小飞机作文

时间:2023-06-02 17:14:09 作文 我要投稿

关于小飞机作文3篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的小飞机作文3篇,希望能够帮助到大家。

关于小飞机作文3篇

小飞机作文 篇1

  昨天,我在网上订购的四通道阿凡达遥控小飞机到了,我也就开心的开始玩飞机了。

  这架遥控飞机十分醒目,是鲜红色的。顶部有三层螺旋桨,两边也有照明灯。飞机的尾部也有一个小小的螺旋桨,看起来煞是好看。在遥控器中装入了电池,也将机身充好电之后,我就信心满满的拿着飞机下楼了。选择了一片开阔地之后,我就准备试飞。自信心过于膨胀的我心想:“电视上小朋友们都玩得那么美,应该不是很难,看我的!”我立刻将变速档调到最高,用右手大拇指猛推方向杆。只听“嗡”一声,飞机立刻起飞,瞬间飞过二层楼,笔直的朝前方冲去,真好像古代的箭羽射向了敌人。在起飞的.时候,小飞机还将地上的尘土掀起来一大片,害得我闪退一边。“这飞机动力真强啊。”我心中暗想。

  哪知道刚过一瞬间,因为我控制的不太好,飞机就要撞到树上了。现在转向或者减速已经来不及了,只好关掉遥控器,让可怜的飞机听天由命了,期待着奇迹的出现吧。“嗖”的一声,飞机笔直的撞向了地面,我赶紧跑过去一看,飞机几乎没有损伤,就是机头的红色油漆撞掉了一块。我真是懊恼极了,只好再次去尝试。这一次我谨慎了一些,将速度调低,果然控制得不错,一连飞了好久。

  正当我开心的望着蓝色天空下那鲜红的小飞机时,小飞机突然失控,好像被武林高手点了穴位一样,一动不动了。结果呢,自然是摔到了地面上。“哎。”我叹息了一声,遥控器也摔倒了地上。“难道我真的玩不了遥控飞机,不能啊。”我低声嘀咕道,“一定是技术不好,再来!”抱着“再一再二不能再三”的态度,我拾起遥控器,再次操纵飞机。我这次更加小心了,让飞机超低空飞行,也就是擦着地面飞。从远处看,这架小飞机好像正在练习凌波微步一样。这下小飞机可算安全了,慢慢的往前飞着。

  也不知道怎么了,飞机突然加速,吓了我一跳,赶紧让飞机飞到草坪上空降落。飞机降落到了柔软的草坪上,总算没有受伤。我低头一看,差点晕倒。原来我过于紧张,左手大拇指也在不断地用力,一下子把速度调到了最高,飞机能不失控么。看着螺旋桨朝下,“四脚朝天”,好像翻过身的乌龟一样的飞机,我真是气愤极了:“哼,怎么可能会这样!”但是,我还是坚持了下来,再次起飞。经过了一次次的锻炼,我虽然不说能控制得很好,但也能让飞机不再忽然摔下了。通过这段时间玩遥控小飞机,让我操控飞机的技术提高了不少。

  我的遥控小飞机,放心吧,随着我的技术的提高,一定不会再让你受皮肉之苦!

小飞机作文 篇2

  我有一架同学送给我的飞机模型,它小巧玲珑,制作精美。

  小飞机小小的,长有3.5cm,宽有4cm,高有1cm,只比一个一元硬币大一点。整个的颜色是银灰色,分为机头、机翼、机尾三个部分。

  它的机头是个小三角形,两侧有16个窗户,八个大的,八个小的,左边四大四小,右边也是四大四小。大的窗户在上,小的窗户在下,排列整齐。机翼两边各有两个椭圆形的引擎,都是一个铅笔头那么大,引擎的两端各有一个圆形的纹路。机尾那里有一个约1cm高的垂直尾翼,上面有一道三角形的是纹路,还有一个圆圈,那是用来扣钥匙的。我也是看到这个小圆圈,才知道原来它是一个钥匙扣。小飞机机身的.最中间,刻有PUBG四个字母,不知道是什么意思。因为有窗户、纹路和英文字母,所以小飞机摸起来有点粗糙,并不光滑。

  它是用铜做成的,摸起来凉凉的。为了证明它是铜做的,我还专门用磁铁去磁了一下,因为铁是可以被磁的而铜是不行的。它没有被磁住,所以最后得出结论,它是铜做的不是铁做的。

  这就是我的飞机模型钥匙扣,虽然它是钥匙扣,可是我却把它当做玩具飞机来玩。很多时候,我放学一回来,把书包朝地上随便一扔就跑进书房里开始着迷地玩这架小飞机。我会用手拿着它在空中模拟飞行,幻想着它是一架了不起的战斗机。战斗机对轰炸机,军舰对航母,坦克对装甲车,一场热火朝天的军事比赛就这样开始了。我常常玩到饭也忘记吃,作业也忘记做!

  我很喜欢这个可以让我联想到我喜欢的军事武器的飞机模型钥匙扣。

小飞机作文 篇3

  一个星期四的下午,我们坐在教室里上剪纸课。我心里在想:今天老师又会让我们剪一些什么东西玩呢?正在这时老师说:“今天我们来剪小飞机,看谁剪的'小飞机飞得高,飞得远!”说完老师就叫几个组长到讲台前面去拿材料来发。等到材料发到手,我就开始动手制作了。我先把硬纸板和一根钢丝,还有几个轮子以及一架飞机的模型全部拿了出来。我先用钢丝固定在飞机的前部,把多余的钢丝弯到飞机的下部,再把轮子固定在弯下来的钢丝上面。接下来,我拿起画笔在飞机上涂上颜色,让它美观一些,漂亮一些。等到我画好花纹,这一架飞机模型就算做好了。做完以后,老师叫我们把飞机放在桌子上。然后,老师说:“现在,我们到操场上去玩纸飞机,比一比谁的飞机飞得高,而且飞得远。”说完,我们就跟着老师走出教室来到操场上,玩起了纸飞机。啊,这些纸飞机飞得好高好高。我们大家全都笑了。这一节课,我们就在欢声笑语中度过了!