我的课余生活作文

时间:2023-08-01 14:32:17 生活作文 我要投稿

我的课余生活作文精华15篇

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的我的课余生活作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的课余生活作文精华15篇

我的课余生活作文1

  我的课余生活丰富多彩,比如说打乒乓球、打羽毛球、打篮球、和下象棋。在这些里面我最喜欢下象棋,象棋不只是一种娱乐项目,你还可以在其中领略其中的奥妙以及精华所在。在下象棋这段时间里我经常输的多赢的少。但是我不会灰心,我会坚持下去直到永远。

  一个星期六的早晨,我和好朋友张悦阳,在五区老年活动中心象棋室里下象棋。

  刚开盘他便喊道:“当头炮!”我心想:“跟我玩这招早就过时了,上象、跳马、吃炮、拱卒、将军。整个老年宫都是我们当时的`杀喊声,那声音气壮山河、惊天动地。”那一盘棋我们整整下了十分钟,我俩还没分出高下,最后我俩都只剩下一只象了。和局!这是我们想的办法。

  第二局开始了,而我却心不在焉的,刚过了两分钟,他就把我的两个象吃掉了,看来经过上次的教训他这一次是拿出看家本领了,而我也要全力以赴了,我们两个互相谁也不让谁,我们杀的热火朝天。我故意漏了一条能让他取胜的路,没想到他将计就计,吃了我潜伏的马。

  哎呀!被他发现了,情况不妙快撤,这时已经来不及了,他的骏马直冲我的老将而来,我一下失去了取胜的期望,我仔细一看,咦!他已经不小心中了我前面布下的天罗地网,我大笑一声!这一声笑,把他震了一惊,他当时想我已经把他逼得无路了,他怎么还大笑一声?在他还没反应过来时,我已经把他的老将干掉,他就这么输了。

  从那时起,下象棋就成了我最喜爱的业余爱好,我一定要好好练习,将来打败更多的象棋能手。

我的课余生活作文2

  我的课余生活丰富多彩,但最喜欢的还是下中国象棋。

  记得20xx年的时候,我每个周日都会去少年宫学习下象棋。一开始,我看别人下得特别好,很羡慕,可我脑子里却一片空白。但这并没有吓倒我,我也没有放弃,而是更加坚定了学好象棋打败对手的决心。之后,只要一有空,我就缠着爸爸PK象棋。

  其中有一天的比赛,让我记忆犹新。我和爸爸面对面坐着,我们先抽棋,我抽到了黑棋,接着爆发了一场中国象棋大战。这次“战争”,我用了自己发明的伏击战术——地狱强袭战术。当爸爸走“炮”时,我觉得时机到了,我把自己的“大将”——車,放到了敌国的“炮”旁边。可爸爸见了,还一副得意洋洋的样子,全然不知自己已经进入了包围圈。这个战术非常成功,一击致命,爸爸先输一局。

  我得意极了,一鼓作气,继续跟爸爸对战。第二盘,原来的`战术就没那么有用了,所以我输了这盘。但我并不气馁,正所谓“胜败乃兵家常事”。第三盘,我用了新招——铁甲龙战术。爸爸开始强攻,铁甲龙正好属于防御型战术,专门克制强攻型打法。所以,爸爸等于“送子”给我吃……。三局两胜,我取得了最终的胜利!

  中国象棋,是中国独有的国粹,还能让我的思维变得更加敏锐,希望更多的人也能喜欢下中国象棋。

我的课余生活作文3

  我的课余生活丰富多彩,有时看课外书,有时进行体育锻炼,有时和小朋友玩……我最喜欢和小朋友玩“木头人”的游戏。

  星期六上午,晴空万里,风和日丽。我和十个好朋友一起在小区的广场上玩“木头人”游戏。

  我们“木头人”手拉手围成一个圈,当监督员的小林站在圈子的中间。我们围绕监督员边跳边唱儿歌:“我们都是木头人,一不许说话,而不许动,三不许露出大门牙。”我们的话音刚落,全部停止跳动,并马上摆好一个姿势,有的扮小狗,有的扮“小猴观月”,有的`扮爷爷,有的扮老奶奶……我扮小兔。

