动作作文

时间:2023-06-04 12:24:38 作文 我要投稿

有关动作作文合集10篇

  在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的动作作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关动作作文合集10篇

动作作文 篇1

  不久之前,我们班进行了一次护蛋行动。这看似简单实则很难,但护蛋成功的“报酬”可真够诱人的。

  仅仅一天,便有许多人的鸡蛋破了,更有些人应上了那句“还没开始,就结束了。”在护蛋的这段期间,我总有一种感觉,我最多只能坚持三天。这不,星期四早上就破了,算下来也就三天少一段时间。

  其实,鸡蛋就像我们的孩子一样,需要经过我们的精心呵护,但,我们不知如何呵护。尽管我们是小心翼翼地护蛋,但是一个小动作都有可能致使我们的鸡蛋破碎。我记得我常常会摸着鸡蛋,对鸡蛋说:“蛋啊,你可千万别碎啊,你碎了我的.分可怎么办啊!”现在想想,简直是幼稚可笑啊。我知道蛋宝宝没有那么脆弱,但它也并非坚强。可谓是“坚强中的脆弱,脆弱中的坚强”啊!

  有些事情看似简单,实际做起来却并不容易,只有规划好每一步,才能做好整件事情。

动作作文 篇2

  今天下午课外活动,我们女生玩了老鹰捉小鸡。丁凝当老鹰,陈玉芳当小鸡妈妈,我们当小鸡。刚一开始,可恶的老鹰差一点就捉住我了,吓得我赶快跑到陈玉芳后面,老鹰没捉到,气呼呼地蹲在地上,瞅准时机老鹰趁鸡妈妈不注意一跃而起,鸡妈妈看见了马上伸开翅膀左抵右挡,老鹰还是没有捉到小鸡。老鹰垂头丧气地坐在地上,鸡妈妈赢了!小鸡们欢呼起来。

  我们又开始玩三步定,丁凝开始写字了。我们就赶紧往前冲过去。丁凝一转身,我们就能赶紧站那儿不动了。丁凝又转过去开始写字,我又赶紧往前冲,谁知道这一次丁凝是假装的',我正准备跑过去,丁凝猛地一转身我的一只脚正抬在半空中,我怕落到地上,就那样摇摇晃晃地站着。丁凝对我做鬼脸,我忍不住就哈哈大笑起来,这一笑却使我再也站不住了,结果当然是我输了。

  虽然我输了,但是我们玩得很快乐!丁零零,上课铃声响了,大家高高兴兴地回教室上课了。

动作作文 篇3

  生命如花,那一瞬间,也许让我们快乐,也许让我们后悔,也许让我们感动,也许让我们失望,也许让我们幸福,也许让我们……

  光阴似箭,日月如梭。在时间长河的流动中,可能会让我们忘记很多事情,但这一件事让我永生难忘!

  记得那是炎热的下午。“叮铃铃”,广播响起一阵清脆的铃声,老师抱着试卷迈着稳重的`步伐来到教室。“同学们,快期末考试了,我们今天来做张练习。”老师说,“记住,认真审题,看清楚每一道题目,想清楚题目是想让你干什么,认真答卷。”

  试卷发下来了,我一看,傻了眼。这些基本上都是计算题,而我正好不巧对计算题很头疼。做完练习,老师把试卷收了上去。我和一些人对着答案,估计着自己考多少分。对了一半我发现我已经错了几题计算,到了这时我就不再对答案估分了。因为我害怕自己又错几题,只是在默默地祈祷,希望不会因为再错题目而扣分了。

  这节体育课,同学们在操场上兴高采烈地玩,而我却坐在一棵银杏树下,思考着人生。突然,从操场回来的她走到了我的身边对我说道。“不要再伤心了,谁都有考不好的时候,开心一点。”“谢谢你。”我说,“再见,我回去了。”

  大课间活动,老师拿着卷子微微恼怒的来到了教室。“这张练习做的很不好,过几天我会重出一份试卷,你们做好准备。”老师说,“订正好的出去,没订正好的留下来订正。”我订正好去老师那批改时,老师说:“下次要细心点,不要再出这种错误了,期待你的表现。”我等老师批改完去上厕所,回来时发现桌子上有一张纸条。纸条上写着:“小鑫子,别不开心了,这是你最爱吃的杨梅,给你,振作起来。”

