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续写的作文300字锦集九篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的续写的作文300字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
续写的作文300字 篇1
皇帝怒气冲冲地回到了宫殿，因恼羞成怒涨红的脸更显得甚了。他当即就下令抓捕那两个骗子，却有大臣奏道：两个骗子已逃去多时了。皇帝说道：那可怎生是好？顿思片刻，如此，下令擒拿二贼可否？这时另有大臣奏上，说道：若如此办，则举国皆知陛下为贼所惑，恐遭国人之暗嘲。可先不露声色，陛下假作佯态，只道极为满意二人所制衣裳，发布告于国内，请二人上殿领赏，届时待其上殿，再遣卫士擒之，一面不失陛下皇威，一面又可擒住两个骗子。皇帝连声赞叹：好，甚好！就照卿的意思来办。
布告贴出后，有一个骗子看到了，不由得窃喜：愚蠢的皇帝，这次赚到了，我得赶紧回去叫兄弟同我领赏去，哈哈哈！
于是他叫上另一个骗子，兴冲冲地来到宫殿，对宫人说道：劳烦您进去通报，只道是陛下的御聘织师求见。宫人应了声喏便进去了，不多时便出来对骗子说道：陛下有请。其态度显得极为恭敬，两个骗子更加的沾沾自喜，自鸣得意了。谁料前脚刚踏入宫门，还未及行礼，就听得皇帝下令道：押入天牢，来日送上绞刑架处以绞刑！
两个骗子至被送上绞刑架都没有明白这是怎么一回事。这故事适用于那些易被喜悦冲昏头脑的.人。
续写的作文300字 篇2
昨天我学习了《唯一的听众》这篇文章，学完后，我的感受很深。
这篇文章的中心是：
这篇文章通过讲，一位小男孩，他在家练小提琴遭到家人的冷遇，于是，他不敢在家了练琴了，他跑到楼区后面的小山的树林里去练琴，在那里，他碰到了一位“耳聋”的.老音乐家，这位音乐家她给了小男孩自信，于是，小男孩越拉越好的是，说明了一个道理：要学会关注、鼓励、帮助别人，这样子可以给别人带来自信，让别人走向成功，自己也会感到愉悦，因为你帮助了别人。
学完后，老师还让我们想象这位“耳聋”的老音乐家在帮助小男孩后的心理感受：
第一天：这位小男孩很有培养的价值，我一定要把他培养成一位真正的小提琴手。
第二天：小男孩很认真，看来他也想成为真正的小提琴手。
不久以后：进步挺快的嘛，我要继续努力。
后来：我的努力总算没有白费，他终于成为真正的小提琴手了。
学完后，我的感受是：我们要学会关注、鼓励、帮助别人。
续写的作文300字 篇3
少年拉开了帘子，一把硬币劈头盖脸的砸在了那些人的头上，少年站直了身子，大义凛然地说：“你们侮辱我的祖国，我不要你们的钱。”
穿蓝衣服的那个大胡子被突然扔出来的硬币狠狠地砸到了脸，他冲着少年破口大骂“你这个不知好歹的家伙，看你可怜，才给你了一些硬币，竟然敢砸我！”说着，挽起袖子，揪起少年的头发，猛力地踹了他几脚。少年跌倒在地上，怒目圆睁，冲着那几个人理直气壮地大声说道：“你们可以欺辱我、打我、骂我，但是，我绝不允许你们侮辱我的祖国！”
其中有个人被少年这义正辞严的表情逗笑了。他随口傲慢地说道：“别这么认真，本来意大利就是个糟糕的国家，你如果赞同我们的观点，我还会加倍给你钱的。”说完，从口袋里掏出一枚亮闪闪的'金币，得意洋洋地看着少年。少年猛地从地上跳起，毫不畏惧地握紧拳头说：“休想，我绝不会背叛我的祖国。如果你们再侮辱我的祖国，我就和你们拼了！”这几个人被少年的气势震住了，他们面面相觑，说不出一句话来。
续写的作文300字 篇4
一天，诗人辛弃疾在战争结束后，来到乡下游玩。
刚到乡下，一朵朵鲜花、一只只小鸟、一棵棵柳树映入他的眼帘。突然，他看到一户人家，一所低矮的茅草房，紧靠着一条潺潺流淌的小溪，溪边有许多棵垂柳，有大有小，树上有几只黄鹂正在欢乐的歌唱，溪边还多许多小动物在开心的玩耍、喝水、照镜子，溪里还有几条可爱的小鱼游来游去。小溪边上长满了青草，绿油油的，好似一张柔软的绿毛毯。辛弃疾走到茅草屋旁边，屋里有两个头发斑白的'老夫妻，他们正在互相饮酒作乐呢!远处，他们家的大儿子正在那里锄豆田里的杂草，只见他已经汗流浃背，还不停下休息。二儿子正靠着大树编织着鸡笼子，几只鸡在他身边跑来跑去，好像在说：“主人，你辛苦了，赶紧休息一会儿吧!”最可爱的就是小儿子了，他躺在溪边，剥着莲蓬，还不时地说：“好吃，好吃!”
看着此情此景，辛弃疾不禁想：要是没有战争，像这样和谐幸福的生活，多好啊!
