校园的作文300字

时间:2023-06-01 18:35:12 作文 我要投稿
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【精品】校园的作文300字3篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的校园的作文300字3篇,希望能够帮助到大家。

【精品】校园的作文300字3篇

校园的作文300字 篇1

  今天,我来到学校,上完第一节课我突然有一个想法,二十年后的校园会是什么样子呢?我带着这个想法来到了20年后的校园,这里是二十年后的文山县一小。

  我走进了二十年后的文山县一中。我看见每一个学生进教室都要停一会,我过去一看,啊!还要按手印。学校里还有很多个跑步区、游泳区、足球区、健身区……我来到了跑步区,啊!跑步区全长五十千米。我又来到游泳区,完全想不到,来这里练一个月,就能1分钟游五百米。在健身区练一个月就能拿起一百斤重的`东西。去足球区三个月就能百发百进。我还看见了我的三个月就能百发百进。我还看见了我的班主任胡朝华。我说:“老师好。”胡老师一看,说:“啊,原来是杨潇同学呀。”我说:“胡老师,您还好吗?”胡老师说:“还好。”我连忙从包里拿出一个红包给胡老师,里面不是我,是支票。胡老现要还给我的时候我就跑子,因为里面是一百万元的支票。

  就在我跑的时候,我被上课铃声叫回来了,这就是20年后的校园,虽然这只是我想法,但是大家努力,一定会变成真的。

校园的作文300字 篇2

  规则一:不许摇摆大树。

  现象:下课时,我经常看到低年级的小朋友去摆动校园里的大树,弄的一片片绿叶飘满天,像仙女散“叶”似的`。你别笑,大树都“哭”了。

  好处:

  嘻嘻!我也是有理由的!大树如果没枝没叶了,谁帮我们吸二氧化碳?谁帮我们创造氧气?

  效果:二级(差)

  规则二:放学时,不许停留在校内。

  现象:我有时放学了,会看见三三两两个同学在校园里停留,玩游戏,在操场上奔跑的、写作业的、踢球的……真是五花八门!

  好处:

  不瞒你说,我还真有一次停留在校,结果妈妈跑遍“大江南北”也没找到我,最后,我回家被妈妈狠狠地训了一顿,那场面,地下要是有个洞,我恨不得钻进去,我奉劝大家不要学我,免挨一顿训。

  效果:四级(较好)

  规则三:低年级小朋友不许爬双杠、单杠。

  现象:我原来上二年级时,就因为爬双杠,而屁股“开花”,那时,我看高年级同学爬双杠象猴子上树似的,一下子蹿了上去,我也想试试,结果……

  好处:

  等到四年级再玩吧!到时候就不用摔屁股了。看我现在多么轻松就上去了!羡慕吧!

校园的作文300字 篇3

  我喜欢坐在窗边的位置,因为透过那扇窗,我看到了教室里从不曾有的风景。每天早晨,当我坐在位置上的时候,我微微侧着身子,总可以看到读书长廊的屋顶上爬满了朝气蓬勃的牵牛花和遍布满地的绿油油的青草。我不是个多愁善感的女孩,但我喜欢闭上双眼,细心地倾听花开的声音,那些花开的声音让我想起了青春的脚步声。

  张爱玲在她的《更衣记》中说,回忆这东西若是有气味的话,那就是樟脑的香,甜而稳妥,像记得分明的'欢乐,甜而怅惘,像忘却了的忧愁。校园留给了我许多回忆,校园的每一处都烙上了我的脚印,因为我把三年的青春奉献给它了。

  每次走过主席台的时候,我总会想起那年的元旦晚会。那次,我们班表演的是歌舞节目,也是我长大以来第一次上台跳舞。没有什么舞蹈功底的我们只好每天下午下课后利用一小时的时间排练。这期间,我曾想过放弃,因为有一个动作我怎么也学不会,我只好不停地怪自己太笨了。然而,一股青春的力量还是支撑着我走下去了。比赛那天,我十分紧张,生怕跳错了,连累大家。不过我们最后还是顺利地完成了表演。那一刻,我觉得一切努力都是值得的,我感到自己就像是一只青春小鸟,在自由地飞翔,在尽情地展示青春的魅力。