神奇的魔术作文

时间:2023-06-08 15:12:05 作文 我要投稿

神奇的魔术作文15篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的神奇的魔术作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

神奇的魔术作文15篇

神奇的魔术作文1

  我从小就喜欢看魔术表演。

  今天,我姐姐要给我们变一个魔术,院子里的小朋友们又惊奇又高兴,都在问:“什么魔术?”“什么魔术,快点表演!”姐姐从包里拿出一个铁圈和一根圈在一起的铁链,她右手拿圈,左手拿铁链,把铁圈从铁链下往上套,右手一下松开,铁圈竟然挂住了铁链!她又表演了一次,又成功了,简直太神奇了!一个小朋友学着姐姐的样子试了一下,没有成功,又试了一次,居然套住了,他的脸都快笑烂了,肯定很自豪,很高兴。另一个小朋友也要玩一下,一次两次三次,都没成功,成功了的小朋友对他说:“要把铁圈倾斜一点!”没成功的`那个小朋友听取了他的意见,把铁圈倾斜了一点,可还是没有成功。第三个小朋友试了一下,差点儿把铁链甩出去,大家都哈哈大笑。

  我也想学学这小魔术,姐姐认真地教我,可铁链怎么都挂不住铁圈,我气的直跺脚,姐姐鼓励我要有耐心,于是,我按奈住焦急的心情,小心翼翼地又试了一次,哇!挂住了!小朋友们都为我鼓起了掌。

  最后,姐姐说出了套环的秘密,原来,是让铁圈在铁链上滑下来的一瞬间转一个圈,这样铁链就挂住了铁圈。原来如此,这套环的秘密!

  虽然魔术游戏结束了,但当时的一幕幕场景还浮现在我脑海里,让我想起了一句千古名言——只要功夫深,铁棒磨成针。

神奇的魔术作文2

  大家都知道魔术吧,我就很喜欢魔术,因为它很神奇,而且大家也都有自己喜欢的魔术师吧!我就很喜欢魔术师刘谦,他的魔术简直比我见过的所有魔术都神奇。

  今年的春节联欢晚会,我又看了刘谦的`精彩表演。

  他一上来就给大家表演了一个简单的节目——把果汁倒到一个大杯子里,倒的很满,然后不知怎么了,那里面的果汁一转眼——没了!不过这只是开场白,更精彩的还在后面。第一个是三个硬币,一个碗,先是刘谦让一个人拿着这三个硬币,然后让主持人敲了敲刘谦面前的桌子,告诉大家:“桌子是有机玻璃的哦!”然后刘谦让这三个硬币一个一个的从桌子上穿了过去,掉到了下面的那个碗里,这时全场的人都鼓起了热烈的掌声,也都欢呼了起来,看到这里我惊呆了,实在太神奇了。但是,最后一个更神奇,刘谦先让主持人又敲了敲桌子,问了问是不是坚固,主持人点点头说;“坚固”。然后刘谦让一个人拿着那硬币悬在桌子下面,刘谦把自己的手放在桌子上,用另一只手挡住他自己的那只手,他竟然把自己的一只手从桌子上穿到了下面,而且还拿到了桌子下面那个人手里的硬币,“真是太神奇了!”我对妈妈大叫道,妈妈也点点头,这时又想起了比刚才更热烈的掌声,真是神奇。

  魔术真是太精彩了,我暗暗下定决心要好好学习,将来当个优秀的魔术师,给大家带来更多的奇迹!

神奇的魔术作文3

  “哇!”教室里一阵惊呼,为啥?因为一位魔术师来到了我们的教室。

  这位魔术师穿着衬衫,一条灯笼裤,一个“鸡冠头”,架着一副黑色的眼镜,一副酷酷的样子。

  他举起一根绿棒子,嘟起嘴一吹,绿棒子上便燃起了小火苗。我们看得目瞪口呆,他再用手一捏,两团淘气的“火精灵”便跟着魔术师的手在空中翩翩起舞,魔术师快速变出一张白纸,最后往火苗上一放,那纸也以迅雷不及掩耳之势的速度烟消云散了,我们直呼神奇。

  还有一个魔术叫“女娲补天”,魔术师笑了笑拿出一张白纸,抖了抖白纸让我们看一看,没有任何问题,他把白纸攥在手里,撕下一块,举起来给我们看,再把白纸往里一塞,那张纸居然完好无损!我们惊讶得嘴巴能吞下一个鸡蛋!

