放风筝作文15篇(热)
在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的放风筝作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
放风筝作文1
“小朋友们，你们猜我今日要去干吗”小明对朋友们问道。小朋友们你看看我，我看看你，一脸茫然地看着得意的小明。
朋友们还没说话，小明拿起自我的风筝，迫不及待地跑向公园。朋友们一看，一下就明白了。他们也各自跑回自我家，拿了风筝就向公园跑去。
公园里人真多，大家都在放风筝。小明拿起自我的风筝，刚想往上扔，背后传来一丝细弱的声音：“我……我能……能和……你一齐玩……玩吗？”小明转头一看，一个穿着紫色衣服的小男孩正抬着头，看着风筝呢！小明大方地点了点头，笑着说：“我叫小明，你叫什么名字？”“我叫小华……小明……你能够……叫我小华！对不起……我……有点结巴……巴……了。”于是小明就和小华一齐放风筝。
他们弯着手臂，似乎要把风筝扔上天空。一位女孩见了，哈哈大笑地对他们说：“你们真搞笑，连风筝都放不起来。”听了这句话，小明气得脸都红了，他心想：“厌恶的家伙，等会我必须要比你放的高！别看我此刻放不起来！”小华拍了拍小明的.背，说：“没事！我们……们必须能放起来的！我们加油吧！”
不远处，还有一位小男孩。他拿着一只似马戏团屋顶的三角形风筝，正在往天上扔去。
小男孩用力一拉，自我的风筝却还是被别的风筝远远甩在后面。他心想，我必须要超过他们!
小男孩一边飞快地跑，一边用力地拽着细长的线。风筝一下超过了所有风筝。爸爸妈妈们说：“加油！宝贝要细心！”小男孩再用力一拉，风筝飞得更高了！“它变成了一只小鸟！”小男孩说。大家都笑了。
风筝给大家带来了不少乐趣。
放风筝作文2
星期六的早晨，天气晴朗、碧空如洗。我一大早起来刷牙、洗脸，吃完饭后，我就和爸爸、妈妈还有我约的朋友小刚、小军一起去广场放风筝。
广场上有大树、小花、小草，还有的和我一样年龄的小孩子。
一到广场，我就和小朋友们在草地上到处跑。妈妈大喊说：“别跑远了啊，快点回来放风筝了。”我急忙地跑回来了。小刚拿的线轴，小军拿着风筝，小刚说放，小军就松手了。小刚着急地跑了起来，可是风筝没飞几下子就掉了下来，我很失望。
小军过来安慰我说，别灰心，我们再来一次吧。小刚也说好。风筝开始飞起来了，可是这次又被另一个风筝缠绕在一起了。两个风筝紧紧地拥抱着掉了下来。
没办法，我们又重新开始了。按照先前的动作要领，风筝终于飞上了天。我们仰望着风筝，这个风筝在对着我们微笑，仿佛在对我们说：“你们真是太厉害！”就在大家一起拍手叫好时，小刚一把没拉住，风筝线挂在树上了。我赶紧叫爸爸妈妈来帮助我们。费了九牛二虎之力，风筝终于被妈妈他们拿下来了。
第四次我们又开始放风筝了。这次风筝飞得很高很高了，可是线又断了。小刚很生气，小军跑去追断了线的'风筝。他在广场上跑了一大圈，风筝终于掉了下来。小军喘着粗气跑回来。小刚说：“谢谢你，小军。”小军说：“没什么大不了的。”然后把两根线放一起打了个死结。我们又开始放风筝了。有了前几次的经验，这次的风筝终于成功了，我们高兴地在原地又蹦又跳的。
这真是难忘的一天啊！
放风筝作文3
