成长的道路作文

时间:2023-06-27 08:50:16 成长作文 我要投稿

成长的道路作文(精选15篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的成长的道路作文,欢迎大家分享。

成长的道路作文(精选15篇)

成长的道路作文1

  在我成长的道路上,有许多坎坎坷坷的事,也有许多幸福的事,在我的记忆中,那件事最令我难忘,然而,那件事也让我懂得了成功的喜悦。

  每当看到那墙上挂着的奖状,脑海里就不由自主地想起了那件事。

  那件事发生在我的校外美术课上,有一天,我的教师王教师在课上说:“今年的创作画比赛又要开始了,期望大家展开想象画一幅关于奥运的画。”之后,王教师又讲了一些关于奥运的知识,我想:“这次比赛十分重要,要是得了奖,还能拿证书呢!”我想到这儿,就拿起笔,轻轻地勾画了起来……

  接下来的两周,我们都在上创作课,其他同学都画得很好,我呢!画的.是几个运动员在比赛接力跑,另外几个福娃在观众席里为他们加油!鼓劲!我画完后给教师看,教师说“不错,在大纸上描一遍吧!”教师的这番话让我更加有了得奖的信心。

  最终一周,我们画完了墨稿,上了颜色,就都交了上去,交上去时,我还想:“这幅画是我用了许多天时间才画出来的,要是得奖该多好呀!”

  第二周,比赛成绩出来了,当教师将要宣读成绩时,我的心里好像老有一只兔子在“怦怦”直跳,让我怎麽也平静不下来,也是呀,这幅画我花费了多长时间,多少精力呀,我是得一等奖还是二等奖还是三等奖?我多麽期望能得一等奖啊!

  教师把前面的同学成绩都念了一遍,可我一个字都没听进去,双手紧握,手心出了一层汗。

  “胡艺”

  教师念到这时,我的心都快提到嗓子眼了。

  “二等奖”

  不会吧,这是我得的第一个二等奖,同学们向我投来了羡慕的目光,教师也向我投来赞赏的眼神。

  在我成长的道路上,有许多经历值得回忆,这件事让我懂得了成功的喜悦,也深深地刻在了我的脑海里。

成长的道路作文2

  我的成长在成长的历程中,所遭受的艰难是不可以用语言所表达的。从出生到目前,我已站在青春的路口,再向前再向前踏一步便会行走于青春间。——题记童年的时光一直快乐而又短暂。

  曾几何,那个疯癫的身影已离我远去;曾几何,无忧无虑的时间已飞逝;曾几何,跌倒后便会落泪的我已消失,任时光匆匆飞逝,只瞬间我美如樱花的'童年便一去不返,我不曾细细品味它便悄然逝去,如美味的蛋糕入口即化。对于时间我没任何方法,我不可以将它留下抑或是永久保存。只能看它流逝,我唯一能做的只不过将是他永记心间。

  处于童年与青春之间的我,与童年相比开始虑事,但与青春一词相比却逊色想你、很多。

  青春是花季、还是雨季?

  站在青春十字路口的我,毫不畏惧,勇敢地踏出了第一步,无论对与错只不过一味地低头向前走,突然有一天,猛地觉醒,发现自己早置身于这座迷宫里,像失去方向感的蜜蜂一样,四处乱撞。时间久了,又回到了原地。

  青春,是一个充满阳光的词,它象征着期望与蓬勃,有青春在怕什么;青春是我不畏惧的资本,但要在有限的青春里创造出应有些价值实属不容易,由于青春给大家带来热血沸腾的感觉但却没,生当作人杰,死亦为鬼雄;的豪情壮志,青春可能会给大家带来悠闲但却不可以做到,‘采菊东南下,悠然见南山’的意境。

  若青春在你的眼中是花季,那样你便读懂了青春包含的意思,如果是雨季,那样你还未能理解这之中的奥妙所在,青春是花季还是雨季需自己学会。

  以出生到目前,我已走过14个春秋,经历了14年的风雨,以后的路还非常长,方向需大家自己把握,所以;让大家在通向将来的路上臂荆斩棘,最后迎来那一路的花开,让花开的声音伴大家前行。

