快乐的六一的作文

时间:2023-06-07 08:10:56 作文 我要投稿

【精选】快乐的六一的作文10篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的快乐的六一的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】快乐的六一的作文10篇

快乐的六一的作文 篇1

  盼望着,盼望着,期待已久的“六一”终于来了。“六一”国际儿童节是全世界儿童的节日,我们期待、欢庆着属于自己的美好时光。

  瞧,一进学校大门,“灵动自我,多彩童年”几个大字眏入眼帘,学校大门两侧摆放着六个大礼盒,盒子里装着全校同学写的“六一”祝福卡,每个学生可以得到笑容满面的校长送给同学的节日礼物——棒棒糖。万校长送给我一根柠檬口味的棒棒糖,我一拿到棒棒糖就拆开吃了起来,当时的.心情用一句话来形容就是:吃在嘴里,甜在心里。

  走进校园,一场盛大的表演即将开始,节目非常精彩,有大合唱、跳舞……同学们看得如痴如醉,听得津津有味,精彩的演出让人仿佛身处歌舞的“海洋”之中。我最喜欢的节目是三年级老师表演的“小鸡舞”和四年级的诗歌朗诵。

  “叽叽、叽叽”音乐响起了,三年级全体师生跳起了欢快的舞蹈,尤其是老师们,她们跳着笨拙的舞蹈,个个面带微笑,同学们都不敢相信,这还是我们那严厉的老师吗?站在舞台中央的一个男孩,他跳得很好看,但搞笑的是,他跳着跳着,头上的鸡冠却慢慢地掉到了地上,弄得台下的同学们哈哈大笑,有的笑得躺在地上打滚,有的边说边笑,有的哄堂大笑。

  四年级的诗歌朗诵也很精神,他们排成八字形的队伍,手上拿着五颜六色的气球走上舞台,他们笑容满面,声情并茂地开始了朗诵——《我们的孩子》,台下的观众听得入了神。演出进入尾声的时候,大家举起手,放飞了手中的气球,全场霎时响起了一片又一片的掌声。

  快乐的时光总是那么短暂,我们依依不舍地离开了学校。这是我人生中最快乐的一次“六一”儿童节,希望明年的“六一”比今年的更精彩!

快乐的六一的作文 篇2

  今年的六一儿童节,我们全家一起前往位于运河河畔的中国刀剪剑博物馆、伞博物馆和扇博物馆参观游玩。

  我们首先来到刀剪剑博物馆。你知道怎样区分刀、剪、剑吗?讲解员告诉我们一句很好记的口诀:“一面开刃为刀,两面开刃为剑,两刃交叉为剪。”在剪刀展厅里,我看到了各式各样、大大小小的剪刀。有的是“U型”剪,有的是“支轴”剪;有的`刀刃尖尖长长,有的扁扁方方。听着讲解员介绍,我发现生活中普普通通的剪刀竟然藏着不少学问呢!比如剪刀的制作要经过选材、嵌钢、成型、压角、淬火、研磨等几十道工序呢,真不是一件容易的事。来到刀剑展厅之前,我的脑海里刀和剑就是两种武器。经过参观,我恍然大悟,刀剑也是我们生活中不可缺少的工具。比如菜刀用来切菜、剃须刀用来刮胡子、手术刀用来治病、舞剑可以锻炼身体......

  随后,我们又兴致勃勃地参观了伞馆和扇馆,欣赏了五彩缤纷、种类齐全的伞和扇。

  一天的参观游玩不知不觉就要结束了,当我们走出博物馆时,我觉得不虚此行,了解到许多手工艺知识,感受了中国的传统文化,度过了一个充实而快乐的节日。

快乐的六一的作文 篇3

  今天是我们全世界小朋友最高兴的日子,因为今天是国际“六一”儿童节。我们怀着兴奋的心情来到碧翠轩。我最喜欢来这里玩了,这里可以玩乒乓球、电脑、桌球室和电影院等,我最喜欢玩电脑。这里还有自助餐吃呢!有排骨、鸡肉、点心的食物等,我们吃的津津有味。然后我去玩电脑,我玩的游戏很有趣,那里有很多只小猪,你一碰小猪你就输了,这一个游戏是我玩过的游戏之中最好玩的。

