成长的作文(范例7篇)
在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的成长的作文7篇,希望对大家有所帮助。
成长的作文 篇1
去年我们学校被定为了“南阳市亲近母语基地学校”,从此至今我们学校一直以《亲近母语》这套书为主线、蓝本大力推进亲近母语教育。得到了亲近母语的滋润,我成长很快、进步神速。
每天学校都让我们读背《日有所诵》中的篇目,背前老师会给我们范读、讲解其大意。隔一段时间学校就会组织“日有所诵背诵比赛”,以此检测我们背的情况。除此之外在阅读课中老师还让我们到阅览室选书读、写读书笔记。为了让我们可以读更多的'书,他们给我们布置的书面作业越来越少了,目的是让我们有充足的读书时间。他们还让我们亲子共读,与家人一起共读书。
经过学校和我的共同努力,我进步很快、成长很快。背的多了,我的记忆力强了;读的书多了,我积累的写作素材多了,能下笔如有神了……我的家人也成长了,他们尝到了读书的乐趣,都不玩微信、不打麻将扑克了。亲近母语真好!它让我总被别人点赞,因为我会背的多了,也有感情了,能出口成章了;它让我能沉下心去学习、感恩、写作了;它让我与家人一起成长,与同学们一起升级正能量;它让我的课余生活变得有趣有味、充实了。
亲近母语助我成长,希望每一个中国的小学生都要努力亲近我们的母语,学好母语,传承好中华民族优秀的传统文化。
成长的作文 篇2
在我的童年学习生涯里,有欢笑、有痛苦、有悲伤。舞蹈这门艺术带给我更多的只是痛苦。我多次想放弃可是想到从前是怎样喜欢爱它时,就打消了放弃的念头。 舞蹈从前在我的生命里如同陌生人一样没有一丝意义。可在现在,他已成为我生命里的一部分。
从5岁到12岁8年的时间里,舞蹈伴我穿过多少个春夏秋冬,陪我流过多少泪水,看我流过多少汗水。 在我五岁的.时候,妈妈就送我去舞蹈协会练舞。从小我的腰并不是很软,腿也很硬。那里的老师见我身子骨不软,就两三个老师一个把铁棍放在我身上,而另外两个老师就拉着我的手往下拽,等腰下完,我脸上布满着泪水 和汗水。我想走,我想哭,可是当初决定跳舞时,早知道如此,为什么不退出呢?因为我爱它,好吧,既然爱它就应该付出。 想到这里,我早把苦抛到九霄云外去了。“下面一个一个来丝腿”老师说(就是靠墙躺下然后把脚扳道头上)时间过得很快,如同流水一般。终于轮到我了,我一看前面的同学哭得十分可怜,便很害怕。可是,人生向来都是勇往直前啊!我便向老师那里走去。腿的姿势算是摆好了,开始了。“啊”“啊”这些痛,这些苦我哭了出来。老师对我说:“哭吧,哭出来就好了。”虽然还是疼,但比刚刚好了许多。 每当周末不用上课,我便很高兴,因为这样就不用压腿了。可是妈妈却要我压腿,唉,母命不可违,我只好照做。 我远远望着这群小孩,她们在一起追逐嬉戏,可我,我只能在家里压腿。唉!
