对不起老师作文4篇
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的对不起老师作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
对不起老师作文 篇1
老师，我想了很久很久，终于决定把这件一直藏在心里的事儿告诉您。
那是几年前的一节英语课，因为前两天生病落下了英语2号本的作业，所以您让一个同学中午给我补默。我上午由于贪玩，结果把复习的事抛在了脑后。时间不等人，很快便到了中午，同学帮我默写来了。我的心提到了嗓子眼儿：好不容易连得了四次“A”，难道就白忙活了吗？连续得五个“A”可是能拿奖品的呀！想到这儿，我好像被一个大锤子击倒在地。我爬了起来，望望天，然后念了几声阿弥陀佛，求求佛祖保佑我。开始默了，同学报一个单词，我就写一个单词……“最后一个！”听到这里，我几乎憋住了呼吸，同学继续说道，“在……的里面和它的反义词。”我不知是由于激动还是别的原因，脑子里竟一片空白，我的脸发热，急得团团转。这时，一个坏的念头闪过我那一片空白的脑海————偷看。可是……可是偷看是一种不好的行为呀！唉！算了吧，我是迫不得已呀！就这一次！我终于禁不住奖品的诱惑，鼓起勇气朝那儿看去。而正当这时，那位同学刚好看到了我。我便故作镇定地向窗外看去，让他以为我正在看风景思考。等他回过头后，我立刻把答案写了上去，然后大叫一声“好了！”当我把本子交到您手上时，您笑呵呵地打上了16个“√”，笑呵呵地在计分格里打上了一个大大的`“A”，然后又笑呵呵地转过头去拿奖品。就在这关键时刻，那位同学说：“他偷看了！”“没有！”也许是出于本能和爱面子，我立刻否决了。可是话一说出口，我便后悔了，偷看本来就不对，现在又说谎，岂不是错上加错吗？我的心怦怦直跳，生怕您追究下去。而您却装作没听见，继续找奖品，直到把奖品放到我手上后，才对那位同学说：“不可能的，你一定是看错了！”然后，您又把头转向了我，说：“对吧？”我勉强点点头，僵硬地回到了座位。看着那个令我费尽心思得到的奖品，我心里有说不出的惭愧，您是那么信任我，而我却……想到这儿，我不敢再往下想了，立即把奖品连同2号本一同塞进了书包。
事后的几天晚上，我总回想起这一幕幕，在床上翻来覆去睡不着觉……这时的我才体会到偷看与说谎的滋味了！就是在写这篇作文前，我还对这件事耿耿于怀！不过现在好了，我终于可以把这件事告诉您了！最后，我想对您说：“老师，对不起！”
对不起老师作文 篇2
在甜筒升三年级的时候，他们的体育老师换了，他常年板着个脸，从来都不笑一下，当然，他的脾气也不是很好，大家都不喜欢他，因为那是一个夏日炎炎的早上，上课铃响起，大家都跑下去上体育课，老师让大家跑圈，我们顶着太阳一圈又一圈的跑着，尽管已经满头大汗，没跑多久突然有一位女同学摔倒了，甜筒看见了连忙去把他起来，慢吞吞地走到老师面前。老师看到了面不改色地说：＂没事，只是破了点皮，还能继续跑。“甜筒瞪了老师一眼，没有听老师的，把女同学扶到了医务室检查，医务室的奶奶说：”她中暑了要多多休息。“甜筒听了连忙把他扶回教室，从那以后，甜筒就非常讨厌那个体育老师。大家知道了，非常讨厌。
又有一次上体育课，甜筒说：＂要不这次上体育课我们大家都不下去？”大家听了都赞同。叮铃铃！上课铃响了，大家都没有下去。大家站在窗台看着老师，老师走过来抬头望了一下，但是并没有上来，而是坐在旁边的椅子上。没过多久，班主任看见了，班主任似乎知道我们在想什么。班主任进到我们班来说：＂你们为什么不下去？“大家都叽里呱啦地说了起来。老师说：＂其实你们错了，体育老师的故事，你们还不知道。”我们大家疑惑地摇了摇头，嗯？“老师你给我们说说看。”同学们说。老师坐下给我们讲起了体育老师的故事：“体育老师，有个孩子，因为他锻炼过少生了重病，医院的`情况不是很理想，所以不幸去世了。同学们，老师，这样做都是为你们好呀！”同学们听了顿时他却鸦雀无声，好像听见了体育老师的心声。甜筒站起来说：“大家还等什么，快下去呀！”大家回过头来赶快往下跑。到了下面大家说：＂老师，我们来晚了，＂对不起＂。老师的眼泪不禁从眼角流下。