  接着我又去看电影,这个电影很恐布,有怪物的,有几个人去拿一样很重要的东西,在途中会遇见很多怪物,你不机灵点就会失去生命,结果他们每个人都很安全而且成功的拿到了他们想要的东西,我吓得差点就哭了,太恐怖了。看完了电影,觉得累了,就去大厅,大厅有很多很大的椅子可以睡觉的任你调动,每张椅子的前面都有一台液晶电视,你看什么频道都行,很舒服的。我们到了中午12点整就离开碧翠轩去麦当劳吃东西,哇,有很多小朋友,人山人海,我们等了很久才有坐位,吃完了我们一家三口就回家里了,这一天我很开心。另外还有值得开心的'事情,爸爸妈妈一共送了4个礼物我,有鞋子、衣服、打印机,我感到在这么多的儿童节之中这个儿童节最开心了,我永远不会忘记这个“六一”儿童节,谢谢爸爸妈妈送了这么丰盛的礼物给我,还很开心的玩了一天,也永远不会忘记里们的!

快乐的六一的作文 篇4

  今天是“六。一”儿童节,我们自己的节日。

  “六。一”节前一天,我特别的兴奋,为什么呢?因为,我们明天就要春游了,虽然有点晚,可是那必定是春游呀。

  6月1日到了,我高兴得到了学校。我们上了个厕所,然后就上了车。过了一会儿我们到了松江。我一看见那里,心情马上就舒畅了。我最喜欢的环节那就是中午的自由时间,导游给了我们每人六枚代币,我和田婧琦先投东西,可都没投进,接着我刚想去捉鱼,王嘉纹就跑上前来问我“你要鱼吗?我不要了”我忙说:“我要。谢谢你”可是,我想给小鱼找个伴好让他们一起玩。于是我花了三枚代币换来了一条小鱼。然后我又在地上捡了两条小鱼,再然后我们去菜园,采毛豆,我们就回家了。我把小鱼和我的乌龟放在一起,它们玩得可开心了。这就是我快乐的“六。一”!

  这是我过的'最快乐的快乐的“六。一”

快乐的六一的作文 篇5

  星期一是六一儿童节,我们去了中东七彩城。

  一进门,清凉的感觉就扑面而来了,我们一下子就冲上了五楼的室内公园。我们玩了“神射手”,我竟然射中了一个十环,妈妈也惊讶,瞪着我张大了嘴巴,就说:“儿子,你可真厉害呀!”

  接着我们来到了碰碰车的站点,人可真多呀!我想:玩还是不玩?我们最终决定还是玩吧。我们等了十多分钟才到我们,碰碰车相撞时,顿时感觉人像飞起来了一样,可真刺激啊。我和妈妈去玩了飞椅,转呀转呀,玩完了下来的时候,我感觉我都要吐了!我和妈妈又去玩了抓鱼,我和妈妈一共抓了三条红色的,眼睛大大的小金鱼,把它们抓回了家,看着这些小金鱼,如果是我和我的小伙伴,也被抓在鱼缸里,我们也会觉得很委屈。所以,我又和妈妈去了南湖公园,把这三条小金鱼放回了湖里。妈妈夸我长大了。

  到了下午,我们又来到了电影院,看了《哆啦a梦;伴我同行》这部影片,它的大意是:百般不上进的'大雄遇到了和他一样缺点多多的哆啦a梦,他们快乐的生活在了一起,当哆啦a梦完成了它的使命,回到了未来,大雄伤心欲绝,喝了哆啦a梦留下的谎言八百,又把哆啦a梦奇迹般的从未来变了回来,从此,他们再也不会分开了。电影院里很多人都被他们真挚的友谊感动哭了。我和妈妈也被感动的哭了。

  这个六一我过得很快乐,希望下次的儿童节我们还会这样开心快乐啊!