  最后的压轴魔术更是精彩,台上有一张桌子,桌上铺着一块紫布,上面还有一根蜡烛。魔术师往蜡烛上一指,蜡烛上冒起了金光闪闪的火,接着魔术师抓着桌布,望着我们期盼地说:“这个魔术有点难度,大家来点儿掌声!鼓励鼓励我!”教室里顿时响起了一阵雷鸣般的掌声。

  魔术师流了很多汗,好像很紧张的.样子,我心想:不会是老掉牙的变鸽子魔术吧!大家目不转睛得盯着魔术师,魔术师竟把桌子举了起来!教室里炸开了锅,我心里既疑惑又兴奋:太厉害了!可桌布那么软,他咋做到的!他把桌布一掀,我们定睛一看,啥都没有!我们的手都拍红了!

  魔术真是高深莫测,我们要用丰富的知识揭开它神秘的面纱。

神奇的魔术作文4

  今天我还在睡觉,却发现自己来到了一个山清水秀的地方,那里有一个长须飘飘的老爷爷,他正对着我微笑呢。

  何好。我很疑惑老爷爷怎么知道我的名字。

  因为你认真学习,所以我可以满足你的三个心愿,你有什么愿望啊?老爷爷问我。

  啊,这么好啊!我不禁在心里窃喜,可是要实现什么愿望呢,要很多很多的玩具?还是要很多很多的好吃的?还是去吉尼斯公园里玩?我的愿望好多好多,一下子也不能决定到底要实现什么,于是我对老爷爷说:我还没想好呢。那好吧,这里有一根魔术棒,你想实现什么,只要挥舞魔术棒,并且念咒语‘芝麻开门’然后说出你的愿望就可以了。说完老爷爷就消失了,我手里却拿着老爷爷手中的魔术棒。

  我来到了学校,见到我们班上的同学坤浩,他不能走路,所以他下课都是一个人待在班上。并且不知道什么原因,他从来都不会笑。于是我想,不是可以实现三个愿望吗,那就让坤浩可以像正常人一样走路吧,我一边挥动魔术棒一边念咒语,奇迹发生了,坤浩竟然了起来,跟同学们一起到操场打篮球去了。

  接着我回到了家里,爸爸妈妈又在吵架了,于是我赶紧躲进自己的房间。当我坐在椅子上的时候,我看到了魔术棒,于是我马上挥舞魔术棒,念道芝麻开门,让我的爸爸妈妈和好,以后都不吵架,相亲相爱。我悄悄地打开房门,走了出去,发现爸爸妈妈正一起在厨房里为我准备晚饭呢,他们的样子好恩爱啊,我心里都乐开花了。

  这个魔术棒真神奇,我要让它为我变出很多好吃的好玩的。正当我准备大展身手的时候,突然一阵尖锐刺耳的.声音传来,眼前的一切都消失了。啊——我尖叫起来,睁开眼睛,原来刚才的都是一场梦啊,我想如果我真的有一根魔术棒该多好啊。

神奇的魔术作文5

  风就像一位魔术师,它让整个世界变得神奇而美丽。

  春天的风是轻柔的。它轻轻地吹拂着,河边的柳枝立刻探出无数个小脑袋,轻轻摇晃着,好奇地欣赏着岸边迷人的风光。春风轻轻地拂过大地,一阵细雨过后,小草宝宝吃得饱饱的,不停地生长着。它们望着充满生机的世界,好像在说:“你瞧,这世界多美呀!”

  渐渐地,渐渐地,春风走了,夏天来到了。夏天的风是猛烈的,它呼呼地刮过,瞬间飞沙走石,暴雨倾盆,风儿借着雨势,把一棵棵参天大树连根拔起,狂风过后,地上一片狼藉。让人看着就胆战心惊。

  盼望着,盼望着,凉爽的秋风终于来了。它开心地在田野上奔跑着,跳跃着,好像一个顽皮的孩子。它跑到哪儿,就把丰收和欢笑带到哪里。秋风吹来,瓜果飘香。农民伯伯看到这一幕,脸上不禁露出喜悦的.笑容。你瞧,那红彤彤的苹果,黄澄澄的鸭梨,还有那甜蜜蜜的柿子……肯定能卖出一个好价钱。

