人物的作文

时间:2023-06-08 16:25:28 作文 我要投稿

精选人物的作文锦集9篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的人物的作文9篇,希望对大家有所帮助。

精选人物的作文锦集9篇

人物的作文 篇1

  我班是一个团结的集体,现在,我来跟你说说我班的人物。

  语文奇才——何秋颖

  何秋颖的文笔特别好,无论是阅读还是文章,真的很好啊!再加上她的勤奋,基础就别提了,确确实实是一个语文奇才!每一次评讲作文一定不会少了她的。瞧!她又在念作文了:“阳光柔柔的,风儿柔柔的,我的心静静的……”嗬!多么脍炙人口啊!

  全面发展——陈龙缘

  说起陈龙缘,我班个个都伸出了大拇指。可不是么?她不仅语数英成绩很好,连思想品德也不例外!更重要的是,她特别有耐心,要是让她给别人讲题,一个个圆润清晰的字体从她嘴里蹦了出来。

  超级淑女——唐曦

  咳咳……她是我最好的朋友。不过她的行为特别淑女,连笑的时候都不露齿,走路的时候微低着头,像一个害羞的小姑娘。讲话的声音细细的,嫩嫩的,有时讲话的声音像一个五六岁孩子的声音。

  可爱娃娃——庄欣然

  说起她吧,我一直觉得她像一个娃娃,皮肤又白又嫩,眼睛水灵灵的,睫毛又细又长,讲话的.声音更是娃娃音了。可是,我却觉得她挺可爱的!不过……额……有时她生气的时候更像一个娃娃!

  男扮女装——郭耿

  郭耿的皮肤又白又润,比女生的皮肤还好,有这女生的“窈窕”,性格也较为文静,声音也细细的,头发嘛!还有些长,软软的……还记得跟他坐一起的时候,一次数学考试他考差了,竟然趴在桌上哭了起来,我都被他吓傻了……

  特别笑星——蒋笑

  他啊,真让人笑掉大牙!一次上数学课,蒋笑突然间学猪叫了起来,我们微微一愣,随后哄堂大笑起来,连数学老师也笑了。还有一次,他突然转过头来,眉毛一皱,嘴巴一嘟,像受了天大的委屈似的。我不禁笑了起来。

  这就是我们班的几个人物,你想进一步了解他(她)们吗?快来深圳有知实验学校来吧!

人物的作文 篇2

  大哥矮小,不足1.6米的身高,却当过兵、服过役。

  记得40多年前,那时还是一个待进学堂的懵童,我随众多欢送新兵的人群,簇拥着胸戴大红花的大哥,向运送新兵的卡车走去。这时,大哥却停下脚步,回过头来,走到我身旁,轻轻抚摸我的头,说:“要好好学习,要做到名字闭着眼睛都能写得出。”

  一晃四十多年的时间过去了,我有一份安定的工作,一个温馨和谐的小家,儿子也到外地读大学,而我的大哥却已白发丛生,进入人生的暮年,我却依然忘不了他那第一次铭刻在心的人生教诲。

  当年,大哥被分派到四川重庆当通迅兵,因是高中文化,在众多初中生中鹤立鸡群;加之平时爱思考,爱学习,大哥一直得到部队的培养和重视。他本该有一个美好的.前途,后来却担忧弟妹太小、母亲多病,没人为家里分担困难而闹嚷要提前复员,浑然不顾部队领导的开导和战友们的劝阻,毅然决然在部队提干前回到家乡。

  回到家乡的大哥因见识多、广,而被任命为生产队的会计、大队的文书,直至大队支书及办事处主任,后在新一轮的主任选举中名落孙山,不得不提前回家。如今已退休一年,但每月只领着60多元的退休金,好在大哥生性豁达,照样乐哈哈地照看孙子,幸福地活着。

  应当说,在那靠“功分”,靠劳力的年代里,我们兄妹几个没有一个人辍学,与大哥的奉献与付出是分不开的。

  感谢大哥!

