观察的作文集合15篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的观察的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
观察的作文1
前几天，老师给我们布置了一项作业，让我们回家泡豆子，观察它的生长变化。于是，放学后我就让妈妈帮我准备了一个装满水的瓶子，再找出几十颗精神饱满的豆子放在水里，然后就去写作业了。3月15日，我给黄豆们换了一次水。发现它们的身子变高了，肚子也变瘦了。它们那可爱的样子就像黄衣公主一样的美丽。3月16日，它们的身上长满了许多皱纹，像白发苍苍的老爷爷一样，没有生命力。3月17日，我又给黄豆们换了一次水。它们身上的黄豆皮掉了，那时就像一群孩子要脱光衣服洗澡时的情景。它们的样子是多么天真、可爱呀！3月18日，它们的.“小嘴巴”裂开了。我觉得离成功只剩一步之遥了，于是又赶快地给它们换了水。3月19日，黄豆们终于迫不急待地探出了白白的“小尾巴”。它们的尾巴约有2—3厘米，模样像老人下巴长胡子似的。晚上，妈妈用我泡好的黄豆芽做了一盘香喷喷的豆芽菜。我吃得狼吞虎咽，因为这是我自己做出的劳动成果呀！
观察的作文2
你观察过事物吗？听一听我和我同学观察事物吧！
有一次科学课，老师让我们观察蜗牛。科学老师说蜗牛有气孔，大家都非常好奇，蜗牛的气孔到底在哪里呢？它又是怎样的呢？老师还告诉我们：“要看蜗牛气孔，必须把蜗牛抓住，这样它就会钻出壳，这时你们就可以清楚地看到他的气孔啦。不过它很快又会缩进去的，你们要抓紧时间看仔细哦。”老师说完，我和章余欣就观察起来。
我抓住蜗牛的'壳，蜗牛却一下子就缩进壳里，我想它应该是受惊吓了吧？过了一会儿，蜗牛又钻出壳来，这次我们俩睁大眼睛，可是，我怎么也找不到蜗牛的气孔！我着急了，“蜗牛啊蜗牛，你的气孔到底在哪里？”正在这时，章余欣惊叫起来：“在这，在这！”边说边指给我看，“蜗牛的气孔也挺大的吗！”此时此刻，我们不知有多高兴，第一次做试验，没想到还挺成功的。
这真是一件有趣的事，以后我还要从这一次次的观察中，了解更多的知识。
观察的作文3
20xx年10月1日 星期一 晴 今天，我们家来了两个新成员——两只既可爱又有趣的小蜗牛。 这两只小蜗牛的壳是螺旋的，不是宝塔形的。头顶上有四根触角，但最上面的两根是它的眼睛，有显微镜和放大镜才能看到它那黑溜溜的小眼珠。小蜗牛爬行时，它爬过的地方会出现一条银色的痕迹，在地上闪闪发光。那是由它的粘液形成的。 小蜗牛爬的速度，那是比最最老的`乌龟还慢。它爬10厘米需要好几分钟，那是一个令人吃惊的数字。我们人类不到一秒钟就能解决的距离，它们要爬好一会儿呢。
小蜗牛是一种害虫，我把它们放在花盆边上，它们却爬上花盆，把盆里种的。芹菜叶子吃了个一干二净，只把一张纸的叶脉留下。吃饱了以后还懒洋洋地开始睡大觉，一点儿也不会体谅主人的心思。我气得想把它们扔到火上烧死，但还是克制住了自己的怒气，放过了它们。 小蜗牛，下次你再把我种的植物吃掉的话，你可就惨了。我要让你吃不了，兜着走。
观察的作文4
工地东边是一片放垃圾的地方，（垃圾指一些碎石头，并不是生活中的垃圾）倒垃圾的车从那开过，地下的自来水管被压坡了，水一直往外冒。久了，那里就成了一块小水域，里面有许多蝌蚪和蜻蜓的幼虫。
我和哥哥弟弟就去那儿抓蝌蚪。我穿着靴子在水里找蝌蚪，转了半天，我发现蝌蚪喜欢待在浑水里。它的颜色很像水下的土。我蹲下要抓蝌蚪，可这小东西好几次从我手掌心里溜走。看来，对小蝌蚪也不能掉以轻心。“嘿，抓到了，看你往哪里跑！”我望瓶里一看，没想到哥哥弟弟这么厉害，一抓就抓到这么多……时间不早了，我洗洗靴子上的泥，回家了。
这几天，通过观察，我发现蝌蚪是先长后腿，再长前腿，同时头和身体的形状也随之变化。我们养的.蝌蚪竟然是癞蛤蟆！小的时候，身体上的斑斑点点也不黑。
我忽然发现观察是那么有趣，让我对事物有了新的理解。
观察的作文5
今天作文课的时候，老师给我们做了一个小实验。
