【热门】三年级状物作文9篇
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的三年级状物作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级状物作文 篇1
我有一个心爱的米奇书包，它是我刚上小学的时候妈妈给我买的。
我的书包呈长方形，颜色是天蓝色的。上面印着一只米老鼠翘起大拇指好 像在说：“小主人，你是做棒的！”它有一对双背肩带，背上它让我感觉不是很吃力。我的书包像一个小“别墅”一样，分为上下三层。第一层放得是我的文具盒， 第二层装着我的语文书、数学书、作文书，第三层是一个“暗箱”，它装着我的课外书，给我增添一些课外知识。
每天早上，我都背着小书包高高兴兴地来到学校，听老师传授新的.知识。每天放学，我又背着小书包带着收获回到家中。晚上，在我写家庭作业地时候，小书包又在一旁安安静静地陪伴着我。等我写完作业，小书包又把我明天要用的书一本一本地“保管”起来。
我爱我的书包，它每天都帮我装载了许多知识，更是我学习中不可缺少的伙伴。
三年级状物作文 篇2
只要姥姥家大门一响就会听见“汪汪汪”的声音。不用说，那一定是姥姥家的小黄狗在发挥它看家护院的本领了。
这只小狗浑身土黄色，就像一个身披黄衣，头戴黄帽的小卫兵。一对三角形的耳朵在放松时总是耷拉着，但是反应却异常的灵活。一有动静就警觉地立在头上侧耳倾听。
别看它不会说话，可是对待不同的人态度可大不一样呢。如果生人来了，它就会一边往前蹿一边汪汪大叫，无论是大人还是小孩都会被它不大的个头但却异常凶猛的样子吓得望而却步。如果熟人来了，它就会露出兴奋的神情，使劲的摇尾巴，然后跟在你的身前身后，就像一个小仆人随时准备侍候她的主人一样。
这个可爱的小家伙吃饭的时候也很有趣。虽然说不上特别挑剔但是也不是送来皆吃呢。如果见到自己喜欢吃的东西，它就会马上跑过去，用小黑鼻子嗅了嗅，然后伸出长舌头舔着津津有味的吃了。吃完之后就摇晃着尾巴和圆鼓鼓的肚子休息去了。或者趴在地上舔着自己的爪子，或者干脆把身体在地上全部抻开彻底放松。如果在嗅过食物之后，发现不是它喜欢的.食物，它就会远离饭盆走到主人的面前，用可怜的、期盼的眼神看着主人，好像在说：“主人，看在我每天看家护院的情分上，就给我点我爱吃的食物吧”。
这只小黄狗跟哥哥的感情很好。每次看见他们玩耍时，我都很开心，对小黄狗有一种发自内心的喜爱。在我们的眼中，这只小黄狗就是一个会动的大玩具。
三年级状物作文 篇3
在学校的北大门有四棵长的郁郁葱葱的香樟树。那是四棵代表我们学校特征的香樟树。它们分别代表着：“崇文”、“尚德”、“健美”、“创新”。非常光荣。
春天，四棵被称作为“精神树”的香樟树开始发芽、长出了新的嫩叶。它们在春姑娘的吹抚下，欢唱着，享受着春天的阳光和雨露。一片欣欣向荣。
夏天，香樟树新长出的嫩叶变成了成年的绿叶。使香樟树变得更加的茂盛，就像一大片绿色的`海洋。同学们在大树底下乘凉、嬉戏。
秋天，四棵香樟树落下了一只只黄色的“蝴蝶”。树上结满了一颗颗小小的果子，一阵风吹来，一片落英缤纷的景色。
冬天，皑皑白雪为大地盖上了一条雪白的棉被。四棵香樟树也盖了洁白的棉被，开始熟睡了。啊，大地是多么的安宁、洁白呀！
这就是我们校园的四棵香樟树，我爱校园的香樟树，我爱我的校园。
三年级状物作文 篇4
周日，我和妈妈到越秀公园去参观远近闻名的五羊石像!
