我的课余生活作文

时间:2023-09-29 08:19:07 生活作文 我要投稿

我的课余生活作文集合【15篇】

  无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的我的课余生活作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的课余生活作文集合【15篇】

我的课余生活作文1

  我的课余生活丰富多彩就像一座七彩桥,我爱画画、练书法、打羽毛球、跳绳、看书……因为它们不但使我陶冶情操,还使我增长见识,增强体质。但我最喜爱的还是跳绳。

  这个星期天,我和几个小朋友在草地上举行了一场另开重于泰山的跳绳比赛。

  比赛开始了,首先是第一组成员上场,只见他们精神抖擞,胸有成竹,开始跳了,他们个个身轻如燕,绳子在他们脚下一跃而过,只听到“唰唰”的声音!时间就快到了第一组成员跳得更快了,他们组取得了一个惊人的.分数458下,我心想:这样的强敌到底能不能超过呢?

  轮到我们第二组了,我们也不甘示弱,大步流星地走进赛场,随着裁判的一声令下,比赛又开始了,我的心像揣了一只兔子似的“咚咚”直跳,我们像一道闪电冲向绳子,左脚往前一跨,右脚轻轻一抬,绳子像长了眼睛似的乖乖地从脚下一闪而过,时间到了我们的分数更加惊人499个,我们赢了。

  “我们赢了,我们赢了”,我们欢呼着,我们的欢呼声洋溢在快乐的草地上。

我的课余生活作文2

  我的课余生活丰富多彩,有跳舞、唱歌、跳绳、打球······,但我最喜欢唱歌。

  自从姐姐从网上弄了一个’‘酷我音乐”以后,改变了这个不喜欢唱歌的我。从那以后,我从早到晚直哼哼 ,一有空就上网听音乐,把曲子多听上几遍,就会唱了,难怪好朋友都说我有音乐天赋!以后,学的曲子多了,我和好朋友们就经常来比赛唱歌,好朋友给我唱了一个曲子,叫我猜曲子的'名字,这道不难,我不用想就可以猜出来,因为那是老曲子嘛!我又给好朋友出了一个最流行的曲子,这下好了,可把她给问住了。她呆在那里,我不仅想起来:这都是’‘酷我音乐“那里学来的呀!英文歌、中文歌、日文歌 ······它们整天都在我的脑海中转来转去,让我恨不得一次唱个够!可是,只有课余生活中才可以唱个够啊!真希望永远都在唱歌!唱歌带给我的快乐太多了!现在我可以唱许多歌了,如:猪之歌、天空之城······ ’‘猪,你的鼻子有两个孔······”一听就知道我又在唱歌了,因为唱歌就是我的课余生活!

我的课余生活作文3

  我是个小小飞盘迷,课余时间动不动就叫爸爸妈妈一起出去玩飞盘。

  一个星期六,我刚刚写完作业,就迫不及待地扔下笔,拉上妈妈,像子弹一样飞到楼下,开始玩飞盘。

  我调整好平衡,一个30度旋转,手一抖,飞盘如离弦之箭般冲了出去。妈妈也不甘示弱,只见她两脚一点地,跳起接住飞盘,然后用力一抛将飞盘扔了回来,嘴里还喊着:“着家伙!”我还没来及躲闪,飞盘已到了面前,我缩颈藏头,两手以最快的速度接住了飞盘。就这样,飞盘在空中穿梭,一个比一个飞得高,而且越飞越快,有的时候居然都冲过了树梢,有的`时候像闪电一样转着冲出,不时还有40度的转弯。我和妈妈正玩得不亦乐乎,我使劲一扔,结果飞盘又一次窜上空中,顶到了高高的树梢上。我当时差点急趴下,因为我和妈妈都不会爬树,我正在思考,只见老爸拿着擦车玻璃器在那里擦车。我一看,脑子里有了主意:就是用扫把够,可我试了好几次,还是差一点点。不过这可难不倒我,我又把一个树棍插到扫把里,轻轻一够,飞盘应声落地。

  我忙捡起飞盘,又开心地和妈妈玩了起来。

  在飞盘的陪伴下,就这样,美好的课余时光飞一样的过去了。

我的课余生活作文4

  我的课余生活丰富多彩,有看书、画画、跑步……但是,我最喜欢的还是弹电子琴。

  记得两三岁的时候,妈妈给我买了一架玩具电子琴,我的小手无意间碰到了一个琴键,那美妙音符把我给吸引住了,我的小手在琴键上胡乱拍打。后来,妈妈带我去欣赏电子琴演奏会,我多么希望我也能弹出一支支美妙的乐曲。