对不起老师作文 篇3
老师，对不起，我们会努力的，老师，最近我们组一直落后，您很不高兴，经常批评我们，我们甚至说您心，最近我深刻地反省了自己，小组，发现确实是我们技不如人，才常常落后，原因是：1，组长没有带好头2.组长不够细心，不够负责，3，小组成员错误太多，日积月累，4.没有及时改正错误，5.组员不够团结
老师，对不起，我们会努力的，最近您常常上课批评我们组杨逸星，看看你们组的倾听姿势童易泽，身为组长都这么不负责六一休组，看看你们组的桌子吴湘云啊！这都不写？杨逸星，下课好好教教她你们组实力还是挺强的，就是有一点不团结老师这些话，估计您也说烦了，而我们也听够了，为了我们组的学校，您一定操碎了心吧！您放心！我既然敢在日记中说出来，那我也一定能做到，
以后我会更加严格要求我们组的每一个人包括我，我下课也不会那么贪玩了，我会更加投入到小组学习中。
老师，对不起，我们会努力的，杨逸星你们组的练习册错误最多杨逸星，下次要认真点老师，我们组的练习册错误最多，也最马虎，为此，您没少批评我们，不知是您批评的太多了，还是常常被别的小组压在脚下，我早就决定要先从练习册抓起，从第一课时开始检查，天呐！错误真是太多了，一个圈连着一个，我终于体会到您的辛苦了，
可我的组员并不配合我，代奕飞，改练习册陈瑞龙，别玩了吴湘云，还有错一下课，我变得挨个找，还有人说老师又不检查，你给谁看呀对呀！我那么辛苦给谁看呀！没过多久，主抓练习册的想法就被一句句冷言冷语而浇灭了。我后悔当时没有坚持下来，而选择了半途而废。
老师，对不起，我们会努力的，老师，不知您是否记得今天订证练习册时，
您说把练习册给你和童易泽改，改完了交起来尽管我并不知道，您是信任我和童易泽还是嫌人太多了，麻烦。但我依然很高兴，我简直有点不敢相信自己的耳朵，因为就在刚刚您说不行，我还没有完全信任你们我们组可以不用给您检查了，可以像其他组一样交起来了，我首先是高兴了一阵子，又马上反应过来要检查作业，这次，我没有像从前那样随便打个勾，看都不看，我仔仔细细地检查，一个字一个字的看，连个标点都不放过。霎时间，我仿佛觉得自己在做一件极为神圣的事，为了您对我那微乎其微的信任，为了我们小组的进步，为了会让您会心的一笑，辛苦点，
又算的'了什么呢？老师，对不起，我们会努力的，老师您在改我们组的练习册时，是否会为我的辛苦而大上100分？是否会为他们打上100分？但是我希望您可以看到我们组的努力，见到我们组的进步，哪怕你只要看到，那么一点点我相信，用不了多久，最美的星将会为六一休组而留出一个空间，
进步组，也会为六一休组留一个位置，全班也会为六一休组而鼓一次掌，如果您不相信，我，我们组将会用实际行动向您证明，我们组不是落后组，但还是希望您——
相信我。
一位不负责的组长，一位曾让老师生气过的组长，对老师真心的话。
对不起老师作文 篇4
今天下午，我们六年级全体同学进行月考。第一门考语文，我拿到语文试卷时，仔细的看了看试卷，马上开始答题。心里想起老师说的话一定要认真读题。我把我会做的题做完了，绞尽脑汁的想不会的题，语文试卷可真难呀！都怪我上课不认真听讲。世上没有卖后悔药的。只能将计就计了。
第二门，考数学相对来说数学还是比较简单的，大多数的题都是巩固上的`题。不过，也要仔细达答题。
第三门，考英语，英语就不用说了老师都讲了好几遍了。
通过这次考试，我认识到了自己的错误，我上课不认真听讲，做小动作。等一些小毛病，虽然这次考试我没考好在后面的学习中我要纠正自己的学习态度。
对不起老师，我这次考试我没考好。