我的课余生活作文15篇[集合]
在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的我的课余生活作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我的课余生活作文1
我是一个活泼开朗的小男孩。除了紧张的学习生活之外,还有丰富多彩的课余生活。比如:打电脑、练毛笔字、骑车……其中,我最喜欢的课余生活是——练毛笔字。
我从幼儿园大班起就开始练毛笔字。最开始,我还不懂事,拿毛笔就像拿钢笔。妈妈手把手地教我,从点、横、撇、捺、提、竖折、竖钩开始练。这些基本笔画的写法练了很长时间,在我头脑里有了很深的印象!
小学一年级的时候,有一位校长,他写的.毛笔字很棒,我就拜他为师。
我练了一年,完全可以师傅排一个字头,我学着字头,能写一行漂亮的字来。学毛笔字的这几年,闹了不少的笑话。有时候,手上有墨水,脸上也有,像只顽皮的小花猫,常常惹得爸爸妈妈哈哈大笑。
我又练了几年,凡是到我家的老师,都会纷纷称赞我的字写得漂亮!我心里比吃了蜜还要甜呢!
这就是我的课余生活,很美好吧?对不对?
我还要坚持练习,争取将来成为一个有名的书法家!
我的课余生活作文2
我的课余生活丰富多彩,看电视、上网玩游戏、画画、看书、但我最喜欢的还是弹吉他。
有一次,我在电视上看到有个人在弹吉他,我觉得他的样子帅极了,然后我求着妈妈说想学吉他,那段时间由于我表现得特别好,最终妈妈给我报了一个专门学吉他的班。
在吉他班,老师从怎样抱吉他开始教起,又教我怎样摆手型:首先,要把食指放在第一根弦上;然后,再把中指放到第二根弦上;接着再把无名指放到第三根弦上;最后再把大拇指放到第一根线上。在老师的耐心指导下,我慢慢地掌握了弹吉他的技巧。
经过一暑假的练习,我学会了几首简简单单的曲子,在吉他学校举办的晚会中我还表演了一个节目呢,我的.表现得到了老师和妈妈的夸奖。
学习吉他,不仅能让我弹出优美动听的曲子,还让我变得越来越自信,越来越活泼。
我的课余生活作文3
我的课余生活很丰富,有跳绳,吹葫芦丝,弹钢琴,我最喜欢的还是弹钢琴。
记得第一次妈妈带我去琴行,看着琴行的老师弹奏着一首首优雅动听的曲子,我无比羡慕,真希望自己也能弹出那么好听的.曲子。
妈妈看我兴奋不已的样子,立刻给我报了名,老师给我安排在每星期六下午上课。终于到了星期六,妈妈陪我一起去琴行,老师先教我练指法,我很容易就学会了,心想原来学钢琴这么简单啊!可是随着学钢琴的时间越久,学起来就越难,有时一首曲子一个星期才能弹会,我有些灰心了不想继续学下去了,我把自己的想法告诉了妈妈,妈妈听后严肃地对我说:学什么都有困难的时候,如果你半途而废,三天打鱼两天晒网,是什么知识也学不到的,你一定要坚持呀!
我的课余生活作文4
“啦啦啦,啦啦啦……”每当我听到歌手弹着吉他在唱歌的时候,我便不由自主地想起我的童年趣事。
那是在我八、九岁的时候。我非常喜欢听音乐,不管是广播里放的,还是在电视上播的,我都爱听。而且边听边跟着唱,也手舞足蹈起来。听多了,这些歌就成了我喜欢唱的曲目,时不时地就哼起一首,快活极了。
一次,我正从电视上模仿歌手们的动作,突然发现有一个歌手边弹吉他边唱歌,惬意极了。于是,我便突发奇想想弹吉他,可是,家里又没有,我也不会弹,怎么办呢?正当我冥思苦想的时候,我突然看到了妈妈扫地用的扫帚,眼晴一转,有了!我就用扫帚当“吉他”弹吧!我拿起一把扫帚,坐在电脑椅上,左手拿着“吉他”前端,右手来回在“吉他”上弹奏,脚在不停地打节奏,嘴里唱出一些耳熟能详的歌曲,“啦啦啦,啦啦啦……”当我唱完的时候,我也像歌手们一样站起身来鞠躬,妈妈在一旁笑着说:“呵呵,唱得不赖嘛!你真有音乐天赋,真棒!”说完,便向我竖起了大姆指,我看了开心地笑了。
这就是我的'童年,一个怀有音乐梦想的童年,一个欢乐有趣的童年,一个美好幸福的童年!
