生活的作文共15篇
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的生活的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
生活的作文1
我端坐在书桌旁手里捧着《假如给我三天光明》这本书。一字不漏地看了一遍。突然感到鼻子酸酸的视野也模糊起来。是什么打动了我海伦悲惨的命运还是她顽强的毅力和乐观的'心态？
海伦从小就失去了听觉、视觉和甜美的声音。可是这位美国孩子在老师的帮助下很快振作了起来凭着超人的毅力不但学会了说话还学会了五种语言文字；凭着一颗不屈不挠的心她考上了哈佛大学并成功毕业；她活到88岁却有87年是在无光无声的时间里度过！
这本书海伦用自己乐观积极进取的生活态度向大家揭示了一个道理：人，最可贵的是乐观向上永不言败的精神！有了这种精神就能在黑暗中看到光明在坎坷中不断前进从而战胜不幸的命运。可是在我们生活中每日懒懒地生活懒懒地工作遇到一点困难就怨天尤人他们并不像盲人珍惜视力一样珍惜他们的生命让大好时光白白流逝。如果我们每个人都能像海伦一样正确地对待困难始终保持乐观的良好心态尽力去做好每一件事那么我们的生命也会变得更有价值。
失去才会懂得珍惜这又何苦呢？让我们珍惜生命中的每一天去充实生命享受生活！
生活的作文2
来到初中生活已经一个多月了，回想这一个多月，我感到初中生活丰富多彩，像一个多味的调料盒。
刚来到中学，大家还没有互相认识，教室里没有欢声笑语，甚至连说话声也没有，这时，我感到无边的孤独想我袭来。幸好，这种气氛不久就被打破了，大家开始互相认识，互相了解，我也认识了许多同学，我们互相问起了各自的姓名、毕业学校、爱好等。通过交谈，我感到我们之间无形的墙消失了，并且变成了形影不离的伙伴。
中学和小学一点儿也不一样，科目增多了，内容也很难，课后作业堆的像小山一样多，每天写到十点也写不玩。而且也不能让父母陪伴，检查作业了。所以我必须学会自主学习和科学安排时间。只要做到这两点，我就可以做学习的管理者，使自己的学习效率大大提高。中学的考试比小学多了，增加了月考，如果你不好好学习的话，名次就会“飞流直下三千尺”，所以，只有奋力读书，才能取得好成绩。
初中不是只有苦的，还有甜。初中的课外活动很丰富，能玩乒乓球、打篮球、玩双杠等。学校的'操场很大，有塑胶跑道、足球场、乒乓球台、篮球架等许多体育器材，每天下午还有三十分的时间去操场上锻炼身体，每当这个时候，我就会和小伙伴去操场上一起玩耍，我们玩各种各样的体育器材，直到玩的满头大汗才肯罢休。
初中的生活真像一个调味盒，“酸甜苦辣”味味俱全啊！我喜欢这丰富多彩、紧张忙碌的学习生活。
生活的作文3
中午放学后，我一到家就看见几个番茄和橘子放在茶几上。正好，我刚上过数学课关于“比”的认识，我不禁脱口而出：“番茄与橘子的比是 3 ∶ 27 ”，这时，妈妈走过来，笑眯眯地问我：“那简化后呢？”“ 1 ∶ 9 ”我迅速答道。
妈妈对我能如此迅速而准确的回答问题，感到非常高兴。于是，妈妈一高兴就又给我出了个问题：“你能说出 6 个生活中的‘比’，我就奖励你 15 分钟自由看书的`时间。”我连忙说道：“牙刷与杯子的比是 4 ∶ 3 ；钢笔与毛笔的比是 3 ∶ 2 ；笔记本与草稿纸的比是 3 ∶ 5 ；国旗长与宽的比是 3 ∶ 2 ；广州亚运会上，中国女足 1 ∶ 0 险胜越南女足，提前出线，男子乒乓球比赛，中国队以 3 ∶ 0 大胜韩国队，取得了 5 连冠……”
