写同桌的作文锦集5篇
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的写同桌的作文5篇，希望对大家有所帮助。
写同桌的作文 篇1
我的同桌长着一头乌黑的头发，一对弯弯的眉毛,像两只小船;一双水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁下有一张不大不小的嘴巴，他就是我的同桌——赵家宇。
他是一个助人为乐的好人。有一次，小明向他借橡皮，他大方地递给小明，结果小明用完橡皮后忘了，把本子一掀，橡皮落到地上不知滚到了哪里，直到下课，也没找到。他愁眉苦脸地走到赵家宇面前，说:“对不起，我把你橡皮弄丢了。”赵家宇看了他一眼说:“没事，丢了以后再买一块，看把你愁的。”小明问:“你不生气吗?”赵家宇说:“生什么气呀，你又不是故意的，算了，别放心上了。”他们俩都笑了。
还有一次上作文课，我忘记带钢笔了，老师让写作文，我急得抓耳挠腮。这时，赵家宇看到了，他打开文具盒，把多带的一支钢笔递给我说:“忘带笔了，用我的吧。”我不好意思地向他点点头，接过钢笔写起了作文。由于他的.帮助，我按时完成并上交了作文。下课后我感激地对他说:“谢谢你!”他却说:“别客气，同桌之间应该的。”
我很高兴有这样的同桌。同桌的你，真好!
写同桌的作文 篇2
同桌之间的矛盾是避免不了的，因此而形成了“冤家”，我和我的同桌：梁潇，也是一对“冤家”。我们经常会争个“你死我活”出来，快看，战争的火花正在爆发中……
这节正是英语课，按道理说英语课并没有趣味性，的确是的，我们下面的一班学生，就有不少在开小差。唉，本人也没有时间去看别人怎样开小差了，还是自顾自的吧，赶紧做笔记不然等会就做不了了。虽说本人是在一心一意的动用铅笔“唰唰唰“的做着笔记，可是我亲爱的同桌梁潇可是一点儿都不专心。不过要是他专心就怪了，一节课也不知道在干什么，总是没有时间做笔记，好像个大忙人似的，真是受不了啊！大部分时间他在自娱自乐也就算了，将就着好好听课吧，可他又会打扰你。真是的，这不，他又开始在这堂英语课影响我了。
他先是碰了下我，不能说是轻轻碰了一下，得说是拍了一下的那种力度才行。我反应过来了，看看他那调皮的样子，不禁想到：老师怎么会安排这么一个活蹦乱跳的男生来做我的同桌呢，跟我的性格完全不符嘛，简直是老师想看同桌闹起来想疯了。正在想着，埋怨着的时候，可恶可气的梁潇竟然得寸进尺又拍了我一下。这回的我可是彻彻底底被迁怒了，用差点就喊出来的'声音说：“梁潇！你干什么！烦不烦！不要惹我！”“天真”的我还以为他会因此而住手呢，看来我真是想错了。他一脸无辜的笑嘻嘻的看着我，还对我说：“谁弄你啦，我才没时间弄你嘞！”
这时的我实在是忍不住了，火山终于爆发了，我向他伸出了我的“爪子”，轻轻的那么一捏……“你干嘛呀？很痛诶你知不知道！”“呵呵，我不知道。我只知道你拍我也很痛！”“我只是轻轻的碰一下，又不会怎么样！你就这样重重的一捏，痛死啦！”他叫起来。“谁叫你要这样的，我只是还你一下。”我漫不经心的做着笔记说。
我们就这样你一言我一语地说着，也这样你一下我一下的还手着，终于迎来了老师的关怀。幸好老师没有批评我，梁潇也没有被老师惩罚，只是我不禁在心里默默的说：“梁潇，你真是害死我了！”
我想我和我的同桌冤家，虽然说吵归吵，但是始终还是把对方当做朋友对待，毕竟只有朋友，才会浪费嘴皮子斗嘴嘛！
