难忘小学生活的作文

时间:2023-06-01 19:21:07 作文 我要投稿

【热门】难忘小学生活的作文合集9篇

  在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的难忘小学生活的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热门】难忘小学生活的作文合集9篇

难忘小学生活的作文 篇1

  忘不了,亲爱的同学!忘不了,我们的情谊!更忘不了我们朝

  夕相处的时光。回首我的小学生活,如一段绚丽的彩虹,永远挂在我记忆的时空里。

  上午第四节课,教室里静极了,老师板书的“沙沙”声如一首动听的乐曲回荡在屋中,窗外小鸟的“喳喳”声像乐队的伴奏飘入教室。可就在这时,窗外闪过一道煞白的光,不远处响起了雷的怒吼,大雨像倾泻似的从天而降。下雨了。

  下课铃响了,同学们成群结队地冲向了食堂,而没带雨伞的我只能孤零零地站在楼门口,我不时抬头看看天,心中不禁抱怨道:都到秋天了,还下这么大的雨,而且恰好是在吃午饭的时候,真是太倒霉了!屋檐下一只孤零零地小鸟正在不断的梳理着自己被淋湿的羽毛,寒冷的风吹得它不停地颤抖。看到这个情景,我的心中立刻升起同病相怜的`感觉,委屈的眼泪就要夺眶而出。

  突然,一把雨伞出现在我的头上,一只温暖的手随即搭上我的肩头,我回头一看,原来是我的同学依依。“刚才有点不舒服,就下来晚了。我们一起走吧!”“哦,我想起来了。你发烧了,老师不是说让你在班里休息,一会儿给你送饭吗?”我恍然大悟,急忙推辞,“你如果再淋到雨,病就会更重了。”可是她只是摇摇头,硬是拉着我走了出去。

  雨越下越大,风大声吼着,秋天的树叶沙沙作响。她用冰凉的左手紧紧地拉着我,右手高高举起雨伞,尽量地向我这边倾斜着,雨伞像一只大大的蘑菇牢牢地把我罩在下面,风裹挟着雨却一下子淋湿了她右半边身子。她低着头,嘴唇紧闭,拉着我不时躲避着地上的水洼,一路跑向食堂。寒风不时吹起她的头发和衣角,把雨伞也吹得不停摇晃。但病中的依依完全不顾自己,把伞尽可能多的挡在我的头顶上空,自己的半个身子却露在外面任凭风吹雨打。

  终于,我们走进了食堂,依依的半边身子几乎都被淋湿了,几缕打湿的头发贴在脸上,还不停地滴着水珠,嘴唇也露出了苍白,她的全身都在瑟瑟发抖。看到这些,我不禁鼻子一酸,赶忙脱下自己没被淋湿的外衣披在她的身上。

  这时,窗外的几声鸟鸣引起了我们的注意,鸟儿们挤在一起互相取暖、互相梳理着羽毛。我俩的心里一片火热,再也感觉不到寒冷,窗外的秋雨好像也变得暖融融的。

  回想起来,是那么的亲切,那么温暖。再见了,亲爱的同学!再见了,美丽的校园!再见了,我的小学生活!我会将这六年作为一段最美好的回忆永久珍藏在心里。

难忘小学生活的作文 篇2

  应对即将结束的小学生活,我的心中充满了留恋,那六年的生活一下子变得宝贵起来。 最后一个学期了,我觉得我越来越依恋这个群众了,原先我很争强好胜,常常跟同学们为了一点小事,而争得面红耳赤,此刻我却做什么事都经过深思熟虑,不在与别人争了;以前,我不喜爱劳动,可此刻我却偶尔自觉的排排课桌,清洁一下窗户,我在想:我们在一齐学习的日子还有多长呢。大家都忙碌着写同学录,我也不例外,似乎大家都想留住着小学生活,都在珍惜着最后的时光。这几天,我又在设想,如果我和我的同学能永远在一个教室里学习,直到读完大学,那该多好呀!可毕竟是设想,小学一毕业,大家就各奔东西去上中学了。

  六年前,我还是一个活泼好动的孩子,刚踏入小学的大门,感到一切都是那么新奇搞笑。是老师用那甜蜜的语言教会了我a、o、e、i、u……是老师教会我1、2、3、4 、5、6……是老师激励着我的信心,是老师帮我踏上成功的舞台,我一点一滴的进步都里不开老师的辛勤培育,我像小树一样,在校园这快沃土上茁壮成长。 胸前鲜艳的.红领巾,迎风飘扬,在阳光的照耀下,显得格外红颜,红领巾是国旗的一角,是少先队员的象征,它勾起了我完美的回忆。“六一”那天,老师亲自给我们佩带上红领巾,我在队旗下宣誓:决不辜负老师的期望。