通过仔细观察，我惊讶的发现，生活中的“比”可真的很多呀！什么女生与男生比；水果与疏菜比；盐与水的比；建筑大楼时钢筋与混凝土的比；还有最美妙最有趣的黄金分割点的比值 1 ∶ 0。618 ……
凡此种种，“比”不仅是数学中的一个重要概念，而且与我们的生活息息相关，“比”不仅给我们的生活带来了方便，还可以使我们的城乡建筑变得更加美观宏伟，让我们生活的世界变得更加丰富多彩。
生活的作文4
小学是快乐的，初中又何尝不是呢？初中生活的短暂也阻挡不了我们对它的赞美与怀念。我相信每一位经历过初中的朋友都像我一样拥有一个充实难忘的初中生活。
刚进入初中那会是第一次进入那个城市，偌大的城市和偌大的校园是多么令人高兴的事情啊！陪着母亲将城市简单逛一遍之后我就迫不及待回到校园，因为我有更重要的事情就是好好逛一逛这个即将生活三年的初中校园。这个校园可真大啊！粗壮的广玉兰树，复古的读书亭还有塑胶操场！刚进入初中都要进行军训的，我的梦想就是能成为一名解放军战士，所以这次军训我很在意，每次踢正步我都是最卖力的一个，在军训结束典礼上我还作为新生代表发言了呢！
初中是美丽的，我们不仅学习了更多门学科而且还发掘了自己的体育爱好。我们对于体育的.追求是极其疯狂的，每当下课我们就以百米冲刺的速度冲向篮球架和乒乓球台，对于我们来说在上课之后能打会球就是我们一天的梦想！
初中可学科更近一层楼的时候，也是玩得最疯的时候。但是每个人怀念的时候很容易忽略初中。虽然初中没有小学的无忧无虑，没有高中学业繁重，但是初中因为有学业和游戏的完美结合有其独有的充实，所以我认为初中生活才是最有意义的。
生活的作文5
NO1：我的个性我做主！
“哈哈”，怎么回事呢？哦，原来呀，班上最大胆，最有人气的杜悦又在演讲了。“我的小提琴拉的很好，有机会你们一定要欣赏，精彩不容错过哦！”“我的优点就是，我的牙很白。你们看，我的'牙白不白呀？”（所完把嘴龇开，露出两排雪白的牙齿）有杜悦的地方，一定是嘻嘻哈哈的。问她怎么那么大胆“我的个性我做主！”
NO2：I love Englishi！
我们的英语老师三十多岁，矮矮地，胖胖的，特别可爱。老师上课很幽默，很亲切。上次老师向我们说了一个关于她自己的英语小笑话，把我们逗地哈哈大笑，笑完之后，意识到，如果因粗心写错一个字母，就会闹出大笑话。不过，老师也有严厉的时候，当某某男生上课说话，屡教不改的时候，老师会狠狠地惩罚他。在我们班做过一个调查，有90。99%的同学都很喜欢英语，喜欢这个老师。所以，我们对英语有了很浓厚的兴趣，还愁学不好英语吗？I love Englishi！
NO3：同学们真来电！
虽然我们才认识不过几天，但很快就形成了一个很团结的集体。在出我们中学的第一期半刊的时候，同学们都积极参与，希望能得第一名。有的忙着画花边，有的忙着抄文章，有的忙着设计版面。大家忙的不亦乐乎，当看着画面新颖、美丽，内容充实的班刊时，我的新里涌起一股强烈的自豪感，相信同学们都会有这样的感受。嘿，同学们还真来电！
生活的作文6
在我们以前的生活当中，很多故事都已经活出了新鲜的模样。
就好像以前感觉那些邻里邻外的是是非非，其实都只不过是生活中最起码的点缀，那些零星的.生活对于我们而言，也从来都只是一种考验一般的存在。
或许我们不曾想过让自己的人生过得有多么精彩，多么美好。但是却也足够用尽一生的精力去经营好它，去把这些生活过成自己最想要的颜色。
有时候外界的环境还有外界的那些纷纷扰扰的评价，总是能够影响你的人心，总是觉得你自己无论做什么都是不对劲的，总是觉得在这样的过程当中很多故事都已经变成了不一样的特色，但是无论怎样你都应该知道那些其实从来都不是你自己一个人的所想所为。
