跳绳小学作文

时间:2024-09-04 11:18:10 美云 小学作文 我要投稿

【推荐】跳绳小学作文27篇

  在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的跳绳小学作文,希望能够帮助到大家。

【推荐】跳绳小学作文27篇

  跳绳小学作文 1

  哇!盼望已久的全校跳绳比赛终于开始了!我们班被选上了呢!我们排着整齐的`队伍来到比赛现场,“嘟”一声哨响,大家一个个像小燕子一样飞了过去,轮到我了,我看准了前面的同学,他刚跳过去我就“嗖”地一下跟着也跳了过去,一、二、三、四、五……绳啪啪地摇着,一个也没断。比赛结束了,我高兴得和我们班同学说:“我们一定能得第一!”

  过了几天比赛结果出来了,我急匆匆得去二年级办公室一看,连选都没选上,更别提得第一了!我难过地回到了班里,这一天我几乎没说一句话,放学了,我早早地就收拾好书包,老师一说放学,我背上书包就往家里跑,跑到家里我伤心地跟妈妈悄悄地说:“我们跳绳比赛跳得那么认真但是连选都没选上!”妈妈看我嘴噘得老高,笑着说:“没关系,你想,你们既然没选上那肯定有比你们跳得更好的,你们一定要再争取努力超过那些班,你们不就能拿第一了吗?”

  我暗暗下定决心,我们一定再努力争取明年拿第一!

  跳绳小学作文 2

  大概是在一个星期四的下午,我们学校举行了一次跳绳比赛。只要在一分钟内能跳过100个的都可以入选,我也被选中啦!

  比赛是按照年级排序的,很快就轮到我们年级了。一开始,我就跳的很快、很急,像热锅上的蚂蚁一样,可是没跳一会儿,我就失误啦!我赶紧再开始跳,心想不能再失误了,就又加快速度,还看了看别人,这一看,一分心,又失误了。我心里这个急呀!满头冒汗,心想这两次失误都是太着急了,又不够专心,稍微冷静一下。我又接着跳了起来,这次我放慢了一下速度,调整了一下节奏,还真挺管用,没再失误。

  比赛结束了,数数的.姐姐告诉我,我跳了101个,我非常失望!心想不可能吧,我起码也得跳150多个呢!

  这次比赛,我虽然没有取得好的成绩,但让我明白了一个道理。那就是无论做什么事情,都不能急于求成,应稳中求胜。

  跳绳小学作文 3

  一天体育课上,老师说每个同学回家都要准备一根跳绳,过几天要举行一次跳绳比赛。

  放学后,我首先买了一根跳绳,回家后迅速做完作业,就迫不及待的来到小区广场上学跳绳。刚开始我试着跳能跳一下,接着跳两下,绳子好像不听使唤,老绊我的脚,一下把我绊个嘴啃地,头上也起个大包,我疼的“哇哇”大叫,真不想学了。这时,妈妈在一旁好像看出我的.心思就说:“干什么事情都要有耐心,不要着急,要慢慢的练,就一定能学会,”说着妈妈又给我做了一下示范。我按照妈妈说的慢慢的练了起来,绳子越来越有感觉了,终于我可以跳二十下了,接着可以跳五十下了,一百下了……我高兴的像只兔子一样蹦来蹦去,心里美极了。