人物的作文 篇3

  今天我们开学了,听说英语要换老师。真是郁闷呀。不知道要换一个什么老师呢?我一直存在这疑问,到底换什么老师?

  一进教室,大家就议论纷纷,“英语要换谁呀?”什么的。突然我听见了有人说数学要换皮老师,“啊?没骗我吧!”啊是因为皮老师是我们这所学校最严的老师。想到这里,我后脊梁骨都发冷。

  袁老师来了,果然说的没有错,数学果然是皮老师教我们。第二节就是皮老师的课,我早早地就在教室里座位上,桌子上还摆着许多数学用具,比如说尺子,橡皮铅笔,练习本数学书,一切准备齐全。

  上课铃声响起来了,只听见了皮老师皮鞋敲打地面的声音,那声音显得十分漫长,我浑身冰凉真害怕呀!

  皮老师有一双大大的眼睛瞪起来谁都害怕。脸上还有两颗痦子,痦子又黑又大。他还有一个啤酒肚。

  皮老师走进教师,说:“上课。”

  “起立!”

  “老师好。”

  突然,一串急促的脚步声越来越近。我心想又有谁迟到了,这回可不像以前,以前我们陈老师肯定让进,可这回不同,这回可是皮老师,没准还赏他几脚,再让他进来。

  我想又有好戏看了。原来是孙健博。这家伙老迟到了,该受到惩罚了,皮老师瞪着那双可以令人窒息的眼睛,孙建博显得非常害怕,他一进门看见一老师以后,就没有把头抬起来过。孙建博都快哭了。虽然他低着头,可是我还是感觉到他非常害怕皮老师。皮老师撅着嘴,显得也很不高兴的样子。皮老师最后一摆头,算是放过他了,但是感觉很不情愿。我觉得下次肯定够他喝一壶的了。这节课皮老师没有讲新课,只是给我们定了规矩,立了要求,我想皮老师说什么就是什么吧。

  星期二的第二节课又是皮老师的课,课间,我依然在我的座位上摆放东西,杨策来找我到下面玩,我说:“你不要命了呀,下节是皮老师的课,你还有心思玩,还不快准备东西去。你要是迟到了够你喝一壶的了。”

  说到这里,杨策以飞快的速度去整理东西。谁知他刚飞奔到他的桌子旁上课铃就响了。这回皮老师很快就来到了班里,全班同学都端坐好静等老师上课。我不由担心,哎呀,杨策的东西肯定没准备好,不会有什么……我不敢往下想了,这时只见老皮(皮老师)一束严厉的目光,就像袁老师的火眼金睛一样,不知投向了哪里,我忍不住顺着皮

  老师的目光回头一瞥,只见杨策自作聪明钻到桌子底下准备东西,我的心一下子提到了嗓子眼,更让人揪心的是杨策一点也没意识到危险即将来临,还慢吞吞地整理好东西,从桌子底下边钻边唱着歌。

  皮老师静静地看着杨策,专等他爬出来,似笑非笑说:“杨策,你干什么呢?”

  杨策想了想,有急中生智的说出了一句可以让我们笑死的话“我下去捡东西了。”

  皮老师说:“数学课你捡语文书干什么?”

  “我拿错了我,我在去桌子下面去找。”

  大家轰的一声乐了,皮老师说:“下次拿准了书。”

  这一节课讲的`是位置,皮老师发挥了他的大嗓门,声音越来越高最后都快嚷了,他还是生动的把这一节课的内容生动的描述了一遍。我听得很认真,知道自己所在的位置,是(3,3),老师讲得我都听明白了,原来我只要认真就能学好,不知不觉,一节课就过去了,我甚至忘了他全校最凶的老师。