  当人们还沉浸在丰收的喜悦中时,冬爷爷不知不觉来到了。它全身穿着雪白的棉衣,对着大地猛地一吹,整个世界都穿上了一件洁白的棉袄。北风呼呼地刮着,寒风刺骨,人们都穿上了厚厚的棉衣,黑熊躲进了树洞里,鱼儿藏在了湖底,小动物们躲在地下再也不敢出来。北风“哈哈”大笑,得意地以为大家都怕它。可是小朋友们却一点也不在意,他们在雪地里快活地堆雪人、打雪仗,欢声笑语在雪地上空久久回荡。

  风果然是一位神奇的魔术师,它让世界拥有生命,它让世界变得丰富多彩,我爱四季的风。

神奇的魔术作文6

  作文课上,李老师兴高采烈地走进班级,神秘兮兮地说:“同学们,你们看过魔术吗?你们想不想看老师给你们变个魔术?”同学们异口同声地说:“想!”

  这时,李老师从口袋里拿出一个椭圆形的小东西,它的颜色是深褐色的,身上布满了皱纹,两头尖尖,外壳坚硬,真像一个橄榄。李老师拿了一个透明的'玻璃杯把它丢了进去,只听“叮当”一声,这个小东西与杯子来了一次“亲密接触”。

  “接下来就是见证奇迹的时刻!”李老师说着往杯子里倒入了白开水,哦,原来李老师要请这个小东西泡温泉呀!它像个调皮的孩子跟我们玩起了捉迷藏,它翻了几个跟头就浮出了水面,仔细一看,这个小东西还真是不简单,它像金鱼一样在吐泡泡,慢慢地它变成了像海绵一样的棕色绒球,它的肚子越来越大,不一会儿,它的衣服就被撑破变形,它变得更大了,像一只褐色的水母,一会儿浮上来,一会儿沉下去,有趣极了!它真是个长不大的孩子呀!杯子里的水也由无色变成了淡黄色。

  “它的作用可多了,可以滋润喉咙,可以清热润肺,还是一味中药呢!”李老师认真地为我们讲解道。现在,大家应该猜到李老师给我们变的是什么魔术了吧!对,就是冲泡胖大海!

  这节作文课可真有趣,直到现在我们还记忆犹新!

神奇的魔术作文7

  我们在人生的道路往往会有失败,但是失败了没有关系,最重要的是让自己学到本领和知识、技能。

  昨天,魔术师——吴老师,给我们表演了一个神奇而有趣的魔术,大家都不敢相信自己的耳朵:吴老师竟然会变魔术。结果,吴老师失败了。

  今天,吴老师趾高气扬地再次来到“战地”,打算卷土重来。同学们诡异地笑着,吴老师也信心满满,重新拿起了一副全新的扑克牌。陈博宇从扑克牌中抽取一张——方块7。吴老师请了5、6个同学对扑克牌进行“虐待”:撕、拉、扯、打、拍、砸……样样都“展示”了一遍,心满意足的交给了吴老师,同学们心想:嘿嘿!我们都打得这么乱了,吴老师肯定找不到了!看好戏吧!

  吴老师笑着看看我们,又笑着看看扑克牌,开始了神奇的魔术表演!

  吴老师摊开那一副扑克牌,迅速地在扑克牌里寻找:一会儿左看看,右瞧瞧!一会儿东望望,西张张!同学们也盯着吴老师和她手上的扑克牌,紧张地盯着,不敢呼一口气,也不敢吸一口气,生怕就是这一呼一吸就把这个神奇的魔术给“打败”。吴老师的手好像在颤抖,也好像定住了,漂浮不定。突然间,吴老师迅速地抽出纳一张牌,竟然是——方块红7,“吴老师太厉害了!”“对呀!太神了!”同学们都没想到,吴老师竟然成功了。

  这一次神奇的`魔术,不仅让同学们大跌眼镜,还学会了一个写作文的技巧!