  时间过得真快,到了比赛那天,我信心十足的走上了赛场,一口气跳了三百下,获得了最高分,为我们班挣得了第一。同学们都为我欢呼,为我呐喊,我高兴极了。

  通过这次学跳绳,我明白了一道理:世上无难事,只怕有心人。

  跳绳小学作文 4

  有一天,我写完作业到楼下去玩,我看到有一个小朋友在跳绳,跳得像一只小鸟一样轻盈,我见了非常羡慕,也想学,所以我就下定决心说:我一定要学会跳绳。

  寒假的时候,我和妈妈一起到楼下学跳绳。一开始我心里想:不就是跳绳吗!只要两只手一摇,脚一跳就行了!我开始学了起来,第一次没跳过去,心想:第一次吗!总会有些困难,可是第二次我还是没跳过去,第三次我使劲手一摇,哎呀!摔倒了。我哭了,抹着眼泪说:“我还是别学了吧!我也学不会!”这时妈妈跑过来安慰我说:”别着急,慢慢来。”妈妈把我扶起来,手把手地教起我来,妈妈说:“咱们先把跳绳的`步骤拆解一下,首先,只要你看到跳绳快到脚下了,然后双脚起跳,这就是一个完整的动作,先一个一个的跳,然后再连起来跳就行了,你试一下。”结果第一个跳过去了,第二个跳过去了,第三个跳过去了,第四个、第五个也都跳过去了,一直跳了几十个。我高兴地和妈妈说:“妈妈,妈妈,我成功了!我成功了!”妈妈看着我高兴的样子也会心的笑了,并告诉我说:“不要遇到困难就退缩,要总结失败的原因,找到错在哪里,才会更进一步。”

  通过学跳绳这件事,我不但有一种成功的快乐,而且我还懂得了一个道理:世上无难事,只怕有心人!

  跳绳小学作文 5

  这个星期三下午的第三节课,我们三年段的同学举行跳绳比赛。

  首先是单人跳比赛,三年一班的`同学先跳,然后是三年二班,三年三班,终于轮到我们班了。我们班的同学大声喊道: “三四必胜,三四必胜……”那些比赛的运动员们,咬紧牙关,在那紧张的跳着……

  接下来是双人跳比赛,顺序还是和刚才一样。双人跳的比赛可热闹啦!同学们的喊叫声比刚才还要大!再看赛场上,有的运动员紧张的连绳子都掉了,有的脚踩到了绳子……

  星期四早上,许老师说:我们班单人跳比赛获得全年段倒数第一,而双人跳比赛则是全年段第一!

  跳绳小学作文 6

  每天,我一大早起来,冼了口,洗了脸,叫妹妹一起下去跳绳。

  我们用一根一米五左右的跳绳,有时候在楼梯间,有时候在庭院里,我们快跳、慢跳、和伙跳……跳的很开心!大约跳三四十分钟,稍微有点发热的感觉了,才收好绳子上学去。

  才开始我们只能跳一、二下,然后我们可以跳几十下,现在我们可以三次跳100多下。

  我们不仅学会了跳绳的`技巧,还增强了体质。

  跳绳真是一项有意义的体育活动呀!我越来越喜欢跳绳了!

  跳绳小学作文 7

  今天,吃过中饭,姐姐和妹妹在跳绳。我看她们跳这么好,我很羡慕。姐姐把绳子递给我,让我试一试。我双手拿绳,双腿跳的老高,生怕绊到。第一次跳了两个,感觉很累。姐姐笑着说:“跳绳是有方法的,脚跳的'时候不要跳得太高,只要让绳子从脚下穿过就行了。”妹妹也热心地作示范。我听了,按照姐姐说的方法去跳,果然轻松了些,跳了四个。姐姐和妹妹都夸我有进步。

  下午,在妈妈的办公室写完了作业,我又拿起跳绳练习起来,哇,我竟然一连跳了十几个,我高兴地对妈妈喊:“我学会了跳绳!”

  跳绳小学作文 8

  这次,我们学校举办的跳绳比赛,我们班取得了不大不小的成功。

  星期一,举行完升旗仪式,就开始颁奖了,我们班的张武刚同学、李奇泽同学、王晴同学在单人比赛中取得了良好的`成绩。而我们班在年级中也取得了团体跳绳总分第一,虽说是第一,但老师跟 我们说,六年级的第一,每个人平均120呢!把我们吓了一跳。

  这次比赛,给了我们很大的启发,要想成功,就要付出努力。

  跳绳小学作文 9

  阳光明媚,秋风送爽,小丽很喜欢跳绳,所以下课铃一响,她就跑去操场跳绳。

  到操场,她看见有许多同学也在操场上跳绳,便挑选了一个人少的位置。她拿起跳绳,先把绳子解开,然后双手握住绳柄,用脚踩住跳绳,双手向上拉,把绳子拉直,接着把绳子甩到身后,准备开始跳绳。

