我的课余生活作文【共15篇】
在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的我的课余生活作文,希望能够帮助到大家。
我的课余生活作文1
我的课余生活丰富多彩:看书、下棋、上网、听音乐、打篮球、学书法……多得数不胜数。而我最喜欢打篮球和学书法。
我对篮球情有独钟,经常抱着心爱的篮球去学校。每当下课的时候,就飞奔到楼下的球场上打球。后来,老师不让我们带球回校,我整天闷闷不乐。突然,我脑子闪出一个想法:让其他能带球的班找人帮我们拿着,这样下课再拿球下去,上课时又让别人拿着。放学回家,我马上拿起球,学着球星带球的动作练习,已记不清楚楼下的邻居上来投诉过多少次了。因此我的“地面作战”不得不停止,随后我开辟了“对空作战”的'新天地。每天做完功课,我就学着投手的投篮动作向四周的墙壁扔,弄得雪白的墙壁和天花板印了数不清的黑乎乎的球引了。因为我爱篮球,所以也有崇拜的球星,在我的房间里,贴满了球星的海报。
一次,我到球场打球,但是天公不作美,下起了瓢泼大雨。但是这并没有使我离开场地,反而更增加了打球的兴致。尽管雨水打湿了我的衣服和鞋子,尽管雨水弄湿了我的球,尽管雨水使地面容易打滑,我还是坚持在打。
这次的行动受到妈妈的批评,但也使我打进了篮球队。有朝一日我的梦想一定成真——打进国家队。
我不但是个篮球迷,也是一个书法爱好者。
也许你认为这篮球与书法一动一静,反差那么大,根本风牛马不相及,我能学好书法吗?你可别小瞧我,我的书法也不亚于篮球。我师从一名曾荣获全国书法大奖的老师。我每天写15分钟的书法是必做的功课,有时写不好,我一坐下来就几个小时。这时候,我凝神定气,比打篮球更刻苦。有时候天气炎热,没有空调,吹风扇又怕风弄乱宣纸,这时我便光着膀子写,通常是汗流浃背。经过“冬练三九,夏练三伏”,在老师的指导下,功夫不负有心人,我终于写得一手好字。
今年春节前夕,我写了两幅对联回老家贴,村上的人都赞不绝口。那种感觉,可不亚于打篮球胜利时的滋味。
丰富多彩的业余生活锻炼了我的身体,也使我增长了知识,是我紧张的学习生活的调节剂,它将使我成为一个全面发展的高素质的人。
我的课余生活作文2
我喜欢在课余生活中,一个人静静地,静静地呆在琴房里,用十根纤长的手指和88个琴键,弹奏出只属于我自己的音乐。
星期日晚上7点整,我准时打开尘封整整一个星期的琴盖,抚摸那黑白相间的琴键。只有我知道,这88个琴键里融着我的酸甜苦辣。
我开始弹奏《秋日私语》。当我按下第一个琴键,我感觉它是如此的羞怯。但当我按下第二个按键时,它已经变得活泼。第三个按键传入耳膜时,它们已经成了一段小乐曲。缓缓的节奏出场,就带给人清凉、舒适的感觉。12个音符后,我便缓缓抬起右手。主旋律一出,我已闭上眼睛,进入秋天的美好环境。右手抬起,落下,抬起,落下,手指敲打着琴键,奏出清凉的乐曲。这时展现在我眼前的是秋风扫落叶的情景。秋风一阵一阵地吹,树叶一次一次地被卷起,在空中飞舞。
渐渐地,乐曲变得有些激昂,左右手来回跳跃着。眼前的景象已不再是如此安详。我感受到的是有一阵大风刮过,树叶开始奔跑,暗黑的幕布开始一点一点地遮住天空,似乎要下一场秋雨。就在这时,周围的一切又变得安静起来,树叶还在飞舞,可没了声音,风还在刮着,可同样没有声音。
不久,几滴豆大般的`雨点拍打在树叶上,树叶往下摇了摇。没过几秒,雨就像瓢泼的一样,看那空中的雨真像一面大瀑布!一阵风吹来,这密如瀑布的雨就被风吹得如烟、如雾、如尘。打在窗户上,门上,树叶上,小草上。就像一颗颗子弹似的打在各个地方。周围只有一片“啪啪”声。我的手指也在琴键上飞舞起来,像子弹似的打着琴键。
这场秋雨来也快,去也快。不一会儿,云散了,雨住了。太阳照亮了大地。一股泥土的清香迎面扑来。空气像滤过似的,格外清新。再听听这时周围的声音,只有那树叶上的雨滴滴落在地上的清脆的声音……
一曲终了,我睁开眼睛,回过神来。
这就是我在紧张的学习之余的一片属于自己的蓝天,一方属于自己的沃土。
我的课余生活作文3
课余生活也算丰富的,其中最喜欢的还是看书。
“书籍是人类进步的阶梯”,这是高尔基先生对书籍的独到见解。中国古代也有“读书破万卷,下笔如有神”,“破万卷书,行万里路”的说法。书是一个人精神的基柱,书是人成才之路上的食粮。文人、伟人、享誉中外的名人,哪个不是手不释卷的书迷?悬梁刺股,为了苦读;凿壁偷光,为了成才,这样的例子数不胜数。我固然不能高攀名人、与伟人相提并论,可我确实已经读了不少书,什么《三国演义》、《七侠五义》、《岳飞传》……我都略知一二。这与我课余生活的那股看书热情是分不开的。
从刚识字开始,外婆就给我买了不少拼音读物,让我借助拼音学习故事。再大一点,我就可以看没有拼音的书了,可还是会碰上些不认识的字,我只能自己学着查字典。十二三岁了,我就可以慢慢读《三国演义》等名著了!
