- 拍球比赛作文 推荐度:
- 拍球比赛作文 推荐度:
- 相关推荐
拍球比赛作文
无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的拍球比赛作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
拍球比赛作文1
今天,我高兴地一蹦一跳地来到学校,因为我要参加拍球比赛。
我来到班上,只来了几个同学,都趴在桌子上休息,过了好一会儿,20名队员总算来齐了,老师便带领我们下楼去参加比赛。比赛规则是每班分成两组,每组10人,分站两端,一个人边跑边拍球将球传至另一端的队友,如此循环往复,用时最短的班获胜。
第一个是李常蓉,第二个便是我。当体育老师把球给了一个又一个班后,轮到我们了。第一声口哨响起来了,李常蓉迅速地将球拍向对面的队友,队友接过球敏捷地向我拍来,我的心一下子紧张起来了,心里像有一块石头压着,我把手伸得老长,等队友到了跟前,我迅速地接了球,像离弦的箭,拍着球飞向队友,霎时,我也是气喘吁吁,就这样球被一次次地飞速地传递着,轮到队友王婧文时,她大概是由于紧张一下子摔倒了,我们都替她担心,可王婧文还是忍着痛迅速地爬了起来,好样的.!眼看就要胜利了,就在这时队友王彦犯规了,因为她把球拍到一半时,抱着球就跑回来了,我们都被这一突如其来的事弄傻了,一个个像泄了气的皮球,但我们还是原谅了她,她也是求胜心切呀!
通过这次比赛我懂得了一个道理:合作是胜利的保障,团结才有力量!
拍球比赛作文2
今天,老师让我们进行拍球比赛。我们可开心啦!
我们五个人,分成两队,三年级的三个人为一队,五年级的一个再加上三年级的一个为另外一队。我们原来以为一定是五年级学生组成的一队为赢,因为那球是五年级学生带来的,她还拍了。我看到她拍得比较稳。可是比赛结果却出乎人们的意料,竟然是三个三年级学生组成的一队赢了。那是怎么搞的呢?还是听我一一说来。我们队里的沈唯威,曾经在茅小读过书,练过拍球,所以他一上场就拍了71个球。第二次,他拍得就更加厉害了,竟然拍了121个球,比我们四个两次拍的还要多。真是了不起!而我和陆嘉豪没有拍过球两个人拍球的个数加起来才18个,真是太丢人了!我们靠着沈唯威拍球一共拍了210个,才赢了对方。
两人组拍的.球也不算差。五年级的王瑜婷第一次拍了17个球,第二次拍了24个球;然而任舒媛第一次只拍了2个球,第二次拍得好竟然也拍了45个球,一共拍了88个球,比沈唯威第二次拍球的个数还少得多了!
事后想来沈唯威拍球的姿势确实要好,他两腿下蹲,人向前弯着,皮球好像贴在他的手上一样,而且那球非常听他的话,只在他的手和地面之间来回转移,真是气死人了。要是我也能够拍得这样好,那才好呢!事在人为,我回去以后一定要练习拍皮球,在以后的拍球比赛中争取超过沈唯威!
拍球比赛作文3
今天下午体活课上,我们班举行了拍球接力赛,大家摩拳擦掌,准备好了比赛。比赛分为两个大队,哪个队拍球接力用的时间最短就算第一名。
随着老师一声令下比赛开始了,每个队伍都很努力都很想让自己的组胜利,一旁的同学都在呐喊:“加油!加油!我们组一定要拿到第一名。”只见我们队的殷浩勋拍着球飞奔过来,速度相当快,可是快到对面时候,球弹的'太高,不仅没传到队员手里,反而滚到了一边,一时间我们队伍中有的同学去找球,有的同学在旁边抱怨,还有的同学在一旁着急地跺脚,真是乱作一团。再看看对方赛手彭喜凤把球轻轻地传给对面的队员,只见那个队员拍着球朝回拍去......第一个回合我们就落后了,可是我们没有吸取第一次失败的教训,依然只顾拍球,不注意传球。眨眼间比赛到了白日化的阶段,我们队的朱金阳很厉害,拍球拍的最好最快,等他接力到我这里时,我也不甘示弱,尽力要为自己队争光。可是由于前面我们队与对手差距太大,最后还是失败了。
比赛结束了,老师请同学们分享经验,在讨论中我们明白了团结协作的“厉害”。下一次我们队可一定要记住不光要球拍得好,还要互相把球传好啊!
