有关我的小学作文汇编7篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的我的小学作文7篇，欢迎大家分享。
我的小学作文 篇1
今天，我们班在中午的时候分发定杂志送的奖品，在所有玩具中，机器人瓦力的模型是我最喜欢的，他在电影《机器人总动员》中扮演捡垃圾的角色。
这个机器人的头是灰色的，好像是一个望远镜，在望远镜的最前面，镶嵌着两颗宝石蓝色的眼睛，从眼神中流露出无辜的表情，好像被谁冤枉了似的。在望远镜的下面，有一根弯曲的脖子连接着身体，身体呈一个方块状，大部分是黄色的。上面用英文写着他的名字。在身体的两边，有两只手，胳膊是黄色的，边上贴着两条斑马线似的的纸，而手则是灰色的，由两片塑料组成。在手的`下面，就是他的腿了，与其说是腿，不如说是履带，这看似是他的运行工具，其实不是，在履带和身体下面，各有一对轮胎，这才是他真正的运行工具。
一开始我还以为他跑得很快，把他按在地上，推着他向前跑，他在我的“加速度”下，发出低沉的“唔……唔……”的声音，并向前“慢跑”而去。哎，我心里急啊，怎么这样也跑不快呀？他还是无辜地看着我，好像在说：“我是捡垃圾的机器人，跑快了没用啊。”我一会弄弄他的头，他的头就像一个雷达一样，四处找垃圾，我又弄弄他的手，他的手整装待发好像随时准备捡垃圾。
虽然他不像我想象中的那样行动敏捷、灵活自如，但他那憨态可掬的样子深深吸引着我。他要是是遥控的话就更完美了。
我的小学作文 篇2
听，那是小鸟的歌声；听，那是小狗的咆哮声；听。那是妈妈的训斥声。我是一个淘气的女孩，常常惹妈妈生气，但我有时也很乖喔！所以，我是一个善变的女孩。
我有一个可爱的脸蛋，一律又黑又长的头发，水汪汪的眼睛，红红的樱桃小嘴，，高高的鼻梁上架着一副粉色眼眶的眼镜，长得很瘦；学习成绩比较好，稍有点懒，有时玩小聪明，嘴有点馋，好玩；爱听歌。看书。画画；禁不住电视。电脑的诱惑。
我虽说是一个女孩子，可却有这男孩子的'性格。我爱与男孩子一起玩耍，如：赵凯。李彦卓。谭一所。李宇都是我的朋友；我的脾气大，谁惹毛了我，我是要把他（她）打得死去后来，以上的几位朋友都遭过我的“毒手”。
我很爱看书。在我的房间里，书柜里。桌子上。地上。床上。床头柜上。毯子上。书包里。沙发上都有我的书。我看书一看就是几个小时。我看书从不像有些人一样认真地看，我可是一目十行，有些不求甚解，一小时内看完一本书。
这就是我，善变的我！
我的小学作文 篇3
南阳的刘子骥最终也没有找到陶渊明的那片神秘的桃花源，桃花源变得若隐若现，若有若无，可我始终在憧憬那个地方的神秘美好。
那里一定晴空万里没有雾霾，没有一丝乌灰的迹象，不用戴防雾霾口罩，人们不再谈论pm2.5，因为没有排放超标的大工厂，工厂用的是低污染、低排放、低消耗的现代化新型工业生产线。人们大都绿色出行，能走路就走路，能骑车就骑车，即使开汽车，汽车用的也是清洁能源，根本就没有尾气对空气造成污染。
路边的树木枝繁叶茂，傲然挺立，守护着这方净土，清新的空气夹杂着淡淡的泥土的芳香扑面而来，每一次深深的呼吸，都像是让全身增添了力量。湛蓝的天空漂浮着朵朵白云，仿佛是天上的一对对情侣，在那里卿卿我我，轻声曼语，他们在谈些什么呢？肯定不是倒霉的天气，应该是人们的幸福生活吧。