  五岁的`时候,我真正拥有了一家电子亲亲,可没想到,这里面却包含了这么多的艰辛。盛夏的夜晚,别的小朋友都在外边玩,而我却在屋里几十遍的重复练习着一个单调的音符;严冬的夜晚,别的小朋友都早早的进入了梦乡,而我却在屋里一遍遍的重复练习着一支简单的乐曲。我的泪水和汗水一次次涌出,可每当想起电子琴专家儿时苦练的情形,我又悄悄把泪拭去。

  慢慢地,我的小手变得灵巧了,瞧!那高八度,我弹得气势磅礴;小跳音,我弹得小巧灵活;那大连线,我弹得连绵起伏。

  我爱电子琴,更爱那跳跃的音符!

我的课余生活作文5

  课余里,有的人喜欢画画,有的.人爱书法,而我最喜欢弹钢琴。

  想起一年级的时候妈 妈就让我去弹钢琴。没到老师家我就已经紧张得发抖。后来在老师家学了一些指法,我一回家就弹钢琴。我坐得很直很直,很认真地弹了起来。大概学琴一年后,弹琴的难度越来越大,曲子越来越难。

  我有时要练一个星期才会弹,有时练一个星期也弹不出来。在家练琴时,我越来越不想弹。妈 妈对我说:“当初不是你说有兴趣的吗?”我对妈 妈说:“我现在没有兴趣了。”妈 妈说:“你应该坚持下去,坚持就是胜利。不要像《小猫钓鱼》的故事一样呀!”我听了马上就继续弹。一弹就两个小时了。

  现在我去考三级了,我竟然一个音也没有弹错。我本以为自己会得优秀的,结果得了良好。到了老师家。老师送我一个铅笔盒,还送我一个雪糕,我都有点不好意思了。

  我越来越喜欢弹琴了,弹琴给我带来了无穷的乐趣。它让我明白了坚持就是胜利,以后我还要弹琴,争取能够出去表演。

我的课余生活作文6

  书法,是中国特有的一种传统艺术,它是中华民族的文化瑰宝,想写好一个字,必须从一笔一画练起。我的课余生活不是运动,也不是玩耍,而是静下心来认真地练毛笔字,淡淡的水墨味道被毛笔带到了浅黄色的'宣纸上,墨水一点点地渗透了纸张,印在上面,苍劲有力的大字随意间出现在眼前,刚劲而又不显粗略,这种感觉是用文字表达不出来的。我喜爱练字,因为它能让人静下心来,烦燥时练上几个字,没过多久所有的不愉快就烟消云散了。夏天是闷热的,只要一运动就会满头大汗,可是练字就不一样,正所谓心静自然凉嘛!放下手中的毛笔,看着自己认真完成的作品,虽然技术没有达到王羲之那种炉火纯青的境界,但是心里却是欣喜的,因为能看到自己的字跃然纸上。

  如果每天都能抽出一点点的时练几个字,那又何乐而不为?

我的课余生活作文7

  卢老师说:“读史使人明智,读诗使人聪慧……多看书,开卷有益。”因此,每次一回到家,我都会从书架上拿起我的书,津津有味地啃起来。慢慢地,我来到了书的世界。它带着我胆战心惊地冒险,带着我捧腹大笑,带着我走进神话的天堂。

  后来,我的书包里多了新成员——课外书。我把它们带到了学校,和大家一起分享。只要下课了,我就拿出书看了起来。有一次,我正在看幽默的《坏小子是是虫》。突然,老师叫我去订正作业,我心里真的是有一百个不情愿地放下书,依依不舍地走过去。我拿起作业快速地订正完,又连忙回到位置捧起书来。老师总是笑着对我说班里又多了一条书虫。我为有书虫的叫法而自豪。

  书让我的.头脑装满知识,给我带来无穷的快乐,我一直都要和书交朋友,让它伴着我快快长大。

我的课余生活作文8

  我的课余生活非常的丰富多彩。我十分喜欢的是溜冰,打羽毛球,打篮球,踢足球等等。

  其实呀,我还有一个擅长的爱好就是下跳棋。

  星期天,我向妈妈宣战,妈妈接受了挑战。决战之火即将点燃,一开始就非常的急切,我和妈妈的实力不相上下。突然,有一股熟悉的声音传到我耳朵里,我回头一看,原来是爸爸在给我加油。慢慢地,慢慢地妈妈遥遥领先了。妈妈得意地说:“哈哈我已经离胜利不远了。”我不慌不忙的说“好戏还在后头呢?”于是,我想尽一切办法阻止妈妈的跳棋跳过来。妈妈笑着说“不错不错,水平有大大的'提高。”我说:“那当然,你以为我就没点进步呀。”