拍球比赛作文4
今天,安静的校园里别的班同学都在看书、写作业,只有我们班里一片欢声笑语,因为我们班在举办一场激烈的拍球比赛。同学们既快乐又紧张,快乐的是可以玩拍球,紧张的是担心给自己的小组丢分。
比赛开始了。首先上场的是卓越小组和胜利小组。吴泽一的“无影手”使全场的小伙伴们都惊呆了,没想到他那胖乎乎的小手,拍起球来竟然快得像风一样。乔宏韬虽然瘦但绝不轻易认输,他瘦干瘦干的手拍起球来也很厉害。第二组是创造对和谐。创造小组的梁羿卓是队伍里的主干,她把和谐小组的成员打得“遍体鳞伤”。
终于轮到我们小组和儒雅小组的对决了。最精彩的当属侯一诺的“千手观音”,她好像一秒钟就可以拍五到七个,快得不像是长了一只手,能败在“千手观音”的手下也不算丢人。
在科学对团结的比赛中,团结队的尉晋恺以沉着、冷静的态度为小组赢得了胜利。五组的文明与梦想则打了个平手。失利的卓越小组居然得到了一次“反败为胜”的`机会,又和奋斗组比了起来。卓越小组的三位男生充满了怒火,心里想着:“一定要把握这次难得的机会,为小组赢得荣誉”。结果卓越小组两分钟拍了356下,赢得了胜利,组员们个个心花怒放。
经过激烈的讨论,燕子老师宣布本次比赛的名次,“卓越第一,团结第二……”知道自己得了第一,卓越小组的成员洋洋得意。
这次激烈的拍球比赛让我知道了:团结就是力量,只有大家团结起来,拧成一股绳,才会成功。
拍球比赛作文5
星期三的下午,三(4)班的同学聚集在学校的后花园进行拍球接力赛,我也参加了这次活动。
首先,蔡老师说了一下比赛的'规则,同学们个个全神贯注地听着老师的比赛的要求。接下来我们们被分成二组,我被分在第二组,第二组的队员有金超、张毅伟、......他们个个磨拳擦掌、跃跃欲试。在老师的一声哨声下,比赛开始了,同学们像猛虎一样拍着球冲向终点,同学们嘴里喊着:“加油、加油,我们一定要拿第一名。”两队的速度不相上下,不一会儿,等到我上场的时候,已经是最后几名了,并且对手已经超过了我们组的几名队友,我心里十分焦急,这时队友已经把球传给了我,我接过球,像火箭一样,一边拍着球一边冲向了终点,然后把球传给了我的队员祁宇宣,此时,我发现对手一组已经结束了比赛,我们的队员异口同声的发出了遗憾的感叹。
比赛结束了,虽然我们输了,但是通过这次的比赛,使我懂得了一个道理:不论结果怎样,我们做每一件事都应该全力以赴、坚持到底,就是胜利的这个道理。
拍球比赛作文6
今天老师让我们进行拍球比赛,同学们个个都欣喜若狂,尤其是吴泽一高兴得快从凳子上蹦起来了。
老师先让我们组和胜利组上场,我们都信心满满的走上场,看看胜利小组的队员,哈哈!都弱爆了,平时他们可都不是我们的对手哦,心里打起了如意算盘:我们组赢定了!比赛即将开始,我们一动不动的抱着球,站在原地,时刻待命,只听计时员一声令下,我们都开始拍,“咚咚,咚咚,咚咚,咚咚……”,球在每一个同学手中有节奏的.跳动着。我们组竟然输了?唉,队员们个个垂头丧气,看来是我们轻敌了。
下一组比赛开始了,是科学小组和团结小组的对战。科学小组有假小子谢欣书,团结小组有瘦如木棍的慕婷蓉,我本以为谢欣书输定了,因为她长得很矮。可是在比赛中谢欣书用了大招——无影手,在短短几秒内就拍了好多下,不愧为“班级第一女汉子”啊!