  这一刻我的心里有一种名为感动的暖流淌在心间,暖入心扉!时光如水,虽然已过去很久,我却铭记在心。

动作作文 篇4

  夏天,在海边听着海浪冲刷的声音,漾起点点白色浪花。

  我坐在沙滩上,轻轻闭上眼睛。让白色的浪花冲刷着脚丫,聆听着海的心语。

  “你是谁,你从哪里来,到哪里去?”我的.心轻轻地问。

  “我是海,不要问我从哪里来,我只想看遍这大千世界,完成我的心愿。”

  “环游世界?你没听说滴水成冰的北极、干旱无雨的沙漠吗?有些地方你不可能抵达啊。”我的心暗自嘲笑着,不觉感到眼中波涛汹涌。

  “不,我已经快做到了。你看那鱼儿。”

  “鱼儿?这个世界哪里还记得鱼儿。它太渺小,早已被人淡忘。”

  “不,它正在你心里畅游。你看,那片浪里!”

  眼一亮,多么欢快的景象!一条鱼儿翻腾在浪花里,鳞片闪烁着光,还不时地跃出水面打个挺。“鲸吞蛟斗波成血,深涧游鱼乐不知。”一条鱼在浪里奔波,踩着万里惊涛,任凭风吹雨打,依然向前游着,依然不动摇。它知道,只要向着心中的远方,自然会到达风雨的彼岸。

  突然,一阵美妙的乐章传来。

  “这是鱼儿看到绿色芭蕉的声音。”海轻轻地说。

  果真,远方出现了几朵水花,朵朵欢快,满是喜悦,水花下还有着“倔强”。我心里猛然一痛,热泪从眼中徐徐落下。

  “朋友,其实你也想去看看心中的远方。”海说,“只是怕永远也追寻不到它。不要担心,只要坚持,还怕寻不到那个远方吗?我要跟着鱼儿,和它一起畅游这世界。”

  说完,海又慢慢地向前冲着,留下朵朵浪花……

  我猛然睁开了眼,又回到了这个世界,海浪落下,轻轻地,还有那些鱼儿,只是书桌上的《涧中鱼》上的一鱼儿。只有一个声音,永远传响:“只要坚持,还怕寻不到那个远方吗?”

  谢谢你,海。

  听海,我真心感动。

动作作文 篇5

  5月10日上午8点,阳光把校园铺着红地毯的舞台照得分外明亮,各班同学环绕舞台就坐完毕,学校举办的中华经典诵读活动就要开始了。

  蒋校长首先走上舞台,发表了热情洋溢的致辞,随后,参赛班级依次登场。看,有的班级穿着清爽大方的校服,有的班级穿着古色古香的书童装,还有的班级打扮成红军战士的模样。中华经典诗篇,在老师的精心编排下,在同学们富有情感的诵读中,与音乐、舞蹈完美结合。

  时间,借着精彩节目的掩护,悄悄地从我们的脚边溜走了。我们五(3)班全体同学登上舞台,迅速排成了整齐的方阵。蓝色的斜襟盘扣上衣,黑色的及膝短裙,白袜黑鞋是女生的装扮;对襟长袖褂,黑色长裤,是男生的`穿着。打扮成“五四”时期学生模样的我们,文质彬彬,霎时间构成了舞台上一道美丽的风景线。一篇梁启超的《少年中国说》,在同学们的朗诵中,时而若行云流水,时而若惊涛骇浪。当同学们豪情万丈地道出:“美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!”时,台下的老师和同学们给予我们热烈的掌声。

  这次活动我们体会到了中国传统文化的博大精深。我们要更加发奋学习,让中华民族的传统文化继续传承!

动作作文 篇6

  阅读里的微感动

  一张又一张泛黄的书页,在阳光照耀下的指尖翻飞旋转,细细地品读,竟有丝丝点点的感动涌上心头。我想把它们制成书签,永远夹在心底那本记忆的书中。

  暮春——落花散香

  记忆流转,百转千回,来到一座古朴的小院。院中一砖一瓦皆写满了回忆与沧桑,空气中充盈着淡淡的幽香,沁人心骨。

  皓月下,石桌前,一位两鬓斑白的男子独自小酌。时而闭眸品酒,时而捻须望月。起风了,身旁的.桃树任风吹拂,发出窸窸窣窣的声响,美艳绝伦的花瓣随风飘落;飘落至地,任人践踏。任它如何倾国倾城,到头来还是一场空!他不禁垂眼叹息。肩上却被人轻轻披上披风。回首,是他的结发老妻。相视而笑,一切尽在不言中。

  虽小,却令人感动。

  盛夏——雨打枯荷

  梅雨季节。朱红的大门,长满青苔的石阶,在雨里静穆着。芭蕉绿的正浓,正是早也潇潇,晚也潇潇的。滴滴答答的雨珠敲在池塘里的枯荷上,声音清脆而空灵,竟别有一番韵味。李商隐有诗云:"留得残荷听雨声",正描写出这样一种意境。