星期天，妈妈带我去草坪放风筝，天空晴朗无比，万里无云。
草坪上非常热闹，我看见了许多人，有的小宝宝正在歪歪扭扭地学走路，有的老人在悠闲地散着步，有的.跟我一样要放风筝……
天空中已经有许多风筝了，有正在展翅飞翔的老鹰，有对着我们微笑的小蝴蝶，还有摆着尾巴的大金鱼……我希望我的小燕子也能飞向天空了。
我拿着风筝的背面，撑起杆子。再把风筝翻过来，找到一个小铁圈，用线头穿过小铁圈，然后绑一个死结。就这样风筝组装好了。
开始放风筝了，我一手拿着线团，一手拉着线，嘴里不停地唠叨：“快飞上去！快飞上去！”可是风筝不知道是听不懂，还是不肯听。我要它上去，它偏偏咕咚、咕咚两个跟斗就掉了下来。我心里直泄气：你这个臭风筝，太不听话了。但是，它就像没有耳朵一样，还没飞高呢又哗啦地掉到地上，气死我了。
我并不气馁，继续拿起风筝放起来。可糟糕的事又发生了，突然一个风筝飞过来和我的风筝缠在一起来。我费了九牛二虎之力，终于把线解开了。我又一次的放起风筝，可是一不小心，风筝就掉到地上了。
风筝仿佛在说：“你怎么这么笨啊，放了几次都没把我放上天空，我到底要什么是时候才能飞上蓝蓝的天空啊！”听到这句话我振作精神，所以我又一次拿起风筝放起来。这次我终于把风筝放飞起来了，我有点小骄傲，连忙喊妈妈过来看，妈妈看了，夸我很棒，我更开心了。
这次的放风筝让我明白了：做什么事都不能轻易地放弃，一定要坚持下去。
放风筝作文4
周末，阳光明媚，蓝蓝的天空飘着朵朵白云，我和妈妈约上姑姑一家，到东钱湖去放风筝。
披着绿装的草地，一眼望去，人山人海，热闹极了。有的在骑车，有的在忙着搭帐篷，更多的在放风筝……抬头望去，天空中到处飞舞着各式各样的风筝。快看，远处有一只张牙舞爪的“蜈蚣”正向那条肥嘟嘟的“小金鱼”扑过去。紧跟着一只“老鹰”正向“蜈蚣”飞去。
于是，我忙对弟弟说：“咱们也把‘燕子’放飞上去吧。”“好呀，好呀！”弟弟高兴地说。弟弟握着燕子风筝的两只大翅膀，我拿着线轴，一旁的`表妹下令：“预备，跑！”这时弟弟把燕子风筝向空中一抛，我就像一只长着翅膀的小鸟向前飞奔去，10米，20米，30米……随着我越跑越远，燕子风筝也越飞越高，我内心很激动，当我仰头望向燕子风筝时，风筝就像夜晚的星星一闪一闪在空中快乐地飞翔着。
正当我和弟弟玩得不亦乐乎的时候，一旁的表妹跳着说：“哥哥，哥哥，帮我把蝴蝶风筝也放上去。”我看着表妹崇拜的眼神，把手上的线轴交给了弟弟。
我和表妹正要放飞蝴蝶风筝时，边上传来一阵欢笑声，寻声望去，原来是个小男孩的三角形风筝被放上空中了，看把他高兴地蹦啊跳啊，多开心呀。
随着我手上的线轴忽上忽下，蝴蝶风筝也稳稳地在天空中自由地飞翔着，越飞越远了。我们愉悦的心也随着风筝飞向了蓝天。
放风筝作文5
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春天正是放风筝的好时光。星期天下午，我和姥爷去世纪广场放风筝。
来到广场上，已经有很多人在那儿了。我抬头往天上一看：哇！好多风筝呀！各式各样的风筝，就好像在天上开了一个动物园！把天空打扮得绚丽多彩。我想：幸好我拿了一个漂亮的美人鱼风筝，这回可要好好露一手了。