  监督员开始逗笑了。她找最容易笑的小丽。他走过去假装要挠小丽的腋下,小丽就笑了。小丽犯规了。后来他对扮成老奶奶的小燕说:“你小小年纪就结婚了,生了很多个儿孙了吧。你的老公叫什么名字?”我和几个伙伴笑哈哈。小燕生气了,说:“你,你趁机骂人,太可恶了!”剩下的“木头人”都哈哈大笑了。我们都犯规了。

  接下来,每个人都表演一个节目,有的唱歌,有的跳舞,有的讲故事,有的讲笑话……她们的表演都博得大家热烈的掌声。我都不会表演,就朗诵一首古诗。

  玩“木头人”的游戏真有趣,我们玩了一轮又一轮,小区里充满了欢声笑语。

  这游戏给我带来的乐趣,消除了我学习后的疲劳和烦恼。

我的课余生活作文4

  课余生活是多姿多彩的,像彩虹一般焕发出无限的光辉。在我学过的课文《从百草园到三味书屋》中作者的课余生活是很让人嫉妒的。但是打开他的童年之窗,我们会发现,那里却是另一道风景。灿烂的春光中有童真,无味的冬天也有童趣,自由的玩耍中充满幻想,严肃的学习也不乏快乐。那么我的课余生活也会让你嫉妒吗?

  课余生活镜头一:一般星期日早晨我会很早起来去晨跑,当然这也是我的健康锻炼方式,我晨跑大约一小时左右,回到家后,我会吃早饭。接下来是早晨读,我要拿出两三本书来满足我精神或知识上的需求,

  课余生活镜头二:有空时和朋友去郊游,在生活中我是一个非常热爱摄影的.女孩,日出、花海、海滩、田园等都是我喜爱的地方,在郊游时我也会拍摄几张洗出来放在我的作品集中。我天生喜欢郊游,哪都可以,因为我觉你不能凭它的名字或外表来判断他的优点和内在。

  课余生活镜头三:要是假期长,我会主动去郊外写生,我觉得大自然的气息是独一无二的。美术是我最喜欢的科目,所以我的手抄报,画品偶尔也会被贴出来。

  课余生活镜头四:音乐是我最喜爱做的一件事,每次当音乐响起,我都会情不自禁地唱起来,我喜欢听的歌很广泛。我是一个爱生活,爱音乐,爱唱歌的人。

  课余生活镜头五:体育,最好的放松方式,心情不好时,下去跑两圈。因为跑步会把水分流出来,而不是像眼泪一般流淌出来。

  看我的课余生活也不比鲁迅的从《百草园到三味书屋》的差,我还有许多的课余生活没给你讲,下次我一定全部说给你听!

我的课余生活作文5

  我的课余生活丰富多彩,一般会去游玩、做家务、跳绳、跑步……这些丰富的活动,让我的课余生活十分充实。

  有一次我的外公教我游泳。一开始,我还不会,外公教我怎么浮在水面上,他先蹬了一下游泳池的边壁,然后他就像水蜘蛛一样地浮在水面上。他叫我也试一下,可是我根本不会,他生气了就骂道:“乐楷,你到游泳池里是干什么的?”我不敢作声,后来我又试了几次,终于也学会了。

  第二天,他就开始正式教我游泳了,首先自由泳,他要我先游5米。我一开始当然也游不了,不过我是不会气馁的。我一直反复练习,过了一会儿我就可以游5米了。蛙泳也一样,一开始也不会游,仔细观察别人是如何游的',我也像青蛙一样蹬腿,配上手的动作后,终于也学会了蛙泳。现在我可以自如地在水中游泳啦。

  还有一次,我在课余学羽毛球,开始时,我一个球都接不住,后来,我仔细琢磨接球的技巧,眼睛要瞅准,腿要快,拍要对正,经过不断地练习,我才把爸爸发过来的羽毛球接住。爸爸又教我扣球,我慢慢地学着爸爸的样子跃起,扬拍,下压,爸爸一次次地喂球,我一次次地失败后,终于学会了扣球。

  课余生活中的游泳和打羽毛球,让我明白了一个非常简单的道理:只要坚持,就一定能成功!

