我的校园作文

时间：2023-07-17 10:33:07 校园作文我要投稿

我的校园作文【必备】

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的我的校园作文，欢迎大家分享。

我的校园作文【必备】

我的校园作文1

　　我一走近校园，首先映入眼帘的是校园墙外的那一排法桐树，树枝早已经泛绿，长出像指甲盖那么大的小树叶，他们在院墙外排的是那么整齐，就好像士兵在守卫着我们的校园，在保护着我们。

　　校门口有几个送学生的家长，我也随之走进了学校。走进校园，我的眼前忽然一亮，你看亭亭玉立的玉兰花已经在争奇斗艳，有白的、有红的、有黄的，就像小喇叭一样挂满了每一个枝头。这么多玉兰花，一朵有一朵的姿态，看看这一朵很美，看看那一朵也很美。就连蝴蝶也禁不住玉兰花散发出来的淡淡清香的'诱惑，赶着来，想在这里安一个家，这景象岂不更给我们的校园增添了一份生机？娇小的海棠花已经含苞待放。还有菜园里的小青菜、花池里的鸢尾也来凑热闹。

　　看到同学们穿着漂亮的春装陆续来到学校，走进教室，从教室里传出了琅琅的读书声，声音是那么响亮、动听。听到这么清脆的的声音，让我也马上回过神来，快步走进教室……

　　这就是我的校园，我爱我的校园。

我的校园作文2

　　走进学校大门，迎面就能看到“潍坊外国语学”这几个雕刻的金色大字。进入大门里面，首先看到的就是左右两边的小花园，左边的小花园里，有用石子铺成的小路，有下课时同学们待在里面乘凉的凉亭，还有经常和小蜜蜂小蝴蝶一起做游戏的迎春花和月季。右边的'小花园里，有鲜艳美丽的玫瑰，有挺着笔直的腰杆保卫学校的竹子，还有到了秋天就挂上串串紫水晶的葡萄架。

　　再往前走，就是我们学习的地方——教学楼，它穿着鲜红的外衣，能为我们遮风挡雨。上课时，我们大声朗读着课文，小蝴蝶小蜜蜂们停止了飞行，落在了花朵上，小鸟也不再歌唱，仿佛都在认真地倾听我们的朗诵。下课了，我们冲出教室，和鸟儿们一起嬉戏打闹，一起玩耍，一起到凉亭乘凉，多么快乐。

　　继续往前，就是我们一起跑一起跳绳的地方了——操场。操场上有两个篮球架，周围是一圈200米的跑道，操场的正前方是一根高高的，笔直的旗杆。平时我们就在这里升旗、做操、打球、跑步……这里是我们游戏的好地方。

　　学校就像我们的第二个家一样，我们在这里玩耍，在这里努力学习知识。我真喜欢我的校园。

我的校园作文3

　　每个人都有一个属于自己的乐园，而我的乐园就是我的校园。

　　学校里鸟语花香，绿树成荫，春天，迎春花开了，只要走进学校，就能看到迎春花向我们招手，秋天，树叶落在地上，我们就喜欢捡地上的`树叶，有的人把她拿来拓印，还有的把它们粘在纸上，做成一幅画。这里也很安静祥和，四栋高大的教学楼颜色艳丽，每天都能看到同学们进进出出，朗朗的读书声回荡在校园。温暖的日子，你总能在宽阔的操场上看到一些同学，他们在操场上做运动，欢声笑语飘到了校园的每个角落，整个校园都生机勃勃，。

　　在这里，还有很多勤劳的老师们，清晨，老师就进了教室，带领同学们晨读，吃过早饭，又开始孜孜不倦地把所有的知识传授给我们，让我们腹有诗书气自华。不仅如此，老师们还教会了我们许多做人的道理。我还在校园里结交了许多好朋友，每天都跟这些朋友在一起学习，让我一点都不会疲倦，我的校园生活还变的丰富多彩。

　　这就是我的乐园，它使我知书达理，还让我感受到了同学之间互相学习，互相玩耍，互相帮助的快乐和幸福。

我的校园作文4

　　我的学校是一个美丽的校园，今天，就让我来当一回“向导”，带领大家逛逛我的母校吧。

　　走过大门，就可以看见一个大操场，这个大操场是有红色的橡胶跑道，有篮球场、羽毛球专用场。我们在操场上跑步、打篮球、打羽毛球，很开心。

　　操场的右边是大礼堂，开学仪式都会在这里进行，礼堂里有一个站台，那就是领导们讲话用的。礼堂里面陈列着不少伟大的塑像，有毛泽东的，有周恩来的，有孙中山的`，还有大文豪鲁迅先生的。