成长的道路作文3

  她虽然只是我的一个朋友。但她那双手,却一直在我成长的道路上,引领着我。

  小雁姐姐比我大两岁,是我的邻居,我从小与她一起长大,他最大的优点就是从未放弃过。

  有一次声乐比赛,我失败了。当时对我的打击很大,我不想再练习声乐了。就在我最难过的时候,小雁姐姐出现在了我的面前。

  “这次你虽然失败了,但你以后不一定还会失败呀!”“可是我真的没有信心了。”“这一点小困难没什么,谁都不可能一帆风顺的实现梦想。”“虽然是这么说……”“没有关系,我们要为自己的梦想而努力!”说着,她伸出了她的手。

  我的目光全都聚集在她的'手上,那只手似乎凝聚了她对我的鼓励,安慰与期望。那只手好像在对我说:“努力吧!你一定可以的!不要向挫折低头!

  我伸出手,紧紧地握住了她的手。一种温暖的力量涌向我的心头,给了我自信与信心。对!不能放弃,这一点小困难没什么,不能去害怕这些挫折。一定要继续前进。永远都不要后退!

  我慢慢的又开始有自信了,经过了许多努力,我终于在一次比赛中拿了一等奖,我又重新站了起来,向我的梦想进发。

  小雁姐姐的手是在现实中有形的手,也是在我成长的道路上无形的一双手。我相信,这双手一定会牵着我走向成功!

成长的道路作文4

  打开记忆的银河,往事如同潮水一样涌来,我成长的道路上,有喜有悲,有笑有泪……

  那天上完美术课,我被一根小小的木刺扎到了!大拇指痛极了,我拔腿就向办公室跑去。“老师!我的手被小木刺扎到了。”“针挑一下就好了,不公太疼的。”王老师似乎看出了我的恐惧,温柔地说。我把微微颤抖的手递了上去,王老师用棉签沾了消毒水,为我消毒。

  说实话,消毒水抹上去挺怪舒服的'。消完毒,王老师左手使劲儿地捏着我的拇指,抬高,右手拿着消完毒的针,轻轻地拔着小木刺。不知是特意,还是无意,王老师的手正好遮住了我的大拇指。

  我感觉到针一点点的刺进我的皮肤,肉里,一下又一下,疼痛像烟雾一样从我的心里弥散开,一点又一点,木刺好像被挑出来了,我刚想舒口气,木刺又落回来了,本来不再疼的手指,一下子又变疼了。我不由地抽了一口气。王老师微笑着说:“宝贝儿,咬牙,勇敢些,马上就好了!”对生活就像大海一样,勇敢的坚持下去!啊!刺竟然挑出来了!大棒了!我在心里开始对自己说。

  看着挑出来的小木刺,我突然明白了,生活就像海洋里的船,只有意志坚定的人才会驾驶它成功的到达彼岸。

成长的道路作文5

  在成长的道路上,布满了坎坎坷坷,曲曲折折,但是有一件事使我终生难忘。这件事是关于朋友之间的故事,其实这件事是由一块小小的橡皮引起的。在我上一年级的那一天,天气炎热,知了在树上跳来跳去好像在说:“热死了,热死了!”

  小草也热的口干舌燥了。我和我的好朋友赵子君去她家玩,我买了一块漂亮的橡皮,赵子君对我说:“能不能借我用一用你的那块橡皮?”我想:“因为我和赵子君是好朋友,我应该把橡皮借给她用一下。”于是,我就把橡皮非常乐意的借给了她。但是我没有想到的是,她竟然把我最喜欢的橡皮不小心丢到了地上。我想:“算了,反正她的记忆力不好,就原谅她吧。”可是,在学校的时候,她又一次把橡皮丢到了地上。于是,一场战争爆发了!我很生气的对她说:“赵子君,你为什么又把我的橡皮丢在了地上?”

  她对我说:“我不是故意的,因为我小时候得过病,我总是记忆力不好,我忘记捡起来了,对不起……”然而,过了几天,我们两个总是不说话,最后我鼓足勇气对她说:“赵子君,我们以后绝交。”现在想起这件事使我很后悔,我失去了一个好朋友。最后,我听说,赵子君已经去洛阳上学了。这时我后悔也来不及了。我想:“如果世界上有后悔药的话,那就好了。”从这件事我明白了,朋友之间要互相宽容,互相帮助,不要斤斤计较,不要吵架。我也想对现在的好朋友说:“我们以后不能吵架,做永永远远的'好朋友。”在成长的道路上,我明白了友谊是多么重要啊!爸爸说:“朋友是一个人的翅膀,没有了翅膀,就不能快乐的飞翔!”现在我终于明白了它的含义……