我的课余生活作文6

  今天,姐姐来我家吃饭。看到桌上妈妈帮我买的超轻黏土,想起已经好久没跟姐姐一起玩手工了,于是,我俩决定,一展身手。

  我们“工作”的地方选在我的书房。我俩商量好,她做服务员,我做厨师,她负责点餐,我负责“出品”。

  一切准备好,开始“工作”了。我吧红色的黏土打开均匀地放在甜甜圈的磨具上,开始按步骤进行操作。先用咖啡色的'黏土把红色的甜甜圈就完成了,很漂亮。接下来,要做的就是意面了。姐姐把黄色的黏土放入做面条的模具里,然后用手轻轻一压,意面就做好了。还有薯条,我把黄色的黏土分出来一些,用手捏成长条的形状,这就成了薯条。就这样,我捏了一根又一根,一包薯条就顺利地做好了。看着“新鲜出炉的美食”,我得意洋洋地催着姐姐赶紧把它们端出去分发给大家。咦?好像不对,印象中姐姐的点餐卡上好像是四道食物,终于,我想起来,原来是爷爷点的小尖椒还没有做呢,于是,我和姐姐赶紧拿出绿色和红色的黏土,不慌不忙地做起辣椒来。姐姐首先捏出一个小小的尖尖的辣椒模型,而我比较细心,知道辣椒的表面不是完全平整的,于是把红色的黏土捏成一个萝卜形状,然后在上面按上一些指印,小尖椒就成型了。接着我拿出几个盘子和一个杯子,把这些美食装盘。看似简单的手工作品,我们还是碰到了很多困难,可看着家人们手里捧着我和姐姐精心制作的各种“美食”,听到他们的夸奖,我和姐姐开心地笑了。

  动动手,动动脑,课余生活真美好。

我的课余生活作文7

  现在,我非常喜欢跳舞、游泳、唱歌、写毛笔字……其中,我最喜欢的就是写毛笔字了。因为,毛笔字是中国汉字文化,所以,写毛笔字就是我最喜欢做的事情。

  八月十五日那一天,我和外婆早已到达了我太姥爷家,这时,我背上了我的包。走进太姥爷家,我看到了我的太姥姥、太姥爷,我急忙跑过去向他们问安,他们也回答了我。我和外婆刚放下我们的.包,太姥爷就说道:“来学写毛笔字,没有毛笔、墨汁、联系只怎么行呢?我们先去买好需要的东西吧。”我和外婆刚刚如释重负,根本不想去买东西,但我们还是去了。买完东西以后,我们立刻去坐公交车回家,回到家后,我们歇也没歇,马上开始写毛笔字。我看着太姥爷一笔一画地写着。他慢慢地写着,我静静地看着,现在安静地连钟声都听得见。等太姥爷写完以后,他还手把手地教我写。后来,该我自己写了,我努力一笔一画地写着,第一篇终于写完了。可是,太姥爷又来了!又给我写了两篇毛笔字。后来,每天太姥爷都给我写好几篇字,他写得越来越多,我写的也就越来越多。后来,我每天还要多写一篇钢笔字,我每天都这样写着,一直写到我胳膊都肿了,他才不让我写了。八月二十九日,是我在太姥爷家的最后一天,我爸爸开车来了,吃完午饭,我们就回杭州了。

  我妈妈回来了,一天也就结束了。我很高兴,因为我学会了写毛笔字。

我的课余生活作文8

  你知道我最喜欢的课余生活是什么吗?

  告诉你吧,我最喜欢吹泡泡啦。

  我家里有个吹泡泡器,那可是我的最爱,除了我自己,谁也不可以拿它吹泡泡。记得一次写完作业,我先拿起泡泡器,抽出长长的柄,然后使劲吸一口气,好像要把所有的气都吸到肚子里,再非常用力地把所有的力气一下子吹出来,满以为会泡泡满天飞,可是泡泡哪儿去了呢?只有零零星星几个小泡泡,还一下子爆了。我想大概是自己吹得太用力了吧。