  她双手往前抡绳子,当绳子落到脚下的那一瞬间,她就赶紧一抬腿,绳子就从她脚下划过,她跳得飞快,还不时地变换着花样,忽而双腿跳,忽而向前跳,忽而往后跳,忽而单腿跳……绳子不间断地在她头上一闪而过,发出“呼呼”的响声,脚尖踩着地面发出“哒哒”的`响声,就像乐队在演奏乐曲一样。过了一会儿,她的脸色也越来越红润,晶莹的汗珠顺着脸颊缓缓滑落,她整个人沐浴在灿烂的阳光中,耀眼极了!

  时间过得飞快,一转眼,上课铃声响了,小丽抹了抹额头上汗珠,把跳绳卷起来,然后开心地向教室走去。

  跳绳小学作文 10

  这个寒假,对我来说最难忘的事情,我学会了跳绳,我很开心。

  以前大家都笑我上课不会跳绳。我学会了跳绳,是我爸妈的.。请听我说,告诉你一些事情。这个寒假,天气很冷。每天晚饭后,我妈妈、爸爸和我都会去社区锻炼。我拿着绳子站在那里,不敢跳。然而,爸爸妈妈说:“这个寒假,你一定要学会跳绳。”于是我鼓足勇气,决定好好学习,一定要学。不再是班上的笑柄。起初,我父亲给我看了一个演示。第一步是双脚并拢,第二步是双手握住绳子,第三步是慢慢起跳,耐心的给我讲解动作要点。我一遍又一遍地模仿父亲的动作。先跳一个,再跳两三个..日复一日,我终于学会了如何一分钟跳60多次。现在我已经学会了跳绳,我很开心,因为我终于可以像其他学生一样参加跳绳比赛了。班上再也没有人嘲笑我了。

  跳绳小学作文 11

  今天,在最后一节体活课上,李老师让我们每组找一个人来比赛跳绳。可我并没有给我们组争光,而得了最后一名。

  在比赛前,我们班的刘熠燔想让去参加比赛,但我又想让她去,因为她是体育课代表,正在这时李老师走过来,询问我们谁去比赛啊?刘熠燔推了我一下,正好我被推到了李老师的前面。

  比赛开始了,我反应慢了一下,大家都开始跳了。我也跟上去开始跳了,大约跳了十多下后,我被绳子拌了一下,停了下来。

  接下来我继续跳啊,可我手里的绳子却被我甩掉了。我连忙捡起绳子继续,结果越急 越乱,双手的绳子都掉了。就因为这样,时间被我白白的`浪费了。

  比赛结束,我听见自己是最后一名,我真后悔应该让刘熠燔去参加比赛的。但最后李老师还是给我们每个组加了一分。

  我相信,如果没有这次失误,我一定会有个好成绩。

  跳绳小学作文 12

  当然了,我的假期可不是一直在外面玩,还要和朋友小周一起练习跳绳。

  在公园里,寒风嗖嗖,基本上一个人也没有,我不禁打了个冷颤,但为了能拿到一个好名次,我也只能练习,一开始,我们练习的是双人跳,一开始,我总是跟不上节奏,不停的失误,基本没有跳过去过,很快,我便不耐烦了,不想在继续练习了,而小周并没有泄气,而是将一瓶开了盖的矿泉水递给我,“没事,有我呢,我们继续”。尽管寒风呼啸而来,仿佛是在嘲笑我,可在小周的.指导和我的努力下,我们慢慢找回了节奏,能够顺利跳绳了。很快,一天的任务量就完成了,望着气喘吁吁、涨红了脸的小周,我感觉天气也不是那么寒冷了。

  比赛后,我们也如愿以偿的得到了一个好名次。从幼儿园开始,我和小周就已经成了朋友,他总是会在一旁默默的鼓励着我,帮助我,或许有一天我们会因为各种原因而分离,但是这份友谊一定会一直铭刻在我的心里。

  跳绳小学作文 13

  一年一定的运动会来了,我们怀着必胜的心情,走进了操场,这些日子以来,我们辛辛苦苦做的准备终于用上了派场。

  同学们按照比赛的顺序,静静地站在那里,等待着挑战的来临。

  比赛开始了,只见四五班犹如长龙一般在绳索中穿来穿去,他们的脚步是那么敏捷,那么迅速,我心想:他们跳的'可真好呀,我一定要超过他们!