快乐的六一的作文 篇6

  六月一日,是我们盼望已久的日子,是属于世界儿童的节日。在这个盛大的节日中,我们学校也开展了一个大型的活动,那就是——游园活动。

  活动非常丰富,三——六年级的每个班级都精心准备了一个游戏。不过,我最喜欢的还是五(5)班的“躲避雷区”。因为这个游戏让我感触最深。

  这个游戏的游戏规则是:一个人来指挥方向,另一个人听指挥躲避“雷区”,但是指挥人员不能碰到听指挥的那个人,如果另一个人碰到了“雷区”就只能得一分了,没碰到,就是10分了。

  一开始,我和小伙伴小陈在门口商量要不要进去。后来,在我的再三请求下,小陈答应了,但她要求,她来指挥我。这个游戏需要一个方向感很强的人,和一个口述能力较强的人,我们俩刚好。

  我的'眼睛被蒙上了之后,就迷失了方向。但是总以为自己做的是对的,就听不进小陈对行走路况的描述了,所以,我就接二连三地踩到了“雷区”里。时间到了,我把眼罩拿下后,吓了一大跳,要是再向前半步,就要撞上硬绑绑的门框上了,“好险啊!”我心里不由地一阵紧张。

  快乐的“六一”总是令我们向往。要是每天都是儿童节,该多好啊!

快乐的六一的作文 篇7

  终于到六一了,我期盼已久的“夜宿书店”的活动终于开始了。

  我和妈妈来到文华书店,换好衣服后,坐在椅子上。这时,从后台走出一位主持人,她说:“接下来,让我们静静地欣赏这个节目——《青蛙与男孩》。”他们演得既精彩又认真。剧演完后,台下响起了一阵阵掌声。主持人走上台来说:“你们知道这部剧的作者是谁吗?”我们齐声答道:“不知道!”“有请我们的作者萧袤老师上场。”话音未落,只见萧袤老师走上台来,我们拿着刚发的《青蛙与男孩》的书,上台找萧老师签名。老师还带来了猜甲骨文的游戏。

  不知不觉,就到晚上了。黄老师让我们围成了一个圆圈,然后拿来了三个包,教我们如何搭帐篷。叔叔把零件拿出来,把支架一节一节地合拢,然后穿在四个铁环里,最后把边上的'扣子一扣,就可以了。好了,去选帐篷吧!

  我选了帐篷后,奔向我的位置,按老师的要求搭好了帐篷。晚上,我听着故事,躺在自己的帐篷里,甜甜地睡了。

快乐的六一的作文 篇8

  早上,轻柔的阳光娇气地洒到了操场,天上的白云时大时小的,仿佛在向我们问好:“六一节快乐!”

  在四(一)班的教室里,有一群人正在化妆,他们就是四(1)班的全体同学。突然听到一声惨叫,原来郑鹏宇不想化妆,我们在旁边一个劲地扮鬼脸,他只好化妆了。一部分男生已经化妆好了,就开始谈笑了,“哟,李阔的脸怎么像小狗的脸一样呀!”林孝仲说,“哎哟,小白脸怎么变成了小花脸啦!”肖蔚说。“哈哈哈!”整个教室都沉浸在笑声之中。

  在那些女生还没化好妆时,我趁机跑到窗口看站台,,我只看了站台后面就兴奋不已了,原来,站台后面竖着一块很大的招牌,上面写着“庆六一,歌咏比赛”,再看看站台,一片红色马上映入我的眼帘,那站台有三层,台面是由红布覆盖着,而且很大,显得又威武又鲜艳。我们化妆好了后,正好音乐响起了,进场的时间也到了。