最后只剩下奋斗小组了,因为我们小组在第一轮的时候就败下阵来,所以老师决定让我们和奋斗小组再战一局。我心想:这次一定要赢,绝不能输掉。比赛开始,我让对方看看我“鸡爪手”的厉害,这次我们都吸取上次的教训,沉稳应对。计时结束,我们从垂头丧气变为欣喜若狂,我们终于在最后时刻赢了奋斗小组!
这是我长这么大最记忆深刻的一次比赛。通过这次比赛让我们明白:一个集体,只要团结一致,肯定会取得胜利。
拍球比赛作文7
今天,我们进行了一场拍皮球比赛。
比赛开始了,我们队的同学要我先上场拍皮球。我毫不犹豫地答应了。我拿起皮球就拍了起来。那皮球真是不听我的话。我把皮球拍到地上,想让它回上来到我的手下面。可是,那皮球竟然跳到了前面。我只好追了上去,猛地一下,把皮球拍回到的`地面上。那皮球竟然住边上跳。好在我身手灵活,一个纵身跳过去,手用力一拍。好,那皮球又给我追上,拍到手了。可惜,那皮球往边上蹿,钻到了桌子下面。这一下,我只好干瞪眼了。因此,我只拍了三个球。第二个上场的是沈唯威。他摆开架势,一连拍了71个球才停了下来。我看到他拍皮球的样子确实好。那皮球只是在他的手边弹跳。他把皮球拍向地上,那球乖乖地在地上一碰,就又往上回到了他的手心里。这很像猫抓老鼠一样,把老鼠放了。等到老鼠跑出一段路以后,猫就把老鼠给抓了回来。现在要吴佳蕾拍了。她也只拍了四个球。
对方人员上场参赛了。任舒媛先拍。她一共才拍了4个球。另一位我不认识的五年级的大姐姐上来拍球了。她开始拍的比较稳。可惜很快就不行了,球从她的手上逃掉了,所以也只拍17个球。
第二个回合开始了,这一次,我更加用心了。可是,我拍了6个球,那球就掉了。吴佳蕾拍了5个,任舒媛拍了35个球,那个大姐姐拍了24个球。而沈唯威却拍了121个球,竟然超过了我们四个人拍皮球的总和。真是不可思议!
拍球比赛作文8
今天,我们排着整齐的队伍兴致勃勃的来到操场上进行拍球接力比赛。
全班48个同学,分成了两队进行比赛,一个男生队,一个女生队。比赛即将开始,两队的第一个队员手捧篮球做好了比赛的.准备。蔡老师手一挥,比赛开始了。殷浩勋“嗖”的一声风驰电掣的冲了出去,接近终点了,殷浩勋把球一抛,其他队员当场惊呆,瞬间大乱,大家都在忙着找球。比赛在一个又一个同学交替着进行着,我心想:唉!一上来就这样,这次我们队想赢?难了!快要轮到我了,我十分紧张,心怦怦直跳,生怕没做好影响了本队的成绩,拖大家的后腿。轮到我了,我抱起了队友胡乱抛过来的球踏上了比赛的战场,我全神贯注的盯着篮球,生怕一不留神球就从我手里跑了。我有惊无险的完成了比赛,当我把球稳稳地交到了队友的手里时“呼”任务终于完成了。接下来我一边为同学呐喊加油,一边认真地观看同学们精彩的比赛。你看,同学们拍球一跳一跳的就像一只青蛙一样好灵活呀!经过同学们的努力比赛结束了,我们女队输给了男队。
为什么会输呢?原来我们女队没有团结一心,只顾自己完成任务,没有把“接力棒”稳稳地传到队友的手里,浪费了宝贵的时间。通过这次比赛,我知道了在任何一个团体比赛中,个人能力再强,没有团队协作是赢不了比赛的。
拍球比赛作文9
今天下午,我们作文班上举行了一场激烈的拍球接力比赛。
老师把我们分成了四个小队,两个大队。每个小队都要向对方传球,哪个队先传完一遍,就为成功。注意不能出界。
