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【精选】老师作文400字9篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的老师作文400字9篇，欢迎阅读与收藏。
老师作文400字 篇1
他乌黑的头发一顺儿向后倒，红润的脸上始终挂着灿烂的笑容。一双眼睛炯炯有神，似乎能看穿同学们的心思。他就是号称“音乐家”的陈老师——一个我敬佩的人。
陈老师弹琴的技术在学校里可是数一数二的，几乎没有人能与他相提并论，能上他的`课简直是一种享受，就连上课经常走神的王梓皓同学上陈老师的课也是专心致志呢！陈老师的手指好像十位舞蹈演员，在闪烁的舞台上自由自在地舞蹈。陈老师似乎也被自己的音乐陶醉了，他像喝醉了酒一样，摇头晃脑的。我们也随着老师的节奏轻轻地打起了拍子。随着最后一声琴声的落下，教室里立刻响起了雷鸣般的掌声。
陈老师有一副好嗓子，他在办公室里唱歌的时候，常常会引来一些上休育课的小朋友，他们悄悄地跑到陈老师的办公室前，静静地听陈老师唱歌，不时还轻轻地哼几句。当陈老师唱起《让我们荡起双桨》的时候，我们的眼前仿佛看见了这样的情景：我和同学们坐在一艘小船上，欣赏着四周的美景，轻轻地划着桨。一阵风吹来，小船随着风在水面上漂荡……老师唱着唱着，大家都情不自禁地跟着老师一起唱了起来，大家都沉浸在美妙的音乐之中。“啦啦啦，啦啦啦”随着最后几声音乐的落下，大家如梦初醒，教室里再一次响起了同学们热烈的掌声，久久不息。
上陈老师的课真是一种享受，这节课让我们体会到了音乐的神奇魅力，享受到了音乐的快乐，我真敬佩这位和蔼又富有音乐细胞陈老师啊。
老师作文400字 篇2
随着现代社会的发展，老师为了让我们考上名校，就把作业布置得很多，以便学生们巩固练习所学的知识。但是，我认为老师不应该布置那么多作业。
首先，过多的作业使我们对学习的兴趣减少了。加上家长又在外面报了很多辅导班，导致学生们的学习压力很大，身体健康也受到了影响。
其次，作业太多会增加学生的负担，学生的自由时间几乎都被作业占据。况且，要想跟上现在社会的`发展只在课堂上学习语文数学英语远远不够，还要进行课外阅读积累。高尔基说过，书是人类进步的阶梯。可是现在作业很多，我们已经没有时间可以到图书馆借书看书了。
现在，众多孩子的童心都被作业挤占了。由于作业很多，学生很少有时间玩，脑子里成天想的都是语文课文，数学公式和英语单词，你们看杨红樱笔下的马小跳，他虽然顽皮淘气，但是他每天生活的无忧无虑，自由自在，他的生活是多么令人羡慕呀！
我想告诉老师们：“不要给学生布置过多的作业，保护好学生们幼小的心灵吧！”你们看国外的学生每天下午三点钟放学，作业少，学生写完作业可以到户外疯狂地玩耍，也可以在家中劳动，或者在家中悠闲地玩着手机，我真的好羡慕他们。而中国的学生每天晚上写到半夜，第二天还要带着熊猫眼去上学，因为作业量过多，有些同学甚至想到了自杀。真是太可怕了！
总而言之，如果有人问我你愿意增加作业吗？我会坚定的说：“我不愿意！”
老师作文400字 篇3
在四年级的一个秋天，我得病了并且还病得不轻，之后我就去医务室里量体温当医务室阿姨告诉我我烧了44度时，我有些惊讶。
阿姨匆匆忙忙的打电话给吴老师，我的班主任：谁知吴老师放下了手头的事，立刻跑了过来。用她那双温暖的手扶住了我那烧的滚烫的额头，她轻轻地抚着我走到她的办公室，在办公室里她一直为我倒水，嘘寒问暖的，还赶忙打电话给我的家长，让他们赶快来接我回家休息养病。
我在家里休息时，吴老师时不时把这几天的'所有的教的内容告诉我，还用短信问候我的病情，到现在我还记得这短信的内容：
夏可心同学，最近的病情还好吧!我已经把学习的方法和习题的质料放在QQ上了，打印下来复习。
发第二次短信的内容是：下次的课程内容是，备课的资料见QQ,祝你朝回到校园。