成长的道路作文6

  感谢苍天赐予我生命,让我降身于汪洋浩荡的时代,感谢历史的滚滚巨浪,让世界有了“大江东去浪淘尽”的壮丽诗篇。上下五千年的华夏历史,驶出了一道隽用的知识波浪浓缩的本本精华,让我陶醉快乐。

  独处时,我总喜欢坐在窗前,在月亮的照耀下阅读,体味着孤星残月,安适静谧,风在耳边拂过,我从书中寻找着生命的奥秘,品味着历史的沧桑,文明的进步,睿智的窃语,人格的伟丽,脸上满是流泻着幸福的微笑,品味着一本书,就像含着一口青菜,满口的香气,让人不知所措,而其中的快乐也只有品着独具。“学而不有,为而不持,功成而不居。”这是理智的品读,从这圣哲的警句上,我正无限的驰骋思维,新年从这里展翅。“山不厌高,能成其大,水不厌浑,故能成其多”这是敏感的品读,从这无声的描写中,鸿儒的墨迹荡涤的'世俗风雨,智慧的翅膀长出了妙笔的生花。“采菊东篱下,悠然见南山。”这是休闲的品读,不断借的传递着亘古不变的柔情我那放飞的心情,就像清云朗月,清风流雨,在此时都化作为义伤安谧,一缕和煦。

  “抹花谢了春红,太匆匆,无言朝来寒雨晚来风。”品书只在字里行间,真是“别有一番滋味在心头。”

  书籍带给我无限的乐趣,有时想梅兰斗雪般清丽,有时像江河咆哮般一泻千里,我感于乐在其中,品余其乐,乐于其乐,赏于其乐,最后便是融于其乐。

  聆听书之韵律,品书之乐趣,真不愧是人生一大美事。

成长的道路作文7

  虽然我没有多大,虽然有些事情我不大懂,但这些都不代表我没有烦恼。相反,我的烦恼,可是不少的。

  妹妹知道,我的第一个烦恼就是我的成绩。因为我是复读生,又因为我妈是我们学校的老师。所以,妈妈对我的要求是十分严格的。可我从来就没有达到过妈妈的要求,因为我,弄得妈妈没面子,我觉得很对不起她对我的付出。可不管我则呢们努力,我的成绩都是在原地打转。这真的.让我有点不知所措。我该怎么办呢?哎……

  妹妹知道,我的第二个烦恼就是我的爷爷奶奶。近几年来,爷爷和奶奶的关系变差了不少。二老的饿脾气都很暴躁,所以动不动就吵架,有时还会打起来呢!可奶奶怎么会是爷爷的对手呢?这么一来,奶奶身上经常是青一块紫一块的,我很担心。还有就是爷爷对我的态度。不知是他重男轻女呢,还是我怎么惹他了?反正他老是看我不顺眼。我真是郁闷啊!他是我的亲爷爷吗?我不知道我怎么来解决这个烦恼。

  妹妹不知道,我的第三个烦恼就是她。她现在还小,可由于种种原因,她已经变得有点坏了。但在这种情况下,我却不能在她身边给她帮助。毕竟她是从小和我一起长大的,我的话她多少要听一点。可现在……我这个做姐姐的真的很失败,在妹妹有困难的时候,我却不能在她身边开导她,帮助她。我哦怎么放心的下啊……

  在人生的道路上,烦恼不是只有这些。我是这样,相信同学们也是这样。如果真的有困难了。就让我们一起努力,克服所有的困难。长成一棵经得起“风雨”的“大树”吧!