渐渐的,我习惯了下腰,压腿等动作,现如今,我早已不在这里学了,今年我舞蹈已经考到了第八级,每个周天,在我们班压腿下腰,我在已没了知觉,现如今,我与它成了最好的朋友,谁也离不开谁。
成长的作文 篇3
小时候,我们都渴望长大,长大后,都渴望时间慢一点,再慢一点。愿时光不负你我。
——题记
时光匆匆,如今我已经初二,还记得童年的那些点点滴滴……
当产房出现一声划破天际的哭声,预示着又一名“仙女”降临人间,我也不例外。那会,听妈妈说,我的降临让爸爸高兴了很久,我是上天送给他们的礼物,爸爸妈妈把所有的关爱都给了我。
一岁时,我牵着爸爸妈妈的手学走路,爸爸妈妈脸上露出了幸福的笑容;二岁时,我牙牙学语,爸爸妈妈在一旁细心的教我;三岁时,我和别的小朋友打架,妈妈教训我,爸爸安慰我;四岁时,爸爸妈妈送我去幼儿园,而我不愿意进幼儿园大门时,他们的无奈与担心……
七岁那年,爸爸扛着自行车回来了。看见后,我迫不及待的跑下楼,准备学骑自行车。我爬上去坐着,依仗着旁边两个小轮子,可以顺溜的骑着。爸爸看见后,说:“闺女,把旁边的两个小轮拆了,看你还会不会骑它。”我朝爸爸点点头。
于是,我骑上了两个轮子的`自行车,当我坐上去的时候,车子就倒了,爸爸眼疾手快的把我接住了,才免了一跤。因为内心的恐惧,几天我也没有碰过自行车了,爸爸看到后,有点担心,便劝我道:“闺女,没事的,不要怕,爸爸在旁边保护你,一定不会让你摔跤的。”看见爸爸那个真挚的眼神,我鼓起勇气决定一试。
我坐上自行车,爸爸在后面稳住自行车,我大胆的踩着自行车,嘴里一直练叨着:“爸爸你一定要扶着。”爸爸一边有一边的回答着:“你放心吧,闺女。”我慢慢的瞪着自行车。只听见爸爸说:“闺女,你会骑自行车了,好样的。”我连忙停下自行车,回头望去,爸爸在离我30米远的地方站着,朝我挥手,于是我明白了,朝爸爸挥了挥手,然后笑了……
天空是那样的蓝,空气是那么的清新。我学会了骑自行车,爸爸妈妈高兴了好久,总是夸赞我,可我也知道离不开你们的帮忙。感谢你们让我来到人世,教我做人的道理,教我学习,让我读书认字。我的成长离不开你们,谢谢你——我的父母。
渴望时间慢一点,让你们老的慢一点,让我长的慢一点,我要做你们一辈子的小棉袄。
成长的作文 篇4
成长是船,诚实是帆,航行在生活的海洋里,总会有许多磨难和考验;这时,就需要我们扬起诚实之帆。天空灰蒙蒙的,没有一点阳光,乌云摆出一张哭脸,一场倾盆大雨就要来了。老师严肃地走进教室,生气地说:“你们这次默写全对的总共才7个人,其他的人呢?上课都去睡大觉了吗?除了那7个人外,每个人都必须把这几个句子重抄十遍!”
哗,窗外的乌云再也忍不住了,哭了起来。“不,为什么……那么多……?但愿我不用抄,可是这不太可能啊!唉……!”我忐忑不安地想着。不一会,本子就被发下来了,每个人似乎觉得这个本子是神圣的;我小心翼翼地翻开本子,一页、两页、三页……;一个“100分”的字样映入眼帘。哇……哈哈,我心里狂喜起来,我竟然是全班的七分之一不用罚抄的.,我顿时自己有些飘飘然起来,好像中了头奖似的,我望了望班上的其他同学,有的唉声叹气,有的愁眉苦脸,有的开始抄写起来。我不用罚抄,我就翻开本子随意地浏览起来,一句一个勾,红红的,像是飘荡的彩旗,我的心里美滋滋的;我慢慢品味着,一个勾、两个勾、三个勾……六个勾,咦,怎么少了一个勾,不是七句吗,不是应该有七个勾的吗?
我赶忙从头再重数了一遍,是六句六个勾;我心里一咯噔,糟了,我少默写了一句;老师没有注意到,老师给了满分。我赶忙将本子合上,我像做了贼似的,脸顿时红了起来。老师在教室里走来走去,我坐在座位上一动也不敢动,生怕引起老师的注意;这个鲜红的“100分”好像是我偷来的,越看越不是滋味。
教室里很安静,其他同学都在位子上抄写着句子;我心里开始纠结起来,心想到底要不要跟老师说呢?我如果跟老师说了,就会被取消100分,会被罚抄10遍,会被其他同学议论说我这个“100分”是假的……我如果不说呢,老师没注意到我少写了一句,同学也不知道有这么回事,我还是一百分,我也不用罚抄……这样好像要好些……。但是,我心里总感觉很不安,像是一个偷了面包的小偷,又像是一个满口谎言的骗子;时间一分一分过去了,应该快下课了吧,我觉得这堂语文课特别的漫长,我坐立不安起来。
老师走到了讲台前,拿起黑板擦开始擦起了黑板,应该是准备下课了。我突然站了起来,结结巴巴地叫了声:“老师!”老师望着我,其余同学都齐刷刷地看着我;我的心突然感觉到很平静,我大声地跟老师说:“老师,对不起,我少写了一句,我没有100分,我愿意罚抄”。
老师没有说话,她走到我跟前,拿起我的作业本,看了一会,然后转身回到讲台前,对全班同学说:“同学们,让我们为他的诚实鼓掌吧!虽然他试卷上没有了100分,但是他在我们心目中赢得了100分。”
全班同学都热烈地鼓起掌来。我心里坦然了,向窗外望去,不知什么时候雨停了,太阳又露出了笑脸;下课了,同学们又欢欣雀跃起来了。诚实是船,诚实是帆,航行在生活的海洋里,你又是否做到了诚实呢?而我可以大声自豪地说:“我做到了!”