　　礼堂的旁边是教学楼，同学们坐在窗明几净的教室里面上课，有些教室里面还有盆栽，那是少先队员自愿放在教室里打扮教室的。

　　教室楼的前面的一大片草坪长得绿油油的，从远处望上去，郁郁葱葱的，在金色的阳光的照耀下，显得十分漂亮。

　　顺着草坪走，就可以看到停车场，学生们的车子排在没有标号的地方，老师们的车排在有标号的地方，每一辆车都有固定的位置，如果没有停在正确的位置，是要被处罚的。这一“政策”也让我们的学校变成了一个纪律严明的“文明校园”。

　　这就是我美丽的母校，是一所纪律严明的“园林学校”。

我的校园作文5

　　我的学校坐落在宁静而美丽的聊大院校中，洋溢着浓浓的书香气，古朴典雅，却不失小学独有的青春活泼的气息。

　　刚走进学校，一个崭新的塑胶操场便映入你眼帘。调皮好动的低年级同学常常跑来跑去，又不留心脚下的路，摔倒就成了家常便饭。可是，就算摔倒了也没有关系——有这软软的塑胶跑道保护他们。操场如此崭新，一是源自于校长与施工人员财力与体力的支出，二就是源自于我们的精心保养。

　　再向里走，一栋黄绿交杂的古老教学楼便展此刻你眼前。教学楼最上方悬着一条字架，上书：“为学生终身幸福而奠基。”这是教师们的目标，更是教师们爱与职责的'结晶。它悬在学校的最显眼处，时刻指引着教师们教育学生的方向：“要成才，先成人。”尽管教学楼是学校最不合群的一分子但我最喜欢的还是它。

　　与教学楼相衔接的是教师工作的办公楼。办公楼上，贴着我们的校训：“日新又新，精益求精。”我常常驻足于办公楼前，低声轻吟着校训，并以此激励鞭策自我不畏艰险地探求真理。

　　走过朴素的办公楼，便出了学校。我爱我的学校，我爱聊大附小！

我的校园作文6

　　这里虽不是公园，但与真公园的景色不相上下，非正式公园四季各有特色，但要属春天万物复苏的景色最美。

　　当春天从南门进往北门走，是一条林荫大道路，路旁的银杏树随着风儿轻轻地摇晃，那风儿就像母亲一样抚摸着刚刚出生的小宝宝——新长出的嫩芽。过了林荫大道往西走有一幢“绿楼”，上面爬满了爬山虎，大楼的左右两侧都种着枫树，春天的枫树叶子虽未太大，但已经有了婀娜多姿的神态，风儿抚过他们的脸庞，他们会像绅士一样弯腰行礼。绿楼的门口种着蔷薇，绿楼的顶端则是最上面一户人家的空中花园，再往北走，绿色绿楼的尽头是一个大池塘，池塘里虽然没有乌龟，但是可以聆听呱呱的蛙声，池塘的`南面有一棵大槐树，槐树的四周分别有大理石砌成的小长椅。偶尔会有几个女大学生坐在这里写生，或是小学生在这里野餐。

　　这个公园虽是个非正式的公园，但景观毫不逊色，如果你想来参观，我会在南门迎接你哦，这个地方就是我的家——枫林绿洲。

我的校园作文7

　　我们的校园是北山小学。

　　走过一条很窄的巷子，大门旁有一个大门牌，上面写着“延吉市北山小学“七个亮闪闪的大字，那就是我的学校，北山小学。

　　进去之后，右边是门卫室，里面有门卫爷爷保护我们的`安全。抬头看，是一栋高大的灰色教学楼，六层。走进一楼大厅，可以看到那里有一个黑色的三角钢琴。沿着楼梯上到二层，对面直接看到的就是我们班，二年三班。推开班级门，窗台上有很多我们做的手工，前面有讲台和黑板，后面有宣传板报，板报分成四个板块，主要有十九大和民族知识的内容。我们的老师和蔼可亲，同学温柔可爱。