  我们每个人都洋溢着笑容来到操场,紧挨着坐下,等待着主持人宣布活动开始。终于,两位主持人一起走上了台,同时说:“我宣布,歌咏比赛现在开始,有请黄校长发言!”校长讲了六一节的来历后,主持人又说:“请欣赏由一(3)班的'全体同学表演《草原女孩》。

  一(3)班的小朋友们上台了,他们开始唱起来在烈日下,我们虽然都汗流浃背了,可是却没有感觉到热,只是目不睛地看着站台上同学们的表演,似乎和歌声已经融合在一起了,把炎热抛到九霄云外去了。看了一个又一个表演后,轮到我们表演了,我是又紧张又兴奋,我们昂首挺胸,精神抖擞地走上了属于自己的舞台,拿起柳条作好了准备,我们表演的歌舞节目是《让我们荡起双桨》,由黄雯楠和谢一航来领唱,当音乐放起时,她俩就唱:“让我们荡起双桨当唱到“小船儿轻轻飘”时我们就拿起柳条一起甩动起来,男生轻柔而精神,女生婀娜而多姿。表演结束了,我们走下了站台,我那颗紧张的心也变得轻松了起来。

  最后,主持人说:“活动到此结束,现在公布一等奖班级,四(1)班、三(1)班、一(4)班我们欢呼起来!

  六一节的早上真快乐呀!

快乐的六一的作文 篇9

  今天我起得很早,穿好整洁的校服,戴上妈妈为我准备的太阳帽,怀着激动兴奋的心情来到我们花园式的学校。

  7:30分,我们拿着板凳,排着整齐有序的`队伍来到了大舞台前就坐,先由我们学校的李校长讲话,接着就是表彰优秀班集体和优秀少先队员,紧接着就开始表演精彩的节目了。节目既多又好看,有百人乐队合奏、合唱、双簧、独唱、三句半、诗歌朗诵和吟诵、舞蹈等各种节目,精彩纷呈,赢得了阵阵掌声。

  最后一个节目是《明天会更好》。有一位女老师在前面领唱,有六名学生在舞台中间拿着花束,就像一只只美丽的花蝴蝶正在翩翩起舞,舞台后方的学生合唱,久久回荡。伴着优美的乐曲,那位女老师和她的学生们配合默契,最后围成了一个团结牢固、美丽动人的大花环——— 象征着我们是祖国的花朵、祖国的未来,我们的明天会更加美好!

  今天精彩的节目令我难以忘怀,我很快乐!

快乐的六一的作文 篇10

  明天将是我们期待已久的六一儿童节。为了庆祝我们自己的节日,听说学校安排了许多有趣的项目,我高兴地一蹦三尺高。

  清晨,空气显得格外清新,大树也显得十分嫩绿,小鸟在树上叽叽喳喳地唱着歌,我忽然诗情大开,想到:柳树吐绿枝站雀,天空飞满白蝴蝶。空气新鲜鸟儿叫,盼望春天早来到!

  到了学校,同学们兴奋不已,在教室里有说有笑的。到操场后,我们升了国旗,听了讲话,最后一项就是文艺表演,我们欣赏了优美的舞蹈,动听的歌声,和让人听了哈哈大笑的相声,操场上洋溢着欢乐的'气氛。令我最心动的还是那歌声带舞蹈,演唱是上一年级的小朋友,歌曲是感恩的心,同学们听后,都想起了四川大地震的故事,我想:那些失去爸爸妈妈的小朋友,不怕风浪,像一只勇敢的海燕。可是我们现在过着像公主一般的生活,不愁吃也不愁穿,可有得同学还是生在福中不知福。同学们我想对你们说:“我们大家以后要珍惜大好时光,好好学习,成为祖国的栋梁之才,把我们的祖国健的更美好。”

  时间过得真是太快了,短短的半天时间就这样过去了,校园里又逐渐平静了下来,我只好依依不舍地离开了学校,可是,今天那千姿百态的舞蹈,有趣的相声,令我迟迟不忘,我期待着下一个美好的六一。