  吸取了那次的教训后,第二天,我把泡泡器带到了学校。这次我把气轻轻吹出来,果然成功了,好多好多的泡泡争先恐后地飞了出来。我的`意地向周围看去,现在的教室已经不再是教室,而是一座“泡泡城”,这些五彩缤纷的泡泡精灵在这里欢乐地玩耍,有的泡泡们飞出了教学楼,一不小心碰到树,爆了。泡泡给同学们带来了许多快乐。有的同学也学我跑到走廊上吹起了泡泡,有的同学因为好玩,在走廊上追赶着泡泡,但等他们真要抓住泡泡时,泡泡就隐身了。大家玩得兴高采烈,我看得哈哈大笑,欢快地往外面吹了一串又一串的泡泡,它们在风中随风舞动,像一个个小女孩在风中跳着美妙的舞蹈!

  只要我不开心,就会去吹泡泡,它们给我带来了无穷无尽的快乐。吹完后,所有的不开心便抛到九霄云外了。我爱吹泡泡。

我的课余生活作文9

  我的课余生活是丰富多彩的,比如说,跳舞优美动人,画画惟妙惟肖,旅游增长见识。现在想起来,我在课余最喜欢的还是旅游,福州云顶,杭州西湖,苏州园林,都留下了我的足迹。

  今年暑假,爸爸和妈咪带着我一起去了海南三亚旅游。我们到了吴支洲岛的`潜水管里,我好想去看看既美丽又奇妙的海底世界。我跟爸爸说:“爸爸,我也想去潜水,可以吗?”爸爸微笑着说:“可以呀!”

  听了爸爸的话,我赶紧穿好潜水衣,便迫不及待地要下水,心中还在想着:海底下有鲨鱼吗?有可爱的海星吗……想着想着,就轮到我们去潜水了,我们坐上了快艇,快艇开得可真快呀,不一会儿时间就离海岸好远了。

  直到看不到岸边的人影,我们便要轮流下海潜水,我怀着好奇心和教练一起下海。慢慢的,我和教练一起游到6米深的海底,哇,在海底里我看到五彩缤纷的小鱼,有的在做游戏,有的在捕食,有的躲在珊瑚中……有的小鱼围着我游,好像要跟我做游戏,有两条五彩斑斓的小鱼在火红火红的珊瑚里游来游去,玩了好久的捉迷藏……我的眼睛就快看不过来了。

  时间过得真快,潜水的截止时间到了,我要跟小鱼们说再见了。我们坐着快艇回到了岸边。这次海底探险,让我领略到了多姿多彩的海底世界。

  课余生活常常旅游,也让我懂得了:行万里路,胜似读万卷书啊!

我的课余生活作文10

  DIY是什么意思?它是我们同学口中很流行的词语,意思就是自己动手做。至于我,却对做各种面制食品情有独钟。

  “我们开始和面吧!”只听见妈妈在厨房中说道。只见妈妈从冰箱中拿出一大袋面粉和一袋红糖,还有一杯刚烧好的热水。

  我先把白花花的面粉倒入碗里,倒的时候我连气都不敢叹一口,怕一呼气我就变成一个“雪人”。然后把红糖倒入另外一个碗里,把刚烧好的热水倒进去,搅拌,直到红糖完全化在热水里。等红糖水变凉之后,再一点儿一点儿把红糖水倒进装面粉的碗里,用做蛋糕用的搅拌器,让面粉和红糖水进行搅拌,直到变成红糖面团,就可以开始做出你想要的形状了!

  接着,我拿出了一小块的'面团揉成球,再压扁,用红豆或绿豆来做他们的眼睛、嘴巴……看着这一个模样,真是可爱极了!

  突然,我想到了一个好主意,为什么不做一个我家的小兔子——布丁的形状呢?说做就做。同样,我先拿了两个面团,分别把它们揉成圆形和扁圆形,然后拼在一起。这次我可不用红豆或绿茶装饰了,因为我家的布丁,眼睛又大又黑,非常可爱,所以我决定用巧克力豆来做眼睛和嘴巴。我又从冰箱里拿出结块的红糖来当耳朵。尾巴我用面团揉成了一个小小的球粘上去就可以了,我的“小兔子”终于大功告成了。

  妈妈问:“你做好了吗?”我自信地回答道:“当然。”

  妈妈把我做的面食小兔子放进锅里油炸了,“呲——”小兔子“受伤了”,皮肤由白渐渐变黄,一面煎得差不多了,就翻个面,继续煎,等两面完全变成金黄色,就可以出锅了,我迫不及待地先尝了一口,啊!真甜,真好吃呀!

