描写春天作文

时间:2023-06-01 10:37:53 春天的作文 我要投稿

描写春天作文4篇

  在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的描写春天作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

描写春天作文4篇

描写春天作文 篇1

  绿色的叶子掩映着整个世界,到处呈现出郁郁葱葱,生机盎然,给人一种激越的感受,此为天工造物,人非所能也。大自然真美啊!

  绿是世界的中心主题,整个自然笼罩在绿荫下,草原是绿的,山川是绿的,农田的禾苗是绿的,极目远眺绿才是世界的主宰者。碧绿的水如大地的血液在流淌,给世界注入活力,让江山更富有生命的激情,让绿更加持久,青山绿水是大自然的写照。

  随手采摘一片嫩绿的叶子,清晰地看到叶子的茎脉上流淌着绿色血液,轻轻地挤压顺手流下,染绿你的手掌。这是植物的精华,是绿色生命的特征,这里凝聚着阳光与植物的光合分子,是植物生长的有机成分。绿是大自然的代表,是生命存在的突出特征。我们用绿色代表生命,因为它生生不息,无处不在,绿——永远是世界永恒的主题。

  在北方,一年四季绿色总是占据着大的比重。从春天绿芽的出土,树木绽放新绿,原野上泛出绿茵,大自然从灰暗的世界中脱颖而出,植被渐渐变成绿色,期盼的绿叶以顽强的意志在成长,迅速蔓延占据地表,绿成为这个世界的.主宰者,这是绿叶的不朽功劳。

  夏季是绿色的世界,一切笼罩在绿色中,绿色的海洋,随着风的舞动,掀起巨大的波涛,碧波万顷难以形容若大的世界,天地融汇到一起,绿色装点着整个世界,蔚为壮观。

  深秋绿叶在寒风的吹拂下,渐渐地枯萎,但干枯的叶子上仍然留有淡淡的绿意。象征绿色生命永远不会消失。

  寒冬中,人们在居室内种植几盆花木,在墙壁上张贴几张富有绿色生机的图片,以欣赏分享那绿意带给人深情的惬意,这就是绿的魅力,绿叶的神奇之处。

  在生活中我们欣赏绿叶的优美,绿叶魅力,绿叶的神奇,更赞美绿叶无私奉献的精神。这个世界离不开绿叶奉献,离不开绿荫,有绿叶装点,这个世界才绚丽无比,充满勃勃生机,生生不息,繁衍下去,绿叶永远是这个世界的主题。

描写春天作文 篇2

  春姑娘来了,她迈着轻盈的脚步,提着花篮,悄悄地向我们走来。看见大地一片雪白,便开始“工作”了。还叫上了雨弟弟,风姐姐和雷公公呢!

  春姑娘来到了柳树旁,看到雪压在柳树上,把它压弯了腰。春姑娘连忙吸了一口气,吹到柳树的身上,雪一下子就吹得无影无踪了。可是柳树的枝条还是光秃秃的,春姑娘又从花篮里面挑出了一种绿色披在柳树身上,不久柳树身上就长处了许多碧绿的小嫩芽。

  雷公公来到了草地上,看到小草妹妹还在睡懒觉。它着急了,就在天上边敲大锣边叫:“小草妹妹快起床,春天已经来到了。”小草妹妹吓了一跳,从“被窝”里钻了出来,探出了碧绿的小脑袋。

  风姐姐和雨弟弟一起合作,来到了小河旁边,风姐姐呼地吹了一下,雪掉了,雨弟弟哗啦啦地下起了雨。小河听到春天的呼唤,连忙从梦中醒来,和雨弟弟一起合唱了春天的'第一首歌,“叮叮咚,哗啦啦,”这动听的歌声,唤醒了大地正在睡觉的植物,他们一起拍手。唱歌,给春天增添了不少的色彩。