成长的道路作文8

  在我成长的道路上,经历了许多坎坎坷坷、曲曲折折。然而我的妈妈总是在我最生气时给我帮助;在我最得意时给我警告;在我最伤心时给我关怀。她不仅是一位母亲,也是我生活道路上的朋友。

  就在前几天,我们学校要举行‘英语短剧比赛’,我觉得这个机会十分难得,便积极参加了。我和胡文娟、叶杰孟、张可、吴昭凡、程鹤逸一起编了一个英语短剧。这个短剧里几乎费了我们九牛二虎之力,而参加这个活动的每一个人都把自己的心血和精力都投入到这个短剧里面,她们对这个短剧抱有很大的期望。就在最后一次选拔时,因为我们班有两组参加这个短剧,所以只能选一组胜利。在两组表演完时,开始进行投票选拔了,我背上冒出了一股冷汗,嘴里不停的念叨;‘一定要赢,一定要赢啊……’出乎我意料之外的是整整21个人却一个人也没有选我们这组,顿时,我好像掉进了冰窖里,从头颈凉到了脚尖。当时我尽力压抑住自己的伤心与无助,可是到了最后我的'眼泪也不经流了下来。那时我们每个人都涕泪交流、哀声冲天。

  走在回家的路上,我心里十分难过。我的脚像一块铁,走起路来是那样沉重。回到家时,我忧心忡忡地把事情告诉了妈妈,妈妈不但没有跟我一样退缩,反而告诉我一个道理;失败是成功之母,这一点错这算什么呢。我当时太伤心了,什么话都听不进耳,不过仔细想想也不是不无道理啊,于是我坚强起来,不在伤心了。

  这件事依旧清晰的出现在我的脑海中,这件事是我人生的道路上的一次磨炼,今后我人生的道路还很长,我要经得住挫折,继续向前走。

成长的道路作文9

  在我成长的道路上,有酸甜苦辣,也有风风雨雨。我永远也忘不了我跟哥哥学骑自行车的难忘的那一天。

  在一个天气晴朗的星期天,哥哥到我家里玩,爸爸妈妈去买东西,我和哥哥在家不知玩什么,这时,我看到我家里的自行车,想到哥哥会骑,就请求哥哥教我骑自行车,哥哥爽快地答应了。

  我们推着自行车,很快就来到院子里的.广场上。哥哥先教我如何上车,我听了满不在乎地说:“上车有什么难的?”可谁知,我慌慌张张刚一上去,就听到“咚”的一声,我一下子摔了个四脚朝天,哥哥赶紧把我扶起来,我生气地说:“这是什么破自行车,一点都不听话。”哥哥说:“心急吃不了热豆腐,要有耐心。”哥哥给我骑了一遍,只见他很自如地把腿往上一迈,迅速坐在车坐上。我跟着哥哥学习,最后可算是先把上车这个动作练习好了。

  接下来,哥哥又教给我怎样骑车,我努力学习,看着哥哥骑得那么轻松,可我还是不会,觉得太难了,我都想打退堂鼓了,哥哥鼓励我说:“要放松,真正学会骑了,就像踏着七彩祥云在空中飞一样,当然还要用心去学……”听了哥哥的话,我很认真地学习,练习了一遍又一遍,不知不觉真得学会骑了,我高兴地大叫,谁知转弯的时候,又摔了个“狗啃泥”。哥哥和我都开心地笑了。经过一个小时的努力练习,我终于学会了骑自行车,连转弯也很熟练了了!

  成长的道路上,有酸、甜、苦,当然也有辣。我学会了骑自行车,我很开心!也让我明白了:遇到困难要勇于面对,坚持就能胜利的道理。

成长的道路作文10

  成长的道路是坎坷的,也是平坦的。在许多事情需要你去努力,去奋斗,去学习,去克服。

  有一次,我还小,不太会洗衣服,但我怎样也要洗一次衣服。我这个捣蛋鬼便有板有样地洗了起来。都说我太小了,不懂怎样洗衣服,就把五彩的衣服和白色的衣服浑在一起了,本来好好的白色衣服突然就变成了五彩缤纷的衣服了。我看见了,急得哭了起来,妈妈走了过来,耐心而又亲切地对我说:“以后就不要将白色衣服和五彩衣服浑在一起洗了!知道了吗?好,别哭了。”通过这次我学到了洗衣服不应把五彩的衣服和浅色衣服浑在一起洗,不然浅色衣服会被五彩衣服染成“花面猫。”

  在成长的道路又走近了一步。

  还有一次,那一次也是在我成长中学习本领的一次。那次,爸爸买了一辆自行车回来,要我学习骑自行车。我看见了这辆“新伙子”,心里虽然乐滋滋的,可又不懂怎样骑,心里又有点难过。坐上了这辆“新伙子”上面后,不到几秒;我的.身体因为不平衡,所以从“新伙子”身上掉了下来。爸爸走到我身旁,关心地说:“不要紧吧!没有摔着吧?刚才是因为你不跟自行车在同一条线上,也就是没跟自行车一起保持平衡,所以才会掉下来。况且你现在还小,不怕,慢慢来!”听了爸爸的话,我就鼓起了勇气,把自行车扶起,小心翼翼地坐上去。我摔着摔着,不断努力,终于学会了骑自行车,自由自在地骑了起来。

  其实在成长中,真的需要自己不断努力,不断地去学习,才能一步一步地向成长的道路前进!