神奇的魔术作文8

  首先,幕布缓慢地拉下来,然后,灯光一闭,四周一片黑暗,幕布上也有图案了,上面写着四个字:“魔法传奇”,还有著名魔术师李宁的照片。他左手拿着一只鸽子,右手拿着一只魔术棒,这个图像稍微停了一会,就又收回去了。这时,舞台的地板上出现了旋转的花朵,舞台上空射下了粉色的光,一个女士走了出来,旁边的助演推来一个箱子,那个女士走进箱子里,一眨眼的时间,竟然走出来个男士!爸爸说他就是魔术师李宁。他走到了一个大脸谱跟前,然后,猛一回头,他的脸由白脸变成了青脸,接着拿起扇子来,又扇了几下,接着变成了蓝脸、青脸、紫脸、黄脸,衣服也在跟着脸变呢!接着,他又把手中的伞一挥,变成了两把伞,然后他鞠躬向大家致意,接着,台下想起了雷鸣般的掌声。

  灯光暗了一会,接着大厅变得非常亮,尤其是聚光灯特别耀眼,这次,一个女士到了一张台子上,魔术师把黑布罩在台子前,一会儿,那个女士就不见了,接着,李宁走到了高台上,他的手忽高忽低,忽然,那个女士猛然现身了,平躺在空中,李宁把手斜着缓缓移动,那个女士也跟着缓缓移动,李宁的手高,女士的身体也高,然后李宁拿了一个圆环,从那个女士身上套了过去,然后让那个女士慢慢地站起来。掌声再次雷鸣般响起。

  一个扮演巫婆的人,把一个年轻的女孩放到一根铁柱子上,然后那个女孩的`身体缓缓转动,我看见,铁柱已经穿破了她的腹部,然后,另一个女孩去叫李宁,李宁的手抬高了一点,女孩的身体也抬高一点,李宁的手向下,女孩也下来了,台下响起了比雷鸣还雷鸣的掌声!

神奇的魔术作文9

  今天,曹老师要给我们表演一个魔术。

  魔术很简单——四个标有序号的杯子,一枚硬币。另外曹老师还要找两位同学做助手。一切准备完毕,曹老师说“魔术规则很简单,我的一名助手捂着我的眼睛,另一名助手把硬币随便放在一个杯子下面,我不看就知道硬币放在哪里了”。

  曹老师对要放硬币助手的耳边低语了几句,那个助手听了诡秘的对着我们笑了笑......

  魔术要开始了,老师坐在事先备好的'椅子上,被助手蒙上了双眼。另一名助手开始放硬币了,瞪着眼睛看魔术的同学们示意他放在第二个杯子里,可由于没盖好,很容易露出了破绽。于是助手又换了个杯子,放好后助手说“可以开始”。曹老师站起身来,先在杯子前转了一圈然后弯下腰用食指敲敲一号杯二号杯三号杯,最后老师来到四号杯前,对着杯子笑了笑,果断的拿起杯子,硬币果然这里面静静地躺着。

  同学们看着目瞪口呆,觉得太不可思议了,顿时教室里响起了雷鸣般的掌声。

  同学们都想知道老师跟那名助手说了些什么,老师还跟我们买了个关子,让我们自己猜,同学们议论纷纷,我也在想,难道是听声音?还是?可是这些好像都不对,我绞尽脑汁的想,百思不得其解,老师看到我们惊奇的面孔,笑着对我们说:“其实,没一个魔术都很简单,我对助手说藏到几号杯子就说几个字,因为藏在四号杯子里,所以藏后说“可以开始”四个字。

  “哦”,原来是这样,同学们恍然大悟。

  魔术本来是假的,可是我们往往相信这些是真的,只要生活中留心观察。那么生活中处处有魔术!

神奇的魔术作文10

  今天,我们正在教室里议论着,突然一位陌生人走进我们的教室。他看起来很神秘。经老师介绍,原来他就是我盼望已久的魔术师呀!教室里立刻热闹起来。

  魔术师拿着一个大箱子走进来,他对我们说:“我今天给大家带来一个神奇的魔术。”只见他拿出一张白纸,让同学在白纸上写上100,同学写完之后,他说:“现在是见证奇迹的时刻。”我们睁大眼睛看着,只见他把纸对折又搓了搓,那张写着100的白纸变成了真的100元,我们的掌声雷鸣般的想起来。魔术师又拿了一本书,里面是白的,可是他拿着书摸了一下,再打开一看,居然有图画了,可是没有颜色,他把书放在黄色的'桌上、在粉色的、在红色的衣服上搓了搓,打开一看,书中的图画都有颜色了,这样的神奇变化使我大吃一惊。

  他又说:“今天,我不但给你们带来魔术,换带来了一些礼物。”我们高兴地欢呼起来,他首先拿出一个盘子,他在盘子里洒了一些魔术油,又用打火机把魔术油燃着,盘子里立刻燃起熊熊大火。魔术师又把盘子盖上,他带着微笑说:“火可以给大家带来光明,现在是见证奇迹的时刻。”他把盖子一打开,居然是一大盘糖,我们的教室已经被欢呼声给吞没了,我们看见那诱人的糖果直流口水。