《三国演义》被发现的时候,我还没怎么注意他的美妙,一直到开始学习文言文,我才慢慢喜欢上它。我第一次读完《三国演义》是在去新疆旅游的途中。火车上,长途汽车上,飞机上,闲着没事,我总会从包里拖出厚厚的《三国演义》,细细品读。我也是个初来乍到之辈,有几个章节也不太懂,可我还是深深被它所描述的.情节吸引住了。看到“温酒斩华雄”,我心中大快,逢者“过五关斩六将”,我被关羽的赤胆忠心、“身在曹营心在汉”的精神感动;“火烧赤壁”,曹操八十三万人马被一把熊熊大火烧得灰飞烟灭,我拍手叫好;“五丈原诸葛亮归天”,我的心中有一股说不出的难过……喜怒哀乐,由着情节时时变化,忠奸勇怯,各个人物在作者笔下栩栩如生。《三国演义》成了我最喜欢的一本书。
随着年龄的增长,我的视野不能只局限于“魏蜀吴”了。从此,我开始阅读更多的书籍,小说历史、武侠侦探、唐宋诗词、古文名著……这些书不仅丰富了我的课余生活,还增长了我的见识,陶冶情操,更给我提供了数不尽的妙词佳句,美妙篇章,我也有些得意起来。可是,更多的寓言,又教会了我不能骄傲,书成了我的老师、好伙伴……
看书的好处不胜枚举,我就像一只书虫,孜孜不倦地咀嚼着书,愿书虫爬满书籍,也愿书虫早日化蝶翱翔!
我的课余生活作文4
说起我的课余生活,那正是七彩的画盘——缤纷斑斓。
首先,我会以欢快的脚步迈进文学殿堂,读读唐诗,品品宋词,猜猜谜语,赏赏对联。不过,这还只是畅游书海前的“热身运动”。“热身”之后,我会在《静静的顿河》来一番《西游记》,游到传说中的《金银岛》。在岛上等了《一千零一夜》,一艘《白轮船》终于赶来营救。
不巧的是,由于《暴风骤雨》,几天后我们便《沉船》了。当我再次睁开双眼的时候忽然发现躺在《巴黎圣母院》里,原来是《海上劳工》救了我。
没想到读书都这么惊心动魄,看来应该听听音乐,缓解一下紧张的情绪了:“先打开收音机,听听流行音乐,跟上时代的节拍,然后回味一下老歌,让记忆的涟漪一圈圈荡漾开去,扩散开来,最后欣赏欣赏世界名曲,让舒缓的.心随美妙的节奏一起跳动。”从WAV、MIDI到CD、MP3,总算过了一回瘾。
看饱听足后,就到了整理收藏品、接受美的熏陶的时候了。我一般喜欢按由小到大的顺序整理它们。先把钱币小心放入钱币收藏本,然后用镊子将“方寸之间,魅力无穷的”邮票放进集邮册,接下来是火花、粮票、磁卡、门票和剪报。各种收藏品对号入座后,免不了要浏览一番,走进这“微缩世界”,净化灵魂。
在我的课余生活中,没有电脑可不行。我这篇作文就是用电脑打出来的。我尤其偏爱互联网。在网上,我能接收电子邮件、进入聊天室、建立网站、下载软件,可好玩了!