很多时候你的做法是离不开周围的环境的，当环境决定你要做什么的时候，你其实很多时候言不由衷，即便是那时候你觉得自己情不自禁，觉得自己有时候像走到了绝路一样，但是请你都不要灰心。
未来还有各种各样不一样的风采和特色。
这些生活都在不远处等待着你，像烟花绽放一样。
生活的作文7
小学生活结束，初中生活开始，若问初衷如何：铛！请听下文分解。
初中生活关键词一：不同
初中生活开始了，一切都不一样了。老师不同，学科不同，同学不同，就连讲课方式都不同了。小学的时候三门主科，两个老师，初中就不一样了。七门主科，七个老师，看的人真是眼花缭乱。小学只有三门主科，既简单又好学，可到了初中，七门主科，难度也增加了不少，就是数学就够我们学的了。新的同学，除了几个小学同学以外，还真是举目无“亲”。
初中生活关键词二：眩晕
首先，老师就有十多个，一个个走马灯似的晃来晃去，还容易把学科、姓名弄混。唉！叫错老师多尴尬呀！其次，就是同学。一个人，一个名字，一样的校服，真是有一种眩晕的感觉。
初中生活关键词三：疲惫
一周五天课，一天七节课，一节课四十五分钟，古板的老师让人疲惫的不能在疲惫，从而使我回家第一件事就是好好睡一会。但，一想到还有作业没写，就什么睡意也没了。
初中生活关键词四：快乐
其实，初中生活也不是太悲剧，至少我的周围有几个“活宝”同学。虽然我不记得他们的名字，但我不会忘记两个人：第一个是每次往我这里交数学作业就冲我敬军礼，叫一声“课代表好”的小胖子；第二个是因为我英文名叫而称我为“海豚”的小子。嘻嘻，你就等着姐无穷的.追杀吧！
这就是我的初中生活，一个我认为全新的初中生活，一个让我“痛并快乐着”的初中生活。
生活的作文8
我曾小心的走路，认真地寻找生活，却不知它栖息在哪个岁月的枝头等我。为了生活我哭泣过，为了希望我也憧憬过。只是漫无方位，残阳渡我。
于是我踏上陌生的人生之路，昂扬走上冻土带，沿着野兽隐没的踪迹，从积雪坚冰下，去确定自己生命追索的方位，默默走向新生活的原野。告别昨夜璀璨的星辰，面对今天亮丽的太阳。我微睁开眼睛，一幕幕观望：人该怎样选择生活，鸟儿该怎样觅食，雪兔该怎样度过寒冬，颠箕在黄牛背上舌尖鸣转的牧笛该怎样悠扬的'吹响独坐烛前，低首沉思，一想再想，在反反复复中追问，究竟什么是生活？一位远方的游子曾噙着泪花，这样告诉我：生活就是油盐酱醋，苦乐忧思，恰似一支人生凄苦的歌，孑然一身在外漂泊此时我们已经度过中年的天空，没有了幼稚，没有了轻狂，已经适应了相互交替的痛苦和欢乐的过程。有一次路过湖泊，偶尔发现，生活又多么像一枚多回纹的美丽贝壳呀。即使穿行在寒夜沼泽，也不会迷失方向；即使颠箕在汪洋大海，也要保持挺立的姿势。咒骂也好，讴歌也好，都在体验生活的滋味和热情。走进生活我重新发现，生活自有生活的缤纷与浪漫，生活自有生活的神韵和色彩。轻轻地，再轻轻地，让我再采摘几片最美的，最能感动你的心语，悄悄编织成一盘甜蜜悠扬的对话，深深地对你唱，对你歌，对你说，请兑现你对生活的诺言吧！
你会感到你在快乐中，倘佯在幸福的浅滩，微笑着从此漫步到彼岸。
生活的作文9
不知不觉，三年的时光在我们不知不觉中过去了，而我们，即将告别我们的初中生活了，此刻的我，心中充满了不舍。
即将告别初中生活的我再也不会像七年级的新生刚进校门那样，以好奇的目光打量着校园;也不会在放学时，以每秒一千米的速度狂奔到食堂;不会再成天埋怨作业的太多和老师的唠叨;不会在每天天不亮是就埋头苦读;更不会在夜深人静时还在题海遨游…...
