【精选】感人的事作文四篇
在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的感人的事作文4篇，希望对大家有所帮助。
感人的事作文 篇1
那天，雨蒙蒙的下着，我一回到家里就看见爸爸妈妈议论纷纷，一问后，我就哇哇大哭起来。
事情是这样的，我老家有一味和蔼可亲的夏奶奶，她对待人很好，对我也十分好。夏奶奶不胖不瘦，短头发，笑起来甜蜜蜜的。她是一位高中老师，对学生很严格。但是，有一次我回到老家，第一个念头就是想去看望夏奶奶。一到她家，就闻到一种医院的味道，走进去一瞧，看见夏奶奶躺在床上，正在打吊针，我看见姐姐（也就是夏奶奶的孙女），就跑过去问：“溪子姐姐，奶奶这是怎么了？”姐姐看见我一问，就带我跑到外面，边哭边说道：“奶奶得了胃病，医生说是治不好了，奶奶现在连饭也吃不了，每天连精神也没有。”我赶紧跑到了夏奶奶的房里，看着奶奶，她整整瘦了三圈，就像童话王国里面说的那样，许多吸血的虫子围着人咬一晚上，那人就会瘦一圈。后来溪子姐姐的妈妈悄悄地跟我说了一句话：“奶奶快逝世了！”听完了这句话后，我当场就哭了，在奶奶耳边说了声：“奶奶，我给你买东西去啊！”奶奶点了点头。我跑了出去，跟爸爸妈妈买了两斤香蕉，一斤桃子给奶奶吃。
我们回到奶奶家，马上把那一个个水灵灵、白里透红的.桃子拿去洗，心想：这是我最喜欢吃的桃子，试一下味道吧！随后，我吃了一个又一个，最后盛下了15个桃子留给了夏奶奶，后来奶奶却拿出一个桃子说：“紫薇，给你吃，奶奶不能吃。”我听后感动的哭了。奶奶，对不起，我不该骗您！
感人的事作文 篇2
在五年前的九月十一日，那一个恶梦般的一天。有一个人在美国的世贸大厦上班，突然，大厦剧烈地晃动起来，他感到危险即将来临，马上跑向出口，但一切都来不及了，出口已经被掉下的石块堵住了。他意识到自己已经凶多吉少，拿起手机拨了一个电话，电话还未接通，他似乎又想到什么，马上又拨了另一个电话。这时，一块石块砸向了他，他倒在了地上，手机也丢在一旁。他终于又摸到了手机，他拨了第三个电话，电话接通了……
他的助理在事发后赶到现场，不一会儿，律师也来了。人找不到了，现场到处时断手断脚，分辨不清这些属于谁的了，一片狼藉。
他的助理和律师，经过一番调查后发现，他在临死前曾打过三个电话，一个打给了他的助理，一个打给了他的律师，石油一个代给他的母亲……
他的助理和律师好到了他的母亲。当他们问她是否曾接到过她儿子打来的电话时，她眼里含着泪水，“是，她是打给我了我。”“我们能知道一下你们谈话的内容吗？你知道，这关系到他的'一大笔的财产继承问题。”他的母亲再也克制不住自己心中的情感，终于放声大哭，泪流满面……
第二天，美国的一家报纸上刊登了这么一则故事：一个人在他面临死亡之时给他的母亲打了一个电话，在电话里他说：“妈妈，我爱你”……
无须过多的言语，只有短短的五个字，但就是这五个字，让我多年干涩的眼睛沉浸在泪水当中。
动无处不在。沮丧时，有他人的安慰是感动；高兴时，有他人的分享是感动；失败时，有父母的鼓励是感动；平凡的日子里，收到一份小小的礼物，哪怕是你真的不需要它，也是感动……
感人的事作文 篇3
生活像一条小河，记忆像一张大网，捕捉着生活中各种难忘的事情。
就在前两周的星期四，是我的十一岁生日。早晨，外公就叫我中午回家吃饭。到中午下课了，我三步并作两步赶回家，看看今天有哪些客人来给贺生。在回家的路上，远远地就看到外婆在迎接我的到来。快进屋时，我并没有听见大人们的谈话声和笑语声，我脸上的笑容顿时消失了，因为我知道家里一定会让我失望，于是我继续走进家里，果然，一个客人也没有。我这才想起奶奶没有来的原因。是因为爸爸与奶奶之间发生的矛盾，可我是无辜的，为什么奶奶也不爱我了呢？我在心里想着，吃下了那顿毫无意义的饭。
到晚上自习课，老师宣布搞“开心一刻”，同学们都推选我当节目主持人，我有些犹豫，但还是去了。搞完“开心一刻”后，同学们对老师叽叽喳喳地说：“老师，今天是聂巧玲的'生日，所以我们才选她当主持人的。”我听了心里大吃一惊，奇怪，我的生日只有好朋友刘路才知道，怎么现在全班同学都知道了。最后，老师说：“今天既然是聂巧玲同学的生日，那我们就祝她生日快乐，合唱一首《生日快乐》送给她，好吗？”“好！”全班同学齐声回答，我现在终于知道了，原来是刘路告密，想给我个惊喜。“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”听同学们唱着生日歌，我红着脸低下了头，内心充满了感激，顿时热泪盈眶。看着同学们真心祝福我，我又想起了家里，虽然今天家里没一个客人来，但是有集体的这份温暖就够了，这是我有生以来过的最有意义的一个生日。歌唱完后，老师宣布：“今天的开心一刻圆满结束，你们做到了真正的开心一刻。”随后，一阵阵掌声在班里响起……
每当想起这件事，我都会有一阵阵感动。
感人的事作文 篇4
记得在开学正式上课的第一天，大家都很开心，怀着一颗自信心，决定要在这一学期好好学习。可今天却发生一件不幸的、感人的事。
早上，刚开始上英语课，薛老师抱来了一个很大、很重的箱子，里面是这学期用的教材。我心里想：这么重的东西，薛老师怎么可以自己搬呢?应该叫一些学生来搬嘛。况且，天气潮湿，地上很滑。自己搬着一个比自己大的箱子，眼看不到路，这样是很容易滑倒的'!
薛老师把箱子往讲台上放，让同学们发下去，自己又去搬另一箱。
这次，老师好久都没来，我的心里突然涌出一种不祥的预感……
高老师来到了班上说薛老师在搬箱子时没看到脚下有一个箱子，一不留心，便摔了个四脚朝天……我心里又想：天啊!薛老师摔了一跤，要不要紧，她会来给我们上课吗?
高老师又说：“我对薛老师说这节课还是给我上吧，但薛老师说不行，你上了我的课，我就要不回来了。”
过了几分钟，薛老师一瘸一拐地走进了教室讲台，全班想起了暴风雨的掌声。薛老师只是微微的点了点头，便开始给我们上课了。
在上课时，薛老师说摔跤时把脚扭了，发紫，肿得想块包，鞋都快磨破了!记得以前四年级时的一场大雨的中午，快校门了，保安亭和大厅似乎没有老师。后来，学校广播说薛老师是光着脚丫，冒着大雨跑来学校值日。
现在想起上英语课时和以前的事。我感觉到了老师是为我们的学习着想，如同第二个母亲。我会更加尊敬、爱戴每一位老师。
教师评语：这篇文章小作者用朴实无华的语言将一个尽职尽责的老师形象完整得展现了出来。不过，本文用词不准确，语句不通顺。如：“高老师又说：‘我对薛老师说这节课还是给我上吧，但薛老师说不行，你上了我的课，我就要不回来了。’”小作者是要表达什么呢?
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