为了扩展思维,我还常喜欢下棋。随着年龄的增长,早期津津乐道的“富翁棋”、“飞行棋”、“陆战棋”对我已经不适用了,现在的我只会在跳棋中蹦蹦跳跳,在围棋中猛打猛攻,在象棋中大战“三百回合”。且慢,不能光顾自己,阳台上的鸽子该喂玉米了,窗台上的仙人掌和文竹也该浇水了。要知道,以一个生命养育其他生命–这,也是一种闲情雅趣呢!
当然,我不会整天练“坐功”,出去呼吸呼吸新鲜空气,进行体育锻炼也是非常有必要的,因为跑步能使身体强健,游泳能增大肺活力,滑冰与骑自行车有利于掌握平衡,就连乒乓球、羽毛球这类小运动也能提高你的敏捷程度。
同学们都说我的课余生活精彩丰富,但我认为:一个人的精神世界是自己创造的,只要努力,你也能使你的课余生活充满光彩!
我的课余生活作文5
我的课余生活丰富多彩,让我印象深刻的是,我和我的小伙伴们结伴去平顶山漂流的那次旅行。
8月6日早上,我早早的就起床了。因为我们约好去平顶山漂流的,可是天空却一直下着雨,家长们商量着,我很担心行程被取消。最终决定:如果雨停了就去!我在心里暗暗的祈祷,雨快停下来吧!八点多,老天爷好像听见了我的祈祷一样,雨停了!我们迫不及待的出发了。
我们坐在大巴车上有说有笑的,车上还有电影可以看,不知不觉地到了目的地。
我们准备好水枪,坐在皮艇上,在平湖里面玩,我们一起欢呼,一起打水仗。几百只皮艇上的'人谁也不认识谁,但是大家都拿着水枪,水瓢互相泼向对方,开心极了!等所有游客都下水后,我们就开始漂了,漂流的河道是经过人工改造的,每漂一段刺激的河段,就会有一个平静的湖,可以平复一下惊恐的心情。太刺激了!坡度小的时候,皮艇就会直接滑下去;遇到急弯和水流湍急的时候,会把皮艇直接掉个头,冲击起很大的。
我的课余生活
我的课余生活大家都有自己的课余生活吧!我的课余生活可是精彩纷呈啊!我的课余生活首先是画画。我最喜欢画画了,我写完作业的时候,我就去画画。有时候画我漂亮的教室,有时候画绿绿的大草原,还有时候画美丽的大自然。我要是画不好看就重新画,直到画的好看为止。其次我课余生活是玩旱冰鞋。在我一生中我也喜欢玩旱冰鞋,每当我有时间时候,我都会带着旱冰鞋到我家楼下的广场去玩。我第一次滑的时候是一滑就摔倒了也起不来。我滑了几次也没滑会,我叹了口气。妈妈看见我说:“不要泄气,你要坚持滑总有一天你会滑的。”有了妈妈这句话我就努力的往前滑,不一会我会滑了。我高兴得笑了。小朋友你们说我的课余生活是不是丰富多彩呀!
我的课余生活作文6
“眼睛盯着大绳,瞄准时机冲进去!来,一、二、三——冲!”操场上,体育老师的声音响彻云霄,同学们正排着长龙挨个儿跳起来。
因为最近学校要组织跳大绳比赛,我们班的每位同学每天的课余生活都是在不停地跳,跳,跳。今天虽然是周末,但班主任徐老师和体育老师还是带领我们班出来练习跳大绳。
“高雨昕,张文卓,你们两个出来摇大绳吧!”徐老师挨个把我们看了一遍,大声说。
高雨昕和张文卓蹦蹦跳跳地跑了出来,分别拿起跳绳的'两端,奋力地挥动手臂,甩起大绳来。
这时体育老师大声喊口令:“呈一路队形集合!”我们迅速排成一行,像一排迁徙的大雁,然后一个一个拼命地冲进跳绳里。
终于轮到我了,我看准时机,大绳一抽到地面,我就迅速地冲到大绳的正中央。当跳绳再次要靠近地面时,我双腿使劲向上用力一跳,脚落地时,用最快的速度,跑到了大绳的另外一边。跳成功了!我轻快地往队尾跑去,准备排队下次再跳。
这时站在我前面的高雨涵,回过头来小声对我说:“咱们可以换一下位置吗?我想晚点跳。”她的脸红了,“我有点害怕跳大绳。”
她是真的害怕,我还是答应她吧。想着我就主动站到她前面去了。
我抬头看向排头。队伍的最前方,现在正好轮到杜岩松跳啦。杜岩松有些犹豫,想往前冲又退回来,经过了几次挣扎,刚向前跑了两三步,又退了回来。这时摇绳的高雨昕急了,“哎呀!快点跳啊!”她一边摇一边喊,“我胳膊都摇酸了,你倒是跳啊!”杜岩松深深地吸了口气,鼓起勇气,使劲冲到了跳绳的中央。他耸着肩膀,缩着脖子,闭眼一跳,结果跳绳正好抽到了他的脚踝。他身体晃动了两下,摔倒在地上。两位老师,赶忙冲上去把他扶到一边休息。看着他,我在心里对自己说:你可要加油,别摔倒,也别耽误班级练习!虽然杜岩松摔倒了,但是他只是在体育馆门口坐了一小会儿就又回到了队伍中。
就这样,我们一圈儿一圈儿地轮着去跳,去练习,同学们都很努力,好像不知道累似的,结果到了快结束时我们竟然越跳越熟练。
练了一周多,我们班最终在跳大绳比赛中取得了年组第一名的好成绩。
经过这次比赛,我深深地喜欢上了跳大绳。亲爱的伙伴们,课余生活你们也快和我一起跳起来吧!