写同桌的作文 篇3
我的同桌是个帅气的小男孩，他叫李凌宇。他的皮肤白白的，眼睛大大的，睫毛长长的，十分秀气。可惜他只是表面斯斯文文，脾气却很大。而我呢，也是班上出了名的“女汉子”，所以在我们同桌的时候，看上去挺平静，底下却“波涛汹涌”，发生了许多故事。
有一次我不小心碰到了他的胳膊，他马上用手肘撞回我一下，我气坏了，大声问他：“你干嘛呀？”他就凶巴巴地推我，啊！气死我了，我“蹬”地踩了他一脚，他立即伸手掐了我一下，正在我们打得不可开交的时候，杨老师来了，吓得我俩立刻停止了“战斗”。
我的同桌还特别爱哭鼻子，有一次黄璟奕不知道说了他什么，他先是说了一堆辩解的话，然后就眼睛红红的，抽抽嗒嗒的'哭了起来，我好心肠的问他怎么啦，想安慰一下他，却被他恶狠狠地推开，还被他骂了一句“要你管，神经病”，一副气急败坏的样子。看看，我的好心被当成了驴肝肺，他的脾气可真坏啊！
不过他的成绩倒是很不错，国际象棋也下得很好，是我的竞争对手，更是我追赶的动力。现在这位可爱淘气又脾气大的同学已经不是我同桌了，我们终于结束了“敌对”的日子。
写同桌的作文 篇4
在我的生活中有着无数的朋友，我们之间相互关心，相互关爱。
记得上小学一年级放暑假时，因为自己爱好画画，于是，报名上了少儿美术班。班级中大大小小的'孩子共有十几个，平时上课都闹哄哄的，没几个像是认真学得。直到有一次，我急匆匆赶去上课。
到了教室，才发现今天居然忘带了一整套的水彩笔，老师肯定要批评我了，我有些害怕，低着头脸色都变了，同桌见我缩在旁边问道：“你怎么了?”“我忘带笔了，千万别让老师知道。”我对着同桌说，“那你怎么办，这节课可是要当场交功课的?”同桌低声嚷道，“那我怎么办?”我急的快要哭了，同桌这时像个大哥哥一样对全班同学说：“谁有多余的水彩笔吗?我们有位同学因为今天急着赶来笔忘带了。”
话音刚落，只见大家纷纷低头寻找起来。不一会，同桌手上就有好几只水彩笔了，同桌对我说：“你拿着先用吧，如果颜色不够就用我的。”我感动极了，虽然大家平时学完画就各自回家，都没怎么聊过天，但对于有困难的同学，大家都乐于帮助。现在即使我已经不学画画了，我和同桌也成了无话不谈的好朋友。
就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满爱!
写同桌的作文 篇5
他，圆圆的脸蛋，忽闪忽闪的小眼睛像夜空中的明星在闪烁，微微上翘的小嘴巴，笑起来总是露出两个深深的小酒窝。不认识的.还以为他是个文静的小女孩。他就是我的同桌——黄雨浓。
我对我这个同桌啊，可真是又敬又叹。
记得那是个星期五的下午。老师说要举行口语交际，让前后桌交流读书收获。我这下想：唉！我们组肯定没戏了！而我同桌却讲了一个生动。逼真的故事，并且他把里面人物的对话也模仿的非常像他还把那个故事的前因后果介绍的十分详细。自从那时候，他就成了我们班有名的“故事大王”。
唉！他为什么不把聪明的脑子用到学习上啊！
我们老师每天都要听写生字，我们都是一天天的进步，而他却每天都原地不动，翻开他的听写本啊！都可以卖“鸡蛋”了！每当考试的时候，他却在那儿玩，等玩好了，他才做卷子，当然，肯定是考不好的！老师多次说，而他却不听。
这就是我的同桌，一个令人既敬又叹的人，一个不注重文字的语言大师。愿他早日成为一个语言文字大师！