　　从主教学楼后门出去，迎面是好大的一个操场，操场中间是足球场，周围是田径跑道，操场北侧是领操台和国旗台。操场东面是地下车库，车库北面是北山小学东门。操场对面是北山小学主教学楼。主教学楼后面是运动场，运动场东边是篮球场，西边是四五个乒乓球台，再往西走，是一个圆形的足球场。

　　这就是我的学校，我爱我的学校。

我的校园作文8

　　我们的学校可美丽了，那里到处都充满了学生们的欢声笑语。

　　春天，我们学校里的绿化带中的小草探出了小脑袋，大树也抽出了又鲜又绿的小叶子，小花们也开放出了花骨朵儿，整一片生机勃勃的景象，我们校的绿化带又美丽又漂亮。

　　夏天，学校里的草坪中点缀着许多又鲜艳又美丽的小花。大树的.叶子又大又绿了，小花们也争奇斗艳的为炎热的夏天添一抹色彩。

　　秋天，大树的叶子开始慢慢的变黄了，落在草坪上，像给大地铺上了又大又黄的地毯。飘在空中，如美丽的黄蝴蝶一般翩翩起舞。这时小草也换上了黄色的衣服，花儿也开始重回大地母亲的怀抱。

　　冬天，树上的叶子几乎全部都落光了，天上开始飘起了洁白的雪花，整个学校成了白色的世界。下课之后，小朋友们都跑到操场上玩雪。堆雪人、打雪仗，寒冷的天气，同学们却一个个都满头大汗。

　　这就是我们的学校，一年四季都这么美丽。我们在那里学会了很多知识、学会了团结友爱。

我的校园作文9

　　走进我的校园，首先横在眼前的是一个电动门，它可是我们学校安全的第一道关口。大门有时开，有时不关。上面还有四个大字“欢迎进校”

　　走进大门，你会看见一个的门洞。那里常有同学在值班，他们管理大门的卫生，常常累的满头大汗。再往前走经过一个长长的走道。那是幼儿园，通常有许多小朋友在那嬉戏玩耍，又是荡秋千又是滑滑梯。

　　往回走还有一层楼梯，通过这狭窄的楼梯到二楼左面是我们的教师，一共有32个座位60个人。人多的真是人才济济[注：济济：众多的样子。形容有才能的人很多。]英雄满堂啊！右边是二班，我弟弟在哪里。我经常他那里玩。再往右是一班我不清楚有多少人，上面那层是高年级，那通常是教师们的天地，每时每刻都有老师在忙碌。

　　随着我们放学你会看到操场上，有两个篮球框和足球框。闲暇时老师们全部聚在那里玩接着到大门洞，去修理那美丽绿化带。

　　我喜欢我的校园，它是那么的美丽，漂亮。尤其是绿化带，给整个校园带来无限生机，美丽的杨柳自由自在[注：形容没有约束，十分安闲随意。]的摆动这柳枝，像是在欢迎着我们到来。美丽的.鲜花静静的等着蜜蜂来采蜜，小鸟站在柳枝上欢快的唱着歌。

　　我喜欢那美丽的校园！

我的校园作文10

　　我的学校很美丽又可爱。我十分的爱我的学校，它象一座美丽又可爱的大花园，绿草如茵，花团锦簇，我在学校里度过了许许多多欢快的日子。

　　其中，我最喜欢学校的三个地方，并且这三个地方都有我喜欢的美。

　　第一，是我们学校的那课大爱树，因为爱树把我们的`整个学校组成了一个大家庭，有着团结一致的美。

　　第三，就是我们大家知识的车站——“教室”因为我们在那里能够学到丰富多彩的知识，能让我们“振兴中华”让祖国发扬光大，这是知识中的美。

　　第二，就是我们的操场，因为我们大家都要运动，并且我们还是成长期间，要运动，有着成长记忆中的美。

　　瞧！这就是我美丽的学校。走进学校，首先，映入眼帘的是：左边的“小学大爱，诗意栖居”的这么一面充满诗意的墙壁右边是安全岛，中央是一个美丽的大花坛，再往里走，左边是冰心岛，右边就是我们的大操场，再往里走，就是高大雄伟的教学楼，在教学楼的楼顶，能够看见我们学校的操场、安全岛、冰心岛、校门，还有我们学校的的一棵大爱树和升旗台，你们此刻了解了吧！