我的课余生活作文7
我的课余生活很丰富。有时候我会对着名家字帖练书法,有时候我会帮着姥姥做家务,有时候我会陪着妹妹学画画,不过,要说我最喜欢的还是到任老师家学古筝。
第一天去任老师古筝教室上课,还没进门,一首悠扬的古筝曲就从门缝里飘出来,那感觉就像清澈的泉水从高处落下,在圆圆的鹅卵石上溅起了水花,水花又倏地落到人脸上一般,说不出的清爽。我迫不及待地拉着妈妈走进教室,原来是一位小姐姐在演奏。看着她娴熟地拨弄琴弦,我想这也没什么,就跑到一架古筝前举手要弹。这时任老师快步走过来,“你是程圆吧?”我点点头,“弹古筝是要戴护甲的,否则会划伤手指。”老师帮我戴上护甲,我得意的曲了曲手指,装模作样地弹起来。可谁知,那几根弦就是不听我的话,发出的声音难听死了,这时我有了一些失望。接下来,老师开始手把手地教我,我是极用心地学的,可两只手怎么也不听我的使唤,这只手顾了这根弦,那只手错过了另一根弦,急得我是满头大汗,心里烦躁得不行。后来干脆脱下护甲,丢在筝上,拉着妈妈的手说:“什么鬼玩意,我不学了。”
这时,任老师又走过来,摸着我的头,安慰我说:“程圆,万事开头难,你看见那位小姐姐了吗,她刚来的时候和你一样,可是她经过自己地努力,战胜了入门的困难,这不弹得很好吗?”任老师说话的时候,那位小姐姐停止了弹奏,走到我身边,拉住我的手说:“小妹妹,你学过王安石写梅花的那首诗吗?”我点点头。“墙角数枝梅……”小姐姐开始背起来,我也跟着她背起来“凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来”。“对呀,梅花之所以能在寒冷的冬天开放,就是因为它能战胜严寒,你说对不对?”小姐姐便开导我边脱下她的护甲,让我摸她的.手指。我明显感觉到她的手指前部有硬硬的茧子。原来做事要下功夫呀,我心里想。
后来,在任老师和小姐姐地帮助下,两只手渐渐听了我的使唤,由能弹几个音,到弹简单的曲子,那逐渐积累起来的成就感让我越来越有信心将古筝弹好。
好了,我的业余生活先给大家介绍到这。同学们,如果你们有兴趣,我很想听一听你们的业余生活是怎度过的,让我也分享一下你们的快乐,好吗?
