【推荐】描写雪的作文4篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的描写雪的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写雪的作文 篇1
今天下了一场雪，这是今年入冬以来的第三场雪。
雪从天空中飘落下来，被北风吹得乱飞，风渐渐小了，雪却越下越大，由原来的小颗粒变成了大片的雪花，晶莹剔透。洁白的雪悄然无声地飘着，轻轻地落下。多美啊！像鹅毛，像柳絮，像杨花……天地之间就像织起了一片白网。
雪更大了，简真像有人在一团团地往下抛，到处都是雪，简直成了洁白的世界，素雅的世界！
下午，雪停了，房屋披上了洁白的银装，树枝变成臃肿的`银条，像美丽的珊瑚，像奇异的白鹿角。地上覆盖着一层厚厚的雪，整个大地都变成了玉琢银雕的世界。
一下课，同学们便飞奔到操场玩雪。男孩子们打雪仗，一会儿，一个个被雪球打得像个会动的小雪人，女孩子们在一旁堆雪人，有的滚雪球，有的堆小山。一双双小手都冻麻了，不一会儿，一个可爱的雪娃娃坐在我们面前，成功的喜悦呈现在我们微笑的脸上。
大家跑啊，笑啊，整个校园里充满了欢声笑语。我爱玉琢银雕的冬天，更爱洁白无瑕的雪！
描写雪的作文 篇2
我爱家乡的山山水水，但我更喜欢家乡冬天那鹅毛大雪的.时候。每当这时，就像冬爷爷带着他的小精灵前赴后继地来了。
我透过窗子，往外一瞧，感觉雪像魔术师，它一来，就把大地弄得不见原样;雪像小画家，它一来，就把大地勾勒得一片雪白;雪像一个小神仙，它一来，孩子们就高兴的手舞足蹈。我忍不住跑出屋子，感到自己身置苍茫之中。一阵风吹来，小雪花像久别重逢的老朋友和我贴脸、握手。
地上像铺满了“雪毯”，树上挂满了“银条”、“雪球”。如果你摇动树枝，会有雪珠落下来，摔在地上，飘在风里。展眼望去，玉树琼枝，银装素裹，充满了诗意。
我的家乡是个充满诗意画意的地方，我爱你，我的家乡，更爱那洁白的雪。
描写雪的作文 篇3
期待了一年的雪本以为会就此告终，但是她又不经意的出现了，说不清楚是欣喜还是感伤。每每想起雪，便有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的徜徉，也似乎有“千山鸟飞绝，万径人踪灭”的叹息。古人写雪，写出了她的心灵，也写出了她的纯真。
雪是一种能够令人产生多种情绪的东西……当窗外那像柳絮、像鹅毛般的雪花，正在纷纷扬扬地从天而降的'时候，当大地被雪花装饰得像铺上白色的地毯一样的时候，站在窗户边上，望望它们，会有许许多多的感觉：冰魂雪魄，浮生若梦，落字成殇。
当静下来的时候，思绪随意而任性的游离。会做无边的畅想，也会兀自地发出阵阵的感伤：也许是为着迷离的过往，也许是为着彷徨地未来。心，徘徊无依，流离失所。广袤红尘，不知何方能够容纳人的悲怆和清寒？万丈高楼，何曾有过我的孤寂与感伤？
我这时感觉到了雪正用这最后时间，把自己最后的美丽全部展现出来，然后就默默逝去，化为水去滋润大地。风起处，白雪中掺杂了丝丝的悲壮，那是雪之殇：雪舞雪纷飞，雪飞为人醉，无瑕凝冰碎，缥缈识春归。
描写雪的作文 篇4
下雪了!我们全班一起欢呼起来了，体育老师一说自由活动，我们就像洪水冲破了大堤，一起涌了出去，每个人都在打雪仗、堆雪人，这雪花是越来越多，越来越大了。我伸出了手臂去接雪花，刚刚一伸手就接满了雪花。我看见一片较大的雪花进行仔细端详，啊！那雪花晶莹剔透，雪花分别有五个角，中心还留一个小洞，这可能是雪花特意留给我们用来穿线用的吧？它好给我们当饰品。但是美好的东西和时光总是短暂的，这雪花还没让我细细地研究它是如何形成的，就在我手上化做了一滩清水，实在可惜啊！
雪越下越大，从中雪到了大雪。不一会儿，地面上、草地上、屋檐上、树叶上、积水上、汽车上、行人的'伞上等处开始积起薄薄的雪来。然后，我发现有人向我扔来雪球，我生气了，我不犯人，人却犯我。我也抓起一个雪球，向他扔去。此时，我们全班56人的“第一次世界大战”开始了。我们用雪球连续攻击对方。最后，“第一次世界大战”由我们胜利告终，而引发“第一次世界大战”的起因就是下雪了，而打雪仗使我们都很高兴，所以我爱下雪。
我爱下雪，因为它能给我们无限的快乐，在快乐的同时，也增加同学之间的友谊。
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