要放风筝了，我先用手绢试了试风向，让姥爷迎风举着风筝，我拿着线轴，紧跑几步拉开一段距离后大声喊“姥爷，松手吧！”姥爷往上一送，“美人鱼”飘飘摇摇地“游”上了碧蓝的天空。我不停地松着线，“美人鱼”就像徜徉在海洋中，自由自在。周围的人看见了都说：“放得真高！”我听了，心里乐开了花。
正在我开心的时候，“美人鱼”却像是惊涛骇浪中的鱼儿，不停地在空中挣扎，最后急转直下，向着广场水池倒了下来，一头扎在地上。我那开心劲儿顿时烟消云散了。看着我沮丧的样子，姥爷说：“放风筝时要注意风，等风筝在空中稳定住了，才能继续放线。”听了姥爷的话，我想，我一定要放上去，我也一定能放上去！我开始了第三次放风筝。经过了上两次，我就有了经验，我先把风筝放在地上，看准风向，然后向上一送，风筝慢慢地升上了天。我时而轻松自如地放线，时而飞快地收线，终于我的'“美人鱼”风筝又慢慢升高了，自由自在地在空中飞翔。它越飞越高，越飞越远。我这才松了一口气。
今天我玩得可真痛快啊！小小的风筝给我们带来莫大的欢乐，也让我懂得了一个道理：原来任何事情，都要动脑筋，这样才能取得最后的成功。
放风筝作文6
每当看到别人放风筝时，我就会想起一句诗：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”在一个晴空万里的上午，李小明和他的朋友王小亮一齐去公园放风筝。
王小亮从家里带来了一个燕子形状的风筝。王小亮说：“我先放。”李小明兴奋地说：“我先放。”旁边正好走过来一个刚放完风筝的'小女孩，她手里拿着一个蝴蝶形状的风筝，笑眯眯地说：“放风筝需要两个人密切配合，风筝才能飞上天空。”
于是李小明和王小亮就按小女孩说的去做。李小明右手拿着线轴，左手拽着风筝线。王小亮双手把风筝高高地举过头顶。李小明说：“飞吧，飞吧，我的风筝飞上天吧！”李小明迈开双腿在草地上奔跑，王小亮迎着风松开风筝。可风筝并没有飞起来，而是一头栽进草地里。王小亮疑惑地问：“为什么我们的风筝飞不起来呢？”李小明想了想回答道：“应当是我跑得太慢了。”这一次，王小亮拽着风筝线在草地上狂奔，风筝呼啦一下飞上了天空。王小亮把风筝的线越拉越长，风筝越飞越高，最终只看到了一个模糊的小点。王小亮和李小明高兴得手舞足蹈。王小亮得意洋洋地说：“其实放风筝也不难嘛，只要跑快一点就行。”
远处还有一家三口也在放风筝。“爸爸妈妈你们看，”小弟弟说，“我放的风筝多高呀！”爸爸说：“既然你放得这么高，就和另外几个风筝比一比吧！”原先天上还有几个风筝，有老鹰形的，蜈蚣形的，还有金鱼型的，那几个风筝飞得太高了，小弟弟还没有注意到呢！
我喜欢放风筝，你喜欢吗？
放风筝作文7
“今儿老百姓呀！真呀真高兴……”我在老妈的摩托车后不停地哼着。告诉你们一个重要新闻—丁炜翀的“神六”将要上天了。什么，神舟六号又要上太空了？嗨！才不是呢！是我的神六风筝要上天了。
我手拿风筝的.转盘，一个劲儿放线，手拉，风筝升了一点，我只顾拼命往前跑，扭头一看，风筝不见了。我把线收了一点，可还没看到我的风筝，却听到“嚓嚓”的响声，我无意低头一看，“神六”正躺在地上睡大觉呢！我生气地踢了它一脚。这时又刮风了，哇，天助我也！大好时机，不容错过。我拿着转盘就跑，风一个劲儿地吹，转盘一个劲地旋转，正是我跑得一头劲时，老妈连忙“鸣金收兵”。我调头一看，恍然大悟：原来我跑时，“神六”纹丝不动，转盘却被风吹得直放线。望着“神六”安祥地晒太阳，我决定东山再起。