我的课余生活作文8
“叮铃铃......”下课铃一响,同学们欢呼雀跃。课余生活是丰富多彩的:唱歌、跳舞、听音乐、做游戏......同学们都喜欢这愉快的课余生活。
我的课余生活也是充实的、快乐的。
我喜欢课余看看书。忙活完之后,我会把自己放入书海之中。在知识的世界里遨游,我非常高兴。了解中华五千年的历史,多么悠久;明白恐龙灭绝的原因,多么神奇;清楚沧海桑田的由来,多么不可思议。从书中,我不仅学到了许多课堂上学不到的知识,还解开了一个个令我头疼的“为什么”。
我喜欢课余出去旅游。放下沉重的书包,我会把自己放入美景之中。我爱大自然,我希望去不同的地方,观赏美丽的景色,感受当地人的热情。古老的凤凰。繁华的北京城,秀丽的张家界,美丽的君山......这些地方都是我特别喜欢的。喜欢它们什么?凤凰的古香古色,北京的鸟巢,张家界的天门山,君山的荷花......在我眼中都是美不胜收。那里的人们也很热情,一句话,一杯热茶,一个动作,充分地表现出他们的好客。从旅途中,我有了轻松愉快的心情,学到了许多文化。
我喜欢课余绘画。做完作业,我会把自己放入图画中。我会习惯地拿出我的“家当”:铅笔、白纸、水彩、橡皮。这些也被我叫做“画房四宝”。我喜欢将自己看到的人、物或事用绘画的'方式呈现出来:蓝蓝的天,白白的云、活泼的小女孩和可爱的小猫咪......这些都是我画的“常客”。或嬉戏,或打斗,或睡觉,或看书......在我的画中,他们仿佛有了生命,做着自己爱做的事。看着自己画的画,我心中有一种成就感,幸福、开心。从绘画中,我学会了静下心来,安静地画,使他们“复活”。
课余生活不仅可以丰富我们的生活,给我们带来快乐,还可以做我们的“小老师”,传授给我们许多课外的知识。
健康的课余生活,让我们沉浸在快乐之中。你快乐,我开心,他欢笑,在幸福中成长,在欢乐中学习!
我的课余生活作文9
“叮铃铃——”下课了,教室里立刻就开了锅,同学立刻欢呼雀跃着出了教室,“吓”的老师把下课了三个字咽了回去,便走出了教室......
有的同学留在了教室,看看书,讨论讨论新鲜事,而我和几个同学飞快的冲到了操场,刚才还静悄悄的操场上一下子人声鼎沸了,女生们有的在欢快地跳绳,有的在比赛踢毽子。“哈!我又赢了!”嗯?这声音是从哪儿传出来的?我朝那里望去,原来是一群同学在打篮球赛,我们班的一群同学跑过去,“我们能加入吗?”“好啊,正好我们还需要一队!”
很快比赛就开始了,由我们共同决定的裁判拿着球,队员们眼神充满了焦急。口哨响了,篮球被抛到了上空。李书涵同学抢到球,她像离弦的'箭似得飞快跑到了篮板前,用最大的力气一跃将篮球扔进了篮框。我们队中响起了一阵阵的掌声,还时不时响起热血沸腾的尖叫声。接着,嘟”清脆的口哨声又响了,裁判发球,李书涵传给了冯泽阳,别看冯泽阳长得比较很矮,但速度极快,而且投篮姿势非常标准,能三步上篮,而且还能抢篮板,可谓是铁人揽三强!说着他就出手了,就像一个小精灵在筐下蹦来蹦去,第一次没投中,篮球掉了下来。对手开始消耗冯泽阳的体力,队长我看着这样不行,便冲过去断球。可对方队的同学如闪电般闯进内线,赵子涵左挡右防可怎么也防不住,我便也冲过去断球。可刚到他那地方球又到了另一个同学那里,唉!调虎离山之计!我们真是自叹不如。可比赛还得继续,我只能硬着头皮去抢断,好在天无绝人之路,我抢断了一次他们传球,正当我准备突进时,看见李书涵在一个点上,我瞅了一边没人,便传了过去,那叫一个快,李书涵看见了我,犹如饿虎扑食过来,接住了我传的球,一个大灌篮,“进了!”经过激烈的战斗后,对方以6比5失败告终。
“叮铃铃——”上课铃响了,我们有说有笑的跑了回去,等待着老师来上课,操场很快又恢复了宁静。
我的课余生活作文10
对于一个即将结束小学快乐生活的毕业生来说,课余生活除了做父母买的堆成山一样的作业外就是预习,复习。但我却不同,我的课余生活还是像以前一样丰富多彩,每次在别人做着父母布置的大量作业时,我却像一只快乐的小鸟在天空中自由地翱翔。