  我的课余活动是爱做各种面食,非常期待你们来品尝!

我的课余生活作文11

  我的课余生活丰富多彩,特别是看动画片,让我的生活充满了欢乐。

  一次放学回家,我马上做完作业,拿起遥控器,打开电视。呀,电视里正播放着我最爱看的日本动画片《聪明的一休》,一休聪明机智,成了我学习的偶像。

  在这一集里,一休接受了何老板的邀请,到他家过女儿节,一休刚答应完,总兵大人到安国寺来了,他威风凛凛地对一休说:“一休,将军大人请你到他那里过女儿节!”一休一字一句地说:“总兵大人,我会去的`。”

  何老板马上跑来对一休生气地说:“一休,你刚才接受了将军的邀请,也就是你不接受我何某人的邀请了,是不是?”一休眨了眨眼睛说:“不是啦。”何老板说:“那你先去将军府再来我家好了。”

  我边看边想,一休该怎么办才好呢?后来一休给何老板和将军大人各写了一封信,信里面画了一个满月和一个弦月。将军和何老板收了信以后马上去找一休,他们听完一休讲述的玄机之后就说:“原来是这么回事啊。”于是一休、折念、默念、陈念、悟念、修念、将军、丽心、总兵大人和何老板就在佛堂玩了起来。

  我津津有味地看完了这集动画片,像吃了一顿大餐一样。

  在课余生活里,我看了许多的动画片,这些动画片不仅给我带来了欢乐,还让我变得聪明了许多。

我的课余生活作文12

  我的课余生活丰富多彩,有打羽毛球、踢足球、打篮球、玩“捉人有救”和“猫和老鼠”游戏。要说我最爱玩的还是“捉人有救”和“猫和老鼠”了。

  暑假里,我在西安的哥哥、妹妹和姑姑回来了,我就去找了几个好朋友来和哥哥玩。我们先玩“猫和老鼠”,我们找来了“粮食”放在院场中央,然后选出一个人当“猫”,其余人都是“老鼠”,“老鼠”要从“猫”那抢回“粮食”并且迅速跑回“老鼠”的阵地才算赢,如果被“猫”抓住就要当“猫”了。游戏开始了,大家都让我当“猫”,我也就同意了。我坐在院场中央等着“老鼠”“出洞”来偷“粮食”,不一会儿,几只胆大的“老鼠”慢慢的溜出“洞”了,小心翼翼的.看着“猫”的动静,只要“猫”稍微一动,“老鼠”立即跑回去了,怎么才能抓住“老鼠”呢?我想了一个办法:假装没看见,让“老鼠”都出来就好捉了。果然过了一会儿,“老鼠”都出来了。我心里窃喜:让你们偷吧!我突然跑出去,很顺利的就捉住了一只“老鼠”,现在该我当“老鼠”了。很快我发现我的哥哥当“猫”了,而且他一只“老鼠”也没有抓住,因为他跑的慢。就这样,我们一直玩到吃饭了才不得已停下来,我们真想一直玩下去。

  这就是我的课余生活,怎么样?丰富吧!

我的课余生活作文13

  我的课余生活十分丰富多彩,阅读、弹钢琴、跳绳、下棋……你要问我最喜欢哪几样,先我听说说吧!