成长的作文 篇5
人的一生中,都希望能够被信任,然而,这是由做人诚实决定的,两者是一个因果关系。总有一些事情会让你明白这个道理。
那一天,我在放学路上看见小店摆着一些诱人的零食,五颜六色的,有香辣的、有脆香的,我很想吃。于是,第二天早上,我从自己的钱包里拿了一些钱,用它买了一些零食带进学校了。我在下课时,吃了一下,嗯,感觉好好吃。上课时我就禁不,又偷偷地吃了那些好吃的零食,很快就吃完了。第二天,在放学回家时,我在校门口又买了零食吃。
接连三天,我都偷偷把零食带进学校吃。不过,我感觉带零食的事快要被发现了。于是暂停了买零食,只是将一部分钱藏进学校里,以防很想吃零食时没钱买。
一件不被允许的事情想要被掩盖真的很难。周四,我就被发现了,段老师立刻便找我谈话。她语重心长地跟我说:“上课不要分心吃零食了。人只有一颗心,不能够三心二意啊!正昊。”但我不以为然,吃个小零食不会怎么样啊!大不了暂停几天再继续,不被老师抓住就可以。
尽管我做得那么隐蔽,但是,不幸的是,周二的语文课上,我还是被发现了。段老师又找我谈话了,这次,她不再对我和颜悦色了,而且,更糟的是,还被我妈妈知道了!妈妈把我狠狠批评了一顿,通过妈妈的`话,我才发现,原来我还是段老师心目中的榜样啊!而且,妈妈也认为我很优秀,可是现在她们差点都不信任我了。我心头顿时凉了半截,不敢再买零食了。
打那件事以后,我再不敢做越界事情了,我要诚实地遵守学校的规章制度,因为我也体会到:不要让人对你失去信任,因为那真是一件可怕的事情。
——北大四年级蒋正昊
成长的作文 篇6
十二月的太阳很阳光,没有半点辛辣的滋味。
透过半开的窗,阳光挤了进来。暖暖的被子,很是舒服。我弓着打着哈欠的腰,把自己埋在暖和里,不肯出来。奶奶已经叫过好几遍了。或是外面的空气泠,或是想再拖几分钟,反正有妈妈在楼下等着,她会送我去学校的。
奶奶说:“活了一辈子,没怕过什么东西,最怕的却是到了现在,叫我起床的时候,总是要叫上五六次,很麻烦。”我笑了,没心没肺。一路上,总是抱怨妈妈开车太慢,技术太烂。而妈妈总是带着简单的表情继续开着,好像我总是对的。我突然沉默了,因为当我想到,如果左边驾驶席上的要是爸爸的话,我可能已经被赶下了车。蹒跚的车子终于遛到了样门口,抓起书包,没来得及关上车门就已向教室狂奔。虽然每次都迟到,但每次都是老师纵容地让我这个小丫头片子过去。
生活就这样一点一点地向前迈进。
热烘烘的硬板床,无法入睡,早起的铃声已经响过,不再像奶奶的声音,很吵。妈妈不在楼下,看来我要徒步去学校了。又是迟到,老师也不再纵容,板着脸地抄着出勤记录。
忽然很想念奶奶,想念奶奶的'不停催促;想念妈妈,想念妈妈的简单表情。
奶奶叫我起床,妈妈送我上学,是我的幸运;当她们不在的时候,没有帮我,是命运的公正;没有谁该为我做什么,因为生命是我的,我得为自己负责。
所以,我决定了,从明天开始,我要早起。
成长的作文 篇7
寒冬,降雪了,未融。
那日,总算得以把长久以来惦记在心里,念在嘴里,挂在脑海里,徘徊在梦里的心愿变成现实。可是……
四年前的那个秋天,空气里好象总是充满了晦涩、阴暗及不满,只因那是一片非我所愿的土地。失望、沮丧一波又一波地冲击着我早已疲倦的身心。强烈的抵触情绪更是隔绝了身边的一切美好。重压之下,自己竟然会不时冒出些稀奇古怪且危险的诸如提刀子捅人的想法。
日子,就在一声声的哀叹中,一遍遍的埋怨中,一点点的自暴自弃、自甘堕落中,飞逝而过。