  我喜欢我们的新老师。

人物的作文 篇4

  “慈母手中线,游子身上衣”,每当念到这首诗,总有一种复杂的心情,也许是思乡,也许是怀念家人,也许… …但是,我相信,这时候,每个人心中总会想起母亲,想起母亲的爱子情深。母慈儿孝敬,中华五千年,历史渊源流长,有许多孝敬美德的故事。小孔融知长幼有序而让梨;五女为父母而受穷;田世国为母而捐肾。而在这些故事当中,有这样一个故事最让我感动。

  寒冬腊月,大雪纷飞,在一个高山偏僻的村庄里,住着一位孤寡老人。她的儿子女儿都在城里做事,很少回家,虽然也每月给老人寄钱,让老人丰衣足食,可是老人的心里总是挂念在外的儿女。一切财富对她来说都是身外之物,她心中的唯一财富就是儿女回来、一家团聚,可是这个愿望一直没有实现。终于有一天,老人病倒了,在昏迷中她一直叫着儿女的名字。村里的乡亲听说后,就打电话让她的儿女回来,她的儿女们马上赶了回来。他们依偎在母亲的身边,只叫了声“妈”,老人就流下了眼泪,顺着脸上深深的皱纹。就像小时候,他们在老人面前,沉静下来,什么也不说,他们用心在交流,用心在体会,中间有一根扯不断的线在连着,这根线就叫亲情和孝心。最后,老人微微挪动了嘴唇,脸上的`皱纹也更加明显了。她是在笑,幸福的笑。

  笑的那一刹那,好灿烂,抹去了一切忧伤,在沉静的气氛中,打破了大家的忧愁。她的儿女们心中藏着千言万语,他们知道母亲一定明白,所以,也是微微一笑。在时空中留下了深远的一笑。这是爱与孝之间的笑。

  母亲的爱无私伟大,儿女的孝,不需要言语,也不需要惊世壮举,它只是一次回家、一个微笑。 我 能为父母做的事还有很多很多,在家里帮妈妈洗洗碗,帮爸爸捶捶背,让爸妈舒心;在学校里认真学习,读好书,让爸妈放心,在社会上诚实做人,不惹事,少让爸妈操心。是的,父母为我付出了太多太多,我要从现在就做起,从小事做起,做一个孝顺的好女儿。

人物的作文 篇5

  当生命之花凋谢在二十六岁的年少有为之时,这未尝不是一种遗憾与伤痛。流星般滑过文学的天空,却留下永恒的光芒,这又未尝不是一种生命的奇迹。

  从“海内存知己,天涯若比邻”中,读到了他的乐观与旷达;从“长江悲已滞,万里念将归”中,读到了他的缠绵与深情。

  而真正的他,是历史中那场盛大的宴会中的他。秀丽如画的风景,荡气回肠的歌声,怀才不遇的悲凉.勃进取的人生态度,震人心弦,启人心扉。生动细腻的山川景、人文景、宴会景与强烈真挚的宾主情、壮志情融一体,,让人不能不为之动容。

  他用近乎唯美的文笔叙说着他的'所见所想,述说着他的欢乐与苦闷,失落与追求。

  落霞孤鹜、秋水长天、渔舟唱晚……呈现在我们面前的是他用精美的语言、飞扬的文采、极具个性的文学才情,为我们营造的一片令人心驰神往的文学天空。

  然而,在滕王阁永不褪色的壮丽图画中,我们却隐隐捕捉到他豪放超逸情致之外的些许无奈;我们读到了那份萦绕在他心头的个人宦途失意的低沉感慨。

  可王勃毕竟是王勃,他不会沉陷于怀才不遇的泥潭不能自拔。他把人生的得失看作常态。“老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志”,我们看到他在困难与挫折面前,化悲凉为旷达的豪迈,他用坚韧不拔的意志、乐观开朗的情怀和洁身自好的品质,拨动了生命的最强音,奏出了与命运抗争、不甘沉沦、积极进取的交响曲。