  沉重的门被推开了,母亲为儿子背上行囊,为他递上油纸伞,拉直他衣裳上的褶皱。她眼含热泪,默默无言,倚着大门目看着他撑伞远去。直到他的背影在雨中显得模糊,她仍没有移开视线。纵是将万水千山望断,也望不见他的背影。雨珠从光洁的荷面滑落,似离人的眼泪。

  虽小,却令人感动。

  隆冬——雪覆大地

  天地间的界限分得不太清楚了,满世界的白,是一切都冰透了。雪花晶莹地闪烁,仿佛人世间的一切都是美好的。

  几个垂髫小童在纷飞的大雪中跑着,跳着,笑着,玩闹着。扬起的雪尘在空中舞,在随风飞。倏尔,不知是谁跌倒在雪堆里,泪水像断了线的珠子般顺着他冻得通红的脸颊流下。孩童们齐力将他扶起,掏出手绢为他擦拭脸颊。发白的苍穹下,一个美好的故事正悄然发生……

  虽小,却令人感动。

  合上书页,仍意犹未尽,反复咀嚼,只觉唇齿留香。阅读带给我的,虽然是不值一提的微小感动,却值得我珍藏一生。

动作作文 篇7

  加油!加油!坚持住啊!当心!咦?班里如何那么繁华呀?哦,原来是大伙儿已经玩顶橘子的手机游戏呀!

  大家分了2组,每组选一位意味着,第一回合是把橘子顶在头顶,做一连串的姿势,谁的橘子先掉下去,他所属的那一队就输掉。

  开始游戏了,大家队选了一位高个子男孩子,与另一方参赛选手差了一个头呢!她们上了台,一人拿了一个凸凹不平的`橘子,先把橘子放到头顶,看一下橘子有哪些反映,试了几回后,她们信心满满,开始了赛事。

  第一个姿势是蹲下去,高个子同学的腿渐渐地弯折,他的手轻轻地放到头顶,提心吊胆地维护着橘子,害怕它掉下去,橘子颤颤巍巍,仿佛非得坐滑滑梯一样;而小个子同学飞快地蹲下去,马上又站立起来,他十分理智,橘子也纹丝未动。粉丝们也十分兴奋,有的吓得捂着了双眼,也有的一直在呐喊助威。第二个姿势是转圈,高个子同学還是慢吞吞的,我想着:这一同学很稳呀,一定是他赢呢!果不其然,他转完一圈,粉丝们纷纷议论,我后边的同学也说:小个子同学的橘子立刻就需要没了话音刚落,嘭地一声,小个子同学的橘子掉到地面上,大伙儿开怀大笑,嘴都合不拢了。高个子同学乐开了花,咣当,他的橘子没了地面上。

  第二连击,俩位参赛选手要零距离,学大闸蟹横着从课室门口来到墙角,边走边用小表情和语言表达影响另一方,让另一方橘子快些掉下去。一听新游戏标准,大家都害怕上台,害怕闹笑话。

  大家终于筛出了戴宇轩和陈冠宇,戴宇轩很自然地踏入了台,早就倒屣相迎,而陈冠宇一直不愿意,以后还是被他人拖登台的呢!上了台,陈冠宇把遮阳帽戴上了,再把橘子放上去,我认为遮阳帽上面橘子毫无疑问非常容易掉,想不到,陈冠宇戴着遮阳帽,走得很快。就在快到终点站时,他看戴宇轩才离开了一点点,因此就往回走,没预料到,他这一走遇到了一位同学,这位同学有意围住陈冠宇走来走去,还一边哼着小曲,一旁的戴宇轩尽管走得慢,但一点不会受到大伙儿影响,他将双眼一闭,龇牙咧嘴,心紧紧绷着,人体在略微发抖,令我出乎意料的是,就在陈冠宇仍在全力抵抗那好多个调皮鬼时,戴宇轩都快到终点站了,又有一位同学回来袭击陈冠宇,这一下他再勤奋也追不上了,他双拳难敌四手,哦呜,陈冠宇的橘子掉下了那圆溜溜楼,他追悔莫及,扭头一看,戴宇轩早已抵达了终点站,正笑呵呵地看见他呢!

  顶橘子真有趣呀!大伙儿也一起来试试吧!

