——杨老师。

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