直到我病好了，回到校园，吴老师还用了课余的时间来教我没跟上的知识。在班级里我一有不懂的题目便去问吴老师，吴老师每次都耐心的教我，给我讲例题。
之后，未便加倍努力，四年级期末我获得了第一个“三好学生”。
我现在已经五年级了还没有忘记在一个秋天有吴老师这样无比温暖的问候。
老师作文400字 篇4
我们的语文老师徐老师是我最喜欢的老师。现在，让我画一张徐老师的画，让你见见他。
我先画徐老师的图。徐老师身高1.56米，身材苗条，留着卷发，头上戴着一根蓝色的芦苇。它在阳光下闪闪发光，非常漂亮！徐老师每天都穿着不同颜色的裙子和高跟鞋，优雅地走着。
再次吸引你的目光。徐老师的眼神很可怕。有一次，我在写新单词的时候，一个单词漏掉了一条小横线，被徐老师发现了。徐老师的眼睛一旦看到错误的'单词，就能发现。即使一个词少了一点点，他也能看出来。怎么样？徐老师的眼神很凶狠！
然后拉你的耳朵。徐老师的耳朵虽小但很敏感。有一次，徐老师背对着我们，在黑板上写道。一个同学说了一个小词，徐老师听到了。徐老师立刻转过身，对同学说:“上课认真听讲，不要说话！”这位同学不敢再说话了。
然后画徐老师的嘴。徐老师的嘴唇很薄，他轻声说。她上课时，学生们都饶有兴趣地听。每次徐老师和他的同学一起读课文，他们都很认真。
最后，牵起徐老师的手。徐老师勤劳的双手总是努力批改我们的作业。有一次，徐老师只用了一点时间就修改了我们做的练习本。而且，张老师手里写的字很清晰，工整漂亮，帮我们改的作业也很工整漂亮，从不马虎。
关于什么？我们的徐老师很好。因此，她是我最喜欢的老师。这也是我成长过程中的一盏指路明灯。
老师作文400字 篇5
周老师叫周君，三十来岁，是我的语文老师，也是我们班的班主任。她身材苗条、长着一张瓜子脸，皮肤很白净，高高的鼻梁、红红的嘴巴，穿什么样的'衣服都很漂亮也很时髦，显得非常有气质。
周老师说话的声音细细的很悦耳，对同学们从不乱发脾气，每次看到周老师时她都是面带着微笑。哪个同学犯了错，周老师会耐心地跟他讲道理。有一次课间休息时，调皮的匡嘉成把铅笔当做飞镖，故意去丢同学，喻引的左上眼皮被他打伤了，当时匡嘉成很害怕，周老师不但没有骂他，还好好给他讲道理，后来匡嘉成不再打同学了，上课也能好好听讲了。
周老师对我们很关心，有一次我的下嘴唇被八个多月的小表弟抓破了皮，去学校时都没流血了，谁知上课时不小心碰了一下又开始流血，当时我想：惨啦，我嘴唇上的血要是流光了，嘴巴就会变成苍白色，同学们到时会笑我是妖怪。正当我又急又怕的时候，周老师来了，看到后把我带到医务室叫医生帮我消毒上药，还叮嘱我最近几天不要吃辣的东西，不要用手去摸伤处。
这就是我最敬爱、最喜欢的周老师。她就像一位辛勤的园丁，用心的培育着我们这些小花苗。她还像一盏明亮的夜行灯，指引着我们前进的方向……
老师作文400字 篇6
庄老师：
您好！
我生病住院了3天，李莹同学傍晚来看我，告诉我咱们班期中统考语文成绩不理想。同学们都很难过，您也很伤心。我听后也留下了眼泪。
是您太不负责任了吗？显然不是的，开学以来，您从来没有休息过一个星期。您得孩子病了，您还跟我们一起上晚自习，您得心全部扑到了我们身上。
是我们不用功读书吗？也不是的。我们在课堂上拼命地记，课下拼命的`背，作业也没有落下。
考试前一天晚上，我困得伏在作业本上睡着了，一下子进入了梦乡。起初我仿佛变成了一只鸭子，您在旁边看见我吃不下东西时，抓起我的脖子就把事物直往我的醉里填，把我灌成了大肚八戒……一会儿我好像又变成了一台微型计算机，您把所有的问题，答案都输进了我的存储器里。进了考机，您在我旁边一按电钮，全部答案都显示出来了，我得了满分！我高兴的笑醒了。
第二天，我昏昏沉沉地参加考试，没有考好，而且着凉得了重感冒，住进了医院。
庄老师，您千方百计让我们少玩，多做题，一心想把我们的学习成绩提上去的心情，我们是理解的。可是欲速则不达，无疑您还得注意一点教学方法。