  我喜欢春天。

描写春天作文 篇3

  春天来了,透过那片蓝蓝的天空,太阳公公射出了万丈光芒,它着急的想唤醒沉睡了一个冬天的大地和人们。星期六早晨,我和妈妈一起到金榜公园寻找春天的足迹。

  你瞧!公园里一片生机勃勃,一朵朵的悬铃花怒放在枝头,仿佛是孩子们一张张笑红的`脸。我看见了池塘里游泳的乌龟,你追我赶,好像一群追逐玩耍的孩子。

  你听!小鸟在枝头歌唱,那是春天的歌声吧?大榕树下,早起的爷爷奶奶们拿着歌谱,拉着二胡,他们正在演奏着春天的交响曲呢。

  你闻!哪里来的味道?哦!原来是花匠们正给公园里的花草松土施肥,这味道虽然有点刺鼻,但是一想到花儿和草儿吸收营养后可以茁壮成长,我就开心的笑了。

  啊!我找到了,春天就在枝头上,在池塘里,在榕树下,在花丛中,还有,在大家的心里。

  优爸点评:文章题为《寻春记》,题眼是“寻”,文章在广泛的空间维度中展开:枝头上、池塘中、榕树下、浇花的园丁、欢笑的孩子、高歌的老人……另外,小作者也很恰到好处地以“你看!”“你听!”等短语提示读着,拉近与读者的距离,争取读者对文章的参与,这是一种很好的手法!小作者才二年级,就能写出流畅充实的文章,值得点赞。

描写春天作文 篇4

  落叶纷飞的冬天过去了,春姑娘踏着生机与欢快的脚步向我们走来。

  窗外原本落得光秃秃的发财树也冒出了点点嫩芽,那嫩绿的小叶片从树枝中探出头来。发财树伸展开树叶,没几天,就长成宽大的叶片,冬天都看不到的小麻雀也重返发财树,每天清晨在这捕食、嬉戏,并相互发出“唧唧喳喳”的欢叫声。

  窗下的草坪也透露着生机。瞧,小草在地底伸了伸懒腰,睡眼朦胧地从地底爬出来,好奇地打量着世界。草丛中的野花儿也绽开了笑脸,墙角的桃花结出了花骨朵,准备在不久后绽放、结出果实。久违的.蝴蝶来到这里做客,帮助花儿传播种子,小蜜蜂扇动着“嗡嗡”的翅膀,来这辛苦采蜜,花朵也努力的把花开的大大的,方便蝴蝶蜜蜂采蜜、传播花粉。

  “沙沙沙、沙沙沙……”窗外下起了绵绵的春雨,雨点落到湖中,溅出一朵朵小花;落到草丛中,滋润了一棵棵小草;落到落到树叶上,响起了“嘀嘀嗒嗒”声音;落到了花丛中,花朵开得更加艳丽。那蒙蒙细雨,好像给远处的楼房披上了薄薄的轻纱,犹如早晨的雾,让远处的楼房在雨中若隐若现,增添了几分神秘的色彩。春雨过后,万物从自己的窝中爬了出来,蟋蟀唱起了歌,鸟在草丛中捕食,蚂蚁也出来搬运食物。

  池塘里,也孕育着新的生命。在这时,池子里的蝌蚪多极啦,池子里时不时能见到蝌蚪游来游去,偶尔能听见青蛙“呱呱呱……”的叫声。春天池子里也有许多小鱼,在池子里玩耍。小朋友在这时都拿着盆子来抓蝌蚪、青蛙与小鱼,大家每次都满载而归。

  天气渐渐变暖和了,人们来到了公园。小孩在花丛中抓蝴蝶,把野花做成花环戴在头上,或送给爸爸妈妈和小伙伴,有的在花丛边摆着各种姿势照相,照片里的人仿佛与花合二为一。有的则静静的坐在花丛边,闻这扑鼻的花香,陶醉其中。

  春日的周末,爸爸妈妈就会带着各自孩子,放风筝。风筝各式各样,有的是普通的三角形,有的是凶恶的老鹰,有的是美丽的火凤凰。孩子们牵着风筝线,迎着春风飞快地跑起来。风筝就会在孩子们的牵引下飞向高空,各色的风筝在广场上空飞翔,成为春天一道亮丽的风景线。正是:

  草长莺飞二月天,

  拂堤杨柳醉春烟。

  儿童散学归来早,

  忙趁东风放纸鸢。

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