“three、two、one,go!”随着老师一声令下,开始传球了。同学们个个神态庄重、目视前方,心里却紧张万分,就像一个篮球上下跳动,局促不安,犹如十五只吊桶打水——七上八下。
看那一队的张仕林,虽然体形有些胖,但是玩儿球有一套。球在他手里似一个听话的娃娃,乖乖地跳跃,不过一会儿,他就顺利冲向终点,迎来大家的一阵热烈掌声。
我越看越入迷,越看越陶醉,不知不觉该我登台亮相了。我不甘示弱,上前来个“狂手陡球”,一把接过,冲向前方。有“行程”中,我心里一直想着:我要为队争光,不能出一点儿丑。
果然,我的'表现赢得了大家的赞许,掌声又一次响起。
最后,我们“人心齐、泰山移”,争得了第一。大家互相击掌、拥抱,欢笑声语响彻大院上空。
拍球比赛作文10
我一直就很想有个篮球,在学校,看着同学打球,就会“流下口水”。有了篮球,我就可以交好多朋友,和他们一起玩篮球。盼呀!盼呀!在我生日那天,大伯送我篮球当生日礼物,我简直是高兴死了,晚上睡觉也睡不着了。
第二天,姐姐看见我的`篮球羡慕极了。痴痴地看着我手中的球,她向我提了个建议:“我们拍球比赛吧。”我爽快地答应了。
比赛分成三轮来进行,第一轮快开始了,我像篮球队员一样拿着篮球,深深地吸了一口气,屏息凝视,眼睛注视着篮球。只听“开始”这一个响令,我把我手中的球往地上一扔,这个篮球弹得好高好高呀!我连忙对准篮球一拍,篮球又弹上去了,就这样,我一口起拍了七十七下。该姐姐拍了,我一说:“开始!”她就急得满头大汗,结果太急了,只拍了三十六下,“啊!我这一轮胜过姐姐了”。我高兴地乱喊乱叫。姐姐不罢休,说:“再来一次,我一定胜!”我答应了。这次是她先拍,她比上次进步多了,眼睛注视皮球,把球一扔,她也不那么着急了,她手一拍,一口气就拍了八十三下,这一次因为我没把握好,比不过她,只拍了七十九下,姐姐乐坏了,还把球拍得高高的,而我却垂头丧气。
当然,我也不甘心,相信经过我的努力后,下一次比赛绝对能赢过姐姐!
拍球比赛作文11
今天,作文课上冯老师为我们举行了拍球比赛。
准备上场的是卓越小组和胜利小组。“1、2、3比赛开始!”随着老师的一声令下,比赛双方笼罩了一层紧张的氛围,只见吴泽一那胖乎乎的小手在球上拍得很快,他们组的成员也在为他加油。而另一边的乔宏韬也在奋勇追赶,毫不示弱。
创造组第一组上场的是梁羿卓,她的拍球技术真的很棒,又快又准,被冯老师称为“无影手”。和谐小组的.高晨昊也不甘落后,两人不分上下。
盼星星,盼月亮,终于盼来了我们学习小组对战儒雅小组。我们组最先上组的是我,对战的是尤梓轩。我拍呀拍,拍呀拍,尤梓轩out了,之后上场的贺芊语,而我还在拍,后来我也out了,高若杰上场最热闹,吴泽一在旁边为他加油,“高若,高若,快!加油!加把劲!”
高若杰下场之后是郭宇航,郭宇航很厉害,左手拍,右手拍,这时冯老师在一旁高兴地说:“哎呀,哎呀,这个比千手观音还厉害!”
我们组输了,我心里非常失落。
其他小组比赛完之后,还有最后一场,奋斗对战卓越,这场比赛,使得全场进入高潮,好多同学甚至站在桌子上,为他们加油,奋斗小组的三个人挑战卓越小组的三个人,场面非常激烈,最后是卓越小组赢得头筹。
通过这件事,我知道了足球、篮球这些体育活动,不仅有益于身心健康,还会增添许多乐趣。