  也许当我们的生活满目疮痍的时候,我们在他那里找得到精神的支持。

  他用短暂的生命,用自己富有才情的歌唱,用他那独具魅力的人格,为我们留下一道永远亮丽的文学风景……

  王勃,他是永远的……

人物的作文 篇6

  纵观全年段,数“风流”球队还看我们初三(1)班,我们班的足球队,阵容强大,奇异之人大有人在,其技艺之“高超”,是足以令人捧腹。

  “拼命三郎”――小A

  此人个头不高,其貌不扬,但勇猛过人,盖比张飞,故得此绰号,他面相奇特,瘦骨嶙峋,可在球场上驰骋时,却像匹野马,到处乱撞,所以凡跟我们较量过的队伍中的球员,无不是青紫叠加,鼻血横流的,故我们怀疑他练过跆拳道,要不然身手怎么会这么敏捷,那么“狠”呢?

  “手球王”――小B

  别看此人个子小小,身手可不凡哟!可能是他经常练太极拳的原因,他特爱手球,其次数之多都可创造吉尼斯世界记录了。不仅如此,他还以梁山好汉自喻,美其名为――“该出手时就出手,风风火火闯九州啊!”唉!真令我们哭笑不得。

  “黑旋风”――小C

  此人身材魁梧,脸色黝黑,若是让包拯见了,一定会自叹不如的,更令人叹服的是他在球场上,善于奔跑,犹如快马,黑旋风,这一雅称名不虚传。但他有一个致命的.缺点就是在球场上经常魂不守舍,曾因此而痛失一球,导致全队败北,被我们骂得狗血淋头,落荒而逃。

  以上三位,乃是本班,甚至全年段最富特色的球员,荣膺本年度最佳“足球小子”称号。

人物的作文 篇7

  《绿山墙的安妮》读书活动接近尾声,周末我留了一道这样的作业:继续读安妮,先找出书中出现的人物,把姓名摘抄到读书笔记本上,统计出共多少人,再准备两张不同颜色的色卡纸,周一做人物书签。

  周一上课前,我随意抽查学生的读书笔记,大家找出的人物数各不相同:64,38,53……这问题不大,一是版本不同,人物略有不同;二是粗心和细心耐心问题,像弋涵一个人名她都不会放过,当然找得多了。

  课上我教他们写人物素描,以前读《窗边的小豆豆》、《天使雕像》都写过,所以我简单提醒一下:先选定人物,再回忆书中关于他(她)的相关信息,然后按一定顺序描述,只是语言描述,不透露姓名。

  欣赏几段吧:

  【他是一个通情达理、性格开朗的人。她能理解孩子们的心情,无论是在学习上,还是生活上,都充分调动孩子们的`积极性,使他们的才智得到淋漓尽致的发挥。她也是第一个让小孩子来组织音乐会的老师。她是谁?——王艺璇】

  【戴安娜认为他是一个漂亮的小伙子。他很喜欢惹女孩生气,用安妮的话来说,是“女孩们都被他心甘情愿欺负住了。”马瑞拉则说他长得很像他父亲年轻时的样子。他曾骂过安妮和戴安娜的头发,但事后他很后悔,送给安妮一个印着“你很漂亮”的瓶子。他是谁?——王雨萱】

  【她是安妮的心灵之音,是个瘦巴巴、古板、严肃地老太太,戴着金丝边眼镜。还送过戴安娜礼物。这个人住在镇里,非常容易和人相处。她还说过,如果安妮到镇上时,可以到她家最高级的客房里住,可她的想象力已经生锈了,猜猜她是谁?——张航顺】

  【她很漂亮,

  她非常爱笑,

  笑的时候脸很红,

  她是在上学,

  茶色头发,

  看上去很迷人。

  有一位老师就被她迷住了,

  总是和她眉来眼去,

  可安妮却不喜欢她。

  ——闻梓翔】

  【他是安妮的老师,严肃而又亲切。他曾经把安妮当做替罪羊,让她倍受侮辱。但因为退休的离开,让安妮大哭一场。又是他让安妮遇到了她一生中最讨厌最恨最烦的人。——范秋佳】