动作作文 篇8

  今天。我们去了“东部华侨城”的大峽谷。“生态乐园”。在这次社会实践活动是我收获最大的一次。

  十点时,我们集合校门口。我们怀着充分的喜悦。带着我的小组出发了,我们看啊,看哦,好多新奇的东西。看到鹦鹉比一般的大好多;孔雀开屏了,两只正在比美;小鸟吱吱地叫着,然后我们就去打了列车,等了一会儿我们就上车了,随着慢慢上升耳朵就越来越听不到了,我们都知道这是自然现象。到上面我们往下看,哇!好壮观啊!我们在高兴的左拍拍右拍拍。一会时间已经11点了,吃饭了,于是我们便下去寻找餐厅了。找呀找呀时间已经过去了30分钟了,还是没有找到餐厅只好问工作人员,当我们走进餐厅时好多人吃饭,我想会不会没有饭吃呀。一冲进去才知道。原来还有饭呢,这是社会实践活动啊!

  吃完饭 我们又乘“缆车”去山上玩。我们走啊,怎么也找不到去山上的路,最后沿着一条小径走,终于找到了。当看到升的那么高的观光塔时,我们的脚都软了。只好看往前方。我们又看到霄飞轮时,胆子都吓破了,360°旋转再加上坐的位置也还会180°旋转。本来组员姚余和翟翼驶要玩的,看到这一幕,顺间我要崩溃了。这玩的人都是什么胆量呀!倘若掉了下来,人都被甩到千里之外咯。那“云海索道”看起来很恐怖,其实很好玩的'。本来我不想玩的,可身为组长的我怎么丢下组员不管呢?于是只好硬着头皮去玩了,先开始感觉很恐怖,但后面去感觉很好玩。玩了之后完想玩呢。

  来后,我们又去了KFC大吃了顿就去了,连我们也没想吃完饭的我们还可以继续吃KFC!

  接下来就是最刺激的时刻了,我们冲到了木质过山车的地点,世界上排名第十的过山车啊!得有多刺激。但由于很刺激,所以前来的顾客也就特别多,还因为它是世界排名第十名,所以也就非常受迎,人不是一般的多。我们整整排了一个小时多,终于到我们了。当过山车开启的时候,我们的心跳开始加速了,上升时更快了。突然往下冲,速度变成了每小72公里。本以为只能上下冲的可没想到,竟然还有左侧冲,右侧冲。进山洞里吓死我们了。我们组的成员全都在尖叫呀,可不知道怎么了本来我患有心脏病不准进来的一声没叫。可能是我先前连续玩了三次激流勇进从而得到了胆量吧。“当”停下来时,我的手脚全麻了。大约5分钟。我们想一般的人能惊得住这种刺激吗?但我们很快就拿起书包冲下山去了。因为只有20分钟就要集合回校了,还得要谢谢我们的组员郑俊杰。因为他本来就不敢玩,而我们让他帮我们保管好东西,还让他等了一个小时多,我们真得很感谢他呢!

  这次社会实践活动,我受益匪浅,知道了我们得团结友爱。以前一直都把自已隐藏在阴暗的心脏病里,今天当我玩完第三次激流勇进时,懂得了,其时不管什么人,都一样,只是我们选择了不同的方式,今天我终于做到了,我突破了自我!

动作作文 篇9

  你不善言辞,却处处要用行动诠释对我的爱,我现在虽无法用世界上最动人,最优美的言语阐述出你带给我的感动,但我的心灵知道。就这样被你感动。----题记

  当时间的齿轮转动着,我已走过了十四个春秋,而你知道吗?这些年我有多么感谢你为我所做的一切,无论是透露出关心的唠叨,还是睡前时递上的一杯热牛奶,还是我难过时的安慰……这一切我都知道,只是有时和你一样不善言辞罢了。可在经历一些事后,我才发现即使用最平凡言语也要把内心的感动说出来,妈妈:我的人生中有你相伴真好。

  送钥匙的感动

  放学了,收拾好东西的我便于伙伴说着笑着走出校门。忽然一个熟悉的身影出现在我的视野,是妈妈!我开心的跑上前去,又不禁的有些疑惑想:妈妈怎么会来,难道是老师叫她来的,可是没有理由啊?就在我进行下一步分析时,妈妈打断我说:“你怎么不带钥匙,孩子,那样你怎么回家啊,又怎么吃饭呢?不好好吃饭,下午那能好好听课呢?下次不要再粗心了,给,钥匙,拿好了。”说着便把钥匙递给我,我下意识的摸了摸口袋,发现钥匙正安然无恙的躺在我的口袋里,我又看了看手中的钥匙。才明白妈妈为什么要来!我说:“妈妈我带了呀!”便把另一个钥匙从口袋中拎出来,在妈妈眼前晃着。她说;“你带了就好,早晨你出门后看见钥匙还挂在衣架上,想出门叫你,却发现你已经走远了,给你老师打电话,老师也已经离校了。害怕你中午吃不上饭,便赶紧跑来,还好赶上你放学。”我问她:“那店呢,还有,你吃饭了吗?”妈妈说:“店锁门了,没事,待会去店里吃。”当她把我送到家时,不时的叮嘱我:“快点吃,别磨磨唧唧的',别迟到了。”我让她留下吃饭,她非要去店里,说是万一有顾客,看见没人怎没办?