我的校园作文11

　　我的校园整洁而美丽。它坐落在二七区铁英街上。

　　一来到校门口，你首先会被“幸福路小学”这五个金光闪闪的大字所吸引，同时你还可以看到校门口左右两侧立着的柱子上写着一副“对联”：风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。

　　走进校园，首先映入眼帘的是高高的`旗杆和迎风飘扬的五星红旗，全校师生每周一都会在这里举行隆重的升旗仪式。你的左侧就是我们的小操场，它由两个篮球场组成，地上铺着红色和绿色的塑胶地板。课间活动时经常可以看见同学们矫健的身影。小操场周围有一排高大粗壮的杨树，夏天的时候同学们可以在这些杨树下乘凉、读书或做各种小游戏。

　　在你的正前方、右侧和身后的高高建筑物就是我们的教学楼了。右侧教学楼一共有三层，正前方的教学楼有五层，有一部分是教室，有一部分是老师们的办公室和会议室，这座楼只有一座和右侧教学楼公用楼梯。你身后的教学楼一共有六层，除了教室、办公室以外，还有各种各样的辅导班，如乒乓球、古筝等，在学习之余可以丰富同学们的业余生活。

　　这就是我的校园，美丽、整洁、充满活力，我爱你------我的校园！

我的校园作文12

　　我爱我的校园，其中我最爱的也是最美的要属校园里的操场。

　　春天，一下课同学们都跑向操场，有的同学在跑步、跳绳、打羽毛球，有的同学在观察植物，我走过去看了看，发现一些小草正从土里慢慢的冒出来，他们应该很想伸出头来，用他们嫩嫩的，软软的'的身子装扮我们的操场。

　　夏天，同学们都躲在操场旁郁郁葱葱的大树下，一棵棵树就像绿色的大伞遮住了火球似的大太阳，我们可以在树荫下玩耍。

　　秋天，绿色的叶子变成了黄色，树叶落在了操场上，踩在上面发出咯吱的响声，我们玩的不亦乐乎。我们这群机灵鬼还在操场边发现了许多菊花，有红色，黄色，橘色，千姿百态，芳香迷人，十分美丽。

　　冬天，树都枯光了，雪松却依然挺立在操场上，像一个个武威的士兵，守卫着我们的校园。

　　我爱我的校园。

我的校园作文13

　　我有一所非常漂亮的学校，你知道它是什么样吗？那就听我讲一下吧！

　　我的学校是郑师附小英协外语小学，里面非常大，教学楼旁边有一个综合楼，一楼是学生教室，教室宽敞明亮；二楼是教师活动室；三楼是学生咨询室......

　　综合楼的前砌起了四个漂亮的大花坛，里面种着红红的月季花，黄黄的黄球菊和细如丝的千丝菊。在教学楼前面，种着棵棵小树苗，为学校增加了美丽，增添了生机。现在学校变得更漂亮。每当人们从这里过，就会称赞它。

　　可是，自从建起了花坛，有些同学为了做标本，把花坛里的花摘下来，还有的同学把零食吃完的袋子仍在花坛里，垃圾就掉到美丽的花上了......

　　这样子的'行为让花儿受了许多委屈。

　　我们要爱护校园！

　　这就是我的学校。

我的校园作文14

　　我们的学校，是一座美丽的校园。它是一所省一级学校，也是同学们学习的天地。

　　走进大门，穿过1号楼的通堂，就看见一座金种子塑像。它的形状是葵花子形，它在阳光的照耀下，显得闪闪发光。你远看它，就像一颗金色的普通的种子，你近看，是一颗金碧辉煌的葵花子。金种子下面有一块又黑又亮的大理石台，里面有源源不断的.水流，从缝隙流出，流进小水池里。小水池里有几条小金鱼，有的鱼在吐泡泡，有的鱼在池微生物，还有的鱼在嬉戏。

　　金种子是一颗向日葵种子，是学校的标志性塑像。她象征着：教育功能体现为点石为金，指人受了良好的教育，将会学到本领。塑造师生学习成长的幸福家园，孩子们走进校园如同一颗金种子播撒在肥沃的土壤里。不久的将来，这些种子就会生根。发芽。开花。结果塑像基座源源不断流出的水则预示着：教育事业犹如常流不息之水，一代一代传承下去。

　　看着这个塑像，我仿佛看见了同学们在这个美丽的校园里学习了知识，我仿佛听见了同学们的欢笑声。