实用的演讲比赛作文集锦5篇
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的演讲比赛作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
演讲比赛作文 篇1
去年十月开始，为了在演讲比赛上得到好名次，我非常努力，每个礼拜三到了自习课的时间，我就要去教务处，找指导老师练习演讲。声音更大、讲的慢一些、临场反应，这些都是我需要改正的地方与目标。比赛前的一个星期，老师还带我去各班练习演讲，希望能帮我壮壮胆量，一开始，我的速度非常的快，八百多字的稿子，我不到四分钟就讲完了，但渐渐的，我抓到了诀窍，对自己也开始有了信心。
比赛当天，我们学校的选手们都到齐了，在举办演说比赛的教室，弥漫着紧绷的杀气，抽到题目的学生都开始振笔疾书的写稿，我也不例外。我的题目是“我的烦恼”。我由名言佳句开场，再慢慢的'带入并切进主题，我把从前关于绰号的事，精简写了出来，再加入一些当班长的烦恼。轮到三号，下一个就是我了。看着那位选手讲一半就慌乱不知所措的样子，我不禁紧张了起来，心想：我会不会等一下就跟他一样结结巴巴的呢？于是我又自己反复的顺了一次，希望等一下不会讲的太糟糕，在这些各间学校派来比赛的菁英面前丢脸或出错。
现在轮到我了，我不断的回想着外教老师曾经在教我英语演讲时说过的话：“当你在演讲时，不管是谁坐在台下，都必须安静聆听你说话，所以表现出最好的一面。”深吸了一口气之后，我大步迈向台上，走上了定点。“各位评审老师，各位参赛同学，……”低沉却宏亮的嗓果然没有让我失望，一个小小的开场，就让那些低头沉思、写稿、背稿的同学们吓了一大跳，都猛然抬头看我。我充满了自信，开始演说我的内容，不但速度比从前放慢了许多，而且毫不做作、夸张。看着这些评审老师与盯着我的对手，我并不怕怯场，反而继续用铿锵有力的声音进行我的演说。说完了，我从容的走了下台，开心的松了口气。
比赛结束了，我与其他同学和老师们会合，我们互相聊着比赛时的经过，突然一位老师想到要去看我们的名次，于是我们都兴奋的跑去看成绩，我连忙跑去看自己的名次，想看看我得了第几名，唉呀！竟然只得到了第六名，无法再进入市级比赛，我很难过，想到这一整年的努力都只换得第六名，失望的泪水落下了脸颊，但老师们安慰我：“我们学校派出的选手们已经很久没有得过任何名次了，你这一次的努力也替我们的学校争了光啊！”我觉得好多了，在领奖时，我也感受到了光荣为我而跳舞，如果有机会，我一定会成功的！
演讲比赛作文 篇2
去年，我到成都市青少年宫参加语言表演比赛。
在我前面有很多和我同龄的同学来参加比赛，所以我等了很久。终于轮到我了，但我心里还有一点儿紧张。万一我的字音没背准怎么办呢？万一我背得没有感情呢？万一我的节奏快了呢？……各种担心让我坐立不安。这时，我想到了爸爸进来时对我说过的'话：“当你面对着评委时，不要紧张，不要害怕自己背不好，你要相信你自己能行。”
当我背完文章时，评委们给了我掌声，其中一个评委叔叔还说：“小妹妹，你背得真有感情，字音很准！还有你配的音乐节奏也很适合这篇文章。我想问一下你用的是哪首歌的旋律？”我说：“是《回家》的旋律。”评委叔叔点了一下头。我心里暗暗高兴，能得到评委的称赞，说明我成功了！
过了几天，妈妈登录了成都市青少年宫的网站。成绩出来了，我得了二等奖。
从那个时候开始，我觉得《回家》的旋律特别好听，是它帮助我取得了初次语言比赛的成功。
演讲比赛作文 篇3
