精选同桌的作文锦集10篇
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的同桌的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
同桌的作文 篇1
上学了，老师给我安排了一个新同桌，名叫赵晓康。这个赵晓康啊，个子不高，小小的头，细长的眉毛下有一双小眼睛，看上去，倒是一个老实人。开始，我看他老实，经常主动和他接近。但是，渐渐地，我对他有了新的看法。
有时，下课了我还在埋头写作业，他会突然对我说：“出去玩玩吧，别写了。”我对他说：“你自己玩去吧，我可没那么多时间陪你玩。”他听了我的话，似乎还不肯放弃，便开始行动了，一会儿动动我的文具盒，一会儿拉拉我的书本，总之，弄得我不能安心写作业。如果我还是不望他，他会使一个绝招，学着女生的腔调说话。别说，这一招还真灵，每次总要把我逗得哈哈大笑，他却不以为然，继续表演。有时我冷不防给他几拳，他却仍旧以那种腔调说笑着，弄得我哭笑不得。因此看出，他滑稽有趣，更是油腔滑调，油嘴滑舌的.人。正因为如此，我的学习成绩也下降了，我对他真是恨之入骨，但又无可奈何。
有时，下课以后，我们几个同学围在一起谈自己小学的生活，这时候，他便会说：“我在小学每年都是全班前三名，还是县三好学生呢。”他还说：“我的体育成绩也是全校一流的。”同学们问他：“那你为什么现在不行了？”他就没话可说了。其实，他的学习也只不过是全班三、四十名，更不用说上红板了。由此可看出，他还是一个吹牛皮、说大话的人。
我对他的这些本领真是“佩服”的五体投地。因此，我和他的关系也渐渐疏远了。我的学习成绩也提高了。我真希望他能变成一个老实人。但是，俗话说“江山易改，秉性难移”。我看他难改呀。
同桌的作文 篇2
我和同桌发生了许多事，多得像夜空中的繁星，这些事情有的是有趣的，开心的，难忘的。
记得有一次，我和同桌因一点小事产生了矛盾，你一言我一语的在吵，最后升级到“南拳北腿”，其实，那次是因为我一不小心就把她的'文具盒弄掉了，她火冒三丈地说：“臭小子，把我文具盒捡起来。”我慢条斯理地把她的文具盒捡后，小声地嘀咕：“不就是一个副组长吗？”谁知道“千里耳”的呀！她听了后用利的目光盯了我一下，说：“下课你等着。”下课了，她对我使出了“抓抓大法”，十指在我手上抓得我撕心裂肺的，上课了，我使出了我的“呆呆摇晃木”，坦白的说就是在椅子上不停地摇和嘴里发出“呆呆”的声音，你可不要看这法术了，烦人术可是高达百分百呀！果然他被我“制服”了，只好“举手投降”。小孩和我斗，你还嫩了点……谁知我们的小动作，全都落入老师的“法眼”，老师走到我们跟前时，我们羞愧地低下了头，我和同桌虽然有时小吵小闹，但是在这些相处中，我们共同成长、学会了与人相处之道，学会了慢慢成长。
同桌的作文 篇3
我的同桌是一个活泼可爱，天真烂漫的女孩子。她有着一头乌黑发亮的头发，一双水汪汪的大眼睛。一个小小的鼻子下面长着一张小巧玲珑的嘴。她乐于助人，尊敬师长。她就是张心洁。
记得有一次，我的`手被一把锋利的小刀割伤了，她赶快带我处理了一下伤口，还安慰了我。我非常的感动，也很开心能有这么好心的同桌。现在，我已经和她成为了好朋友。还有一次，老师给我们布置了作业：做手工贺卡。我回到家冥思苦想了好长时间，终于想出了一个创意，打算做一张立体贺卡。但是刚做了一半，我就不知所措了。正在我愁眉不展的时候，救兵来了。“张心洁！”我高兴的说。“你在干什么？”“做贺卡呀，可是我现在不知道怎么做了。”“没事，我来帮你。”就这样，我们很快就完成了。我把作品带到学校，竟荣获了第二名，我们都开心极了！
我希望初中的同学还有她，马上就要毕业了，真的不想和她分开。
同桌的作文 篇4
大家好，我是周希，我的同桌是李婷柔。她是个温柔可爱的小女孩。她是我们小组里的组长，也是我们组成绩最好的人，我要向她学习。