老师先叫两位同学拿来了两杯白开水，我们疑惑不解。老师把两杯杯白开水放在桌上，拿起一杯喝了一口。接着老师拿出一盒回形针，说：“大家猜猜看，我能把几枚回形针放进水里使水满出杯子来呢？”老师刚说完，同学们便七嘴八舌的议论起来。有的同学说可以放三四枚，有的同学说可以放100枚……我心想：“回形针是有一定重量的，所以只可以放七八枚吧。”
实验开始了，老师把一枚回形针放了进去水没有满出来，接着放第二枚，第三枚，第四枚……回形针的数量已经是杯子的三分之二了，我百思不得其解，小小的一杯水，居然能装下158枚回形针，超乎了我的想象。太不可思议了！
老师终于公布了答案，原来水有张力，杯口上出现了弧形，回形针的`体积也很小，所以杯子里才装得下158枚的回形针。我豁然开朗，原来小小的一杯水有这么大的奥秘啊！
观察的作文6
运动会结束后我们班开始开展种植活动，老师把好几种花种混乱后交给我们回家去种。我回到家里就迫不及待地拿出花种挑了些饱满的，没有受过损伤的，然后一一地把它们放在我精心用手指挖的小洞中。
小洞约深二厘米左右，放好种子后再用泥土盖住洞口。特别提一点，泥土一定要比较潮湿的。经过了一个礼拜后，我发现花盆里已经长出了又细又嫩的幼苗。有些才露出一点点嫩芽，有些嫩芽还顶着种皮，还有一些已经长出了突破种皮的第一对子叶，绿油油的，非常可爱。我每天放学回家都会去观察一下它们的`生长情况，还会适量地给它们浇一点水，保持泥土的湿润，让幼苗们有一个良好的生长环境。
又过了几天，我发现我的那些幼苗的子叶已经能明显看出了叶脉，它们的茎长的很挺，而且变得比较粗了，看上去真象一个个挺拔，精神饱满的小卫兵。我的花苗还在成长中，我还分辨不出它们的花名，我会继续观察下去，并会做一些纪录。我期待我的花苗能开出最美丽的花朵。
观察的作文7
20xx年10月10日 星期六 晴
今天，我在家门口无意中看到了一只小蜗牛。于是，我蹲下来慢慢观察。
蜗牛身上有一个壳，我想那一定是它的房子。过了一会儿，我看见小蜗牛悄悄地伸出了它的脑袋，尖尖的脑袋上长了两只小眼睛，还顶着两只小触角，像两只魔棒。我用小木棍一碰它，它就缩回自己的房子里.这只蜗牛真是一只反应灵敏的小家伙。又过了一会儿，它又把头伸出来，好像在东张西望，觉得没有什么危险，便又伸出了自己的头部然后又小心翼翼地伸出了它的“尾巴”.我目不转睛地看着小蜗牛的“尾巴”。哦，原来是它胖乎乎的.后半截！小蜗牛舒展开自己的身体后，就慢吞吞地爬呀爬。看它吃力的样子，我真想帮它一吧！可我的手刚碰它，它又缩回自己的小房子里.
通过这次观察，我体会到了大自然中的无穷乐趣!
观察的作文8
高度：4.5厘米宽度：3厘米具体描述：我们七色花小分队的花苗生长情况在全班领先，这使我们都很意外，我们组有一个大苗与一个中等苗、一个小小苗。我发现植物生长速度非常的.快，大小苗前一天还埋在土里，第二天就长出来了，大苗约有四五厘米，小苗约有二三厘米。
20xx年4月15日 七色化小分队记录人员：戴华一口号：绿化环境，人人有责高度：5厘米宽度：3.5厘米具体描述：花苗的生长速度已经在我们班暂时领先，这出乎所有组员的意料。大苗上面有一个个小洞洞，不知是怎么回事。
但我发现一个秘密：叶子的高度每过二天，就会增加0.5厘米。20xx年4月17日 七色花小分队 记录人员：戴华一口号：绿化环境，人人有责。
观察的作文9
在生活中，有数之不尽的东西值得你细细留意和观察，我呢，就以每天走过路过，在那儿学习的学校做为近距离观察的目标。这也许是对你耐心的考验，也许是对你观察的`考验，更可能是对你细心的考验。
但无论如何，我必须要接受这个考验，更何况，观察也是一种乐趣。 一走进华师附小的大门，一股绿意迎面扑来。朦朦笼笼的绿色中，似乎漂荡着一些云雾。上了阶梯，绿化小花园里，呈现了风格各异的春色。
被修剪的整整齐齐的花园，是一种新颖的春色；带有星星点点的小紫花丛中，是一种可爱的春色， 又高又大的木棉树，脱下了大棉袄，穿上绿新装，这便是一种宏伟的春色。
观察的作文10
今天，是我们永远不忘的日子——20xx年7月22日。
因为今天，我们可以观测到几百年一遇的日全食。上午8：40，太阳的一半被“天狗”吃了一小口，奶奶见了，赶紧拿出已经准备好了的鼓，咚咚地敲了起来，想让“天狗”赶紧把太阳吐出来。到了9：40，月亮和太阳就好像几百年不见的朋友，紧紧地拥抱起来。在欢呼声中，在灯光闪烁的白天中的.黑夜，日夜为之颠倒。
