实用的快乐的六一的作文四篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的快乐的六一的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
快乐的六一的作文 篇1
送去五月的芬芳，就要迎来六一的时光，我们的心情像小鸟一样激动。
星期五，我们河大附小全体师生来到了大礼堂，举行了一场别开生面的文艺汇演，让我们一起欢度一个快乐的“六一”。
首先，上台表演的是我们合唱队。大家经过一个学期的刻苦训练，终于可以在全校师生和家长的.面前一展风采。我们都身穿黑白相间的连衣裙，头上戴着漂亮的蝴蝶结。随着悠扬的琴声，大家时而随乐声高歌，时而翩翩起舞。我们先唱了《游击队之歌》，一开始大家声音轻柔，好像是游击队员们小心翼翼地在树林中躲闪，似乎在等待攻击敌人的好时机，最后大家声音高亢，越唱越有劲，好似游击队员们正在与敌人激烈战斗。接着，我们又为观众们演唱了《诫子书》，优美的歌声在舞台上空回荡，我也仿佛置身于歌曲所描写的情境之中。我们的表演不时引得台下的观众热烈鼓掌。我站在合唱台上，听到热烈的掌声响起时，我的心里美滋滋的，比喝了蜜还甜。
低年级的小弟弟、小妹妹们表演的舞蹈声情并茂；高年级大哥哥、大姐姐们的武术动作刚劲有力，虎虎生威，展现了中国人的英雄气概。
我们四一班表演的啦啦操更是动感十足、节凑鲜明，场下的观众也情不自禁地跟着跳了起来。做到跳跃动作时，我们犹如一只只欢快的小鹿，在舞台上跳动着；做到伸展动作时，每个人的舞姿都很优美、流畅。我们不断变化着队形，让人看得眼花缭乱、心潮澎湃。台下的观众掌声雷动，不时发出欢呼声，把整台演出推向高潮。
我们尽情地跳啊、唱啊，快乐的歌声久久地荡漾在我们每个人的心里。
快乐的六一的作文 篇2
又是一个六一儿童节，真是开心。
今天是六一儿童节是我十分期盼的节日，因为在今天我们可以获得很多的奖券来换取零食，我们班的游戏是“凌波微步”这个游戏，我们这个游戏就是在地上用粉笔画出来几个脚印，然后两个人进行比赛，捡沙包，随后在把沙包放在裁判面前，谁快谁就赢，我和刘嘉彬一个联盟，我们两个都挨在一起，我们两个比赛，其实我们谁输谁赢都没有问题，因为我们两个是联盟，奖劵换完零食，之后就分着吃，以前我就是一个人玩不联盟从来都不知道联盟有多么的好玩。一开始我怎么没有想到呢。我是在快接近尾声的时候联盟的，所以获得的奖券只有五个，我获得了两张奖劵，刘嘉彬获得了三张，其中一张是我们两个玩“凌波微步”赢来的。有两张是我玩保龄球获得的，玩保龄球的时候我一摸保龄球就吐槽了一句这球怎么那么重就跟一块石头一样，至于刘嘉彬的两张我还真不知道他是怎么获得的呢。还有十班的抢凳子，我竟然连第一关都过不去真是太丢人了，为什么别人抢凳子那么厉害呢？
还有看了露天电影和师生同乐晚会真的是太开心了，这次的.露天电影是《疯狂的动物城》这真的是太好看了。
快乐的六一的作文 篇3
盼望着，盼望着，一年一度的“六一”儿童节到了。
清晨，七彩的阳光铺洒在每一寸土地上，美丽的小鸟在树上动情地唱着甜美的歌，我怀着无比兴奋的心情走进了校园。学校今天举行了各种各样的活动来庆祝“六一”，有戴红领巾比赛，有系鞋带比赛，还有整理书包比赛……其中我参加了系鞋带比赛。比赛开始了，大家都埋着头认真地系鞋带，我也不甘落后，拿起鞋带的一端，迅速地往鞋洞里穿，鞋带就像一条长龙在鞋洞里穿梭着。时间一分一秒的过去了，同学们沉浸在一片紧张的气氛中，我的心也开始微微紧张起来，我加快速度系好鞋带，可早已有一位同学赶在我前面系好了鞋带，我得了第二名，我的.心情依然感到非常高兴，因为我知道比赛重在参与。
“六一”儿童节的活动还在继续进行着，我又参加了一些活动，不知不觉就到了放学的时间。我度过了一个欢乐的“六一”儿童节。
快乐的六一的作文 篇4
今天是六一儿童节，我们学校搞了个活动叫跳蚤市场，这可是件新鲜的事情，就是把我们不用的又比较完好的东西拿出去卖。我们班的同学都很踊跃，每个人都带了好几样东西，各种各样的都有，什么玩具啊、书啊……一下子就把老师的桌子堆满了。
一大早，我就兴冲冲的来到了学校，老师把我们分成了三组，我可是第三组的售货员呢，我和伙伴们把我们的“摊位”布置得漂漂亮亮的，再把我们的.货物整齐的摆放在桌子上，就开始我们的买卖了。
先前我们都有点害羞，宣传员们也不敢大声吆喝，可慢慢的到我们摊子上“逛”的人越来越多，东西一样一样被卖出去，我们也大方多了，只见“市场”里人山人海，吆喝声此起彼伏，“花小钱，买好货”“走过路过，千万别错过”……热闹极了。不知不觉我们的东西全卖完了，收获还不小呢，我们班总共所得有400多块钱。
这个六一过得可真是又快乐又特别啊！