  今天的魔术真是太精彩了,因为魔术可以给人带来快乐。

神奇的魔术作文11

  “啊!不见了!不见了!”“她难道真的读懂了我的心?还是她会读心术?”“不对!她把所有的牌都掉包了”……这是从哪里传来的声音呢?原来是从快乐作文班里传来的。

  今天,我们场的一个非常有趣的视频:一个女生变了一个魔术,她用男调音让我们在六张牌中盯住一张牌,然后又让我们全体盯住她的眼睛,最后我们盯着的牌真的不见了!我唱完这个神奇的魔术,心想:“我盯着的牌怎么会不见呢?她怎么知道我的牌?难道我出现了幻觉?还是这台电脑出了毛病?或者是这个邪恶的声音在捣鬼?还是电脑上的.女人生使用了什么手段?她给了电脑多少钱?……”这一连串的问题使我迷惑不解,让我再看了一遍视频。

  “啊!怎么后面的牌和前面的牌不一样呢?是不是电脑上的女生让我们盯着她的眼睛看的时候把所有的牌都掉包了?还是他用了自己的分身术,把所有的牌都掉包了?或者她会什么黑暗魔法……”于是,我们又看了一遍视频。只不过第三次看视频前我们分了工,第一列看定第一排第一张牌,第二列看定第一排第二张牌……这样以此类推。

  “哦!现在我敢肯定这个女生一定把所有的牌都掉包了,因为前面的每一张牌都不见了。我现在突然想到一首诗:不识庐山真面目,只缘身在此山中啊!”第三次看完后,我敢肯定地说。

  这个“魔术”让我受益匪浅。

神奇的魔术作文12

  你们看过现场魔术表演吗?告诉你,我就刚刚看过,可神奇,可刺激了!我们的心情到现在还没有平复。那是在一堂作文课上,教作文的苏老师忽然变成了“魔术师”的模样,瞬间给课堂蒙上了神秘的面纱。

  瞧,魔术开始了!只见苏老师拿了一个大盒子在我们面前比划着让我们观察。我们定睛看着,不放过每一个细节。接着,苏老师打开大盒子,我们猜想里面一定有什么神秘的东西。不想里面只是一个普通的.小盒子。他再打开小盒子,我们发现里面还有个骰子。我们不知苏老师葫芦里卖的的什么药,你看看我,我看看你。这时,苏老师自信满满且神秘兮兮地说:“一切准备就绪。现在,我已经拥有了一双千里眼,你们当中可派一人将骰子放在小盒子里,然后再套上大盒子,我能猜出骰子朝上的那一面是什么。”说着说着,他竟然把小盒子和骰子递给了我,让我把骰子放在里面,并要我记住朝上的那一面。我的心情可激动了!我可不能随便让你苏老师过关,得想个难一点的。我思索许久,把“五”放到了上面,再把盖子盖上,递给老师。

  见证奇迹的一刻就要到了!我们大家都瞪大眼睛,一眨也不眨,生怕错过了精彩的一瞬间。只见老师把小盒子放在大盒子里面,再盖上盖子。只见老师“一本正经”地从大盒子外面往里看,接着就响亮地报出了我朝上放的数字:“五!”,顿时,我们都惊讶得张大嘴巴,半天也合不拢。骤然间,教室里传出了震耳欲聋的掌声。这就是传说中的“千里眼”啊!

  接着,苏老师还为我们表演了第二个魔术“神奇的穿透”。他可以把硬币穿透到碟子里,真是太不可思议了!

  今天,我终于在现场亲眼见到了魔术,还亲身参与了魔术表演,魔术真是太神奇了!