成长的道路作文11

  在我成长的道路上有许许多多的脚印,而有一个脚印让我很难忘。

  有一次,我从图书馆准备往家走,妈妈在排队付款,我一个人先图书馆里出来。可当我走到一条两边栽着杨树的小路旁,看到有一个小女孩正在跑步时摔了一跤,她坚强的爬了起来,拍了拍身上的灰尘刚要走,可能因为实在是摔得不轻,所以就又摔了下去,她这样来回试了好几次,可每次的结果都是又重重的摔了下去。我实在看不下去了,赶忙跑过去发现她的腿磕烂了,很严重!就扶起她,对她说:“先坐在树下等会儿”。于是,我用风一样的速度又跑回图书馆,拦住了正要出书店的妈妈,气喘吁吁地对妈妈说:“妈妈,我刚看到一位小姑娘摔倒了,腿也磕烂了,你不是有随身带的云南白药吗?咱们给她用吧!”妈妈当然答应了。我在前面带路,很快来到了那杨絮纷飞的杨树下,给妈妈指了指那位小女孩,并来到了她的身边。妈妈看了看她的伤,进行了简单的伤口清理后用药止了血,之后我和妈妈一起送她回家。一个星期后,还在这条路上,我差一点就滑倒了,幸好一双 手扶住了我,我回头一看,原来是我帮助过的那个小女孩,通过聊天才知道那个小女孩是书店的.常客,从此以后我俩成了书友。

  在我成长的道路上,我感受到了人与人之间的关爱!我要将这种高尚的品质继续发扬!

成长的道路作文12

  在人生的道路上,我已经跋涉了十五个春秋。猛然回首,看到身后那一串或清晰或端正的脚印,心中不禁泛起了阵阵微波。

  那个清晰的足迹使我难忘。那是在小学的时候,因为自己喜欢唱歌,而且歌曲唱的也好听,所以全学校的人都知道我,到“三独比赛”时,校长把名额给了我和比我高一年级的同学。听到这个好消息,我非常开心。急忙告诉了妈妈。妈妈对我说,好好唱姑娘。我整天忙着挑选歌曲,甚至作业都不去做了。想起能上台表演了,我的心有种说不出的甜。每天上午第二节课下课时,我们几个唱歌的都在一起,谁都不服谁,都想得个好名额。快要参加比赛了,我的.心特别系张。可是就在这时校长告诉我一件很痛苦的事。她对我说,你别唱了,中心校只让俩个人参加比赛,你不是没他唱的好,明年还有机会。这时候我真想找个地缝钻进去。泪水不停的在眼眶里打转转,想想同学、妈妈、爸爸,会不会看不起我啊,他们比赛回来了,而且得了第一名。

  我想我实在太翠弱了,我应该努力自己有不足的地方,就去改吧。这一个脚印深深的刻在了我的心目中。

  还有一个脚印模糊但又使我深感不安。那是初一上学期间,因为老师留的作业没有做完,却对妈妈说写完了。后来妈妈非要看我写的作业,可是我没写完。一回一定死定了。我把作业交给妈妈,妈妈说;“作业呢?”我说没写。我说妈妈对不起,妈妈好像因为我说了谎,把我抱到腿上,打了好几拳。妈妈似乎从来没有这样打过我。看到妈妈打我的时候,爸爸这时也不说什么了。这次我真是错了,我说了谎,事后我反醒了自己。对妈妈,我以后再也不说谎了。