刚进人初中，我们还是那样顽皮。还记得那次体育课，我们班有好多同学穿着皮鞋，被老师罚绕操场跑五圈。随后，体育老师宣布:“下不为例，否则脱了鞋，打赤脚上课。”以后的体育课，再没有人不穿运动鞋了。
还有一次，班主任带我们去青山水库野炊，至今我还清楚地记得当时的情景，老师和同学们那灿烂的笑脸将伴随我一生。
初三时，我班小红和小刚在第三届“语文报杯”全国中小学生作文大赛中荣获省级二等奖。老师和同学都为他们鼓掌，这掌声中包含着几分自豪、几分鼓励。老师的目光中充满了欢乐，小刚还给我们讲了他的写作体会。
在友爱的氛围中，我们一起走过了三个春秋。我们很快就要分别了，在此之际，我们该为学校做点什么呢?想来想去，我们在班委的组织下，在教学楼旁边，为教学楼植了一排小树。在这三年里，紧张繁忙的`课内学习，丰富多彩的课外活动，同学之间的纯洁友谊，师生之间的真挚情感……
现在，这一切都将随着我们告别初中生活离我们而去，而这三年难忘的初中生活，将成为我美好的回忆。
生活的作文10
清晨，温暖的阳光透过窗户照在房间，这感觉宛如三月的春风，带给人那舒适的感觉， 也让我想起了那句“春风十里不如你”。
出门，看着道路上匆匆的行人，似乎每个人的脸上都有着一种执着，或许那是每个人对美好生活的向往。在时间的流逝下，人们也都加紧了步伐，走过的路面上，依稀还能看清那为生活奋斗过的足迹。
望着人们的背影，看见的唯有影子相随。每个人的影子都是黑色的，不知是否象征着黑暗。或者这也在告诫着我们，黑暗也一直在我们身边，人心一旦误入歧途，便会沉寂无法自拔，我们还是要在光明的道路上前行，不然不知自己是否也会变为那黑暗，成为别人心中的影子。
道路两旁的树都已发芽，花坛里的鲜花也已然盛开。这树，这花草也早已成为我们生活中的.一部分，它们也为我们的生活增添着许许多多不一样的色彩，带给我们便利的同时，我们的每一次呼吸，也都与它们深深的的联系着。我此时感到庆幸，只因我们共同生活在一片蓝天之下，我们都在共同感受着生活带来的气息，我们也同样在为美好的生活所奉献出自己的一份绵薄之力。
透过自己的内心来看这一切，感觉是那么缥缈虚无，又觉得与自己毫不相关，但心深处终有一团燃不尽的星星之火，这火照亮了心中的迷惘，让我不再忧郁，即使孤独相随，我也热爱着这一切，依然会好好地珍惜着身边的每一个人。
生活的作文11
其实也不能怪老师，谁让我不是复姓偏起四个字的名呢！其实这是有意义的，而且是大大的有的，我爸姓“张”，我妈姓“邵”，“媛”字分开是“女”“爱”，所以我名字的意义是这样的......好紧张哦！......当当当当：姓“张”的和姓“邵”的生的爱女。至于这个“子”字，既为了好听，又为了辨别这不是男生名。
既然我是一班人，自然要看看谁与我同归一处。老师继续念名：“......白俊豪”好酷的名字哦！想必这人也一定是个大帅哥，我虽不是只知道追帅哥的.小女生，但能有幸与其同班，看看也无妨，反正早晚要看。我便转身，装做可爱地，随便地看他一眼。常言道：不看不知道，一看吓好几跳。我的肠胃差点没一起反了出来。只见一个长着一对暴牙，眼睛小得出奇的矮瓜，满脸雀斑不说，连青春美丽疙瘩豆都数不清（汗）别提多差劲了。“......蓝萁箐”哦！这名不错。但怕再次跌入低谷，我做好了充分的心理准备，并有感而发，做了一首诗：“爱长啥样长啥样，同为同窗唯可悲。决不为其翻肠胃，反正她活了小半辈”一首慷慨激昂的千古流传的诗歌诞生了！当当当当（音乐声）我便怀着悲伤，盼望，兴奋，激动等心情，再次装成可爱地，随便地回过头。等待我的将是怎样的面孔呢？我急呀，我急呀，我急急急！但为了维护我淑女的形象，我，毅然选择了“缓慢式”回头法......