神奇的魔术作文13

  今天下午在知语的课堂上,姚老师先问了我们一个问题:“世界上有什么事不可能发生?”听完这个有趣的问题后,大家一下子就把手举了起来,抢着回答问题。我说:“世界上有奥特曼!”陈宇皓说:“太阳从西边出来。”同学们的回答五花八门。这时候,只听见姚老师清清嗓子说道:“我敢挑战不可能!”咦,这是真的?看着神秘兮兮的'姚老师,同学们都猜想着:姚老师今天会不会又要给我们变魔术了呀?果然没错!首先,姚老师从口袋里拿出了一枚一元硬币,它是亮闪闪的,正面写着一个大大的“1”字,反面有着一朵盛开的菊花。接着,她又拿出了一个透明的塑料瓶让我们观察,我觉得这就是一个有着白色盖子的,高约20厘米的普通塑料瓶。姚老师说:“今天就用这两样东西变魔术。”姚老师又让我们确定一下瓶子是否有裂缝,我看来看去都没有发现瓶子有裂缝,一条也没有。检查完这些后,姚老师就正式开始表演魔术啦,只见姚老师左手拿着盖子,右手捏着硬币并说了一声:“走你!”我们就看见硬币掉到了瓶里。这下子,大家被震撼到了,这怎么可能啊!姚老师大概猜到了我们的疑惑,说:“有谁想要知道原因?”全班一下子都举起手来了。于是,姚老师跟我们解释道:“因为我在准备道具的时候在盖子下贴了一层双面胶,然后把另一枚硬币粘了上去,当我用力一敲瓶盖时,被黏住的硬币就掉了下来。”

  这时大家才恍然大悟,原来这个魔术这么简单啊!

神奇的魔术作文14

  “哇”,”怎么这么神奇啊!“教室里为什么会发感叹声?请听我娓娓道来。

  今天,老师眉开眼笑地对我们说:”我要给你们表演一个魔术。魔术的纪律要求是:不但不能离开位置而且还不能站起来。”接着老师郑重其事地说:”我要选一个人来当我的助手。”我们都跃跃欲试地举起了手。我心想:老师肯定会请我的,果然老师邀请了我。我眉飞色舞地走上了讲台。我不但长得眉清目秀,而且还扎着一条马尾辫。

  魔术开始了,老师先在我的手上刮了一些粉笔屑,还神秘兮兮地说:我请一个小朋友来吹掉粉笔屑,然后我又把粉笔屑变回来,老师请了璇璇来吹粉笔屑,璇璇吹完粉笔屑之后,老师一边舞动着双手一边念念有词:“天灵灵,地灵灵,哎呀,没能量了,我得请一个人上来给我输送能量。”于是老师请了小昊,小昊走上来,紧紧抓住老师的手,仿佛要把自己所有的能量送给老师。老师得到了能量,又开始念咒语了:”天灵灵,地灵灵,吗哩吗哩哄。“我张开双手。果然粉笔屑又变回到我手心里了。大家都议论纷纷,有的人说:”肯定是从指缝里掉下来的。“有的.人说:”肯定是之前都涂好的。“而我想:肯定是老师趁我不注意的时候偷偷地把粉笔屑刮在我手上。

  这个老师表演的魔术真是出神入化,让我们大开眼界。我希望下次老师还能给我们带来更精彩、更有趣的活动。

神奇的魔术作文15

  秋姐姐是一位神奇的魔术师,她轻盈地路过田野,伸手在空中一抓一放,顿时,高粱涨红了脸,腼腆地垂下头;玉米挺着大肚子,露出了金灿灿的牙齿;黄澄澄的稻谷笑弯了腰,泛起阵阵金浪……

  秋姐姐是一位神奇的魔术师,她潇洒地穿过树林,轻轻地把水袖一拂。瞬时,凉风习习,一片片黄叶像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞;枫叶像着了火似的,红得发亮;松树和柏树却显得更加苍翠,像威武的士兵,昂首挺胸、傲然屹立。

  秋姐姐是一位神奇的魔术师,她笑吟吟地迈进果园里,对着果树轻轻地吹了口气。刹那间,果园变得五彩缤纷,香气诱人。瞧,葡萄架上挂满了紫里透红的`大葡萄,在阳光照射下,就像一串串晶莹剔透的紫色水晶。红彤彤的柿子缀满枝头,像一盏盏红灯笼,给果园增添了吉祥喜庆的色彩。金黄色的桔子、深红色的苹果压弯了枝头……

  秋姐姐是一位神奇的魔术师,她款款步入花园,朝那含苞欲放的菊花招招手,花儿争先恐后地绽开笑脸,红的、紫的、黄的、白的……五颜六色,光彩夺目秋姐姐是一位神奇的魔术师,她施展威力无边的魔法,让秋季的人间变得绚丽多彩、如诗如画!

  秋姐姐是一位神奇的魔术师,她不声不响,在人们不经意中悄悄地降临人间,驱走酷热,带来凉爽。