  成长的脚印中,伴随着许多痛苦。可是这却是我人生中一次严励的教训,告诉我人生的道理。

成长的道路作文13

  在成长的道路上,每个人都会得到他人的帮助,细细想来,我得感谢那盆及时的“冷水”。

  记得那是六年级的时候,我考完试,老师说明天会发试卷,所以让大家做好心理准备。到了第二天,上课了,老师手上拿着一叠语文试卷,大家都迫不及待,也有一些人心惶惶的感觉。当老师点我的名字的时候,说道:85分。我心中充满骄傲,放学时,我时不时向同学炫耀分数。回到家,我兴奋地到妈妈面前炫耀,妈妈用一向沉稳的目光看着我说:“你看看你自己的.样子,你已经变得很骄傲了,没听过那句名言吗,‘虚心使人进步,骄傲使人落后’,如果你还继续这样的话,你会后悔的!”妈妈这一番话,如同一盆冷水一般,把我从极度兴奋中冷却下来。于是我立即停止了炫耀,陷入了沉思。

  回到房间,我坐下来慢慢地想了想,回忆起看过的一篇,里的主人公成绩不错,于是产生了骄傲自满的心态,结果他的成绩变得越来越差。我终于明白过来了,我走到妈妈面前说:“妈妈,我错了。”

  妈妈泼的这盆“冷水”让我及时摆脱了骄傲,从此明白了任何时候都应该谦虚。

成长的道路作文14

  在我成长的道路上有许许多多的事情,但在我的心中,有一件事情,让我开始非常生气,后来我才明白原来那一切不快都是自己造成的。

  在我上小学三年级的时候,我还是个非常非常小气的.人,不愿意把我任何一样东西借给别人。因为我想自己所有东西是爸爸妈妈每天辛辛苦苦上班,用心血换来的呢,我凭什么要借别人用?

  有一天下午,倪老师让我们全班写优化设计,我翻遍书包和抽屉,却找不出一支能用的笔。我心想,肯定是中午完写作业,忘在家里了,我只好找同学借笔,我先向后面的郭嘉豪借笔,他对我翻了个白眼说:“不借,”我又向同桌借,他一口拒绝,正在我十分无助、十分生气、又无比尴尬的时候,班长主动向我借了一支笔,一刹那间,我又想起了上一次我没有带书,他也是主动把他的书借给我看。

  班长叫姜海路,在我们班是一位非常热心的同学,经常帮助同学排忧解难,深受班里同学的喜欢。他自己似乎从来都没有过烦心事儿,很开心也很优秀。突然间,我才明白过来,我自己想得到同学的帮助时却遭拒绝和冷眼,是因为我以前从来都没有热心帮助过同学,就算同学向我寻求帮助,我也会置之不理,所以,我当时的无助和不快都是自己造成的,并不是因为同学对我的爱搭不理。

  今后,我也要向班长姜海路同学学习,及时帮助同学,助人为乐,做一名热心、积极、优秀的学生。

成长的道路作文15

  在生活中,没有人是十全十美、不犯错的。漫步在记忆的长廊上,我总能感受到自己幼年时有一种无形的伤痛包围着我,但我每每回忆起它,都如梦初醒……

  在我上一年级的时候,我是个内向的孩子。我学习不落后,但我有个奇怪的缺点——不爱说话、不合群!我天天被这个恶魔袭击着,因此,我对分组活动感到十分厌倦、恐惧。

  一次下午的活动时间,班主任丁老师带领我们到操场上去玩,我们的项目是几个人组队打一种板球。我简直傻了,没有人愿意让我加入他们的团队。我只好自己坐在台阶上看着球拍。这时,三个男生冲过来大叫:“哑巴!”我的内心饱受着折磨,默默地站起来走向足球架那儿。没想到那其中一位竟然踢了我一脚,哈哈大笑起来。我心中有种莫名的伤心。接着,那几个男生又来“讨伐”我。我实在被惹恼了,转过身还了一脚。过了几分钟,我一对三开始三百六十度旋转飞毛腿乱踢,那几个“讨伐者”又给了我一脚。我的眼眶顿时红了,愤怒得像一只狮子。不久,我毅然离开,不想继续这样的`僵局。下课后,丁老师从一位同学那儿得到情报,把我请到了办公室。

  “我们班那几个男生的确调皮,爱气女生!但老师想告诉你,你是个好学生,不得与他们打架,好吗?以后再有人欺负你,你就告诉老师。还有,你可以开朗些呀,老师相信你!”我点点头,回教室了……

  果然,那几个男生不敢再欺负我了。我也不再像那时一样不稳重了,我成长了。在一年级犯下的小毛病也消失了,我也不再是那个我了!

  感谢给我力量与“生命养料”的人,也感谢我自己!

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