李婷柔的眉毛淡淡的，看起来很漂亮。她的牙齿白白的，亮晶晶的.。她的体型瘦瘦的，高高的，非常漂亮。她的皮肤白白的，像白雪公主一样。她有礼貌，坐姿端正，说话声音很好听。
李婷柔很有爱心。有一次，我不小心弄伤了眼睛，去了医院。周末，她带着好吃的，好玩的来看我，我非常高兴。
李婷柔是我的好伙伴，我们一起好好学习，一起努力进步。
同桌的作文 篇5
我的同桌是吴曹杨，她在我们班可是“小有名气”，因为她是我们班最胖的女生。要说到我为什么会和她同桌，这里还有一个小故事呢！
新学期开始了，班里竞选班干部，经过紧张激烈的.角逐，我成功竞选到小组长一职，心里可开心了。可是，我们一组已经有了组长，一山岂能容二虎，老师只好把我调到第一组和吴曹杨坐在一起。可是，我不想离开自己已经相处一个学期的同桌，况且吴曹杨学习不太好，我不想和她坐在一起。但是，公务在身，我怎能为了一己私利而不顾班级。于是，我很不情愿地坐到了吴曹杨的身边，跟她成为了同桌。但是，以后的相处，让我喜欢上了这个同桌。
虽然吴曹杨的学习不太好，但是她很细心。一次，数学老师布置了几道方程题，我一会儿便做完了，可吴曹杨才做了两道，我便催促道：“快点做，我都做完了。” 吴曹杨头也不抬：“你不一定全对，还是检查一遍吧。”我有点生气了，好心提醒她，倒管起我来了，正想把作业本交上去，冷不丁她抬起头问我：“你有没有写‘解’？”我低头一看，果然没写。这次多亏了吴曹杨啊！
后来，我才知道老师把我调来的良苦用心，老师希望我们取长补短，共同进步。
同桌的作文 篇6
“叮叮”“叮叮”上课了，小红发现小明的位置是空的。小红想：平时小明从来都不迟到，不旷课，今天没来上学那一定是生病了！放学后，小红三步并作两步的'往家跑去。到了家以后，她抓起桌子上的水果就往袋子里放，然后往小明家跑去。
来到小明家，一进房间，就看见小明闭着眼睛躺在床上。，小红走到小明身边轻轻地说：“小明，我来看望你啦。”小明睁开眼睛，然后坐起身。小红问：“你的病好了一点吗？”小明慢吞吞地说：“嗯，好一点了！”，小红从袋子里拿出苹果说：“这是我送你的东西！”小明说：“谢谢！”小红又对小明说了许多安慰的话。过了一会儿，小红说：“时间不早了，我要走了。再见！”小明说：“再见！”
同桌的作文 篇7
我的同桌叫小胖，他是个性格幽默的人。“小胖”是我们给他取的别名，仿佛笔他的姓名还具有代表性似的，我们常常会因为小胖的身材，开一些小玩笑，但他总是幽默地回应，从不生气，由此可见“宰相肚里能撑船”。
小胖最有特点的地方就是眼睛。他笑起来的时候，那本来就不大的眼睛眯成了一条线，就像两根绣花针挂在眉毛下似的，给人一种愉快的感觉，他憨厚的样子常常把我们逗得哈哈大笑。
说到幽默，小胖可是我们班数一数二的高手，是我们班的开心果。
记得有一次上生物课时，老师讲到“脂肪是人体的后备储能物质”。下课后，我故意逗他，拍了拍他厚实的肩膀，坏笑地问：“你的后备能源这么多，是不是可以几天不吃东西啊？”他听后，愣了几秒，然后恍然大悟，瞪大眼睛，然后鄙夷地侧过头看我。我以为他会生气，没想到他自嘲道：“我们家族就是有基因优势！冬天还不怕冷。”我看他得意的样子，忍俊不禁，故意嘲讽道：“这么厉害吗？”他继续说道：“如果有一天能用生物油给汽车提供能源就好了。”我看他认真的样子，疑惑地问：“为什么呀？”他敲了敲我的脑袋，说：“你想想，那样我爸地汽车都不用加油了，用我的‘生物油’就好啦，多环保啊。”听小胖说玩，我再也忍不住地大笑起来，一是因为小胖的'奇思妙想，二是因为小胖故作认真的表情。我还不罢休，想为难一下他，于是问：“那你做早操的时候怎么办啊？”说完，我做了一个广播体操里的弯腰动作，想看看小胖出糗的样子。但他的回答出乎我的意料，“那你请我喝减肥茶呀！”我有些生气，本来想捉弄他的，反而被他捉弄了。我故作生气地说：“难道你觉得我有减肥茶这种东西吗？”他没有回答，只是憨憨地笑着，我知道他没有恶意，我也知道总是和他开这样地玩笑不好，所以我决定请他吃东西，表示我的歉意，“我请你吃东西，一起去小卖部吧。”说完后，我看到小胖听到买东西吃以后，两眼放光，我的心情也放晴了，然后便一起去小卖部买东西吃。