  眼看就要轮到我们班了,我紧张的心怦怦直跳,心里还不停地祈祷:千万别落,千万别落!

  轮到我们班时,看见同学们一个接一个地跳过去了,我的心也平静多了。可到我的时候,不小心被绊了,浪费了些时间,我仿佛听见同学们责怪的声音,心里很过意不去,第二次跳的时候,终于没有绊倒,我深深地呼了一口气,心中的一块大石头落了地。

  比赛结束了,我班得了第六名,我怀着失落的心情走回了家,在心中暗暗地下了决心:今后一定好好锻炼,吧冠军争夺回来!

  跳绳小学作文 14

  今天大课间的时候,同学们有的在操场上跳短绳,有的在跳长绳,可热闹了!

  瞧,吴悠在练双脚跳。她先找来一块宽阔的空地,接着双脚并拢,踮起脚尖,膝盖微微弯曲,一看就像一个跳绳高手。然后,她开始跳了,只见她双手握紧绳子,手腕快速转动,一甩、一跳,绳子就从她脚下溜了过去,还发出“嗒嗒嗒”的声音。吴悠目视前方,眼睛一眨也不眨,辫子上下舞动,像一个风车在快速地旋转。旁边的同学都大喊:“加油!加油!”为吴悠鼓劲。

  吴悠的`双脚跳是往前跳的,而蔡馨乐却是往后甩的。只见她慢悠悠地走了上来,拿起绳子放在脚尖前面。她开始跳了,绳子一甩到脚后面就轻轻地跳了过去。她越跳越快,一副严肃的样子,“嗒嗒嗒”的甩绳声搭配“哗哗哗”的裙摆声,宛如一首运动交响曲,振奋人心!

  时间不知不觉地过去,叮铃铃,上课了,我们只好拿起绳快速地走回教室,期待下一个课间的来临。

  我们喜欢跳绳,你呢?

  跳绳小学作文 15

  上二年级的时候,班级里的其他同学都会跳绳,只有我不会。我非常难过,下定决心一定要学会跳绳。

  每次下课活动的时候,我都要拿着跳绳到操场上练习。刚开始的时候,我不是跳早了,就是跳晚了,总是跳不过去。我非常着急,可是越着急,就越跳不过去。经过很长时间的练习,我终于可以跳过去一个了,但是还连不上。不过,这可是一个突破呀!这更加坚定了我继续练习下去的决心。又经过一段时间的练习,我终于能连跳两个了。接下来,我很快就可以跳三个、四个、五个了……我成功了!在一次跳绳比赛中,我甚至一分钟能跳45个了。虽然和其他同学相比,这个成绩并不算太好,但这是我经过辛苦的`努力换来的巨大进步,我心里非常高兴。

  虽然花的时间比别人长,但我最终学会了跳绳。这件事使我更加深刻地体会到“只要人有恒,万事皆可成”这句话的含义。世界上的很多事,看似很难,但只要我们不放弃,坚持做下去,就一定能取得成功。

  跳绳小学作文 16

  “丁00”响了,我和几个同学决定在操场上举办一场“跳绳比赛”。刚开始很紧张:担心自己跳的不如同学好,没有那么多同学…

  一声哨响,比赛开始了,所有的'学生都跳了起来。每个人的绳子就像一条“龙”上下飞舞!无意间,我落后了。我不耐烦了,立刻快速跳了起来。俗话说,欲速则不达。我总是被绳子绊倒,差点摔倒。于是我仔细想了想,老师教我们跳绳。“不要跳太高,轻轻跳,用脚尖跳……”,老师的话好像在我耳边。于是我按照老师的方法跳了起来,“努力才有回报。”我跳得比以前好得多,渐渐地我超过了我的同学。虽然最后没有拿一等奖,但我觉得这是一场有意义的比赛!