这次会见到怎样一个女生呢？丑的？美的？不知道？猜呗！猜不出来？那就使劲的猜呗！
生活的作文12
我的小学是在农村度过的，农村的学校是不一样的学校，清净而且非常的干净，到处布满了生机，到处都是我留恋的地方。
小学的校园里有好多树木，有好多花朵，大树伴随着我们玩耍，大树伴随我们成长，回想起这些美好的东西，真的是有感而发啊，时间过的真快啊。
还记得那个时候我还是在爷爷家生活。那个时候有好多小朋友在一起玩，玩的很开心，那个时候我们玩的东西很多，能去河沟里面抓小鱼，能在绿草中睡觉。还能在草地中抓蝗虫。小学的时候玩的最开心，小学的时候什么都是那么的有趣，小学的时候从来不会想这些那些，小学的时候从来不会因为什么事情而感觉到不开心。那个时候是童年无忌的时候，想要干什么就去干什么，从来不会想那么多。在上课的时候听老师讲课也在想着玩。满脑子就是玩，从不会把任何事情放在心上。唯一放在心上的那就是玩。小学的生活是欢乐的，小学的生活是欢快的，小学的生活中布满了充实。小学的'生活让人想到的是更多的欢乐。我在小学的时候最愿意就是能和老师同学们搞联欢会，最开心的就是能在这个时候和大家共同的演绎出好玩，好笑的作品。那样的生活最欢乐，那样的生活最美好，小学生活让我回忆，让我难忘。
我的小学生活在欢声笑语中度过，我的小学生活在那充实而又布满了的那欢乐中度过。
生活的作文13
今天，我到爸爸的学校，来到他的宿舍。我一进门就叫出声来：“哇，怎么这么乱呢？”一眼看去好像爸爸住在垃圾房一样。书架上桌上地上都堆满了书。房里有四张桌，靠南边窗口的桌上除了书以外，还有包、笔、烧开水的电热壶和一堆棉花，大概是从他的枕头里拿出来的。靠东墙的桌子比较新，但也放满了东西：台灯、书、脸盆、牙杯、牙刷、打开盖的牙膏、卫生纸、沐浴露、打火机、香烟和剃须刀。这张桌子的下面是热水瓶、水桶、电热壶和一袋洗澡用的东西。床的旁边有一张学生桌，是用来放不用的被子的`，但这时在被子上还放了一筒席子，和几件外套。这张桌子的旁边是一个倒掉的布衣柜。它的骨架断掉了，但它还站在那里，里面不能装衣服了。好像专门等着别人不小心去轻轻推它一把。他才能放松地倒下。
除了这三张桌子以外，屋子中间还有一张餐桌。但也堆满了东西：书、烟灰缸、运动裤还有一只借来的笔记本电脑。在这张桌子旁边椅子上有一个夏天用的电风扇。还有一点吃的东西。其中，吃剩的饼干变成了烟灰缸。他床上的被子没有折，上面还丢着几件衣服。
爸爸就这样过着这样邋遢的生活，也可以想象他一个人在乡下教书很辛苦。起早贪黑，不注意自己的生活。他还要挤时间到宁海来看望我，辅导我的作业。我回家一定把我看到的告诉妈妈。
生活的作文14
生活，给人无穷的启示，对人有很大的帮助，就像我。
有一次，我去了大姨家，她家有好多收藏品，比如：瑞士军刀、蒙古战刀、巴林石、玉石等，还有15个我大姨夫得到的奖章。其中，我最喜欢的'是蒙古战刀和大姨夫的奖章了。因为，蒙古是我一生的向往。我最羡慕的是大姨夫的奖章了，他，是一个人民警察，是一个人民公仆。他每天只开一辆破旧的桑塔纳上班，多次将匪徒抓进拘留所，受了很多苦，也负过伤。当我问他为什么的这么多勋章时，他只是笑一笑，便不再说话了。我不明白，为什么他不像其他人一样，去炫耀自己多厉害？这时，我才明白他收藏蒙古战刀的意思了，他要激励自己像一代天骄成吉思汗一样不骄傲，继续努力为国家奉献，为国家捉害群之马，让国家安安宁宁!生活的启示很多，当然，人人受到的启示是不同的，而我在这件事中受到的启示是：虚心万事能成，自满十事九空。和宝剑锋从磨练出，梅花香自苦寒来。
生活给人的启示是无穷的，而我，则受到了生活给我的无穷启示！
生活的作文15
曾经的我想不明白，太多的问题，总是在一个地方深深的挖掘，总是在钻牛角尖。可是后来我发现，其实这些东西没有必要一直去关注，有时候转移一下自己的注意力也是问题就能够迎刃而解。
我抱着我黑色笔记本电脑来来回回的走来走去，我不知道这种焦躁是来自于何方，但她却一直残留在我的身体里，没有办法消失殆尽。
我曾经特别喜欢听李泽龙的歌曲，也许他的原创都是暗黑风格的'，但是却不知道为什么总是能够撞击我的心。
是在这一路上，我们一直都在寻寻觅觅。我们在寻找与自己拥有同样灵魂的人们，可是在现实生活当中，即便遇到了也不一定能够做成朋友。因为有时候情感这个东西是非常复杂的，你接受你理解，却并不一定能够志同道合。
生活环境同样也给我们带来了非常大的影响。
从前我们一直都觉得，原来那些所谓的大道理，其实都只不过是别人所讲述的一种情形，我们知道，原来你幻想的那种人生，其实都只不过是别人添工加料，最后所呈现出来的样子。
当你终于走到那一步的时候，你就会发现，原来很多东西都不是那样表面的光鲜，你必须要走到那一步，才会明白其中的如人饮水。
大概这样的就是生活吧。
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