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精选夸夸作文400字4篇
在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的夸夸作文400字4篇,欢迎阅读与收藏。
夸夸作文400字 篇1
我想夸的是学习委员杨菲,她有一头乌黑的头发,水汪汪的大眼睛,高挺的鼻子,一张樱桃小嘴,皮肤更是白里透红,十分有弹性。她身上的闪光点可多了。给我印象最深刻的是她助人为乐、对工作认真负责的精神。
记得在二年级时,我在写数学作业是发现了一道错题,正当我要用擦子擦时,打开文具盒却发现尺子、笔都笔挺挺的“躺”着,可唯独没有橡皮擦。火烧眉毛的我被杨菲看到了当时的'糗样,便探过头来,关切地问我:“怎么了,易慧莹?”我焦急地回答:“我擦子不见了。”杨菲听了,二话没说便把自己的擦子丢到我的桌子上。我看了她一眼,她说:“你用吧。”我兴奋地拿起这“救命毫毛”,擦掉错题,重新做好,交了上去。当作业发下来时,我是100分,而杨菲因为把擦子借给我,只得了75分,当时我多感动呀!
身为学习委员的她,不仅喜欢助人为乐,对工作别提多认真了。有一次中午,周佳佳这组的组长先回家了,可作业还没交齐,怎么办,杨菲立马拿起这组的作业本,检查了一下,发现是周佳佳没交,她三步并作两步走,径直走到周佳佳的座位,询问他没有交作业的情况。原来是他碰到了难题,于是杨菲就耐心地辅导他。我走过去看他时,发现她那高挺的鼻子渗出一些密密的汗珠。一小时过去了,作业终于辅导完了,杨菲收了作业,交给了老师,可她连饭还没吃呢!
这就是让我敬佩的杨菲。我要向她好好学习。
夸夸作文400字 篇2
我,有一个好妈妈,不信我现在就说给你听。
那是去年春节的早晨,我们一家去给爷爷奶奶拜年。在路上,我们正前面有辆车,突然从车上掉下来一个包。妈妈走上前去拿起包一看,里面有几千元钱和一张银行卡,我说:“妈妈我们还是快走吧!管它是谁的呢!”妈妈却说:“如果换成是你,你一定会着急,那现在失主也一样。”说完妈妈拿起里面的手机,打了起来,是一位女士接的电话。她们挂了电话后,妈妈在路口旁等了起来,过了十几分钟,迎面走来一个匆匆忙忙的`妇女,妈妈递过背包,她接过背包后,点清了一下里面的东西,连声说:“谢谢!谢谢!”妈妈只是微笑着说:“不用谢!”那人走后,我问妈妈:“你为什么要这样做了?为什么不把那些钱自己留着?”妈妈说:“因为人不能太自私,也不要光想着天上会掉下馅饼!”我看了看妈妈,然后点了点头。
还有一次,妈妈送我上学回来,看见楼梯上有一只小鸟,蹦蹦跳跳的还不会飞,突然,远处传来‘喳喳’的响声,妈妈抬头一看,原来是一只大鸟在外面叫,妈妈想了想,抱起小鸟送到了大鸟的身边,接着,大鸟轻轻的抓起小鸟,飞到了那棵大树上,小鸟和大鸟‘喳喳喳’的叫了几声,仿佛在说:“谢谢你,谢谢你!”妈妈此时也高兴的笑了。
怎么样,这就是我的妈妈。一个保护动物,不自私,全面其美,拾金不昧的好妈妈。
夸夸作文400字 篇3
我们班的同学各有千秋,有的博览群书,有的热爱劳动,有的性格开朗,但我最想夸的是人缘爆好的杨雅涵。
她个子比我低一点,身材中等。留着一头潇洒的长发,一对柳叶眉,一双晶莹剔透的眼睛。长长的睫毛向上翘着,时不时地随着眼晴眨起来。一张樱桃般的小嘴能说会道。
杨雅涵很宽宏大量。一次我和她做同桌,她不小心越过了我们的三八线,我想找机会报复她一下。我趁她回答问题的时候,悄悄地把她的'椅子,轻轻地推到一边。果然,她回答完问题,准备坐下时,只听扑嗵一声,杨雅涵四脚朝天,痛苦地坐在地上。我哈哈大笑,突然,我笑声嘎然而止,因为我暴露了。杨雅涵知道是我干的,就想打我,我吓得紧闭着双眼,双手抱头趴在桌子上。过了很长时间,她也没打我,我睁开眼晴,杨雅涵笑着对我说:下次别这样了。我的脸刷一下红了,以后不能捉弄别人了。
她不但宽宏大量,而且还拾金不昧。一次,我们下楼玩,在草丛中发现了十元钱,我对杨雅涵说:我们去买东西吧?杨雅涵摇摇头说:不行,丢钱的人一定很着急。我们俩吵来吵去,终于因为我没理,我听从了她的安排。我们站在原地等待,十分钟、二十分钟、二十五分钟突然,一个人在草丛里不停地翻,很急的样子,我们问他:您是不是丢了十元钱?那人说:对啊,我怎么也找不到。我们听了,连忙把钱还给他,我们开心地走了。
这就是我最好的朋友――杨雅涵。她爱劳动,爱学习,爱帮助人她的人缘超级好,她真是我的好榜样。
夸夸作文400字 篇4
每个人心中都认为自己是最棒的,我也不例外。那下面就让我来介绍介绍我自己吧。
我的优势有很多,比如:爵士鼓敲的好、歌唱的好,还有就是软笔书法写的好。就拿软笔书法来说吧。我从小学二年级就开始练习软笔书法了。刚开始,妈妈给我在新区教育培训中心报名的'时候,我以为写软笔书法是一件有趣的事儿,就很爽快地答应了。学了以后才知道,原来学软笔书法是一件又苦又累的事。老师先教我们基本功,身体站直,像螃蟹一样打开,在毛边纸上画方格、画椭圆。一连上了好几节课都是这样,我有些不耐烦了。老师似乎看出了我的心思,就耐心地对我说:“可别小看了这基本功,这可是写好软笔书法的要领呢。”听了老师的话,我觉得不能再浮躁了,决心发愤图强,勤学苦练。一切都按老师的要求去做,不怕苦,不怕累,每天坚持练习。直到现在,我已经掌握了篆书、行书、楷书、隶属等四种书体了,并且通过了软笔十级考核。
通过这件事情,我明白了一个道理:不管做什么事情,只要肯付出,总会有回报。
这就是我的优势。