这一次我胸有成竹地拍拍胸，好像风筝已经飞上了天。刮风了，我放长了线，拽着线向上提，我急速地奔跑着，“神六”正冲出“大气层”，我又放了点线，拉了拉，“神六”开始脱离“轨道”越飞越高。这时一只飞机风筝想与我的“神六”一决高低，我可不愿轻易服输，放一点线，拉一点……“飞机”也不甘示弱与“神六”并驾齐驱。斗勇不如斗智，我安全避开，嘿，飞机哪能与飞船相比？一会儿工夫便垂头丧气地落了下来。
我的“神六”载着我的目标，载着我的梦想，向上冲，向上冲……
放风筝作文8
星期天，阳光明媚，妈妈说：“我们去南广场放风筝吧！”我听了，高兴的一蹦三尺高。催着爸爸妈妈快点，快点，再快点。
当我们到了南广场时，最先看到的就是满天飞舞的风筝。翱翔的雄鹰，色彩斑斓的蝴蝶，拖着长长身躯的毛毛虫，最可笑的还有绿绿的青蛙。天上热闹非凡，地上也是一片欢乐的海洋。有追着风筝跑的小弟弟，有哭啼啼抱着刚刚坠下风筝的娃娃，还有叫嚷着自己的风筝已经称霸天空的大哥哥。有大人的鼓励声，也有孩子们的笑闹声，欢声笑语混合在一起，组成了一首美丽动听的乐曲。
我们把大风筝拿出来，它是一只白肚黑身还有一双大眼睛的燕子。爸爸叮嘱我，拿着风筝使劲儿向前跑，听他喊“松手”时，我就把风筝向上一抛。我觉得听懂了，爸爸喊“开始”，我就撒丫子往前跑，听到“松手”我一甩，转过身时，风筝掉到了地上。我挺纳闷的，爸爸分析说风向没问题，妈妈说线轴没毛病，我挠挠头说“难道我力气不够？”最后爸爸决定让我拿线轴，他放风筝。只见他飞速向前跑，然后一个飞跃的'动作，把风筝向上一扬，风筝摇摇晃晃的终于飞起来了，我高兴地喊“加油，加油。”突然风筝来了一个倒栽葱，妈妈忙喊我：“放线，放线，线太紧了。”我立马松松手，果然风筝又飞上去了。我的燕子风筝在广阔的天空真是太受欢迎了，它一会儿和老鹰聊聊天，一会儿和孙悟空斗斗法，一会儿又去给毛毛虫加加油，真是太有意思了。
时间过得真快，我也恋恋不舍的回家了，期待下周末还来南广场放风筝。
放风筝作文9
“儿童散学归来早，忙乘东风放纸鸢。”春天是放风筝的好时节。
周日，天气晴朗，阳光明媚，湛蓝的天空飘着朵朵白云。微风吹拂，吹在脸上暖洋洋的，真是个放风筝的好天气。我约好小军、东东一同去郊外山坡的大草坪上放风筝。
我们来到大草坪上，只见小草茵茵，碧绿如毯。草坪上已经聚集了许多放风筝的`游人。湛蓝的天空漂浮着各式各样的风筝，有可爱的金鱼风筝，有展翅高飞的老鹰风筝，有神气活现的蜈蚣风筝，还有一家三口刚放飞的彩色三角风筝……它们一会儿冲破云霄，一会儿一个俯冲，一会儿一个翻身……真是有趣极了！
望着天空中的风筝，差点忘了我们也是来放风筝的。我拿着心爱的蝴蝶风筝准备放飞。小军和气的对我说：“先放我手上的这只大燕子风筝，过会儿再放你的蝴蝶风筝，好不好。”“嗯，好。”放风筝就得合作才能快速放飞。