我的课余生活作文5
我的课余生活真是丰富多彩!我喜欢练武术、打羽毛球、和看书……其中我最喜欢的是练武术。
武术可以强身健体,保护自己,保护亲人。记得第一次上武术课,没出门就迫不及待的跑出家门,心情非常激动。
教练首先教我们的都是一些基本功。比如:马步、冲拳、击掌、压腿等和一些防身动作,都非常的`简单,可是慢慢地,教练教的动作越来越难,我就有点想放弃了,这时候教练似乎看透了我的心思,就一直鼓励我一定要坚持,不要放弃。之后,我又慢慢地回到了原来的状态,又开始好好的练了起来。最后,我还在一次竞赛中得了全班第一名呢!
通过练武术,我知道了:当你想去做成一件事的时候,不但不能够半途放弃,要持之以恒地坚持下去。而且我要在以后的学习中学习武术这种持之以恒的精神,努力奋斗!
我的课余生活作文6
我的课余生活是丰富多彩的。
每当下课时,我总是会第一个冲出教室和同学们在操场上玩打口袋、跳高等游戏。一到放学,我会在操场上踢足球,总是满头大汗才想起该回家了。
我最喜欢放假了,放寒假时,下雪了,我就找几个小朋友堆雪人、打雪仗。我们三个一群、两个一伙就拉开阵势,玩了起来。我们找来铲子,堆了一个大大的雪人,用扫帚做它的手臂,用石子做它的眼睛,一会儿雪人就堆好了。我们围着雪人,唱啊,跳啊,别提多高兴了。
到了暑假,我们有时会结伴出去,去登山,去郊游,去亲近自然。在山上野餐,品味野趣。闲暇时,我们会聚在一起下棋、去捉蚂蚱。
别说我只会玩,我也会和老师、同学讨论学习方法,提高我的学习成绩。课余时间,老师让我帮助学习不好的同学提高成绩,我就会认真地给它补课,努力地为他们解决疑难,在其中也让我享受到了为师者的.乐趣,进一步巩固了自己所学的知识,还真是赠人玫瑰,手有余香啊!
我经常去散步,看到需要帮助的人,我一定会尽力帮助他们。这就是我的课余生活,既丰富多彩又有意义。
我的课余生活作文7
我的课余生活,既不是在热闹的球场上,也不在喧哗的大街,而是在图书馆里。
一放学,我就飞快地跑到图书馆看书。在我的书架上,堆着看不完的书。童话书,把我带到令人神往的仙境;科技书,在我面前展现出四个现代化的.雄伟蓝图;智力测验,使我绞尽脑汁,愁思苦想;战斗故事,把我带到枪林弹雨的沙场;小实验,又使我沉浸在知识的海洋里。我看过《格林童话》,《红楼梦》,《三国演义》……多少本书啊!