那是一个初春的午后,身为孩子王的我带领着一帮孩童嬉闹着乘者柔和的春风伴随着鸟儿的歌声来到了那块属于我们的乐园,多美的地方啊!在水洗过一般的天空中点缀着朵朵白云,下面是翠绿的一片竹林,在竹林的不远处一条清澈见底的小溪“叮叮咚咚”地唱着为大自然谱写的歌曲,微风吹过,湖面上波光鳞鳞闪着金色的光,好像是阳光给小溪披上了一层金色的轻纱。“咱们来玩躲猫猫吧”不知是谁喊了一声,一把将我从陶醉在大自然的状态中拉了出来。
他的提议引来了一阵叫好声。“谁最大谁来抓”“不行,不行,我看还是来抓阄吧,谁拿到最小的数字谁就当抓的人,怎么样?”我赶紧为自己解围。最后亦亦是抓人的人,他乖乖地趴在树上用一双小手遮住眼睛,嘴里喊着:“1,2,3......”看着大家都在自己早已选好了的地方躲了起来,我却一个人在竹林中左转右转,可就是没地方可躲,急得我像一只快要被烤熟了的蚂蚁。忽然,一大堆干草跳入了我的视线,我像发现新大陆似的,一头钻进干草堆里,可没过多久热浪袭面而来,这还不算什么,更要命的是一只虫子钻进了我的耳朵但为了不被亦亦发现我只好捂住了嘴巴没让自己叫出来。透过干草堆的`缝隙我看到伙伴们一个个都陆续被抓了起来,我也不由地紧张起来,到了最后只剩下我一个人没被抓住,我一个人躲在那儿偷偷地笑。这时所有的人都帮亦亦一起东找西望,可是他们找了半天也找不到,最后他们只好投降了。看着他们垂头丧气的样子,我这才慢慢地从干草堆里钻了出来。我得意洋洋地哈哈大笑。可是我发现他们也在哈哈大小笑,正在我丈二和尚摸不着头脑时,月月指着我的头发气喘吁吁地说:“你的头发像个鸡窝!”我这时才恍然大悟地跟着大家开心地大笑起来。我们的笑声传遍了满山遍野。
过了一会儿,大家又开始了新的游戏我们又将迎来新的欢乐。
我的课余生活作文11
我的课余生活丰富多彩,有游泳、毛笔字、打篮球、跆拳道······其中我最喜欢毛笔字。特别喜欢隶书,因为它圆润、饱满、可爱!
接下来让我来告诉大家我是怎么喜欢上它的吧!有一天,我和妈妈在绿园游玩,看面两位白发苍苍的老爷爷在地上写字。这两位爷爷的年龄看着要比我爷爷大的多,只见他们手里拿着一支很大的笔,旁边放着一个小塑料水桶,用那只大笔蘸着水在地上写字。我感到很奇怪,我问妈妈这两位爷爷写的是什么字,妈妈告诉我是毛笔字。回到家后我也让妈妈给我买了毛笔和字帖,我也开始了学习毛笔字。就这样我喜欢上了毛笔字。我发现我们现在一般人写字多半用钢笔、铅笔、圆珠笔等硬笔,因为硬笔简易方便又适合随身携带。但是,真要把中国方块字写好看,非用毛笔不可,因为毛笔能够借用腕力的轻重直指横扫,有粗有细,变化万千,这是任何金属笔尖办不到的'。但是我们忽略、遗忘了国粹,真是可惜!
让我来给大家讲讲我是怎样练毛笔字的吧。首先,老师给我们讲了如何拿笔,怎样润笔。说起润笔,老师还打了个比方:润笔相当于磨斧头,磨得锋利,砍材时就不那么粗糙了,润得尖,写的字就不那么粗大了。老师教导我们写每一个字的时候要注意逆锋起笔,中锋行笔,回锋收笔。基本笔画有:横、竖、撇、捺、钩、折、挑、点。要把这些基本笔画练好。刚来学毛笔字的时候,觉得自己写的特别难看,根本不像字,后来我练习了一遍又一遍,在练习的过程中,有时写的笔画太粗,有时太细;有的字体靠上,有的字体靠下;有时偏左,有时偏右;总之就是写不到中间。这说明字体结构还没有掌握好。还有时在家练习时手忙脚乱,不是把墨水洒一身,就是把毛笔弄掉地上了。爸爸笑话我又变成小黑猫了。经过反复的练习,我发现比以前好看多了,我又有了自信。学习的时候,其中一个笔画叫“波画”,又叫一波三折,还叫蚕头燕尾。一听名字就知道这笔画一定很难写。我练习了不计其数次,终于有点像模像样了,我要继续努力!通过写毛笔字,我学会了耐心,学会了坚持!
这就是我最喜欢的课余生活——毛笔字!