我们找到一块空旷的草地，东东把燕子风筝高高举起，小军负责拿线轴，我当指挥员。乘着一阵风来，我对小军说：“风来了。小军，快准备起跑。”又朝东东大声喊道：“跟上，举高，举平衡，用力向上抛。”“放！”一声令下，小军像脱缰的野马撒腿向前奔跑，边跑边放手里的线。起初风筝像喝醉了酒一样，摇摇欲坠。我冲小军大声嚷嚷：“逆风跑，逆风跑，不能跑偏！”小军反应灵敏，手脚麻利，很快找准了逆风方向。我们的燕子风筝腾空而起。“飞起来了，飞上天喽！”我们欢呼雀跃，庆贺一次性放飞风筝成功。
在东东的协助下我的蝴蝶风筝也飞上了天空。风筝越飞越高，越飞越远，像是在和白云捉迷藏，又像是在跟蓝天打招呼……它们在天空中欢快地飞翔，我们在地上尽情的享受其乐。
通过这次放风筝，我懂得了齐心协力就能事半功倍。
放风筝作文10
一个阳光明媚，风和日丽的下午，我和几个同学不约而同地来到广场放风筝。是呀，微风习习，春风吹拂着我们的脸，正好可以放风筝呀！我看见有广场上有各式各样的风筝：有胖胖的小企鹅，可爱的小猪，有趣的乌贼和凶猛的.老鹰……一阵风吹过，它们好像在说，快点把我放上天吧！
看见天空中的风筝飞得好高，我真羡慕呢！于是，我们也赶忙行动起来。我拿起风筝，先松松线，把它拉得长长的。开始放风筝了，我拉着线轴，妈妈端端正正地托着风筝，一阵风吹过，妈妈使劲往上一托，我赶忙揪揪线，风筝就迎风翩翩起舞了。慢慢的，风筝飞得越来越高，我正美着呢，不好！风一下子变小了，风筝垂头丧气地直往下降，我想风筝会不会落下来砸在人的头上呢？风筝会不会摔伤呢！然后我就轻轻一揪线，哈哈，风筝又飞了起来。我高兴得直跳。
这时候，我的同学温棫婷来了，她也拿上了自己喜欢的风筝——小企鹅。我和温棫婷一起放风筝。我慢慢放线，突然一下风太大了，线绷断了，它落在了花坛下面，幸好没落在树上，如果它落在树上，我又不是猴子，这可怎么办呀！温棫婷的企鹅还在飞，而我的落了下来，哎，你这个懒蛋呀，怎么不肯飞了呢！
天空上的风筝各式各样，有美丽的公主，有长尾蛇，还有快乐的粉红猪，他们好像在说话，在一起游戏呢！
风筝带着我的好心情越飞越高，今天真开心呀！
放风筝作文11
童年像一曲悠扬动听的音乐，平缓前进的旋律中，总会参入许多高潮。而勾起我童年回忆的，总是那一次次与父母放风筝的身影……
小时候，我总会和爸爸妈妈去四海公园游玩，而且必定要带上风筝。我看着风筝随着风越飞越高、在空中翩翩起舞，觉得很是神奇。我就问爸爸：“风筝为什么会飞呢？”爸爸温和地说：“因为它有翅膀啊。”“为什么它飞那么高也不会摔下来呢？它不会走丢吗？”我心中的'疑问越来越多。
爸爸为了满足我的好奇心，慢慢向我解释：“因为始终有根绳子牵着它啊！不管飞到哪里，只要绳子还在，他就不会走失。”
“要是绳子不在了呢？”
“绳子不在了啊，它可能会迷失在辽阔的天空里。没有了绳子，他就等于失去了方向盘。其实就跟人一样，你要是没有了爸爸妈妈，你也会不知道该怎么办。没有爸爸妈妈的教导，你可能会误入歧途；没有我们为你指点，你也可能会像它那样迷失方向……”
我似懂非懂地点点头，继续问：“那绳子会永远愿意永远牵着它吗？”
爸爸很认真地回答：“当然愿意。但是，并不一定会如它所愿：总有一天，绳子必须要离开风筝的身体，就像我们迟早也要离开你一样。”爸爸的话语变得低沉。
“为什么呢？”我继续刨根问底。
“你总要学会独立，独自去面对困难。就算会迷失方向，也是成长中必定要经历的。只有经历过以后，才能真正成长。”