夜深了，相信您一定还伏在伏案总结经验教训，写了这几句心里话，给您做参考吧！
此致
敬礼！
学生：刘湘岚
3月15日
老师作文400字 篇7
假如我是老师，我的课一定让他们有效率地学习，而不是死记硬背，到头来还是跟没学一样。我会放慢脚步，细细地讲，耐心地讲，直到他们会了。一节课讲一两个内容就可以，得让他们非常懂，懂到得心应手，懂到错误率低。这样，他们才可以更好地学习，更好的掌握这类知识。我还会给他们出四五题同一种类型的题目，保证学会后再学下一个知识点。
假如我是老师，我的课一定让他们开心地学习，而不是枯燥无味，左耳进，右耳出。我会把教学和生活联系在一起，像一条绳子上的蚂蚱一样“串”在一起。一节课刚开始，学生可能不在状态，我一定会给他们讲一个有趣的`笑话，笑过就好了。有时，把笑话常记在心的同学会把笑话讲给别人听，就把快乐传达给了别人，开开心心地度过每一天。
假如我是老师，我的课后作业一定让学生满意。我会早早地布置作业，把作业发下去，让它们可以早点儿做作业，不会的可以问同学（但不能抄答案哦！）回家可以早点休息。而寒、暑假作业也会比较少，可以开心地度过一个假期。但是，不能不做作业哦！
假如我是老师，我一定如此教学生。
老师作文400字 篇8
光阴似箭，日月如梭。一年一度的教师节不知不觉又来到了。老师是学生的最爱，同学们都给老师准备了一件件心爱的礼物。9月10日上午第三节课，我们班举行了“小小礼物送老师”的主题队会。当主持人宣布“给老师送礼物开始！”
不知怎么的，平时一个个生龙活虎的“淘气鬼”一下变成了一只只“缩头乌龟”，坐在自己的座位上不吭声。在班主任封老师的再三鼓励下，马君豪和杨欢两位女同学终于鼓起勇气，红着脸，慢腾腾地走上讲台，恭恭敬敬地将一幅挂画和一个音乐盒送给了教我们数学的何老师，并祝愿她：“身体健康，万事如意，笑口常开！”何老师笑盈盈地一边接礼物一边说：“谢谢！谢谢！”何老师笑得是多么灿烂、多么迷人呀！
要是她每时每刻都这样笑着那该多好啊！接下来30多位同学都陆续给老师送去了礼物，有相册、图画、塑料公主……真是五花八门。我给老师准备的礼物是自己用橡皮泥做的茄子人，总想送给老师。可我看着同学们送的礼物都很精美，觉得没做好，怕同学们嘲笑，于是犹豫不决。
我当时心里很后悔，悔恨自己贪玩耽误了给老师做礼物的时间，时间一秒一秒的'过去了，我最终没把礼物送给老师。老师是学生的最爱。何老师的笑已深深地刻在了我的心中，但我不知道这样的笑能持续多久。
老师作文400字 篇9
尊敬的刘老师：
您好!
您还记得吗？一次,您说要默写英语单词，一开始,我举手了,可您先叫A组同学。我一听单词太难了，就放弃了。轮到我们 C 组了，我和方怡人都没有举手。您用鼓励的目光看着我们，好像在说：“刚才举手了，现在怎么不举了？”接着您说：“给你们10秒钟思考的时间。”我和方怡人犹豫了一下，最终还是决定上去。
我们走上讲台，您读单词，我们默写，可我们默写得不尽人意——有的单词记错了，有的单词根本不会，看着自己默写的单词，我们垂头丧气地走下讲台。您看着我们对全班同学说：“虽然她们今天默写得不理想，但她们有勇气走上讲台就是一种胜利，让我们为她们鼓掌吧！”话音一落，班里立刻响起了掌声，那一刻，我好想哭，但是我没有哭，我在心里对自己说：“要坚强，不能哭，下一次一定要默写正确，拿到奖品，为我们组争光！”
在人生旅途上，是您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的'光芒。春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。刘老师，您就是滋润我心田的春雨，我将永远的感谢您！刘老师，您辛苦了！
祝您在新的一年里身体健康，心想事成！万事如意！