  如今,我即将要小学毕业了,那六年完美的岁月就好像放电影一般出此刻我的脑海里。还记得,我和同学们去树林远足,银铃般的笑声响遍每个角落;还记得,我和同学们搞笑的聚餐,吃着自我烤得山芋,到处洋溢着和睦友爱的气氛;还记得,我和同学们愉快地玩耍,扑向大自然的怀抱,在玩乐中增长知识。 我是这样的兴奋和留恋,兴奋的是,我即将成为一名中学生,留恋的是,小学生活的完美回忆。忘不了,我心心相印的伙伴;忘不了,我和蔼可亲的老师;忘不了,我金色快乐的童年。再过几个月,我就要告别可爱的母校。此刻,我还想听一听老师的教诲;此刻,我还想听一听同学们无忧无虑的欢笑声。

难忘小学生活的作文 篇3

  时光流逝,六年的小学生涯即将结束。同学们的声音仍在我的耳边回荡,想起我们在一起的日子,心里总是有些不舍,舍不得在一起风风雨雨的日子,更舍不得我们的校园。

  记得一年级的时候,我刚踏入这个班时,我总是不言不语,面对陌生的面孔,我更加觉得自己是那么的孤单,那么的寂寞。直到有一天,一个外表文静的女孩走到我面前,问我的名字。从那一刻起,我就知道,她,一定是我最好的朋友。

  不久我们真的成了最好的`朋友,直到现在。我们总是有福同享有难同当。心里有话或有事,总是第一个告诉对方,当我们对方其中有一个难过的时候,总是有一个人来用幽默的语言逗她人开心。我们对方总是心连心,处处为对方着想。

  可是,时间不等人。一晃六年过去了,小学生涯即将结束,我们总要分开,步入新的校门。想起我们在一起快乐的日子,总是让人难以忘怀。在这六年里,同学们的身影总在我脑海里浮现,同学们的声音,同学们的一举一动,竟成了最后的告别。

  难忘过去,难忘小学生活,难忘美丽的校园。当我步入新的校门,小学生活里的点点滴滴会永远在我心里变成一条美丽的风景线!

难忘小学生活的作文 篇4

  如果,岁月是一片蓝天,六年的时光就是天边的彩霞,稍纵即逝;如果,岁月是一场欢聚,六年的时光就是离别的巧克力,涩中生甜。如今,它在欢声笑语中,穿过的记忆的银河,令我无法忘却有笑有泪的小学生活。

  茫然回首,千般思潮拍打着心坎,万种情结纠结在脑中,往事如同一幅流光溢彩的画页,一阕渗透情谊的诗词,不曾忘却,在课堂上各抒己见的陈词,在学习上字句斟酌;不曾忘却,在操场上欢快的打闹与嬉戏,在上下课铃之间跳跃的身影。如同一本日记,它见证着我们的童稚、天真与欢乐。

  忘不了,那绚丽多姿的学习生活。老师的教诲成了我们向上的阶梯。在课堂上,老师毫无保留地授予我们知识,向我们不厌其烦地解释重点与难点之间缠绕的.奥妙。老师蜡黄的脸上欣慰的笑容是我们最好的奖励。我们不忘老师的悉心教导,为同一个目标而努力。我们爱“不耻下问”,爱坚持自己的立场,常常为一个论点的正误驳得面红耳赤,我爱这个活跃的班级,学习气氛总是温馨、和睦。

  忘不了,那五彩缤纷的课外活动。已经忘却,在什么时候,我们不再打闹,开始并肩牵手向前。我们在同一个环境下成长。运动会上,“巾帼”不让“须眉”,如展翅的雏鹰在蓝天飞翔,双方憋红了脸;在初春的登山探险中,伙伴们手拉着手,变成崎岖的山路上一座团结坚固的彩桥……也许,那一张张熟悉的笑脸会被我淡忘,我却无法忘记那一段有笑有泪,欢乐忧伤的日子。

  六年岁月如清风,匆匆与我擦肩而过。在这六年里,我经历了很多,也懂得了很多。同学录与毕业照散乱地摊在桌上,我清楚,不久,我将与朝夕相处了六年的同学劳燕纷飞,“难忘”是最好的见证,我将把它们永远珍藏于心底!