  当我看到一封信,妈妈写的,叮嘱我一些事,那一刻我的泪水如决堤般不止,落在那一行字上“愿女儿在阳光的照耀下开心快乐。”妈妈,你就是我的阳光。

  安慰的感动

  “我回来了。”我无力地说,便推开门,盯着那份卷子,留下了无助的泪。妈妈自言自语的说;“这孩子今天究竟怎么了?还是看看吧!”妈妈推开门,照例拿着一杯热牛奶问我怎没了,我摇摇头,试图掩盖它的存在,可是终究躲不过她的火眼金睛。她看着我的卷子,沉默了。我算是已经猜到了妈妈下一秒会怎样,早在放学的路上我便想了妈妈发火的各种样子,以及她将采取的各种措施,会是一个星期不准看电视,扣我零花钱,还是不再让我看漫画书,还是?……她说:“你为什么才考80多,是不会,还是不认真?”我小声的说,“是因为不认真。”我十分惊讶,没想到她能那样从容。她帮我仔细的分析,你看这计算题,多简单,你如果当时认真点,是不是可以考的更高啊!我点点头。她看到我脸上的泪痕说;“都说胜不骄,败不馁。一次的失败不算什么,只要明白自身存在的问题,加以改正,不就好了吗,考试只是帮助你查漏补缺,又不是为了比个谁高谁低,你刚问我为什么不对你发火,因为发火并不能更好的解决问题,于是我便想好好跟你说,知道了吗?我相信你最棒了,下次努力!”我坚定地点点头然后抬头看着天空,月亮依旧挂在天空上,只是变得更明亮,更皎洁了好像少了几分悲凉。

  就这样被你感动,没有惊天动地只是最平凡的嘘寒问暖,最真挚的情感,便足以让我感动。妈妈,谢谢你,我想我永远都不会忘记你带给我最难以抹去的记忆,感动!妈妈,谢谢你!

动作作文 篇10

  三天的营地生活又接近了尾声,最让我们期盼的野外生存训练开始了。教官开始发放测向仪和卡片,我又高兴又紧张,高兴的是终于能运用我们学过的知识了,紧张的.是,只有40分钟时间,如果我们没找全卡片不就太丢人了吗?第一组出发了,也许是蒋沛杉来过多次,十分熟悉,没等我们第二组做好心理准备,她们就跑回来了,我们有些手足无措,怎么办,冲吧!我们电台来到操场,分好工,何玥鑫听,我和肖竹雅找。

  我们在路上,一边用眼睛找,一边从耳机里散发出来的余音判断是几号电台,不放过任何一个细节,突然,在博物馆门口的时候,何玥鑫喊起来:“我听见了,一好电台!”我们全都十分兴奋,走进博物馆,把大门后面打开一看,有一个电台,我们全都激动得跳了起来,我赶紧拿了一张卡片一看,哎!四号电台!我们都象漏气的皮球,“怎么办?”我问,何玥鑫没精打采的说:“继续找呗!”我们又发现了3、0、2、5号电台,只差一号电台,看着其他人都拿着卡片,满意地 往回跑,我和丫丫都有些灰心,没了刚来时的兴奋。正当我们唉声叹气的时候,何玥鑫右手拿着一张一号电台的卡片,挥舞着,一边跳,一边跑,一边还朝着我们大喊:“张文莎,肖竹雅,我找到了!”我太高兴了,甚至不敢相信自己的耳朵。我和丫丫飞奔过去的,激动的问:“真的吗?真的?”当然是真的,快走!”我们终于完成了任务,后面的队员也很快就找到了

  。所有的队伍都找到了卡片,我们都可以去野炊,阳光十分灿烂,路上我们开心极了,一会儿被教官逗的哈哈大笑,一会儿拉起了歌,“哈哈”“哈哈”“来一个,来一个!”伴着愉快的歌声和欢声笑语,我们来到了野炊场。