五羊石像是用一百三十多块灰色的花岗岩建造而成。样子栩栩如生，像活了一样。其中的一只羊的'一只脚踩在岩石上，头伸高高的，嘴里咬着稻穗，好像它要看见哪有荒饥。就把稻穗给他们，又好像在看着广州的每个地方。它的下面是一对母子羊，小羊前腿跪着，像在喝水，小羊把头伸到母羊那，原来想吃奶，母羊转过头，看着小羊。另两只羊在吃着草，一只羊吃饱了，就把头靠在另一只羊上，像再说：“吃饱了没啊？我数三声，我数完就来陪我玩啊！”看着看着，我仿佛就是其中最高的羊，我小声的说：“我们变一尊跟我们一样的石像吧！”最小的小羊说：“好啊，好啊！那我们要干什么？”我说：“参观广州中外闻名的小蛮腰。”小羊说：“好哦，好哦！赶紧走吧。”说完，就要走。我连忙说:“先变一樽石像吧。”“好”话音刚落，我被压住了，忽然，我反应过来我不是羊，是人。我想起了五羊的传说,很久很久以前,广州大旱，庄稼都死了，百姓只好拜神，感动了五位神仙，神仙骑着五只羊，把谷子都给了他们，并祝福这里永无荒饥，就飞走了五羊留恋人间，变成石头留了下来。
啊！我爱五羊石像，更爱广州。
三年级状物作文 篇5
我家有只小猫，它叫汤圆，因为它像汤圆一样白，所以它叫汤圆。汤圆是兔年出生的公猫，它很灵活。它的毛雪白雪白的，眼睛象钻石一样闪闪发光，鼻子像桃子形状，心形的鼻子，口象草莓一样的颜色，舌头粉红粉红的，耳朵摇来摇去，好象在和我说话了。
汤圆爱吃猫粮。每天午睡的时候它总会和我一起睡觉，它弯着腰睡在我的被子上，如果它起床的时候我还在睡觉，它就会用自己的头蹭我的头，好象在说：起床，给我猫粮吃。我就给它一些猫粮，它吃东西的时候总会张开自己的口，每吃一口都是九粒猫粮。
小猫玩的.时候，它会蹦来蹦去，小猫最喜欢玩球体的东西，还有带子。小猫玩的时候，眼睛看着球，两只爪子把球抓住，一只扶住球把球抓到口里，抓住以后就去咬那个球，胡子翘着，眼睛紧紧盯着球，好象抓老鼠一只，十分凶恶，像只小老虎一样。
经过几天细心观察，我发现小猫走路的时候，四只脚是交叉走路的，脚跟是踮起来的，两行脚印左右错开，像一朵朵印在地板的花。
三年级状物作文 篇6
天下有一桃，形状圆又圆，身上毛绒绒。绿肉黑芝麻，味道酸又甜。我想大家都知道他是什么了吧！对！就是令人喜爱的猕猴桃。想知道它是怎样的吗？就跟着我来吧。
猕猴桃的形状是椭圆形的，和鸡蛋一样大小，一边凸一边凹，它穿着一身毛绒绒的棉袄，摸起来有点粗糙。
我迫不及待地把猕猴桃的皮一层一层地剥开来，顿时间清香扑鼻，它的皮是棕色的，肉是浅绿色的，籽是黑色的，多么像一朵五颜六色的'鲜花呀！
我轻轻地咬了一口，哇！味道酸酸甜甜
的，让我全身都感到舒适，好吃的不得了，我狼吞虎咽地吃起来，一下子就吃完了，真是越吃越想吃。
猕猴桃除了这些，它还有许多功能和奥秘，如，它有“维c之王”的美称。还有清热解毒的作用，也很有营养，给我们小朋友吃特别好。
猕猴桃不仅好吃，又有很多好处。真是令人喜爱呀！
三年级状物作文 篇7