  经过一场激烈的战斗后,妈妈赢了。

  小朋友,别小看下跳棋,它可以开发我们的智慧呢!你们也可以在课余时间下下跳棋,一定会有很大的收获。

我的课余生活作文9

  我的课余生活丰富多彩,有时候会帮妈妈扫地,有时候去公园玩,有时候在家里玩汽车模型、下棋……其中我最喜欢的是玩汽车模型。

  暑假的一天,妈妈上网给我买了一个新的玩具,是我最喜欢的汽车模型,我觉得很开心。两天后,我的玩具终于邮寄过来了,真是太高兴了。我马上把它拿回家。到了家里,我用一把剪子打开,把里面的盒子用手打开,里面有很多很多东西:有轨道,有三辆车子,有底座和升降楼,有两个小的`假树,还有桥、加油站、牌子和架子。我先照着图纸来拼轨道,可以拼三层。几分种后,我终于拼好了。接着,我在架子两边的两个小的洞插上了牌子。最后,我给三辆车装上电池,一打开开关,哇,小汽车还跑得很快呢。全都装好之后,我把小汽车放在了轨道上开始了它的旅行,实在是太好玩了!车子从三层拐了两个弯,就下坡来到了第二层,又拐子两个弯,就下坡来到了第一层,又拐了两个弯,就来到了升降楼。车子一进入升降楼,下面的灯就亮起来了。一会儿闪绿灯,一会儿闪紫灯,还想起了嘀嘟嘀嘟的警报声,车轮滚动,升降台就慢慢地升上去了,把车子送到第三层,车子又开始新的旅行……

  这就是我丰富多彩的课余生活。

我的课余生活作文10

  我的课余生活丰富多彩,画画、播音主持、钢琴、武术和看书等等等等。我最喜欢还是武术和看书。

  每天早晨,当我做着最香最甜的梦时,爸爸都会把我叫醒。不过我一点儿也不抱怨,我知道爸爸是叫我练武术。我喜欢武术,我会利索地收拾好,跟着爸爸出发。我的'武术练的非常好,收放自如、潇洒威武,我还当了班长呢!每天除了上学和同学们在一起,还能练武术,和“武友”们在一起,我十分的开心。

  除了练武术,我还爱看书。读起书来,我可是痴迷得很。每每看书时,我都感觉自己被吸进了书里。那里山清水秀,阳光明媚,我躺在柔软的草地上,舒服极了。有时,我又仿佛来到小溪边,喝几口水,甜甜的,凉凉的,真舒服!有时走着走着我还会突然来到了白雪公主的王宫,白雪公主还会请我吃饭,真有趣!还有很多很多,反正读书让我拥有了一个不一样的世界!

  怎么样?我的课余生活是不是很丰富,很美丽啊!

我的课余生活作文11

  我的课余生活丰富多彩,有上社团课、有跳舞、有跑步……其中,我最喜欢疯狂科学了。

  我和同学们来到教室里,啊!教室里人山人海,只能看见一个个人头,那么多人喜欢疯狂科学,疯狂科学一定很疯狂,会不会制造出一台机器人呢?会不会制造出一件隐身衣呢?会不会制造出会飞的'地毯呢……这时,老师说:“这节课,我们要自己做水晶泥。”我们一听,兴奋不已,马上认真起来听老师讲怎样做水晶泥。

  我先把老师准备的碳酸氢钠放一些到杯子里,再把水倒进杯子里,用搅拌棒搅啊搅,搅到看不见碳酸氢钠颗粒为止,然后再拿出一个空杯子,用搅拌棒搅五下,用滴管吸一些碳酸氢钠水,滴10到15滴在空杯子里,再搅拌。

  “不行,太稀了!”我对自己说。我只好又多滴了几滴,继续搅拌。

  “我成功了!我成功了!”我兴奋地在心里呐喊。

  上疯狂科学真有趣,可以做很多很多实验,我喜欢上疯狂科学!