的确，在这美丽如画的环境里工作、学习、娱乐，肯定是幸福快乐的，不信你看那舞动着青春色彩的'广场舞大妈跳得正起劲，那群在奔跑在绿茵场上的孩子正释放者他们的活力，那抱起孩子的妈妈眼里正绽放着幸福。他们的笑脸就像一朵朵美丽的花，开放在澄明的蓝天之下。
多么美好的画面，多么美好的梦想！这个梦想看起来遥远，但只要我们都为此而付出努力，相信这个美好的梦想能在不远的将来成为现实。
我的小学作文 篇4
我家有一盆含羞草，我非常喜欢它。
含羞草的叶子是绿色的，它是由许多小的椭圆的叶丝条组成的。晚上它好像喜欢睡觉；合拢叶子，耷拉着脑袋，一副睡不够的样子。
可是一到早上，它就特别勤快，还没等我起床，它就已经起床了，我起床的时候，它就已经神气地站在那里了，呼吸新鲜空气，沐浴阳光，好像在对我说：“小主人，你看我一早就起床了，你还在那睡懒觉，真应该向我学习！”
我迫不及待碰了碰它，它便害羞地把绿叶收了回去，枝杆也有气无力地低下了脑袋，低着头，红着脸，就像一个害羞的小姑娘，不敢露面。过了几分钟，它才把叶子慢慢舒展开了，又开始精神抖擞。
过了几天，妈妈惊喜地呼喊着：“小雨，快过来看”！只见那盆含羞草开花了，经是淡红色的小绒球，像天上绽开的`烟花，又像蒲公英，一丛丛，一簇簇，可爱极了！我心想：这盆含羞草的花可真漂亮！
我爱我的含羞草，我有时给它浇浇水，松松土，希望它能长高，长大。
含羞草，你给我带来许多快乐，我喜欢你！
我的小学作文 篇5
现在的我是个人见人爱，花见花开的自信的女孩。上课时，最活跃的就是我了，老师提出的问题我都积极举手回答；下课时，我会和同学们一起玩耍，游戏。老师十分喜欢我，同学也是一样。
看，下课铃声响起后，同学们都快速地围住我，把他们上课听不懂的问题抛向我。我呢？和他们一起讨论，都有些忙不过来了。
我现在不但是个“小学霸”，也是老师的小帮手，我会经常帮助老师一起组织班级的活动，因此，深受同学和老师的喜爱。
不过以前的我，可绝对不是这样的，更不会有现在的待遇。以前我胆小怕事，虽然学习成绩不错，但是上课时，我绝对不会举起小手回答老师提出的`问题；下课，也不会和同学们玩，交流。因为我没有这个胆量。在班级里，我没有朋友，总是独来独往。不是我不想交朋友，而是我的自卑和胆怯导致我不敢和同学们交朋友。
一天，我独自一个人坐在图书干里阅读书籍，周围十分寂静，我突然感到无比的孤独寂寞。我抬起头，透过窗户，羡慕地看着那些三三两两的同学们在操场上快乐地做游戏，我多么希望自己也能像他们一样，一起有说有笑地玩耍。可是我的自卑，胆怯不敢主动和他们做朋友，也没有人愿意和我这样一说话就结结巴巴的人玩。我感到越来越寂寞……
这时，一个刚刚转到我们班的一个女孩主要走过来要和我一起玩。但是我小声地拒绝了，但她却扑闪着大大的眼睛，好奇的问我：“为什么呀？你一个人住在这里多寂寞啊！我们一起去外面玩吧！”说完，便不由分说地拉着我往外冲，把我推到同学们里，让我和大家一起玩。我和同学们一起体验到了一种从未有过的，也从未体验到的快乐时光。就是这一次，我交到了新朋友，再也不独来独往，同时变得越来越开心了，越来越自信了。我的好朋友因为我的自信也越来越多。