书是我最亲密的伙伴,书使我对未来无限向往,书使我知识更加丰富。不管是朋友们的欢笑声,还是那喧哗的遭杂声,都不能打扰我。
我爱书,吃饭时,捧着它;睡觉时,恋恋不舍地把它放好。我看完一本又一本,总是贪婪地看不够,看不厌。
书包里,放着《成语故事》,《西游记》;书架上,堆放着《学古诗》,《醒世恒言》等各种类型的书。
书占据了我的课余生活。
我的课余生活,虽然没有欢声笑语,但却充满了乐趣。
我的课余生活作文8
我的课余生活丰富多彩,有跳绳、画画、拍篮球……我最喜欢的是看书。每到周末,妈妈都要带我去图书馆看书。我拿着借阅卡就冲向少儿图书室。图书室的位置都快坐满了,但是很安静,大家都在认真看书。图书室里面的书拜访得整整齐齐,正等着我挑选他们呢!我挑了一本关于名人的书《雷锋的故事》,我坐在阅读室看了起来。这本《雷锋的故事》介绍了雷锋的'一生的故事,其中一个小故事是:有一次,雷锋十几岁的时候因为训练扔炸弹扔的不远被领导批评了。于是,他晚上偷偷练,直到达到优秀标准为止。雷锋这种刻苦勤奋的精神值得我们学习。我平常被批评的时候只会偷偷哭,看了《雷锋的故事》这本书,我懂了只有勇于面对困难,刻苦勤奋,才会取得好成绩。
高尔基说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”我看的津津有味,妈妈叫我喝水都没有听见。书,给了我们很多的知识;书,还给了我们很多做人的道理,读好书,好读书,我喜欢畅游在书的海洋里。
我的课余生活作文9
我的课余生活丰富多彩,有画画、古筝、看书、下棋......其中我最喜欢看书。
自幼儿时期妈妈给我讲故事开始,我就喜欢上书了。小时候不识字,一页一页地看图画,识字后我就一本一本仔细地品读,什么童话书、寓言书、科技书,都让我爱不释手。因为爱看书,还闹了不少笑话。
有一次,我一边吃饭一边看书,突然,我觉得鼻子很烫,呀!我竟然把饭吃到鼻子上了。一照镜子,发现我的鼻子红红的,像红鼻子小矮人,让我哭笑不得。之后,我再也不敢吃饭的时候看书了。
还有一次,放学回家,我肚子饿得咕咕叫,但是饭还没煮好,这时我又动起书的主意了,一手拿起一本书翻着,看着看着我就沉醉在书的故事里,居然一点也没感觉到饿了。看来书真是人类的”营养面包“啊!
书,是我们的'朋友。有句名言是这样说的,”书中自有黄金屋,书中自有颜如玉“。书给我们带来无限的欢乐,多看书可以让我们不出门便知天下事。
我的课余生活作文10
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。我爱看书,在我眼里,书就像每天的太阳变化。
早上的“太阳”是经典的童话故事,小飞侠的勇敢让我佩服,白雪公主的奇遇让我羡慕,渔夫的智慧让我知道了遇到危险要多动脑。
中午的“太阳”是不能忘记的中国历史,圆明园原是多么豪华,但却被可恨的八国联军毁于一旦,悲惨的南京大屠杀,日寇对南京人民做的一切,是多么灭绝人心,血铺满了这个美丽的`南京,我们幸运的是,我们曾有过汉朝汉武帝鼎盛时期,有过康乾顶盛时期,这所有中国历史的故事,个个都让我们炎黄子孙铭记于心。
黄昏的“太阳”是世界未解之谜,人类的已知是有限的,但人类的无知是无限的,三皇五帝是谁?神秘的巨石阵是什么?《月光曲》的作者是不是贝多芬,这一个个都是谜。书上只有写出了历史学家的看法,但这一切的一切还需要我们进一步的探索,才会知道谜局后面的真正答案。
我爱看书,书是我的老师;是我的好伙伴。书让我知道了知识,明白了道理。
我的课余生活作文11
?我们的课余生活丰富多彩,有的小朋友喜欢看课外书、也有的小朋友喜欢爬山、溜冰、旅游……可我最喜欢的是踢毽子。
别小瞧那毽子,玩起来学问可大哩!看,它有圆圆的白色的球,就像我们的小脑袋,上面还长满了五颜六色的羽毛,我可喜欢它了。每逢星期天休息,我做完作?业后,就和姐姐一起到楼下的小小公园踢毽子。姐姐毽子踢得好棒啊!那毽子在姐姐的身旁舞动着,就像小鸟一样飞来飞去。我在旁边看呆了,很快我也学着姐姐的.?样,把毽子抛起来,左脚一踢,右脚一踢。不一会儿,我的毽子也像翩翩起舞的蝴蝶一样飞来飞去。我们正玩得起劲时,咦,不知谁一脚,毽子竞不由自主地飞到了?树枝上,这可怎么办呢?望着树枝上的毽子,我们急得团团转。突然,我灵机一动,拿来了一根树杆,把毽子给捅了下来,毽子乖乖地又回到了我们的身边,我兴奋极了!
一只小小的毽子丰富了我的课余生活,给我带来了无比的快乐!