从此以后，放风筝对我又有了另一种意义。每当我再次放风筝时，总会小心翼翼地牵好那根绳，因为我害怕，如果一不小心，绳子就会离开风筝……
放风筝作文12
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”阳春三月，天空中的风筝逐渐多了起来
今天，阳光明媚，万里无云，我和妈妈一起去买了我一见钟情的“老鹰”风筝，去氿滨广场放风筝。来到了氿滨广场，只见空中有几只“蝴蝶”在翩翩飞舞，几只“小燕子”在空中比赛飞行，同时，我也找到了我的“老鹰”风筝的`同胞“兄弟”。
开始放风筝了！我先用左手撑着“老鹰”，右手握着轮轴，然后把风筝向空中一抛，迅速向前飞奔。可这“老鹰”似乎不听我的话，一下子从空中摔了下来。
这时，我看见了一位老公公正娴熟地放着风筝，他的风筝已冲入云霄。我觉得这太厉害了，便走到老公公旁疑惑地问：“老公公好，请问您放的风筝为什么那么高，而我的风筝却还没一会就掉下来了？”老公公和蔼地笑着说：“要看好风向，不用跑来跑去，只要慢慢走就行了。”在老公公的一番讲解下，我再一次举起风筝，向空中用力一抛，我立刻跑了一段路，只见风筝飞起来了！可风儿太不给面子了，我只好拉住风筝线轻轻地抖了抖，“老鹰”又飞向了天空。随着风力增强，我都“老鹰”超过了“喜羊羊”，超过了美丽的“蝴蝶”，飞上了蓝天。
在我的一番询问下，我知道了，这位老公公已经有20多年的放风筝经验，他只要一有空，看见风势比较大，就来到氿滨广场放风筝。原来放风筝还有许多技巧呀！
我望着那“老鹰”在蔚蓝色的天空中展翅翱翔，心里无比高兴。同时，我也明白了做任何事都要深入钻研，才会取得成功！
放风筝作文13
春天来了，草长莺飞，花红柳绿，到处都是一片生机勃勃。小朋友双手抱着自己心爱的风筝，聚集到草坪上，准备用这高高飞翔的风筝迎接这无比美丽的春天。
草坪上，小草刚刚从地下探出头，碧绿碧绿的，蔚蓝的天空婉如一块巨大的蓝宝石，上面还飘着几朵洁白的云朵，仿佛是软软的棉花糖，可爱极了！好像就连天空中飞翔的小鸟也不禁歌唱，好像也在期待漂亮的风筝呢！
草坪那边，东东一手持线轴，一手抓着线，准备把美丽的大风筝放飞。那边明明把手中的风筝高高举起，心里美滋地想：“我们漂亮的大雁风筝一定是所有风筝里飞得最高的那个！”“一，二，三”明明大声喊，东东就向前奔去，一边跑，还一边激动地对明明说：“快看，咱们的`大雁风筝要起飞了！”只见大雁风筝缓缓向天上升去，不一会儿，大雁风筝就像获得了自由一样冲破云霄，飞到了最顶端。明明高兴地一边拍手，一边激动地喊着：“太好了，太好了，我们的风筝飞起来了，而且还飞在最上面呢！”草坪的另一边，有位可爱的小姑粮兴致勃勃地抱着自己又可爱又美丽的大蝴蝶风筝，准备放飞……！
不一会天空就成了风筝的海洋。上面有可爱的金鱼风筝，鼓着大大的眼睛，甩着长长的尾巴。还有凶猛的老鹰风筝，在天空中展翅高飞。看，还有一条长长的蜈蚣风筝在天空中扭来扭去……！
天色渐渐暗下来了，大家都恋恋不舍地收起风筝，准备回家，但大家对春天的热爱，对放风筝的喜爱并没有减少。
放风筝作文14
今天风和日丽，是个放风筝的好天气。放学后，小华，小明和小兰来到山坡上放风筝。
此时，天上已经飞满了风筝，有蜿蜒盘旋的蜈蚣风筝，有自由飞翔的老鹰风筝，还有活灵活现的金鱼风筝……真是形态各异，五彩斑斓啊！