我,竟浑然不觉。
再次返校时,就认识了他,一个不帅却很真挚的男孩。
于是,一起聊天,一起上自习,一起去图书馆,一起看电影,一起逛街…… 都有了。身边所有的人便理所当然地认为我们恋爱了。事实上,只有我们自己最清楚,根本不是那么回事。没错,我们的确是十分的要好,却更像哥们儿。
不只不觉中,我对他就可以毫无防备,全然信赖并加上那么一些恣意妄为的任性。所有的不快乐、抑郁、不满和愤懑,在他那儿都被当成垃圾处理掉了。在他看来,开心地做自己才是最最重要的。
因此,他很受欢迎,很容易接近,有很多的异性朋友,也是正常不过的。
对她们,他一样的耐心,一样的温柔,一样的真诚……
我嘛,除了常取笑他“博爱”之外,对一切都处之泰然。只要他能在我需要他的时候出现,只要他能常常惦念着我,只要他还乐意陪我难过,听我诉说,由我任性,我又为什么还要去奢求其他的东西呢?
那时候,感觉真的非常满足。
大学二年级时,他考进了别的更好的学校,走了。我们再也不能像从前那般哥们了。为他祝福之余,心底不断泛起的.酸涩出卖了自己,有种感觉就像被别人抢了自己心爱的什么。
尽管他依旧常给我打电话,保持联系。但当失落感再次袭向我时,恍惚中,有什么已变得与从前不太一样了。
他仍不时地向我推荐他喜爱的影片,让我一定要看;他仍把自己爱听的音乐告诉我,叫我也去感受;他仍拉上我陪他一起逛街,四处找寻他酷爱的漫画书。我呢,则跟从前一样,一见到他就咋呼个不停。任由他带着我这个超级路痴转根本不知道身在何处为止。
为此,他常戏谑地说:“你上辈子一定是个盲人,而我则毫无疑问,绝对是你心爱又忠实的导盲犬。因为上辈子的情缘未尽,所以这辈子我又认识了你并继续担负这光荣又艰巨的导盲……”听到这,再加上看到他的眉飞色舞,我每次都会忍俊不禁地大笑一番,为他的真实和不遮掩。哪有人这么比喻自己的嘛。接着,我就会毫不客气地给他编上一大堆可爱得令人受不了的昵称,再一一叫到他答应其中一个才罢休。每次,他都会乐而不惫地配合我,让我感到很温暖,也很窝心。
总之,跟他在一起,我依然是轻松的、快乐的。
再后来,我毕业了。回到了家乡。
他则继续完成他的学业。
我们的联系逐渐少了,感觉也慢慢淡了。他有了新的生活空间,我再也不是他生活中的那个最重要的死党,退居二线了。
电话里,也常是有一搭没一搭的力不从心。
再往后啊,连这有一搭没一搭都没了。
我们断了半年多的联系。
当我再也受不了那种分明是存在着的却又似乎从未出现的感觉的煎熬时,我决定去他的城市找他。
那天,空中飞着毛毛的雪。街上的人全部都行色匆匆。谁也不会注意到我的到来和存在。
当我迟疑着向他伸出双臂后,下一秒,他已把我紧紧拥在了他的怀里。
可是,当我试图从这久别的重逢中感受他的存在时,当我想从这由来已久的真实的拥抱中体会他的温热时,不幸地,我竟是全然的麻木和毫无感觉。
而他,也再没有从前的温柔绅士和耐心体贴了。他不再像从前一样细心地护着我过马路;也再不过去一般听我的倾诉;一起吃饭时,他专注到好几次都没听见我在说什么。
他已不再关心我和我的现在。
痛心地,我看到了那个自己一直恐惧一直不敢也不想面对的血淋淋的事实:他,已然从我的生活中消失了,不复存在。
无奈中,丝丝的苦涩不断浓重。
或许,这就是 成长 吧!
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