初中生作文

时间:2023-06-09 07:33:45 初中作文 我要投稿

【精选】初中生作文合集5篇

  在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的初中生作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】初中生作文合集5篇

初中生作文 篇1

  常常有人认为:“只要我喜欢,有什么不可以?”这句话,也常常出现在当青少年犯罪被质问时的答案,但,真的是“只要我喜欢,什么都可以”吗?

  的确,人都是向往自由,不喜欢受拘束的,“只要我喜欢,有什么不可以”这句话,确实颠覆了传统,让我们年轻人能勇于表达自己的想法与看法,让我们学习独立及拥有自己的思维和创造力,同时,也摆脱了传统社会中父母帮自己的孩子决定未来一切规划的束缚,然而,殊不知这句话,若是少了“不影响他人”

  的先决条件,将只会沦为我行我素的借口罢了!

  我们在层出不穷的新闻犯罪事件中,不难发现时下一些血气方刚、叛逆荒唐的'年轻人,以这句话为口号,做任何事情从不考虑前因后果,整天爱惹是生非,而这其中,也包含了年轻人对青涩感情的不负责任,甚至让有些人对感情一辈子都抱着游戏人间不在乎的轻浮心态,不仅仅造成个人的困扰、家庭的问题,更导致严重的社会问题,而“只要我喜欢,什么都可以”这句话,顺理成章成了冠冕堂皇的理由,罪恶因此渐渐滋长,也让社会秩序如脱?野马般瓦解殆尽。

  其实,“只要我喜欢,确实可以!”只要大家在高喊这口号的同时,能以不将快乐建筑在他人的痛苦上为优先考量,并能确实遵守现实社会中的种种规范,建立应有的社会秩序,相信,朝着此方向努力之下,不仅道德沦丧的情况会有所改善,我们年轻人也可以尽情发挥创意,展现自我!这不是狠美好吗?

  身为初中生的我,虽然集父母的宠爱于一身,也偶有叛逆想法闪过脑海,但是我知道,我不能成为一个自私又目光短浅的人,唯有时时自我警惕,处处为他人设想,才能创造一个美好和谐的生存环境,让“只要我喜欢,有什么不可以”这句话,成为年轻人活出生命色彩的最强后盾!

初中生作文 篇2

  放假,对于每个学生党来说就是一种解放,仅仅两天的周末,也会给学生党带来心灵的安慰。对于我这个初三党来说那更是求之不得了,每每想到每天就是周末了,心里就立马想着要和朋友去哪里去哪里,但也有心酸,我妈准备下学期给我请家教老师在周末时补课,当时我听到我妈的决定,我感受到了五雷轰顶的感觉。如今在校学习已经够累的了,到了周末还不放过我?我哭爹喊娘的求着我爷爷帮我劝说我妈不要请老师来,但我爷爷坚持我妈的决定,对此我也很无奈啊!

  回过头想想,最美好的放假就是暑假了,不但持续时间长久还没有家教老师,简直是一个字爽。我暑假的时候去了我爸妈工作的地方——深圳。那里可繁华了,因此,我每天都是去玩,我去了裘水山庄其实就是一个游乐园来的,还去了大亚湾,那里可多人了,还有博物馆,展览馆,动物园,羊台山……等这些好玩的地方。

  其中我印象最深的就是去博物馆了,里面都是一些古代的文物,让我见识到了中华文化的博大精深,源远流长。要不是里面不可以照相,我早就把这么神圣的一刻给记录下来了。我们中国上下五千年的`历史,无一不让人称赞。

  虽说这个暑假有很多好玩的,但也有时候很无聊,只好呆在房间里,因为我刚出去人生地不熟的,也不敢一个人去逛街,附近又有没有我认识的人。所以就在家捧着手机玩,其实,在这漫长的暑假里我也很想读书了,我想学校,我想和蔼的老师,更想我亲爱的同学们。

  一个暑假就这样不知不觉的过去了,等到了上课,我又想放假了,人就是这样,你放假的时候想读书,但读书的时候你又想放假。

初中生作文 篇3

  回想起初一生活,犹如打开了一本记忆本,也犹如打开了五味瓶---酸、甜、苦、辣、咸……

  身为一位名副其实的中学生,可想而知,压力是必须存在的。而我,早已不怕这些弱小的压力,我要战胜压力!!

  还记得,刚进入初中的第一次月考,那天,我怀着紧张的心情,踏着沉重的脚步,慢吞吞的走进了考试场。最后。得知的成绩却令我无比惊讶,就像看到了*一样。哎……接着有事我的一声长叹。“不闻欢呼声,唯闻叹息声”你可知道什么事了吧?---偶的成绩一落千丈咯!看到我的排名---14。脑子里就自然而然的呈现出父母的责怪、老师的冷漠、同学的嘲笑……想到这些我低下了头,我发现我的自尊心,由成绩的'下降而损伤,惨咯……

  是的!成绩就是初中压力之一吧!我能明白---我遇到的只是“压力中的一小部分”所以我把压力看成了我的一个目标。而我也愿意用我的汗水,去实现我的目标,我也能清楚---班上的尖子生特多,他们都是我的对手,我为我有这样的对手而感到自豪,所以我会努力,超越他们。虽然第一次月考成绩比他们差了许多,但是我相信“公平”二字,有些人一旦比别人差,便会说“不公平”我认为那只是因为他们还不懂得“公平”二字怎么理解而已。