远处，一个小男孩正在放一个三角形风筝。当风筝飞起来时，他高兴得手舞足蹈，对妈妈喊道：“妈妈你看，我的风筝飞起来啦！”爸爸妈妈看着飞跑的小男孩，也开心地笑了。
看到这里，小华说：“我们也赶紧放风筝吧！”小明拿出燕子风筝，小华把风筝举过头顶，小明一手抓着风筝线，一手拿着线轱辘，向前跑去，一阵风吹过，风筝飞起来了！小明高兴得叫了起来：“快看，风筝飞起来了！”小华追着风筝，也兴奋的叫起来“飞起来了，飞起来了！”只见燕子风筝一会儿在天上转圈，一会儿在天上翻滚，一会儿像在冲浪，到高处时，又像要摔倒一样俯冲下来，然后又顽皮的飞了上去，好像和你在玩游戏。
一旁的'小兰着急了，她喊道：“我的风筝还没飞起来呢，你们快来帮帮我啊！”小华赶紧跑过来，帮小兰拿着蝴蝶风筝。小兰边跑边放线，但风筝却像和他们唱反调一样，怎么也飞不起来。小兰停下来，仔细观察着，过来一会说：“是不是我们的方向搞反了？风筝要逆风飞。”他们调整了方向，这次，蝴蝶风筝果然飞起来了，风筝越飞越高，越飞越远，似乎都要碰到云彩了！
两只风筝加入了风筝的行列，和它们一起飞起来。它们时而向前飞，时而交织在一起，时而分开飞，时而又一起在天上打个滚……真是千姿百态，让人眼花缭乱！
山坡上到处都是欢声笑语，好一幅“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”的美丽画卷！
放风筝作文15
周末的一天，天气晴朗，阳光明媚。微微的春风徐徐吹来，这正是放风筝的好季节。爸爸、妈妈带着我愉快地出发了，我们要去放风筝。
来到广场上，就看到蔚蓝的天空中放飞的风筝五彩缤纷，让人眼花缭乱，热闹极了！那美丽的“花蝴蝶”，伸展着两只金黄色的翅膀，好像在百花丛中飞来飞去。那展翅翱翔的“雄鹰”，好像在四处寻找着猎物。还有可爱的“大熊猫”，正在对我眨眼睛，仿佛在对我说：“我会飞啦！”看到这些漫天飞舞的.风筝，我不禁也开始摩拳擦掌，迫不及待地拿出我的风筝。
准备放风筝了，爸爸说要先示范一下给我看看。只见他左手高举着风筝，右手拿着风筝线盘，把风筝往上一抛，接着往前就跑，可是还没有跑出两步，风筝就一头栽倒在地上。我在旁边哈哈大笑，拾起风筝，自信地说：“我来试试。”我看到有些人，风筝刚起飞的时候，要先找好风向，由一个同伴拿着风筝，走到顺风处，放风筝的人手里牵着线站在逆风处，两者相距50米左右。拿风筝的人将风筝上举，并就势推向空中，放风筝的人拉着风筝线迎风奔跑，很快风筝就飞到了天空。我模仿着和妈妈试着一起放飞风筝，妈妈帮我举着风筝，我喊：“一、二、三，放！”妈妈把风筝高高抛起，我拔腿就跑，可是风筝刚刚起飞没多高就掉了下来。我有点沮丧，这时妈妈在一旁鼓励我：“失败是成功之母，不要放弃！坚持就是胜利！”听了妈妈的话，我精神大振。在妈妈的帮助下，我一次次尝试，终于在多次失败之后，我的风筝飞向了天空。我的风筝越飞越高。看我的“蝴蝶仙子”在阳光的照耀下显得格外美丽，妈妈看着我的风筝在天空中自由翱翔，露出了欣慰的笑容。
我希望我的“蝴蝶仙子”飞得高高的，载着我的梦想在天空中自由翱翔！
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