续写的作文300字 篇5
过了几天，小男孩来了，这次他不像上次一样被挡在门外了，因为高尔基吩咐过秘书一定要让小男孩进来，所以小男孩轻而易举地就走到了高尔基的房间，小男孩看到高尔基看书正看得入神，不想打扰他，就站在高尔基房间的门前等他，过了一会儿，一颗小石头砸到了小男孩，“谁在搞恶作剧！”小男孩大声喊。这个喊声惊动了高尔基，高尔基看看门外，看到小男孩正站在门口，高尔基兴奋地说：“孩子，快进来啊！”“好的，不过真的'很抱歉，又要再次打扰您，上次也耽误了您很多时间，但一张照片也没照好。”小男孩惭愧地说。“没关系的，这点时间对我来说不算什么。”高尔基和蔼地和小男孩拥抱了一下，又说：“快来吧，我们一起拍照吧！”小男孩走进高尔基的房间，发现高尔基的书架上又多了很多书，说：“你的书真多啊！”“是啊。”“不说这些了，快拍照吧！”高尔基亲切地对小男孩说。“好的。”小男孩打开照相机，“我们开始吧！”“好。”高尔基说。小男孩不想耽误高尔基太多的时间，就稍微简单地的打量了高尔基，这次小男孩终于成功地拍到了高尔基的照片，小男孩高兴地说：“这次终于成功了！”高尔基在一旁微微地笑了。
续写的作文300字 篇6
自从巨人把花园的围墙拆掉后，花园像被施了魔法一样，又是一副百花盛开、绿树成荫的景象。
春天，小草从泥土里探出了头，花儿露出了笑脸。小朋友们纷纷跑巨人的花园里，孩子们有的在草地上打滚，有的在巨人庞大的身体上玩起了捉迷藏游戏。巨人的花园里到处都欢声笑语。
夏天，火辣辣的太阳照耀在孩子们的头顶上，但是，在巨人的花园里依然有丝丝的凉爽，绿树成荫。孩子们坐在大树旁边乘凉，巨人从屋子里端出饮料和水果，和孩子们一起分享。
秋天，树上的.叶子换了一件金黄色的衣衫。孩子们捡了一片片金黄色的各种各样的叶子做标本，可好看了！
转眼间冬天到了，孩子们都穿上了厚厚的棉袄，和巨人一起打雪仗，一起扔雪球，玩的可开心啦！
从此以后，巨人和孩子们一起快快乐乐地生活着。
续写的作文300字 篇7
小蚂蚁每天在书里走来走去，听了许许多多奇妙的故事。当它感到这个故事结局不美好时，就会跟字重新组合。它让善良诚实的人得到好的结果。比如说，让小美人鱼把真相告诉王子，让卖火柴的小女孩一出门就把火柴卖光了……小蚂蚁走走停停，从西方走到了东方。它又让后羿飞到月球见到了嫦娥仙子，让七仙女和董永天天在一起不用每年的.七夕节见一面……
一天，小女孩的同学过生日。她想起来自己做的鲜花书签，可以送给同学当生日礼物。于是，她跑回房间，找到这本书，轻轻地打开，奇妙的事情发生了。书签下卖火柴的小女孩结局变成了小女孩和奶奶幸福的生活在一起，小美人鱼终于嫁给了王子没有变成泡沫……小姑娘被故事深深地吸引了，她觉得这本书变得太神奇了，每过一段时间，书里的故事就会重新改写。从此她爱上了这本书。
这本书多神奇啊！我要是有这本书该多好啊！
续写的作文300字 篇8
日子一天一天过去了，再也没有野兔来过。可种田人的田里已经长满了野草，庄稼全完了。
种田人靠在树桩的旁边，做了一个美梦：一天，种田人又在路边闲逛，突然看见了一只拼命跑来的兔子竟然又一头撞到了田边的`一个树桩上，一命呜呼了。然后，又来了一只，两只，三只正当种田人心花怒放手舞足蹈的时候，种田人醒来了，觉得自己又冻又饿，有气无力，肚子饿得咕咕叫。
正在这时，只见金光闪烁，来了一位白发苍苍的老爷爷，老爷爷手屡胡须语重心长地对种田人说：孩子，守株而待兔，侥幸而懒惰，必定一事无成。要想丰衣足食，只能靠老实做人，勤劳做事，一分耕耘，一分收获。蚕儿吐丝成茧，燕儿衔泥筑巢，蜂儿采花酿蜜。孩子，你一定要好好领悟啊!转眼间，老爷爷不见了。
种田人醒来，只见远近农田里到处都是人们在耕种，在锄草，在施肥，在杀虫。大家都忙得不亦乐乎。种田人看着自己田里长满了野草，羞愧地低下了头。
从此，他日出而作，日落而息，按照梦中老爷爷的话做人做事，三年后，终于成了一个富人。
续写的作文300字 篇9
第二天早晨，小木偶早早地起了床。它带着哭、笑、生气、着急、同情这五种表情走出了大门。
它走着走着，看见了一个工地。于是就进去干了一会儿活。老板给了小木偶两个铜板。
有了钱，第一个就是去吃早饭。可是当它走到十字路口时，看见了一个乞丐。它很同情乞丐，就把自己辛辛苦苦得到的铜板给了他。
没了钱，只能饿着了。突然，上次偷自己的.小红狐快速的跑着。还背着自己的红背包，包里好像还装着什么。这时，有个老奶奶过来说："小木偶，快帮我追上这个狐狸，他偷了我的红苹果！"
小木偶听后，抓住了小红狐，送它到了警察局。熊警官帮老奶奶要回了红苹果，又教训了小红狐。
小木偶生气地对熊警官说："昨天，小红狐偷走了我的红背包，那时我只会笑，不会生气，现在我有了各种表情，请您让它还给我的红背包行吗？"
在熊警官的调查下，顺利的帮小木偶要回了红背包，并重重的惩罚了小红狐。
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