  通过这次比赛,我学到了一个道理:如果你什么都做不好,不要灰心。如果你认真做,你就能把事情做好!

  跳绳小学作文 17

  一天,我和小龚一起玩跳绳,感到很有趣。 我们来到公园里,拿出了绳子,开始跳短绳。只见小龚一会双脚跳,一会单脚交换跳,一会又单脚跳……见她的动作那么娴熟,我不甘心,相信自己肯定能超过她,况且,我还是学校跳绳队的一员呢!于是,我也开始跳绳了。我先做了甩绳动作,然后双飞(简称“单单双单”),一会儿又胯下跳、交叉跳、转身跳……

  我们越跳越起劲儿,引来了许多人的围观,甚至有的人还特意去买了绳子和我们一起花样跳呢!我们可真开心啊!这时,不知边上谁提议了句:“不如,我们来跳长绳啊?”:“好的!”我和小龚异口同声地回答。边说,边召集了周围的其他小朋友们,我们拿出身边的长绳,选了两个人站在两端甩绳,剩下的几个排成队,挨个从绳子甩下来的空隙中轻巧地穿过,站在边上看我们玩的`大人们都夸我们跳的好! 我们真快乐!因为今天,我们既锻炼了身体,又获得了那么多欢乐的“种子”。

  跳绳小学作文 18

  周四,天气晴朗。小猴飞飞和小猪胖胖的约定,周四上午在小河边跳绳。它们来到小河边,可只有两个人怎么跳绳呢?飞飞灵机一动,对胖胖说:“你拿着那边,把另一边绑在大树上,我在中间跳不就行了吗?”胖胖说:“你想得可真周到。”

  跳着跳着,飞飞听见有人在喊它们,它们一看,原来是小白兔,小白兔说:“能不能带我一起玩儿?”飞飞说:“好哇,那你就快过来吧!”小白兔说:“河上没有桥,我怎么过去呢?”胖胖说:“我家建房子时多了一块又宽又长的'木板,我回家拿。”飞飞说:“让我和你一起去搬。”胖胖说:“好哇!”

  它们把木板横架在河面上,小白兔走着独木桥过来了,小猴连忙解开跳绳的另一边给胖胖拿,还有一边给自己拿,小白兔在中间跳,它们开心极了。一只小鸟飞来了,给它们唱起了友谊之歌。

  跳绳小学作文 19

  暑假的'一天,天气晴朗,小猴和小猪一起去草地上跳绳。

  小猪先拿出一根跳绳,一头绑在树干上,另一头小猪自己抓住。小猴站到中间,一上一下地跳了起来,像一只蝴蝶在翩翩起舞。可是,才跳了一会儿,他们就听见小兔丽丽地大叫声:“小猴哥哥,小猪哥哥,我想和你们一起玩,可是这条河挡住了我的去路,我过不去!”小猪说:“别着急,丽丽,我来想办法!”小猪灵机一动,心想:我家有一块大木板,我去把它搬过来。木板拿来了,小猴和小猪把木板放在河面上,小兔走上独木桥,顺利地走到河对岸。小猴把绑在树干上的绳子解下来,一头抓在手上,另一头给小猪,小兔就站在中间,开开心心地跳了起来。

  小鸟在他们上方飞来飞去,快乐地唱着动听的友谊之歌。

  跳绳小学作文 20

  每次课间,许多学生在操场上跳绳。它们跳得又快又多,让我又羡慕又焦虑。你可能不信,但我还不会跳绳!其实我一直想学,但是我上初三了,我怕我的笨拙会让同学笑话我。所以我总是没有勇气在同学面前学跳绳。