星期五下午，王老师让我和张融泽一起代表全班参加演讲比赛。我听了，欣喜若狂，张融泽更是兴奋不已。回家后，我把事情告诉妈妈，妈妈笑着说：“我去准备材料。”看来妈妈还很支持我参加演讲比赛。
因为朗诵比赛要求脱稿，所以，等妈妈写好后，我就抓紧时间背。可是，我怎么也背不会。眼看就到比赛的时间了，我急了，第二段还没背熟呢！今天下午上完体育课，张融泽就拉着我往电教室走。我迟迟在电教室门口徘徊，不敢进去。最后，还是张融泽把我拉进去了。不过，好在老师说没背熟的可以看稿子，我的心才放了下来。
时间过得很快，转眼就该我上台了。我压制住自己的紧张，深吸了一口气，大大方方地走上讲台，然后就开始了演讲：“大家好，我是四年级六班的唐若禺，我朗诵的题目是《低碳生活，我向往、我行动》……”我还没朗诵完第一句，老师就示意我回班，告诉我：我晋级了。太棒了！我一蹦三尺高，欢欢喜喜地往教室走。
星期三还要再进行一次比赛，不过和我比赛的'都是一些拔尖的同学，我可不能掉以轻心呀！为我加油吧！
演讲比赛作文 篇4
“五一”放假的时候老师给我们布置了一项作业：每人准备一份英语演讲稿，可以是自己的父母、老师、学校，也可以是小动物，或者英语小故事，我准备的是《My family》。“五一”开学以后，老师在班里进行选拔，最后我们班被选中的.同学有魏奕博、刘向还有我，老师又对我们进行了多次辅导。老师要求我们首先要把自己的稿子读熟练并读出感情，不能像背书那样速度那么快，在熟练的同时再背诵。我回家后每天都抽时间练习，一段一段地背熟练，让妈妈帮我听，还自己用手机录音听效果。
参加英语演讲比赛的共有来自三至六年级的17名同学，他们看起来都信心十足，那些哥哥姐姐们在台上都表现得非常出色。连主持人也是一名英语和一名汉语主持人。我是三年级的一号，快轮到我时我有点小紧张了，害怕自己说不好，我深伸吸了一口气就上台了，结果我说得还比较流利，没有忘词 还 发挥出了自己最好的水平。最后有4名同学获得了一等奖，5名同学获得了二等奖，8名同学获得了三等奖。我获得了二等奖。
演讲比赛结束了，虽然我这次没有获得一等奖，但我从别人的身上看到了别人的优点和缺点，也看到了自己的优点和缺点，我现在还是一名三年级的学生，还是第一次参加这样的比赛，以后还会有很多机会，这次活动对我来说也锻炼了我的胆量和能力。以后我要好好学习，多多地参加各种活动来锻炼自己。
演讲比赛作文 篇5
五（３）班几乎每隔一两个星期左右，就举行一次朗诵比赛，今天就是这学期他们第四次开始的朗诵比赛，让我们一起去看看吧！我们走进五（3）班的教室，只听到一阵阵读书声十分悦耳。
走进教室，现在读文章的是吴雅雯。“大家好，我给大家朗诵一首诗歌，名字叫《丝丝春雨》。丝丝春雨，哺育着刚刚苏醒的大地……”吴雅雯同学读得抑扬顿挫，当她说“谢谢大家”的时候，班上响起了雷鸣般的.掌声。
下一个是王喆同学。一开始读文章，读得和吴雅雯同学不分上下，但是到了后面，王喆同学有点结结巴巴。第三位选手是华睿同学，她读得声情并茂，只是还没有吴雅雯同学读得那样，有感情、不读错字、声音很大……
同学们陆陆续续地读完了文章。最后，由班主任顾老师来为同学们“颁奖”。“同学们，”顾老师说，“今天的演讲比赛到此为止。第一名是吴雅雯同学，她 读得深情并茂，抑扬顿挫，不愧是第一名！第二名是涂画同学，第三名是华睿同学，第四名是王喆同学，第五名是陶思宇同学。请同学们为获得同学鼓掌！”“啪啪 啪！啪啪啪！”同学们热情的喂获奖同学鼓掌，就连顾老师，也情不自禁地鼓起掌来。
这次的演讲比赛真精彩！