过了5分钟这对百年一遇的好朋友恋恋不舍地分离了，这标志着几百年一遇的日全食结束了，奶奶这才停止敲鼓，因为“天狗”把太阳吐出来了今天真让我大饱眼福，让我领略了这一壮观的天文奇观。
今天，妈妈从菜市场买来了几只螃蟹。回家后，都放在了盆子里。我兴奋地凑到盆子前面，仔细观察起它们来。
观察的作文11
星期六下午，我在操场上玩。突然，我发现一串黑色的小东西在我面前移动。我悄悄地走过去看看。哦，是一群小蚂蚁在动！我蹲下来仔细观察。
蚂蚁搬家是多么有趣啊！你看，他们中的一些人带着蚂蚁蛋，一些人带着新生的`蚂蚁，一些人可能已经把东西运到了新房子，然后搬运它们的团队总是很整洁。突然，一只蚂蚁在他们的队伍旁边发现了一条毛毛虫。他看见它飞奔着去告诉他的同伴。很快，龙一样的队伍向毛毛虫冲去。他们用锋利的牙齿咬毛毛虫，导致毛毛虫痛苦地扭动，同时杀死几只大蚂蚁。蚂蚁们不相信，又想出了几个。大约20分钟后，毛毛虫被蚂蚁带回家，一动不动。
原来，蚂蚁也知道团结。
观察的作文12
20xx年7月22日
星期三
多云我们盼望已久三百年一次的日全食今天终于出现了。我要妈妈在昨天就把日全食眼镜准备好。今天早上起了个大早找了一块空广的地方等日全食出现，这下我总算安心了。今天是多云天日食若隐若现，看得我心急如焚，人们都说：“今天日食不会来了，眼镜白买了！”我想：运气不会这么差吧！不知谁叫了一声：“出来了！”我急忙戴上眼镜向天空望去，天上不是火辣辣的太阳，而是皎洁的月亮。
不过它的`周边是太阳的光芒。一眨眼太阳又被横行霸道的乌云给遮住了，又一眨眼太阳突然出现了，不过比上一次更小了。太阳被遮住的次数越来越多，也越来越小，最后成了一条线。到最后天完全黑了，象晚上七八点钟的样子。人们都欢呼起来，太神奇了。我也跟着欢呼，太激动了。到生光时太阳犹如一颗璀璨的明珠。
观察的作文13
今天，诸安有一样奇怪的作业——观察纸币，我也跟着观察起来。
我先用手在纸币的右下角摸了一摸，发现纸币有凹凸感，听老师以前说过，那是为了方便盲人摸而设置的。左下角如果不仔细什么也看不出来，如果拿起来照一照，就会发现一个毛主席的头像影子，下巴还有一颗痣呢！这个影子和右边的头像只有大小不同，别的一模一样。我还看见了头像后面有一座天安门城楼呢！阿姨告诉我们：“把纸币放在白纸下，用铅笔在中间的100上面涂色，就能印出来。”阿姨边说边涂，果然一个100清楚地出现在我们的眼前。
啊！原来100元的`纸币上竟有那么多的奥秘。
观察的作文14
观察是作文的基础。只有经过仔细观察，才能抓住事物的特点，从而写出有血有肉、生动形象的文章。 观察要深入、细致、全面。这就要“多看”、“多听”，有时还辅助以‘多问”。
对于静止的事物要注意它的声、形、色、味等;对于运动、变化着的事物，’要注意它们运动、变化的.特点，还要动脑分析，找出它和其它事物不同的地方。 欣赏一幅画，或者看一场电影也需要观察，对一个画面或一个片断要注意先观察主体(即中心人物或主要景物)，然后再观察陪衬的人物或周围的景物，从而抓住特点。
坚持经常仔细观察事物，记观察日记，日积月累，作文的材料就会逐渐丰富起来，作文时也就有东西可写了。
观察的作文15
今天上午，洪老师叫我们每人都带一个石榴，并且让我们写一篇让人读着读着就流口水的作文。
远远地看，石榴的皮很光滑，其实石榴的皮有点粗糙。它的颜色是半红半黄的，像一个个小灯笼。它的形状是圆圆的，上下有一点点扁，上面有一个突出来的.东西，下面有个黑色的点，是连接树枝的地方。
拨开石榴，发现石榴的皮并不厚，里面的果实像一颗颗红色的玛瑙，密密麻麻的、红红的、晶莹剔透，中间的籽都清晰可见。果肉的颜色很特别，一面是白的，另一面却是红的，看上去十分诱人，忍不住去尝尝，咬破它的时候，有许多汁从里面喷出来，就像正在射水的水枪。 石榴的营养特别丰富，含有多种人体所需的营养成分，果实的汁含有多种氨基酸和微量元素，有助消化、抗胃溃疡、软化血管、降血脂和血糖，降低胆固醇等多种功能。
别看小小的石榴只是一种水果，可是很有用的哦！