  我的乒乓球教练知道我不会跳绳后,我就要学跳绳了。我别无选择,只能用头皮学。当我开始跳的时候,我摇的绳子总是被我的脚抓住。要么我的手快,要么我的脚跳得快,这总是不对齐。过了一会儿,我着急了,大汗淋漓,有点气馁。看着别人像燕子一样轻盈地跳,而我像熊一样笨拙,真的不想再学了。教练好像看出了我的想法,就走过来鼓励我说:“别着急,慢慢来。”然后,他从中间割断绳子,让我先练空抖,然后用手抖的节奏慢慢练脚.渐渐的我有了一点感觉,后来一口气能跳七八次的'时候,心里就有一种说不出的喜悦。

  经过几天的练习,我取得了一些进步。通过学习跳绳,我明白了:“无论何时做一件事,都要持之以恒,不要在困难面前低头。”

  跳绳小学作文 21

  星期天,几个小伙伴说要玩他跳绳,开始我是满口拒绝,后来在小伙伴的强求下,我只好陪她们玩。

  她们说要看谁跳的多谁就获胜。对于喜爱跳绳的我,心想:“想赛过我,你们差远了。”

  开始了,前几回合我一直遥遥领先,把她们几个抛在后面。后来,她们越跳越好。只见她们左脚一抬,右脚一踮。绳子稳稳地从脚底下串过。如同一只蝴蝶在空中飞舞。这时,一阵风吹来,绳子顺着风的方向飞去,这下我得意了,心想:“呵呵,这下看你怎么办。”就在这‘千钧一发’的.时刻,她们灵机一动,顺着风的方向,一边跑,一边跳绳,绳子像吸住她们的腿似的,又让她们控制住了。我这个“常胜将军”一时哑口无言。

  我们的分数相差太多了,追也追不上了,干脆来个临阵脱逃吧!

  跳绳过后,我问她们:“你是怎样进步这样快的呢?”“自从上次比赛过后,我们一直在刻苦学习。”她们的话我领悟到,虚心使人进步,骄傲使人落后。

  跳绳小学作文 22

  10月20日,年度运动会终于到了。

  经过一个上午的比赛,下午,跳绳比赛将开始。

  我们来到指定位置,只听见裁判的哨声响起,长长的绳子挥动着。领头的学生冲进去,跳起来,然后降落,然后迅速离开。后面的同学跟了上来,还没等开头的'同学完全出去,就钻进了长绳子里。后面的同学动作很流畅,没有让长绳子闲着。

  轮到我跳了。我跟上同学,然后迅速来到长绳子的中心。我跳起来,落地后快步走到尽头。

  比赛进行到一半,大家越跳越快,有同学停了一会儿才进入长绳。但是过了一段时间,同学们互相鼓励,跳了进去。

  比赛快结束了,大家都在加速。虽然今天有人开始训练,但是大家配合的很好.哨声响起,比赛结束了。

  虽然我们不确定是否夺冠,但是只要我们努力,一定会有所收获。

  跳绳小学作文 23

  课间,我和康龙雪准备到操场跳绳。

  我高高兴兴拿起跳绳和康龙雪一块儿到了操场,我们找好了一块儿平地,她说:“你先跳,我给你数数。”我双手攥紧了跳绳,眼睛注视前方,心想:这一次我一定跳的更多。康龙雪说:“预备开始!”我脚尖一踮地,双腿抬起来,双手抡起跳绳,只听见跳绳打到地上“啪啪”直响,彩色跳绳从头上掠过,又从脚下一闪而过,好像一个光环。我还听见康龙雪为我数数的声音,突然坏了,心想:我要坚持,坚持就是胜利,于是我接着跳,这时我觉得胸前的红领巾在飘。忽然,康龙雪说:“停!”她高兴地对我说:“你一共跳了130个。”我听了惊讶的说:“我竟然能跳这么多!”接着康龙雪跳,我为她数数。