难忘小学生活的作文 篇5

  童年的每一天都是甜蜜蜜的,童年的回忆是美好的。童年的我们背起书包,蹦蹦跳跳的走进充满欢声笑语的小学校,这里有和蔼的老师,可爱的同学,美丽的校园还有一个个令人难忘的故事。

  一天上语文课,同学们都在准备复述课文,张老师走过来对我说:“准备好,一下个我让你说”。我的心“咯噔”一下,心想:这可是即兴创作呀,为什么不找别的同学偏找我呀——我正埋怨着,突然,“停”的一声,把我从埋怨中拉了回来。“哎呀,这可咋办,我刚才在发呆,没准备好呢!开口一说,还不得被人笑话?”果然,老师叫到了我,我迷迷糊糊的站到了讲台上,断断续续的说了一大堆,竟不知说了些什么,只见下面议论纷纷,我心里更紧张了。说完后,我便低着头奔回座位,差不多快哭了。可我没想到,老师竟夸我用词很美,使我真的很激动,很开心,老师给了我信心!在学校里,这样的例子数不胜数,老师不仅教给我们知识,还教给我们许多做人的道理,给我们自信,让我们坦然地面对生活,老师的教诲使我终生难忘。

  在学校里,还有我挚爱的同学,我们一起玩耍,一起学习,一起进步。当我遇到挫折时,他们安慰我,鼓励我,当我成功时,他们为我开心,和我一同分享快乐和喜悦,同学友谊令我难忘。

  每天,我走进美丽如画的'校园,看着盛开的鲜花,充满生机的小树,宽敞明亮的教室,看着同学们一张张欢乐的笑脸,老师们对我们殷切的关怀,我的心情格外的舒畅。在这样一个快乐的校园里学习、成长,我感到无比幸福!

  老师、同学、校园是我学校生活的重要组成部分,它给我的不仅仅是一段成长的过程、生活的经历,更将会成为我生活中永远难忘的美好回忆。

  六年了,这一张张面孔我已经熟悉得不能再熟悉了,我要真挚的对你们道一声祝福。六年来我们朝夕相处、欢歌笑语,那是多么的快乐啊!如今,要分别了,我们却都留恋其我们的母校了。

  出校门时再回头望一望,再看看这棵老槐树,再看看那平日洒满欢笑声的操场,再看看那昔日朗朗书声的教学楼……让我们永远记住这里,让学校的样子定格在每一位同学的心里。

  小学生活让我们永生难忘,这一分别,就不知何时再相见了,也许很快,也许很久……

难忘小学生活的作文 篇6

  光阴如箭,岁月如梭,小学时期六年的生活即将结束,母校的一草一木,一砖一瓦,都历历在目。操场上有我们挥洒的汗水,教室里有我们朗朗的读书声,校门口有我们路队走过的声影。

  还记得在一年级时,我们打打闹闹,哭哭泣泣,总对父母哭着说:'我不要上学,我想回家。'而现在对自己的母校依依不舍,和同学之间有说不完的'话,才感觉当初为什么要打架?为什么要互相不理不睬?还记得我们对老师暗地里的讽刺吗?说老师对我们的严厉,对我们太苛刻,布置的作业太多,直到即将毕业时才发现,老师是在为我们在小升初阶段着想。

  看着母校的操场,让我活力四射,神采飞扬;看着上课的课堂,让我专心致志,充满想象;看着母校的校旗,让我心生感激,心中汹涌激荡;看着那威严的主席台,让我面向国旗,一心向党。同学们,还记得在一年级时,那些大哥哥大姐姐为我们戴上红领巾时,心中的激动高兴,听着悦耳的歌声,在国旗下宣誓,感觉自己是一条鲜艳的红领巾,缝在五星红旗。

  在运动会上,我们大喊>口号,为疲劳的运动员们加油打气,坐在观众席里,看着激烈的比赛,谈论激烈的战况,仿佛自己在操场上飞腾,冲向第一的宝座,为班级增光添彩。

  同学们,六年前,我们像迷茫的小鸟,飞向班级大树,一起学习歌唱,六年后,我们互相怀念,滴下思念泪水,六年来的点点滴滴,会汇成一首最美的歌谣,留在我们的记忆中。

难忘小学生活的作文 篇7

  小学的生活,就像一块调色板,五光十色,五彩耀目。我在学习作文是遇到的个各种困难和获得的各种成绩可以说是调色板里最深最重的颜色了。

  我算不上是一个天资聪明的孩子,在读小学三年级的时候,各门功课都成绩平平。我特别害怕上作文课,每当老师在黑板上写下作文题目,我就对这天花板默默半天,不知从何写起。眼看别的同学低着头在那里写,自己心里那个急劲而,甭提啦。等熬到“交卷”的时候,我还没有别处几行字来。