我的课余生活作文12

  我的课余生活就像一片汪洋大海,有玩电脑、看电视、打棒球、滑冰等好多好多,其中我最喜欢的是玩电脑。

  不要以为玩电脑很简单,当你们要用键盘时,你还得慢慢地看着,那样太麻烦了。因为这样,我就只能多看一会电视,少玩一点游戏。我看电视的时候,有时是惊慌失措的.,有时是笑得前仰后合,嘴巴都合不拢了,还有时候我会被吓得眼睛都睁不开了!所以,我都很少一个人看恐怖片或者杀人片。

  除了爱玩电脑,我还喜欢打羽毛球。每一次打的时候基本上都把球打到房顶上,拿都拿不下来,每一次还要跑过去买一个羽毛球。还有我打羽毛球的技术可不一般,有一次我和一个人打羽毛球,我们打来打去还从右头上打了回去,始终不分胜负,终于在一个回合,我一拍把球给打到他后面,他没有接住就输掉了!现在知道我的羽毛球技术不是一般的了吧!

  这就是我的课余生活,你们觉得好玩吗?不管怎么样,反正我是觉得特别的快乐!

我的课余生活作文13

  我的课余生活就像云彩一样多姿多彩,抓人、捉迷藏这些游戏我都喜欢,要说我最喜欢的还是“老狼老狼几点钟”。

  有一天下课了,我和同学们在一起玩“老狼老狼几点钟”。我和一些想当“狼”的'人都争先恐后地喊着:“我来当!我来当!我来当!”最终我们决定黑白配分配出谁是“狼”,最后还是张宇妍当,我没有如愿以偿地当上“狼”,有点失望。

  游戏开始了,按照游戏规则我们要问“狼”:“老狼老狼几点钟?”“狼”回答:“六点钟。”紧接着问答七点钟、八点钟……直到十二点钟,场面才有了变化,“小羊”们纷纷逃窜,都回到了自己的家里,只剩下一只“狼”不知如何是好,在“小羊”家外面又气有急。

  但是,无论输赢,我们都玩得很开心。喷泉广场上都回荡着我们的笑声呢!

我的课余生活作文14

  我的课余生活丰富多彩,有时跳绳,有时滑滑板,还有时跳舞,其中我最难忘的是滑滑板。

  说起这事是暑假的一天,哥哥、姐姐说要去公园滑滑板。看着哥哥、姐姐滑得那么轻松,我也想尝试一下,我一只脚刚踩上去就翻了个四脚朝天。哥哥、姐姐赶忙跑过来扶起我,亲切地对我说:“滑滑板看上去很简单,但是一定要掌握好平衡。放松一点儿,千万不要紧张,要冷静。”我拍拍身上的灰尘,按照哥哥、姐姐教我的动作要领,开始训练。

  刚开始我还是要扶着公园里的石头椅子借一把力才能滑起来,一次、二次、三次,我一次又一次地训练,慢慢地摸着了门道,就放松了,大胆滑了起来,跌倒了,我就爬起来;摔疼了,我就揉一揉;汗水一滴一滴的往下流,我也顾不得擦一擦;两条羊角辫散开了,我也顾不得把它扎起来。终于我也能向哥哥、姐姐那样滑得轻松、熟练了。哥哥、姐姐笑着对我说:“你真棒,这么快就学会了。”我心里可开心,可高兴了。

  通过这次学滑滑板车,我悟出了一个道理:不管做什么事情,都要掌握它的.技能,技巧。集中精神,认真训练,你就一定能行。

我的课余生活作文15

  我的课间生活是丰富多彩的,像天上绚丽的彩虹一样五彩缤纷。我喜欢看书、下棋踢足球……但我更喜欢课间十分钟到操场上玩耍。

  “丁零零……”下课了,老师刚走出教室,同学们就迫不及待地像离了弦的箭一样飞速冲出教室,来到操场上玩耍。原本安静的操场,一下子变得热火朝天……

  有的同学在跑步,有的同学在踢毽子……当然,我也不例外,我在和同学们踢足球呢!

  我们分成两队,一开球,队友将球传给我,我运着球过了半场,比赛进入了白热化,因为过了半场,对方也开始想方设法抢我的球。

  我想这样下去,两方都没有好处,还是尽快结束比赛吧!

  我集中注意力,将全身的力气集中于脚上,一脚把球踢飞出去,还没等对方守门员反应过来,我的.球就“友好”地送进了对方的球门……

  “丁零零……”上课了。同学们,依依不舍地回到教室。课间十分钟虽然短暂,但它给我带来了无比的快乐。

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