  跳绳这项活动不仅锻炼了我的`身体,还锻炼了我的意志。

  跳绳小学作文 24

  11月17日,我们瓯海区实验小学龙霞校区举行了隆重的运动会。

  在运动会上我参加了跳绳比赛,可是天却下起了一阵又一阵小雨。大家都撑着伞在操场上静静地等待比赛的开始。不知不觉就轮到我了,我的心紧张得砰砰直跳 ,可我还是硬着肚皮拿着绳子进入场地。其他同学也都准备就绪。

  裁判员宣布比赛开始,我深深地吸了一口气,便飞快地跳了起来,我跳得非常顺,没倒过一次,可是时间一秒一秒地过去了。在雨中,我越跳越累,速度也慢了下来。这时我想,一定要为班级争光!虽然雨水打在我身上,脸上,眼睛上,但我还是咬紧牙关拼命地跳到最后一秒。裁判员喊了声:“停——!”!气喘吁吁的.我累得上气不接下气,却还迫不及待地跑去问老师我跳了几个,老师笑着说,172个。我高兴极了!

  我努力地完成了跳绳比赛,不管结果怎么样我都很快乐!

  跳绳小学作文 25

  一天,老师说再过一个月,学校要举行跳绳比赛,让我们每天抽时间练一练。同学们听了,议论纷纷:会跳的,脸上喜气洋洋;不会的,连连叫苦。

  回到家后,我拿出跳绳准备在外面练习,突然想起自己根本就不会跳。这可怎么办呢?我连忙叫姐姐教我跳绳,姐姐答应了。在姐姐一遍又一遍的示范下,我总算明白了跳绳的技巧,可是一次只能跳过一个。在姐姐的帮助下,我有了进步,学会了一口气跳十几下。在随后的一个月里,我天天练习跳绳,跳的.个数越来越多了。学校的跳绳比赛终于开始了,哨声一响,同学们就上下舞动着绳子,飞快地在绳子间跳起、落地……我也不甘示弱,奋力地跳着。一分钟过去了,我竟然跳了一百四十四个,我激动地一蹦三尺高。

  通过这件事,我明白了一个道理:万事开头难,只要努力,什么事都能做到。

  跳绳小学作文 26

  我以前跳绳跳得不好,一次只有一两个。

  体育课跳绳的时候,同学总是嘲笑我,我很生气,就自己躲起来,没人想理。我心想:为什么我跳不好?被人笑成小丑,是我比别人傻吗?

  回家后,我把这件事告诉了妈妈。我妈对我说:“不是你傻,是你协调能力不好。只要经常练习和掌握技术,自然跳得好。”从此我每天坚持跳十分钟,时刻提醒自己一定要学会跳绳。

  刚开始我一次只能跳四五次。我心想:我会继续努力,别人能做的'我一定会去做。就这样,经过不断的练习,我越跳越多,终于可以连续跳几十次了。我赶紧叫我妈过来,再给她看看。我妈见我不停地跳了几十下,高兴地夸我:“孩子,你进步了!跳得真好。”我一听,心里充满了喜悦,跳得更厉害了。

  跳绳小学作文 27

  我们的身体分为几个部分。从表面看,我们的身体分为四个部分,最上面是头,然后支撑头的是颈,手臂和腿就是四肢,中间的一块就是躯干。

  我们的躯干里有许多的器官。胸部的两块是肺,对人最重要的'心脏在胸部中间偏左,还有一个有点像扁豆的东西,那就是我们的胃。还有我们的小肠,真的有点像大脑呢!最奇怪的要数大肠了,就像一条粗粗的蛇。

  那我们在跳绳的时候,又有哪些器官和部位在运动呢?

  我们在跳绳的时候,腿是必须要动得,如果腿不动,那还不是要跌倒了。还有手臂,是用来摇动绳子的,是很关键地。大脑呢,也是很重要的,大脑要控制我们什么时候跳起来。还有肺,是要用来帮我们呼吸的。还有手,要把绳子的柄给握紧。还有心脏,如果没有心脏,人早就死了。

  我们的身体很重要,一定要好好保护哦!

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