关于雪的作文3篇
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的雪的作文3篇，欢迎大家分享。
雪的作文 篇1
期待已久的雪花终于从南京的上空飘落下来，在屋顶上、大地上都显现出了冬天的景象：大地披上了白色的棉衣，一片祥和。我们学校里的.积雪不多，只有薄薄一层，但却可以让许多小朋友开心得又蹦又跳，在雪地里打雪仗，堆雪人，十分开心、欢乐。
冬天想必是小朋友们最喜欢的季节了，因为有雪从天空中飘落下来，慢慢地积厚，形成了十分美丽宜人的雪景。我今天在教学楼的窗户边看着屋顶上白茫茫一片，树枝上的雪诗情画意，偶尔还会闪出一粒像钻石般耀眼的"明珠"。待到上课，我还久久不愿离开窗口。在雪地里打雪仗虽然是比较幼稚的小游戏，但也深受我们高年级班同学的喜爱，每当下楼上课时，总会有一些调皮的同学在操场上打雪仗，到上课了才匆匆跑到教室上课，他们的样子十分有趣，有满脸是水的，有鞋子和裤子被淋湿的，还有身上被砸了一个雪球，衣服湿透的，他们脸上都挂着微笑。
南京的雪虽然来得迟，但是比往年的美，它的美不但体现在它自身，也体现在它给予孩子们快乐。
雪的作文 篇2
童年的雪是纯真的，是可爱的；童年的雪是快乐的，是有趣的；童年的雪是自由的，是美丽的。又是一年冬天，想起了童年的雪天……
那是5岁时的一个大雪天。
“下雪啦！下雪啦……”清晨起来，只听外面孩子都兴奋快乐地叫着，喊着。我迅速跑向窗子向外望，只见外面的世界白茫茫一片：屋顶，地面，树木，都盖上了白花花的雪，雪花又仿佛给大地铺上了一层干净洁白的.绒毯，美丽极了。一切都像静止了，只剩孩子们在快乐地追逐打闹。
我兴奋地冲出家门，在雪中奔跑，转头发现在雪中站立着的小雪人，羡慕不已，便闹着让哥哥陪我堆雪人。那是我第一次亲手自己堆。我俯下身子，抓起地上的一把雪，发现它是如此洁白冰凉。学着哥哥的样子，我轻轻地把抓起的雪揉成一个小球，再慢慢放在雪地上，一边将它在雪地中滚动一边将它拍紧，使它不会松散，小雪球粘上雪花，越滚越大，越滚越大……没过多久，雪人的头和身子就完成了，我找来一些小物品给雪人装饰，一个可爱的雪人就大功告成了，看着它，我和哥哥都开心地笑了。
那年清晨，发现外面又下起了雪，兴奋地在门口望着，雪花飘飞，其中夹杂的是我的激动和快乐。这时，一个想法在我脑中浮现……
“咻，咻，咻——”一个个小雪球在空中飞着，大家躲在自己的雪堡后面，一边进攻，一边防御，雪球像飞出的炮弹，打向“敌军”的营地，时不时还会有人“中弹”，发出悲惨的叫声。大家玩得不亦乐乎，尽管是在寒冬腊月，却也仍是满头大汗，满脸通红。
时光荏苒，又是一年飞雪季，雪花如一只只白蝴蝶在空中翩翩起舞。此时的我已不再如儿时般激动，只是静静地看着它下。
下午隐约听见外面的嬉戏声，原来是几个小朋友在外面追逐，打雪仗，堆雪人。看着他们，不禁想起原来的自己也和他们一样天真快乐的时光。
我仿佛看见小时候的我，沉浸在雪的世界中快乐地奔跑。童年还在原地，我在人生的道路上越走越远，往事只可回味，不可驻足。
尽管童年的快乐时光已经逝去，取而代之的是无尽的作业，我们都被繁忙的学业所困扰，被过分的竞争所压抑，但那颗纯真的心是不变的。
珍藏童年，把握当下，让更好的自己走向未来。
雪的作文 篇3
入冬已经很久了，可一场雪也没有下过，我们天天盼望能下雪，那样我们就可以尽情的玩个痛快。
真是黄天不负有心人，今天早晨，天阴沉沉的格外冷，北风呼呼的刮着，树上枯黄的叶子被风吹得到处乱飞，校园里一个同学也没有。过了一会儿，天上飘起了零星的雪花。转眼，鹅毛般的大雪就纷纷扬扬的从天上落下来，地、房子，树都很快被白茫茫的大雪盖住了。
下课了，同学们都争先恐后的跑出教室，来到操场上，有的.同学在雪地里跑，有的同学又跑又叫。我也非常高兴，就和几个同学玩打雪仗，我做了一个非常结实的雪球，向我的好朋友邢学昊扔去，他没有防备，雪球正好砸在他的肩膀上，他也不甘示弱，拿起一个大大的雪球向我扔来，我一躲，不小心滑倒了，同学们急忙跑过来扶起我，关切的问我摔伤了没有。我拍拍身上的雪说：“我们一起堆个雪人吧？”大家都同意了。于是我从教室拿来了桶子，盆子，土簸箕和铲子，同学们有的用桶子装雪，有的用盆子装，还有的同学用铲子铲。不一会儿，一个可喜欢的雪人就堆好了。虽然我们的手被冻得通红，可是我们非常高兴。
冬天我们可以堆雪人，打雪仗，我可喜欢冬天了。