现在的我，已经是一个自信，开朗的女孩子了。
我的小学作文 篇6
一天，我陪着妈妈看相册，听着妈妈讲述着我小时候的故事。当我看到一张与众不同的照片时，迫不及待地问：“照片上那个可爱的，满脸米糊的`小女孩是谁啊？”妈妈抚摸着我的头说：“猜不到吗？那就是你啊！”“我？怎么会是我呢？”妈妈笑容可掬地看着我，给我讲述起小时候的故事……
当我还是六个月大的时候，妈妈招呼我去吃饭，我很乖巧的放下手中的玩具，爬上餐桌，坐在婴儿专用椅上，张大嘴巴，像往常一样，等待妈妈来喂我吃的。谁料妈妈并不伸手，反而和蔼可亲的鼓励我：“乖孩子，今天自己吃，你一定可以自己吃饭吃的很好的！”我向来“衣来伸手，饭来张口”，这时我不知所措了，着急的看着妈妈，皱着眉头，撅起小嘴，想让妈妈改变主意，谁知妈妈非常严厉地对我说：“你长大了，已经不是毛毛头了，还要妈妈喂吗？”我无奈地想：看来妈妈今天铁定心不会喂我吃饭了！我还是自己学习吃饭吧！我得意地想，这有什么啊！我自己可以很容易地吃到饭！
于是，我开始努力去拿调羹，可是那时我只有六个月大，手根本拿不稳，笨拙地用吃奶的力气来舀饭，想往嘴巴里送，可是一会送到鼻子上，手一点都不听指挥，一会送到下巴上，再一会眼看米糊就要送到嘴巴里了，可是一下子全部倒在脸上了，米糊弄得满脸都是，简直成了”大花猫“，妈妈在一边看着，蹲下身子使劲笑，爸爸刚下班回家，正好看见我的”大花脸”，顿时笑得前俯后仰，上气不接下气：“你的样子真好玩……真可爱！”我看着他们的模样觉得莫名其妙，看着他们笑，我也跟着傻乎乎的笑起来！这时，妈妈手指一动，相机把这个美好瞬间保留了下来。
我的小学作文 篇7
我们班的李老师，她有着苗条的身材，一头乌黑的美发，像瀑布从头顶倾泻而下，柔软而又妩媚，时尚而又洒脱，充满青春的朝气和魅力。她那慈祥的眼睛，可以洞察一切，仿佛知道我们的心里在想些什么。她的鼻梁纤巧、挺立，内色的鼻梁长得非常雅致。嘴唇薄润，透着机敏和灵气。
李老师是我们班的语文老师。她讲课感情投入，绘声绘色，把同学带入课文的.情景里。讲述美景时，让人的听觉充满诗情画意；讲到高兴处，让人情不自禁，心花怒放；讲到悲伤出实则催人泪下。
李老师之所以让我敬佩，是因为她有一颗精益求精、不耻下问的求学精神。有时自己不懂，就虚心向别的老师请教。口中还不停的念叨着：“知之为知之，不知为不知。”我的老师就是这样对知识务实求精，从不一知半解，因此她深爱同学们的喜欢和敬佩。由于她教学扎实认真，效果显著，曾多次被评为优秀语文教师、市先进教师，还在学术研讨中多次获奖。尽管这样，当我们向她提出意见和建议时，老师都会虚心接受，然后尽心尽力的不断改进教学方法，用知识的甘泉浇灌着我们的心田。
有一次，老师改到我的作业本，发现我写的“美”字是四横的，就把我叫到办公室说：“小玲，我记得“美”字是三横的，难道真的是四横的？”我马上翻开字典，老师看后对我说：“哎呀，原来是我记错了，不好意思啊，我错怪你了。”我连忙说：“老师，没关系的，是您太辛苦了”。
李老师就是这样一位虚心求学，深受学生喜爱的一位好老师。
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