儿童节的作文

时间：2023-09-13 10:16:04 儿童节作文我要投稿

[经典]儿童节的作文3篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的儿童节的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

[经典]儿童节的作文3篇

儿童节的作文篇1

　　六月的第一天，是我们全世界儿童的节日，是我们欢乐的节日，六一节，是我们广大少年儿童美好的一天。在这个欢乐喜庆的日子里，我们学校举办了庆六一艺术活动，上午是歌舞比赛，下午是我校的趣味体育比赛，所以，六一儿童节这一天，我们全校同学都翘首以待。

　　在大家的掌声中，活动开始了，首先是谷校长发言，校长慷慨激昂的讲话让我们心潮澎拜，热血沸腾，现场完全进入了节日的喜悦气氛中，一挂鞭炮响起，噼里啪啦的响声不仅让我们兴奋，还感到愉悦。

　　接着，校长为这次“书香班级”活动中获奖的班级和阅读天使颁发奖状和奖品，并向班级奖励300元图书，阅读天使奖励100元图书，我荣幸成为其中的一员，台下的同学们热烈的鼓着掌，为这些同学和班级祝贺。

　　在悠扬的音乐声中，我和韦仁主持的六一节目拉开了帷幕，二年级的同学为大家带来了歌伴舞《小松树》那优美的旋律，美丽的舞蹈让我们如痴如醉，感到了童年的活泼和欢乐。又有李一阳等同学带来的《小螺号》、刘嫣然演唱的《月亮河边的孩子》，《左手右手》、《铃儿响叮当》等精彩的节目，把节日的气氛推到了高潮，美妙的音乐更让我们听得喜上眉梢。

　　下午是趣味体育比赛，这个比赛分为四项：两人三足、夹乒乓球跑、时代火车、接力赛，两人三足是把两个人的腿绑在一起，向前跑，考验运动员的配合默契程度和体力与耐力，夹乒乓球跑是一个人用一双筷子夹住一个乒乓球赛跑，如果中途乒乓球掉了就要重新起跑，否则犯规，成绩无效。时代火车是一群人在一起排成纵队，手搭肩赛跑，一班30个，男生15个，女生15个，如果队伍断了就犯规，考验人们的默契程度和体力，接力赛大家都非常熟悉了。怎么样？这些比赛有趣吧？来看看选手们的成绩怎么样！

　　开始是两人三足，裁判体育老师一声令下，运动员们像离铉的箭一样飞了出去，他们在跑道上尽情的.奔驰，要和别的选手一决高下，观众在跑道旁摇旗呐喊助威，为自己班的学生加油，有的在跑道上跑着跑着就摔倒了，但是他们又顽强的站起来，继续向前冲，他们这种顽强拼搏的精神值得我们学习！

　　一场下来，我们班的任浩同学得了第二名，我们班的赵艺林同学得了第二名，我们班的殷果同学虽然得了第五名，但是希望她不要放弃，明年努力吧！

　　随后是夹乒乓球跑，这一场我们班成绩喜人，郭金英同学获得了第一名！我们都欢呼起来。

　　因为我们没参加接力赛，所以最后一个是时代火车，我们班的女生配合很好，得了第一，可是男生在快到终点时中间的同学摔倒了，结果倒下一大片，最后以失败告终，我们都很沮丧，语文老师安慰我们：“没事，胜败乃兵家常事，明年加油吧！”我们喜悦的儿童节就在我们的欢笑声中结束了，我们像一只只展翅欲飞的雄鹰，让我们的明天更美好！！！！！！！

儿童节的作文篇2

　　六月一日是我们儿童们的节日，今年的这一天与以往不同，我们是和一年级的小朋友一起搞活动。我和一个漂亮可爱的小朋友结成了对子。

　　活动开始了，第一个节目是击鼓传花。随着老师的击鼓声，同学们一个个快速地传递着一束小红花。这小花在同学们的手中迅速地传递着，简直成了一条美丽的红色线条。那红花似乎成了一团火，谁也不想让它在自己这儿停留一会儿，那怕是一秒钟。很多学生简直没有用手去接，而是干脆用手去拍。突然鼓声停住了，红花无情地落到了我的`手里。大家看着我哄笑起来。我大方地拉着那位结对的小朋友一起走到了中间表演了一个节目。大家一边看一边为我们拍手打节拍；当我们表演结束，大家都热烈地鼓掌，为我们喝彩。接着，游戏在继续进行。