  培根曾经说过:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。”我是个小书虫,对我来说,读书不仅可以带给我知识,还能丰富我的生活,它就像看电影样有趣,一样快乐。

  每当我做完作业,就会走到书架前,从密密麻麻的书丛中挑出一本我最喜欢的书,津津有味地看起来。记得暑假里的一天晚上,我拿出一本《笑猫日记》,悠哉悠哉地靠在床头静静地看。笑猫的心情阴晴不定,当他和朋友出现分歧时,他的心情是阴云密布;当他那弱不禁风的小宝宝被风卷走时,他的心情便下起了倾盆大雨;可是当他的宝宝们学会新本领时,他的心情又会晴空万里。我也被带入书中,一会儿哭,一会儿笑。“大宝,你傻吗?”妈妈被我的哭声和笑声吸引过来,“别看了,时间不早啦,该睡觉了!”“我正看到精彩的地方呢!”我如梦初醒,《笑猫日记》的电影就在妈妈的催促声中谢幕了。

  音乐,是生活中的一股清泉。我爱弹钢琴,生活中的`烦恼﹑忧愁,我统统向它倾述,用它发泄,它不是一架普通的钢琴,它是我亲密的朋友。每当我累了、烦了,我就会和钢琴聊聊天,它总会用优美的乐曲回应我,我就顿时开朗起来,它会是我一辈子的朋友!

  怎么样?你们看出来了吗?我最喜欢的课余生活是哪几样呢?

我的课余生活作文14

  我最有趣的课余生活是爬江郎山。放假那天,我们一家去位于江山的江郎山,是4A级景区。刚到那里,我抬头一望,看见三座雄伟高大的山,都很高,还在淘气的.云彩上哩!再看了看高处的石级,窄窄的,蜿蜒而上,不见终点,我上得去吗?

  我们开始爬了,一路上太阳高照、鸟语花香、绿树成荫,茂密的枝叶向四周展开,像一个大大的凉棚,把太阳都遮住了。我们先爬一线天,一线天是江郎山最有名的景点,位于两座山之间,看上去像一个“一”,还像一根大名鼎鼎的孙悟空的金箍棒,从下而上,非常壮观。我们开始爬一线天了,一线天中间非常清凉,边上有一块大石头,上面刻着四个大字,我还和这块石头合了个影。

  过了一线天,开始爬郎峰了,最惊险的是爬郎峰,一条人工开凿的“之”字型小道,盘旋在石壁之间,非常危险。我开始爬了,刚开始我爬得很轻松,慢慢地,我只能攀着栏杆,弓着背向前爬行,大豆般的汗滴像小水珠一样流下来,背上也湿了,脚也很酸了,也很痛。但是,我没有放弃,而是选了要继续爬行,要坚强。俗话说:“功夫不负有心人,我只要坚强,就会成功。”我们一家终于爬上了山顶。

  微风吹来,我觉得自己像在云里躺着,在天上自由飞翔。低头环看,四面美景尽收眼底,好美啊,仿佛身在仙境。

  这美好的景色刻在我的脑海里,我离开时,还依依不舍地一步三回头,下次我会再来重游。

我的课余生活作文15

  “叮铃铃,叮铃铃……”下课了。同学们蜂拥而至出了教室,干什么的都有。一些人围着橡皮筋开始了石头剪刀布,一些人三五成群地做起了游戏,一些人在小花园里赏鱼聊天……

  我的课余生活简单却很充实。教室里,唯独我,在静静地看书……忘记了时间,忘记了喧闹。

  书是知识的宝库,是力量的源泉,是进步的阶梯……书中的`文章就像是我的一位循循善诱的老师。我对华夏如画的山川景致,神往已久。是书,这位好老师,这位好向导,让我足不出户就游览了祖国的万水千山、众多的古迹名胜。是它让我领略了风景如画的《黄山奇石》,到了气势非凡的《长城》,从长城的望口里,我看到一片莽苍的《林海》,穿过林海,又来到《草原》,这里“空多么晴朗,空气多么清新”,我感受到了草原的宽广美丽。

  书不仅是我的良师,更是我的益友。是这位朋友,给了我信心和勇气。一次,在期中考试后,我因成绩不佳,悲观失望,总觉得期末考试也没希望了。在这迷茫的时候,是这位好朋友指引了我,给了我勇气。书中有一句话:“一定要争气,我并不比别人笨!”在对未来缺乏信心,悲观时,是书给了我勇气,使我懂得了“失败乃成功之母”的道理。从此,我更加努力了,上课更加专心了,做作业更认真了,灯光下更刻苦了。终于在期末考试之时,我取得了较好的成绩。这都归功于我的这位好朋友。

  同学们的课余生活丰富多彩,但我只忠于看书。

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