我的课余生活作文12
教学目标:
1、明白什么是课余生活,知道从课余学习,课余活动和课余爱好三方面来写。
2.、懂得使用些关联词,如“可是”“于是”“甚至”“才”“一就”;懂得使用些表示空间方位和时间先后顺序的词,如“首先然后接着”“之后”“这时”“当的时候”“前面”等有理有序地叙述过程。
3、从课余生活中感受到乐趣,学到课本上学不到的知识和道理。
教学重难点
教写活动要叙述完整,简要交代活动时间、地点、人物及活动内容;要突出重点,通过对话,心里活 动,人物神态把过程写具体。
教学过程:
一、诗歌入手,导入课题
“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”这首诗中哪句话写出了活动?哪句话看出是课余生活?哪句话说出了活动时间?
二、民情大调查
导言:课余生活简直就像个七彩的万花筒,全是精彩充实的故事。踢球、跳舞、画画、探险、郊游,不管是和同学还是家人,不管是干了好事、趣事还是傻事、错事,样样都是那么难以忘怀,总是那么感人至深。这次习作就让我们写写自己的课余生活。 开头:要求写出自己的'课余都喜欢做些什么事情,自己最喜欢的是什么。
三、图文并茂,唤起生活记忆 这些精彩的图片一定让你想起了自己很多有趣或者难忘的故事了吧?
四、我是小记者,互访
1、你因为什么参加了这样一项活动?开始就喜欢上了吗?还记得第一次的情形吗? 2、发生过什么有趣或者难忘的事情?能详细说一说吗?有趣在哪里?难在哪里?有想过放弃吗?是什么让你又重新鼓起勇气?
五、交流活动意义
1、参加了这项活动以后给你的生活带来哪些变化?(学会了坚持,技术更高了,懂得了一些道理)
2、现在的你一定很有经验吧?,你觉得怎样才能做得更好?给想学习这项活动的人一些建议吧?
我的课余生活作文13
我的课余生活丰富多彩:看书、下棋、上网、听音乐、打篮球、学书法……多得数不胜数。而我最喜欢打篮球和学书法。我对篮球情有独钟,经常抱着心爱的篮球去学校。每当下课的时候,就飞奔到楼下的球场上打球。后来,老师不让我们带球回校,我整天闷闷不乐。突然,我脑子闪出一个想法:让其他能带球的班找人帮我们拿着,这样下课再拿球下去,上课时又让别人拿着。放学回家,我马上拿起球,学着球星带球的动作练习,已记不清楚楼下的邻居上来投诉过多少次了。
因此我的“地面作战”不得不停止,随后我开辟了“对空作战”的新天地。每天做完功课,我就学着投手的投篮动作向四周的墙壁扔,弄得雪白的墙壁和天花板印了数不清的黑乎乎的球引了。因为我爱篮球,所以也有崇拜的球星,在我的房间里,贴满了球星的海报。一次,我到球场打球,但是天公不作美,下起了瓢泼大雨。但是这并没有使我离开场地,反而更增加了打球的'兴致。尽管雨水打湿了我的衣服和鞋子,尽管雨水弄湿了我的球,尽管雨水使地面容易打滑,我还是坚持在打。
?这次的行动受到妈妈的批评,但也使我打进了篮球队。有朝一日我的梦想一定成真——打进国家队。我的课余生活还爱看课外书,每次拿起书,一看就是几个小时。我放学回家,第一件事就是写作业,从不拖拉。记得有一次,我放学回家,发现妈妈不在家,就有了看课外书的念头。我随手拿起《幽默三国A版》,坐在椅子上,津津有味的看起来。“就算我没妈妈,也有猫猫啊!”我边看边念着书上的句子,忍不住哈哈大笑起来。突然,我听见高跟鞋踩地的声音,我心惊一阵,连忙合上书,拿出作业,埋着头假装做作业。“是我听错了吗?”我自言自语。悄悄把头伸出门外一看,“唉,是邻居的阿姨从我家路过的。”我松了一口气,翻开书,继续看。
我又快乐又惧怕——这种窃读的滋味。大约过了半个小时,不知不觉的,妈妈从学校回来了,看见我在看书,把脸沉下来说:“作业写完没?”我回过神来,抬着头望着妈妈傻傻地笑。课余生活,对我来说是多彩丰富,其乐无穷的。
我的课余生活作文14