虽然小胖没有出众的外表，也没有满腹经纶，但是他幽默的性格让我和他相处的时候很放松，他的奇思妙想也让我忍俊不禁。和小胖做同桌的点滴让我记忆犹新，距离他转学已经有一年，我有点想念他憨厚的笑容了。
同桌的作文 篇8
这是我上小学的第五个年头了，期间换了好几次同桌。今天，我想来侃一侃我的这些同桌们。
第一位同桌——小A同学，他是暖男一枚，经常在我遇到困难的时候及时伸出援助之手，也经常与我分享美味的食物（这个貌似不该透露）。有时，学校有活动我不在班上，他还主动从我的书包里找出本子，帮我记录家庭作业呢。每每获得他的帮助，我就在想，他在家也是一样会照顾人吧，他的妈妈一定觉得幸福满满。
第二位同桌——小B同学，他是学霸一枚，脑子转的特别快，当然，“快”也体现在他的嘴皮子上，任何时候只要班里有一点风吹草动，他就像只大鹅一样伸长了脖子，到处张望，并“积极”发表自己的见解。他的精力特别旺盛，从一进班级的门能“嗨”到放学。我想他的妈妈陪伴他时一定会“体力不支”的，不过他的成绩真的特别棒，佩服之至！
第三位同桌——小C同学，他是好学生一枚，性格温和，学习用功。与人相处时，既不会让人感到过分热情，也不会让人觉得冷若冰霜。总体而言，和他同桌是非常轻松愉快的。但是他的妈妈令我有些想法，我觉得她的`妈妈对他有点太凶了。比如今天，他的杯子不小心被别人碰碎了，放学时我看见他的妈妈正在严厉的批评他。其实这并不是他的错，看着他难过的样子，我真希望他的妈妈能对他温柔一些。
每一个同桌都是一面镜子，我在观察别人的时候也在审视自己，我要学习同桌的优点，争取成为一个让别人感到舒服的好同桌。
同桌的作文 篇9
我的同桌是吃货，这里有诗为证“火烧大鹅冒点烟，见到肥鹅挂前川，口水滴了三千尺，疑是肥鹅在眼前”。
上课，闻到一阵果香味儿，往右手3点钟方向一看。哎，也就是她了是果香味儿糖豆。下课我无奈的摇头。看见她咬着煎饼，一脸无辜地说“人家没吃饭，人家……”“你又起晚了吧”我抢答。“你咋知道？”她从眼睛上方的空隙里挤出几分惊奇。“吃你的饼吧，也就你这吃货办得到”。
我的同桌是懒货。一阵急促的上课铃，然后我听到了一阵好像是一头非洲野鹿大迁徙的慌乱脚步声，我嘴角一咧。“三，二，一”“报告”“哈，猜中了”每次她都踩着铃声进来，一猜一个准儿，进了门她问，“你猜我几点睡的？”我叹了口气，开始拿手比划，“你八点睡，七点起，再床上逗留十分钟，然后五分钟搞定洗漱，最后以磁悬浮列车的.速度飞奔学校(再创历史新高)并且——还不吃早饭”“哇，你太厉害了！我崇拜你”“不要崇拜姐，姐不只是个传说。”课间还交代我，“老师来了叫醒我啊。”之后又补了一句“课间补个觉，生活如此多娇！”
我的同桌会跟我吵架，但也会在老师提问我的时候冒着杀头的危险趴在桌子上小声给我打电话，会在我丢三落四找不到笔的时候慷慨解囊，会在我被菜呛到的时候用她的独门秘籍“降龙十八掌”给我一下。
我们优势互补，互惠互利。因为她是女生中不多见的理科型，却性格内向，恬静，像蔷薇；我是文科型的外向女，性格与她截然相反，像鸢尾。我们一起，学习一起进步。
我的同桌是极品。
同桌的作文 篇10
我的同桌是张宏，他的.同桌是我和高文昭，他坐在我俩中间。
上思品课的时候，张宏有一本《名人传》，我和高昭都想看，我俩又同时向张宏借，最终他借给我。因为上星期我就已经预订看这本书，高昭很生气，一向在说张宏，我也不理他们，专心致致地看书。我跟张宏说只要你和我同桌，你就得借书给我看，张宏答应了，我心里暗暗高兴，偷偷乐。这时高昭说：“张宏，把你的书借我一年。”张宏说：‘不行，我已经答应唐睿琪了，不能借给你了。“高昭气得不理张宏。
第二节是美术课，我和高昭争着给张宏用彩笔和油画棒，由于我的颜色比较多，张宏一向就用我的彩笔和油画棒。明天张宏还要借书给我看。