我的课余生活作文12
我的课余生活就像天上的彩虹,丰富多彩。我最喜欢游泳,游泳是一个很有趣,很好玩的课余生活。每当一有时间,爸爸和妈妈就会带我去游泳。
放假了,爸爸和妈妈带我去游泳。游泳那个地方叫体育馆,在那里,我首先穿好泳衣,戴好泳帽,戴上泳镜,然后就下水了。水刚到我的胸口,那里有一个磨菇在喷水,站在磨菇下就像下雨了,有趣极了。
我来到了最深的区域,水到我的脖子,水上有一个玩排球的地方,它是用充气的气球做成的`。在那里,我见到了一个小妹妹,我问她读几年级,她说:“我读一年级。”我说:“我读三年级了,我们一起玩吧。”然后我们一起玩得非常开心。六点了,妈妈叫我回家了,我换好了衣服,回家吃饭了。
这就是我的课余生活,游泳不仅可以让我快乐,还可以打水仗,做游戏。我喜爱游泳。
我的课余生活作文13
?兴趣广泛的我,课余生活是丰富多彩的。比如轮滑让我有飞一样的感觉,下象棋让我思维活跃,各种课外书籍是我的最爱,但是让我陶醉在音乐之中的却是钢琴。
刚开始时,我总喜欢在电子琴上弹来弹去,觉得很新奇、很有趣。爸爸看我对音乐很感兴趣,就和妈妈商量给我买了钢琴。钢琴刚买来时,我兴奋极了,时不时地就去弹,为此,爸爸还特意给我找了好的钢琴老师。
可是,好景不长,没过多久,我就有点厌倦钢琴了。原来,钢琴丝毫没有我想象中的那么有趣,全是些枯燥的音符和单调的曲子,而且还经常要反复弹十几遍。没过多久,我就失去了信心,好在妈妈在一旁鼓励我说:“‘宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒’来你现在丧去了信心,不就等于半途而废了吗?”我才重新鼓起了弹好钢琴的信心。
现在,我每天都会抽出一点时间练习弹琴,我觉得自己在一点一点地进步,也越来越陶醉其中。
我热爱我的课余生活,他们陶冶了我的情操,丰富了我的.知识,锻炼了我的毅力,是我的好伙伴。
我的课余生活作文14
我的课余生活是——画画。读书。这两件事给我的生活带来了许多乐趣。
我非常喜欢画画,因为画画给我增添了许多乐趣。我十分喜欢画小动物和美少女,可爱的小兔。调皮的海豚和乖巧的小猫,被我画的十分动人。
如今我很喜欢画美少女。因为女孩子都很喜欢。她有大大的眼睛,小小的嘴巴,长长的卷发。有的捧着花环,有的戴着帽子,被我画的十分美丽。
有一次,我把画好的.美少女带到妈妈单位。阿姨们都很喜欢。一会五张画就剩下了三张了。我的家也贴满了我的画。我简直太喜欢画画了。
我也是个小书迷。家里摆满了我喜爱的书。有科幻书,故事书,童话书。有一天我那起一本百科全书,看的津津有味,书里的知识真多呀!这个时候,我觉得我就像一只采蜜的小蜜蜂,吸取着书中的精华。这就是我的课余生活,它让我的生活变的丰富多彩!
我的课余生活作文15
我的课余生活,既不是在热闹的球场上,也不在喧哗的.大街,而是在图书馆里。
一放学,我就飞快地跑到图书馆看书。在我的书架上,堆着看不完的书。童话书,把我带到令人神往的仙境;科技书,在我面前展现出四个现代化的雄伟蓝图;智力测验,使我绞尽脑汁,愁思苦想;战斗故事,把我带到枪林弹雨的沙场;小实验,又使我沉浸在知识的海洋里。我看过《格林童话》,《红楼梦》,《三国演义》……多少本书啊!
书是我最亲密的伙伴,书使我对未来无限向往,书使我知识更加丰富。不管是朋友们的欢笑声,还是那喧哗的遭杂声,都不能打扰我。
我爱书,吃饭时,捧着它;睡觉时,恋恋不舍地把它放好。我看完一本又一本,总是贪婪地看不够,看不厌。
书包里,放着《成语故事》,《西游记》;书架上,堆放着《学古诗》,《醒世恒言》等各种类型的书。
书占据了我的课余生活。
我的课余生活,虽然没有欢声笑语,但却充满了乐趣。
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