　　然后，我们进行了看图讲故事的活动。每幅图都有两个人物，要求两位结对子的同学每人担任一个角色，同时根据图画的意思表演这一个故事的内容情节。这一次，我和一年级的那一位小朋友一起看图讲《陌生人》的这一图的故事，并且表演其中的内容。在故事中一年级的那个学生表演一个在家的孩子，我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲门。他隔着门问我是谁有什么事情……后来，他知道我是陌生人，不但不让我进去，还说要打110电话报警。我马上溜走了；当我们表演完这一个生动有趣的故事后，台下马上传来了一阵雷鸣般的掌声。我和那位对子都开心得笑了。

　　接下来我们合作表演旋转呼拉圈。和我结成对子的那位学生可是旋转呼拉圈的高手！所以，在旋转呼拉圈的时候，我们放置得最出色。

　　哈哈，六一儿童节这一天，是多么快乐。我们开心地度过了这一天。

儿童节的作文篇3

　　下午，我们每个年级都要举行一个特别的游园活动，就是到每个班玩游戏，还有奖励。

　　终于到了下午。叶老师发给每人一张纸条，是游园要用的。我和好朋友一起先去玩贴鼻子的游戏。人特别多。原来贴鼻子就是在黑板上画一个人头，然后把“鼻子”贴到正确的地方，贴对了才有奖励。看着前面的人一个个都过关了，我心情很激动。轮到我的时候，我更加紧张起来。我先套上一个眼罩，转了几个圈后，随便找一个地方走去，后边传来一阵笑声，都在说“往右边，往右边走”，现在我才知道自己走错地方了，离谱的走到了电视机那边去了，我不禁一阵面红耳赤，赶紧调整方向，在老师的提醒下才贴对了“鼻子”。我拿了奖励后马上和好朋友一起到其他班级去了。过了一会儿才消除了紧张。

　　后来，我们到了人数最少的六班去玩。原来就是把乒乓球投到脸盆里去就行了。前面的人都过关了，轮到了我。我瞄准了以后，投了出去，球落到了地上，弹了起来，碰到上面的报纸，又掉了下来，以完美的弧线落进了脸盆里，我兴奋极了。后来我又玩了几个游戏，也拿了许多奖品，开心极了!

　　这次游园活动真开心呀！

　　六月一日上午，灿烂的阳光照耀着整个校园，使得刚上省级的学校显得更美了。学校为了庆祝我们小朋友的节日，专门举行了一个丰富多彩、趣味昂然的游园活动。

　　游园活动的项目有：钓鱼、射门、吹蜡烛、投篮、猜谜语、夹玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮针、打乒乓球……。其中，我觉得最有趣的项目要算吹蜡烛。这个项目的规则是：如果一口气吹灭三根或四根蜡烛，就可以获得一张对奖券；如果一口气吹灭五根或六根蜡烛，就可以获得二张对奖券。

　　当我兴致勃勃地来到活动场地时，已经有20多人在那排队等候，所以，我只好排在队伍的最后面耐心等待。队伍象流水一般，缓缓向前流动，真希望眨个眼就能轮到我。此时，有的`同学一口气吹灭了六根蜡烛，他们的脸上露出得意地神情。我心想：神气什么，等会看我的！有的同学一口气只吹灭了三四根蜡烛；还有的同学用了很大力气，小嘴鼓得圆圆的，却连一根蜡烛都没有吹灭，失望的他们很不甘心，还想再吹一次，只好跑到队伍的后面继续排队。看着他们的表演，我的心里既高兴又紧张，真担心自己一根都不能吹灭，要是那样，就太没意思了。

　　一会儿工夫，就轮到我上场了，我快步走到摆放蜡烛的台前，深深地吸了一口气，然后快速的向前跑动并用最大的力量把那口气吹向蜡烛。“哇塞”，老师和同学们发出一声惊叹，我回头一望，“一、二、三、四、五”没想到我竟然一口气吹灭了五根蜡烛，我高兴得跳了起来。裁判老师奖给我两张对奖券，此时，身后的同学纷纷向我投来羡慕的目光。

　　后来，我还玩了许多项目，感觉都挺好。当游园活动结束时，我已满头大汗，衣服也已湿透，但我一点都不觉得累。我真希望每天都是“六一”，每天都能拥有这么快乐的心情！

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