在少年宫的课堂上,我要画一幅雪人。在画纸的正中,我画上一个大大的雪人。他戴着高高的帽子,有着长长的鼻子,冲着我们微笑。在雪人边上,画上一个孩子。可是,我一不小心,把孩子的手画错了,一只手穿着长袖,另一只手穿着短袖,我不知如何是好。老师似乎看出了我的心思,过来安慰我说:“没关系,你只要换一个角度去想就可以了。我们可以把短袖改成长袖,给长袖打上格子,这样,有错的.地方就看不出来了。我就按着老师说的去做,果然,不但看不出原先的错误,孩子也显得更美了。老师告诉我:“尽情的放飞想象,不要束手束脚,画错了可以修改。”我手里的画笔似乎一下子变轻了,我开始自由自在地画画。画一株光秃秃的大树,张牙舞爪地站在风中;画几幢矮矮的房子,屋顶上有薄薄的积雪;画几只小猫小狗,欢快地在雪地上奔跑;再画一片深蓝色的天空,回荡着孩子们的笑声。同学们看了,都说我画得好,老师也表扬了我。
后来,在少年宫的画展中,我的画也入选了。我站在自己的画前,让爸爸给我们合影。我知道,只要插上想象的翅膀,我还会画出更多更好的画。三年级肖月恒我的课余生活丰富多彩,有“斗鸡”游戏、剪刀石头布、画画……,可是我最喜欢的还是踢足球。星期三下午,我去足球社团踢足球。因为人太多了,老师让我们先进行热身运动——沿着操场跑步。本来跑十圈,后来改成了五圈,老师还说“如果有谁在那走路的,要被打到裤子湿了才行。”我们想笑又不敢笑我,觉得老师好严厉呀!我们终于气喘吁吁地跑完五圈了,还没等我们缓过神来,就要开始踢比赛了。随着老师大喊“6:6公平竞技,比赛开始……”顿时球场上沸腾起来了。对方球员躲避、带球……动作迅速灵敏,我感觉根本无法靠近他。我心里又着急又沮丧,感觉我们队就要输了一样。就在我心灰意冷的时候,突然我的队友脚一钩,抢到球了,然后一个大脚把球踢向我身上。我兴奋极了,心想:机会来了!我赶紧带着球飞快的冲到门前脚迅速一踢,球踢进了球门。我们欢呼起来。!他们都夸我和队友配合的天衣无缝。这次的踢球比赛,我学到了团队合作的重要,也学到了一定要沉着冷静地等待机会。心急是吃不了热豆腐的!三年级叶展硕
我的课余生活作文15
我的课余生活丰富多彩,喜欢打乒乓球、溜旱冰、唱歌、画漫画……它们就像天上的繁星,装点着美丽的夜空。在我的夜空中,有一颗星最璀璨耀眼,那就是"空模制作"。
我是如何喜欢上"空模制作"的呢?那是一个鲜为人知的故事。在我四、五岁时,有一次,我到外婆家玩,走着走着,忽然摔了一跤,便张开大嘴"哇哇"大哭起来。妈妈为了哄我,便用纸做了一架飞机送给我,我随手一飞,纸飞机从我手里腾空而起,转了一个弯,飞到妈妈面前。我挂着满是泪水的小脸,顿时开心地笑了起来,便缠着妈妈要求给我做许多飞机……随着时间的飞逝,我长大了,便喜欢上了做"空模"。
现在一有空,我便把"空模制作"当作我的业余爱好。课余时间,我便全身心地投入到"空模"制作中。在我的."小小制作间"里,有着许多制作空模的工具,裁纸刀、纱纸、胶水、充电器、螺旋桨……应有尽有。我每次把做好的飞机、火箭放在我的展台上,有空就拿来试飞、改装。
这次学校选我去参加金华市中小学生"五项智能"比赛,我参加了空模的"纸飞机制作"、"火箭助推与飞机滑翔"、"长征三号火箭伞降"和"电动飞机自由飞行"四项比赛。因为有着平时做飞机的经验和吴震老师的平时指导,我胸有成竹地来到比赛现场,我先做燕子飞机。燕子飞机是许多纸飞机中的一种,比的是在空中飞翔的时间长短。我洋洋自得地做好了一架飞机,一飞,还满不错的。接着,我又做起了火箭助推与飞机滑翔、长征三号火箭伞降等,并一一进行了试飞和比赛。最后,我不负重望,取得了好成绩,为学校争得了荣誉。
空模制作,是我的最爱。它既可以开发智力,又能培养我们的动手能力,还可以丰富我们的业余生活,真是一举多得啊!
【我的课余生活作文】相关文章:
我课余的生活作文02-03
我的课余生活作文06-14
我的课余生活作文(精选)07-15
我的课余生活作文[精选]07-17
【精选】我的课余生活作文07-10
(精选)我的课余生活作文07-11
(精选)我的课余生活作文07-14
我的课余生活的作文03-22
我的课余生活作文05-12
我课余生活作文02-08