  ……

  每位同学选两个人物来描述,人物完成。第四节课,教美术的赵老师来了,人物书签开始做了。

人物的作文 篇8

  阳光扑撒开来,照得心里美滋滋的。

  又是一个明媚的午后。我坐在院子里那宽长的秋千上唱歌。香风细细,茵茵藤蔓上缀满了花,宝石黄的芯殷红般的花瓣,相得益彰,衬托了一种淡淡的喜悦。这是外公的乐园。

  我经常喜欢待在这小小庭院,聆听鸟儿的宛转,随手拨弄着花儿,听着外公的喊话。

  只见外公旋即粲笑,道:“小顽皮,这么戏弄花朵,蜜蜂可是要蜇你的。”说罢,一手摸着我的头。那手,占满了露珠,阳光照射下,莹莹璀璨,凝着暗香,隐隐扑向鼻来,心里莫名一种温存,我兀自懵懂欢笑,并未去想多。

  花,姹紫嫣红,仿佛小时候一手拿着棒棒糖在外公的搀扶下咯咯笑的欢乐,可它们却告诉我,应该安静,再也不能像小时候那样了。

  诧然,我视一番,外公的身影,缓慢,精瘦许多。似不远处一颗挺着干枝沐浴日光的大树,很安详。

  思绪纷飞,曾经,一个默默的身影,蕴藏着的深意。

  一个铃铛系在我的脖子上,牵着外公的手,玲玲一路地走,享受着幼时童真的岁月。

  他紧紧地握着我的手,鬓发被吹得散乱,浅笑盈盈地看着我。

  可是,我却愿意逢着他的目光,攥着他的手,享受着这份被关怀所裹挟的温暖。

  于是,我看到外公的眉梢中,春意浓浓,唤起彼此的微笑。

  而如今的外公,依旧默然,伫立清瘦的身影后影藏着深深爱意。

  他不知是如何传递这份美滋滋的爱意,是在那擦亮的落地玻璃前的盼望,抑或是一淡一浓的茶水中的'凝视,再或是暗香浮动的小小花园中那浅浅的微笑中吧?

  传着传着,把那满腔的爱,化为了我在背后默默的感动,心里美滋滋的。

  风吹过,如绵雨,柔和。

  外公笑了,我亦是。在和煦阳光下,外公的贝齿熠熠发亮,心里美滋滋的。

人物的作文 篇9

  咱们班的同学,各有各的特色。今天,我就来为大家介绍几位。

  “火暴猴”郑凌海的臭脾气人人皆知。别看他平时一副笑眯眯的样子,要是发起脾气来不亚于火山爆发。好在大家都有自知之明,不会去招惹他。一次,由于他应付作业,老师当着全班的面批评他。可能是由于老师的语言过分了点,被惹急的郑凌海把桌子一踹,与老师顶起嘴来。哎,这“火暴猴”脾气也太大了。

  “口水大王”王嘉琦的.话匣子一开,没半天是关不上的。话多不是错,但边说话边喷口水就是他的不对了。更加不幸的是,我是他的同桌。于是,我就经常成为他的“喷口水”对象。每次我与他讲话时,都需要准备一条毛巾,去擦那些喷到脸上的口水。我想要是环境保护协会请他去沙漠演讲一场,保证沙漠都能成绿洲了。

  “高个飞毛腿”戴瑛亮可是学校连续5年的800米跑冠军。她不仅跑得快,个子也高。小小年纪身高以达1米76了。要是太阳大,又没有东西遮阳,我教你一招,躲在

  她身后就行了。放学排路队出校门,我们同学和她走在一起,准能引起路人99%的回头率,因为大家要欣赏“鹤立鸡群”的动人画面。

  还想了解咱们班的其他同学吗?来我们班看看吧!