  我相信我自己能行,我信赖我自己!我能给自己一份自信心,想对自己说“加油吧”。

初中生作文 篇4

  做一个好孩子,回到家要把回家功课拿出来写,才不会引起父母的困扰,因为现在科学很发达有很多新奇好玩的东西会让我们分心,比如说:“电脑、电视、玩具、电动……等”这些东西很容易会让我们忘记写功课,因为贪玩而没写功课就不是好孩子,所以我们写功课时不可以分心要学习有自制力。

  父母从我们出生一直到现在都很用心的照顾我们,每天都很关心我们身体,例如:“怕我们长不高、吃不饱、功课不好、怕我们生病、淋到雨……等”,还要很辛苦的`工作赚钱养家为了给我们更好的生活环境,父母这么的伟大我们怎么可以不孝顺他们呢!

  因为我们的年纪小无法真正的体会到妈妈、爸爸赚钱的辛苦只能当个用功读书的好学生让妈妈开心,放学后可以帮父母做家事可以减少他们的负担,父母回来还可帮他们槌背,每次一槌完看到爸爸的舒服的表情我也很开心,我也是妈妈的小助手,因为我很会做家事、打扫、拖地、洗碗我都很在行,一看到妈妈高兴的笑容我也很开心。

  我觉得爸爸妈妈真的很伟大,不管我们犯了什么错他们总是会原谅我们,当我们心情不好时总是第一个安慰我们,陪着我们快乐的成长,有时候我们不懂还会跟妈妈乱发脾气,真是不应该,可是父母不会跟我们计较,如果我们有任何的要求父母都会尽力而为帮我们完成,父母对我们的关爱永远不会少,所以古人说:“百善孝为先”,就是要有心最重要,而父母只要孩子健康就很满足了,从现在起我要更努力上进让他开心。

初中生作文 篇5

  人人天生想做他人这一现象,说明了为什么生活中会有许多让人烦恼的小事。在社会这个完善的体系中,每个人都应该知道自己的位置并维护好它,但人人天生想做他人却阻碍着这一体系。既然想做他人,我们就会去从事严格说来不该自己做的事。我们谁都有着太多的本领和才能,无法在自己狭小的职业或工作领域里彻底施展。每个人都觉得自己大材小用,因此一直做着神学家们所说的分外事。

  办事认真的女佣不满足于只做让她做的事,她有着过剩的精力,于是她想成为整个家庭的改革者。她来到主人的书桌前,对书桌进行一次彻底的改革。她按照自己对于整洁的认识把那些文件书信收拾一番。可怜的先生回到家里,发现自己熟悉亲切的一大堆乱东西,虽整齐却让人讨厌,于是他便造起反来。

  某家公共汽车公司的一本正经的服务员,并不满足于廉价舒适地运载乘客这一简单的职责。他还想在某个道德文化机构里担任一名讲师。当被运载的受害者拉着车上的吊环摇来晃去时,这个服务员却读着一篇材料,敦促对方要有善心,而不要推来推去。可怜的人思考着他关于至善的劝告,真想像朱尼厄斯回答格拉夫唐公爵那样说:大人,伤害或许可以得到补偿和原谅,但侮辱却是无法弥补的。

  一个男人走进理发店时只想修一下面,但他遇到的却是一个另有热望的理发师。这个严肃认真的理发师对于人们的幸福并不满足于作出一点点贡献。他坚持还要让顾客洗头、修指甲、按摩、洗桑拿、吹电扇,这期间还要为顾客刷皮鞋。

  人们只为了避免伤害职业工作者的感情——这些人总想提供更多服务——竟然能忍耐着让他们对自己做出许多并不喜欢的事情。在一辆普尔曼式卧车里,当某个乘客站起来让人替他把衣服刷干净时,你注意到他脸上会露出斯多葛派式的那种表情。他很可能并不想让人为他刷衣服,宁愿让灰尘留在上面也不想被迫把它吞到肚里。但他明白别人指望自己要怎样。这是旅行当中的一种庄严的仪式,这仪式先于捐献之前。

  人人想做他人,也说明了为什么艺术家和文人学士们会有许多反常的举动。画家、戏剧家、音乐家、诗人和小说家,也具有女佣、公共汽车服务员和搬运工一样的人性。他们希望尽可能地用所有办法对所有人做出所有有益的事。他们对于习以为常的方式厌倦了,想要试试新的工作方式,结果却把事情搞得一团糟。

  于是一个音乐家想做画家,把他的小提琴当做画笔。他是想让我们看到他正画着的那种落日的光辉。而一个画家又想做音乐家,画出交响乐来,但他因缺乏修养的听众听不见他的画而感到苦恼,尽管其色彩确实互不协调。另一个画家则想做建筑师,好像他的`画是用方砖建成的。它看起来是一座砖建筑物,但在一般人眼里并不像是一幅画。一个散文家厌倦了写散文,想成为一名诗人,于是他每一行开头都用一个大写字母,而写出的仍然是散文。

  或者你拿起一本小说,以为它是一部虚构的作品。但作家却另有意图,他想要成为你的精神顾问。他得为你的想法做点什么,得重新调整你的基本观点,得抚慰你的灵魂,把你身上彻底打扫一番。尽管你并不想让他打扫和纠正,但他仍然要为你做那一切。你并不想让他对你的想法做出什么,那是你干自己的事唯一需要的想法。