我有一个铅笔盒，形状是个长方形，像一辆蓝色的公共汽车。正反面有一个图案。是一个宇宙，宇航员在太空中遨游，我感到我也在宇宙中，主体颜色是个天蓝色。铅笔盒里面的构造分上下两层，上层背面有课程表，排着整齐队伍的笔桶像一队小士兵，下层有沉默的.尺子，锋利的小刀和肥肥的橡皮，右下角有一个小方块，写着班级。姓名，这样我的铅笔盒就不会找不着了。上层的左下角有一个小形转笔刀，上面有一个凸出的小按扭，只要轻轻一按小门就打开了，我就可以把短头的铅笔，削好了。铅笔盒两面有两块磁铁把铅笔盒紧紧的锁住，里面的文具就不会掉出来，就像两位士兵守着大门。
铅笔盒伴我四个春夏秋冬，我不知道它流了多少汗水，现在我已经有许多文具盒了，好多铅笔盒比这个铅笔盒漂亮，但它还是我最喜欢的铅笔盒。
点评：
通过对铅笔盒形状、颜色、构造的介绍，抒发了小作者对铅笔盒的喜爱之情。
三年级状物作文 篇8
我有一块小橡皮，它是我自己买的。因为我一年级时老是写错别字，所以买了这块小橡皮。
这块橡皮和我呆在一起差不多已经有三年多了，它是“中华牌”的。我很喜欢用它，因为“中华牌”的都很好用，我是中华牌的老顾客了。
我的橡皮是大红色的，是一个圆形，像高高挂起的太阳。闻起来的.味道有点刺鼻，但你轻轻的摸它会感觉很好摸。
我的橡皮身上很不干净，因为它老是喜欢和我捉迷藏，总跑到地上去，把自己弄得脏脏的。它身上青一块紫一块的，因为它有些调皮，每天夜里，它老是和别的文具打架。它把尺子打骨折了，尺子因此进了医院；它把铅笔的头打没了，自己也被钻出了一个洞；我的剪刀的肚子被它打出了一个洞，但橡皮也没占到便宜，它被剪刀剪成了两半。看着小橡皮这残破不堪的身体我很心疼，便用胶水把它的小身体补好，并把它放到一个独立的袋子里，不让它和其他伙伴打架了。
别看它外表普通，满身伤痕，它擦错别字的功夫可好了。一个错别字，一下子就被它的身体给抹干净了，所以我买“中华牌”的橡皮是对的。
我喜欢你，我的小橡皮。以后我会少写错别字，不让你那么辛苦的擦子，不让你的小身体消释得那么快。
三年级状物作文 篇9
今天放学的时候，我突然很想吃板栗，妈妈就带我去买了一包小邢板栗。
小邢板栗果然名不虚传，每一颗都很饱满，吃到嘴巴又香又脆。难怪那多人喜欢吃他家炒的板栗呢!我们小区就有一家小邢板栗门店，步行街口那家生意更是好得不得了。前一段时间，我的一篇文章在《我的第一本日记》发表了，何老师为了鼓励我送了我一包小邢板栗。我当时拿着板栗，心里真快乐。放学时，当我吃着香喷喷的板栗时，我觉得有老师的.鼓励和关爱真是太好了!
小时候，我特别喜欢吃板栗，奶奶也喜欢吃板栗。奶奶村庄的后山上有板栗树，每当板栗成熟的时候，奶奶常常会去摘一些板栗回来，有时候姑姑也会送些板栗过来。没事儿的时候，奶奶经常会煮一些板栗，煮好了，我们就一起坐在门前的长凳上，悠闲地吃着。那时候感觉板栗真是太美味了!
有一次，我们全家和爸爸的朋友一家去爬天景山。在那里我第一次见到了板栗树，板栗树看起来非常高大，树上的板栗像一个个小毛球，如果没人告诉我，我根本不知道是板栗。后来，我从树下捡了一些“小毛球”，它们看起来有点儿丑，有点儿怪。原来板栗这种外表那么丑，那么不起眼的东西，居然有香甜的内心!居然那么招人喜欢。这真是让我意外!
关于板栗的美好记忆还有很多很多，不过幸运的是，每一点记忆都像板栗一样香甜。