关于田径运动会的作文三篇
在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的田径运动会的作文3篇，欢迎大家分享。
田径运动会的作文 篇1
今天，我们开展了田径运动会，我们每个运动员都顽强拼搏，每个人都赛出了风采。
早晨，阳光充足，十分温暖，可是，因为我没有比赛，心情不好，连冬天难得一见的阳光，都让我心里烦闷，只有在椅子上打盹的闲心。看看那些没有比赛的.同学，也是愁眉苦脸，头上像布满了阴云一样。我时而看看书，时而看看比赛。啊!终于到了最激动人心的时刻：五年级的4*100米接力赛。我们班是第四道，四名选手十分紧张。比赛开始了，随着一声枪响，我们班的第一棒发起了冲锋，跑道了第一名。他像脚下踩着一朵云一样，两只手不停地来回摆动，两只眼睛目视前方，全心全意投入比赛。到了我们这边，全班使劲地给他们助威，第二棒，第三棒，到了第四棒了，我们还是第二，全班都为他们担心，到了最后，虽然得了个第三，可是，我们还是很开心。
比完赛，我在想，在我们年级中，以后会不会出现些体育明星，他们冲出深圳，走向全国，最后会不会在奥运场上的赛道上相遇，成为一生一世的对手，也成为一生一世的朋友。假如他们其中一人得了冠军，我可以自豪地说：“这次跑步冠军是我的同学。”
虽然这次没有赛好，可是让我们见识到了自己的实力，青山不改，绿水长流，下一次，我们一定可以成为年级第一。
田径运动会的作文 篇2
阳光灿烂，歌声嘹亮。伍桥小学正在举行100赛跑。
跑道上一群群生龙活虎的小朋友们，在迅速地奔跑着，飞驰着。送去了一幅幅心急火燎的画面，又迎来了一幅幅令人着急、紧张不安的心情。
裁判员松签老师使劲一吹，参加比赛的学生就像是一只离弦的箭，用百米冲刺的速度冲向终点。一次又一次的比赛过去了，终于轮到我们班了，郭艳平与我们班的齐鹤然，使劲冲向终点。我们都热烈地拍着手，边拍手边喊。但终究是一步之差，我们班的人还是没有赢。第二场比赛开始了，我们刚从失意的第一场比赛中转向那令人辉煌的第二场比赛中，没过多久，听到我们班的'人说：“唉”短短的一个字，让我们觉得我们班永远没有翻身的机会了，但是却出现了转机。又是松签老师吹口哨，我们班与五年级的人一起冲向终点。跑在最前面的是我们班的闫如雪，她越跑越快，就像是一头矫健的小鹿，迅速地向前冲去。离终点越来越近了。只见闫如雪拼出全身的力气，向终点猛的一冲。好啊!“六年级的第一!”我们班的同学都情不自禁地欢呼起来。
空气顿时凝结了，那跳动的音符，起落的双手，陶醉的眼神，梦幻般的音乐，在凝结的空气中与我们融为一体。
田径运动会的作文 篇3
锤炼时久的运动员及啦啦队终于迎来了20xx某某中学的班际田径运动会。
运动会共三天，第一天下午是全校进行彩排出场仪式……第二天的早晨，深秋时节，秋风送爽，风和日丽的时刻，我们集体来到了操场，我看着校楼前竖立起了两幅运动会“我精彩我运动我运动我健康和“人生能有几回搏此时不搏何时搏”的口号，令人振奋。开幕式前，县领导、镇领导及校领导莅临我们的学校发言并观看，接着是校长宣布：“20xx某吗某中学班际田径运动会正式开始。”随后涌来一片掌声。然后，是个班级整顿蓄势待发，其一由举旗的方阵领队跑步入场……到我们班的方队时，是我最激动的一刻由由我们的班主任和体育委员带领我们入场，到主持台时，体育委员便领我们喊出我们班的口号“阳光体育，贵在叁与，齐心协力！争创佳绩！”再接着是由主持人宣读出场顺序及入场准备。
比赛中，各班级的新生、老师及一些未叁赛的运动员都气势昂扬的在赛场上观看并加油鼓劲着。
使我印象最深的是径赛一百米短跑和一千五百米长跑。叁加一百米的运动员们几乎在早上与下午都要进行强化训练一个小时，有时甚至两个、三个小时为了班级，为了国家，运动员们在操场上流血流泪的训练着以及班主任的陪练同学们的'叁与，起到了关键性的作用，终于，比赛来临，况且一百米短跑的第一组就有我们班的队员，而且还拿到了名次。而男子组在一千五百米的长跑中没能拿到名次，但我觉得应该感到庆幸，能与高手对赛，也不失风骨。为此我深感自豪、惋惜及无奈……
比赛后，有的上气不接下气，有的欣喜若狂，有的默默搀扶。重在过程，贵在叁与。无论是运动员还是啦啦队，都值得赞叹。虽然各班级的方阵有些分散，但对此影响不大，只是整体效果有待提高。在我们这个年龄，无论是斗智还是斗勇；无论是平坦还是崎岖；无论是胜利还是失败；我们都敢于尝试，敢于拼搏，因为我们有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”豪情，有“知耻近乎勇”的信念，有“初生牛犊不畏虎”的精神。
时过境迁，我依然还记得场上的快乐与幸福，失落与感伤。记得运动员在运动场上对激情，啦啦队的风采。
这是我目前所遇到最精彩的班际田径运动会！！！