  虽然当时我不喜欢写作,但是我非常喜欢看书,因而在我的身边一直有以为默不作声、含而不露的好“老师”在阅读这些书的同时,我萌生了一个有趣的念头:写这些书的作家真让我佩服,真了不起,他们写的书能把你引进一个崭新的境界,可以打动我们幼小的心灵,可以鼓舞我们,激励我们。如果我也能写出这样的故事,这样的书那该多好啊!从此我爱上了写作文,老师布置的作业我都很认真的完成,从不马虎,我的.作文成绩也一日千里。

  调色板里的颜色多种多样,有暗的自然也有明的。我怕首次戴上红领巾,成为少先队员的一员,可以说是调色板里最明最亮的颜色了。

  当我刚踏进这个校园,我便被她那浓浓的文化气息所吸引了。多么别致的教学楼。当时,我萌生了一个念头:要是我能成为一名优秀的少先队员该多好啊!然而今天,我的梦想实现了。在我的胸前飘扬着一条鲜红的红领巾,在阳光下显得格外艳丽。而现在,我已经是一名即将毕业的六年级学生了。再过几天,我就要告别母校,告别我儿时玩耍的地方。我十分舍不得,舍不得那教我育我六年的地方,舍不得那授予我知识的殿堂。

  小学的生活给我留下了那么多的温暖,那么多的爱,留下了我童年生活最幸福最美好的回忆......

难忘小学生活的作文 篇8

  我一从个小小的嫩芽变成了一个参天大树。伴过了六年的风风雨雨。

  老师我知道了原来阳光是这样照亮人生的雨露是这样滋润禾苗的。记得刚上学的时候校长在喇叭里喊人名喊道我的时候我的心里是多么激动等到校长都布置完了之后把我分布在一年级一班我一个朋友都不认识等到慢慢熟悉了我认识了许多朋友上课的时候我们的班主任来到了班里老师开始介绍他的名字他的话很有幽默感下了课的时候我和我的小伙伴玩耍了起来课间的时候总是很短暂。。。。。

  班主任又开始了他幽默风趣的讲堂下了第二节课的时候我们就做起了广播体操,可是我们都不会做只能看着大哥哥大姐姐们做渐渐地我们也开始熟练起来做完了广播体操我们就开始活动老师带领着我们来到了我们的活动区。

  一年级的体育课是不可思议得多。体育老师带我们到后面去玩耍,玩什么的都有。到了放学的时候我的妈妈去接我妈妈问我上学开不开心我回答说:上学非常开心又能交到朋友还能学到知识为什么不开心呢?妈妈说:开心就好。

  我就像学校的大树一样,老师就像辛勤的.园园丁不断的给小树浇水,小树才能茁壮的成长随着年龄的变化我已不是稚嫩的小学生也不是年少无知的我现在我是一棵参天的大树也是一名马上要上初中的学生。要不是您我也许学不到知识。老师谢谢您! 我永远不会忘记我的小学生活也忘不了年少无知的我。

难忘小学生活的作文 篇9

  小学生活就要结束了,在这六年里,我们经历了许多,有的让我铭刻在心,有的让我回味无穷,有的让我快乐无比。我相信你的小学生活也都写满了难忘的经历。

  那一次我跑步时突然晕倒,老师非常担心,安排同学们把我扶进教室。当我醒来时,我坐在自己的位子上。老师亲切地问我:“你没事吧,要不要回家去休息休息?”同学们也都热情地问候我,还说没有我的参与他们失去了许多的乐趣。那时,我的心里非常幸福,因为我感到大家都很关心我,喜欢我。

  后来,我就在教室里休息,还有几个同学因为生病也在教室里。我们几个在教室里聊天,天文地理,历史现实,我们什么都聊,现在想起来还挺开心的呢。

  还有那次,我们在操场上打篮球。他们连规则都不知道,甚至不知道球是应该投进篮筐里面。我方抢到了球,他们还往我方的篮筐里扔。还是我告诉他们规则,我教了他们一节课。功夫不负有心人,他们终于投了个3分球。

  下课后,他们还在问我关于篮球的规则和知识。他们的好奇心就像我当初学篮球时一样。那个时候我也什么都不知道,什么都不会,经过我的.努力,我现在已经成为了一个篮球高手了。

  我们在毕业时,一定会很伤心。因为我们要去往不同的学校,去往不同的班级,但是让我们充满欢乐的这六年的小学生活让我非常难忘,这六年也是我们最快乐的日子,是我们最幸福的时光。