精选难忘六一的作文三篇
无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的难忘六一的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
难忘六一的作文 篇1
今天是六一儿童节，早上我写完了作业，奶奶对我说：”今天我们到观前街去玩。“我听了兴奋不已，心想：可真好，今天可以出去玩了。
我们乘上公交车，来到观前街，街上车水马龙、人流如潮，到处都是小朋友，商店里布置的很漂亮，到处都是气球，美丽的'鲜花。很快到了吃中饭的时间，我们来到肯德基，吃了鸡腿、汉堡、薯条、鸡块。吃完中饭我们又来到商店，首先我们乘电梯来到了5楼，那里有很多玩的东西，我们在5楼玩了一会，又来到地下一楼，里面有很多美食，我们买了一瓶酸奶，我和弟弟抢着把它吃完了，又一起把一块蛋糕吃完了。
今天我玩的真高兴，我盼望下一个儿童节快点来到，我喜欢六一儿童节。
难忘六一的作文 篇2
愉快的儿童节来了！虽是大雨倾盆，但是恶劣的天气并没有影响我们兴致高昂的情绪，仍旧兴高采烈地参加下午的庆六一活动。
庆‘六一’活动开始听了主持人一段深情的演讲，活动才正式开始，第一个节目无疑是游戏了。主持人介绍了夹珠子游戏的规则，45号和61号话音刚落，班里顿时沸腾起来：鼓掌声、叫喊声、欢呼声连成一片。原来他们是林才渊和纪晓红。一二三游戏开始了，才渊轻而易举地夹起珠子，从容的走到杯前当进了杯，相反晓红却夹起珠子在半路中就掉了，我想：晓红啊，你可得为我们女生争气啊！晓红加油！晓红加油不知是我们的口号声使晓红有了力量，越夹越好。然而才渊就有点力不从心了。停！主持人数了数杯子里的'珠子，结果竟是7：7，平局
之后是贴鼻子游戏，只见黑板上一个俊俏的男孩，浓眉大眼，一张笑嘻嘻的嘴巴，唯一的缺陷就是没有鼻子。看，17号同学泽帆用红领巾蒙住眼睛，在主持人的搀扶下，摇摇晃晃地上了讲台，拿起粉笔。这时班里很安静，62双眼睛紧紧盯住她，只见她犹豫不决，最后下了决心画下来。哈哈哈哈全班哄堂大笑，原来她把鼻子画在嘴巴旁边了泽帆看了看眼前的杰作，不由得笑起来。
这次庆六一活动还有猜谜语、接乒乓球、唱歌
快乐的时光总是短暂的，一下个下午过去了，大家带着微笑离开了校园。
难忘六一的作文 篇3
每当“六一”儿童节到来之时，我身边的每个人都显得那样的兴高采烈。因为“六一”儿童节是属于我们自己的节日，这不“六一”节又来到了。一进学校到处张灯结彩，校园里充满了节日快乐的气氛。首先校长对我们发表了热情洋溢的节日贺词，大队辅导员给我们寄予了节日的期望，接着老师带领我们做了一个非常好玩的游戏。名叫“心有灵犀”。
游戏规则是这样的：老师先叫一位同学上台，老师给那位同学看了一张纸，纸上写了什么？大家都不知道，只有那位同学知道，那位同学用动作告诉我们是什么，我们大家来猜成语。
游戏开始了，老师叫了一位赵跃同学上台第一个表演。只见他张大嘴巴，瞪圆他那大大的眼睛，一副很吃惊的样子。我心里想：到底会是什么成语呢？这时，老师提示说：“大家看，他这是什么表情？”大家都恍然大悟。只见老师叫了一位女同学，那位女同学脱口而出是“目瞪口呆”。老师高高竖起了大拇指。老师又叫了一位胡海若同学，老师先问他：“你知不知道什么意思？”那位同学摇了摇头，一脸茫然。老师说：“我到外面教你。”只见老师对他耳语一番，面授机宜。接着这位同学来了，他骑着马，还喊着“驾，驾”的声音呢！
忽然，扑通一声摔倒在了地上。大家都哈哈大笑起来，有的人拍桌子；有的人拍着肚子；还有的.人脸笑得像开花似的，大家猜，这又是什么成语呢？有的人抓耳挠腮，有的人高高的举起了自己的双手，嘴里说：“老师，老师，让我来，让我来吧！”老师请了一位男同学，那位男同学大声地说到是“人仰马翻”老师笑了笑说：“对了。”