【推荐】感受的作文锦集10篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的感受的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
感受的作文 篇1
我是一个很挑剔的人，看见眼前的情况就挑三拣四，老要求别人做得十全十美。对于家里的卫生，我总是意见最多的，一看到脏东西，就要外婆清除干净，但外婆那身子骨，不能做太多家务。妈妈走过来，看着我笑盈盈地说：“劳动是很不容易的，妳与其整日挑别人的毛病，不如做个亲身体验，只有体验过，妳才懂得珍惜别人的劳动成果！”所以我一睹气，就把楼层和自己的房间包下作为“包干区”了。
因我平时根本没做过家务，所以头一次做家务动作比较生疏。
我首先打扫房间，但地板怎么擦都不干净，掉下的头发丝很粘手；地毯上的赃物也弄不下来，是用手一粒粒地将小纸屑拣出放进垃圾桶的。这样一来，没过多久，我的腰也酸了，背也痛了，但是工作只完成了三分之一。妈妈胸有成竹地看了我一眼：“我就知道妳不行的，现在妳知道做家务的辛苦了吧，做不了就别逞强了。”我不愿服输，就不理妈妈，继续做我的事。
该打扫楼梯了，却给我出了一难题：虽说楼梯不多，也非常容易清扫，但是屋顶高，我根本无法掸下积起的灰尘，就是换别人照样够不到。我只有暂时不考虑它，先擦地板和扶栏，有很多的.卫生死角，既难擦，又麻烦。折腾了半天才大功告成，弄得我筋疲力尽，浑身酸痛。
我从那以后，不再为那些事而感到不满，因为我懂得了劳动的辛苦。我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。如果妳还不了解家长做事的辛苦，那也请妳做一次家务吧，相信那个滋味一定会使妳谅解家长的。
感受的作文 篇2
我正在静静地听着《挤奶舞曲》。
我静静地听着，仿佛看到了我从来也没有看到过的景象：一片无边无际的内蒙古大草原，成群结队的牛羊自由自在地在大草原上休闲地散步。人们在大草原上欢快地跳着民族舞，有的在给牛、羊挤奶，有的在蒙古包里喝着美味的奶茶，有的在把牛、羊奶加工过滤，还有的.在蒙古包内睡懒觉。一只只母牛、羊正在听话地让人们给它排奶。许多人穿着五颜六色的蒙古服饰，头戴彩色围巾，穿着鞋头有点儿翘的皮靴，在蒙古桌 的周围，正用手抓着一碟碟的羊肉。看！他们正吃得津津有味呢！瞧！远处正有一群马向我们奔跑过来，上面正坐着几十位来自世界各地的观光者，可能想来尝尝这里闻名中外的手抓羊肉吧！当观光者来到几十里外时，族长就会亲自骑马向游客走去。他们都下了马，相互握着手，亲切相见。等他们到蒙古包里时，下人们会奉上一碟碟手抓羊肉，一杯杯奶茶。
当我醒过来，音乐早已停下来，我望着窗外的景色，我想：有机会的话，我一定要去内蒙古那里小住几天，品尝一些这里品尝不到的东西。
感受的作文 篇3
今天，老师给我们布置了一项作业，叫做一道菜，所以我就和爷爷来到菜市场来买菜。我和爷爷来到菜市场，看见好多蔬菜，有茄子、西葫芦、白菜、白萝卜、西红柿等。我本来想买西红柿，可是老师不让我做西红柿炒鸡蛋，可是茄子、白萝卜可以做什么呢？白菜又太难做，所以我买了西葫芦、鸡蛋。
回到家里，就做西葫芦炒鸡蛋，我就开始行动起来了。我做菜的时候，爷爷就在旁边告诉我怎么做。我先把鸡蛋炒好，再把西葫芦洗干净，然后把西葫芦切成片，切的时候差点切着手，然后倒油。我拿起油壶慢慢地往锅里倒了一些油，等油热了些，放上花椒、大料，然后再放上葱花，再把西葫芦放进锅里放点儿盐，炒熟的`时候放上炒好的鸡蛋，搅拌好就可以出锅啦。
我把炒好的菜盛入盘子中，端上饭桌。爷爷说：“从远处就闻到香味了。”我闻了闻，尝了尝，特别香，特别好吃，真是没白做。通过这次做菜，我知道父母们做饭很辛苦。
感受的作文 篇4
因为疫情，我们延迟开学时间，但是，不能去学校，不代表不能学习，“停课不停学”，我们全班在老师动员下，积极参与，居家上免费直播课。
我们2班采用“在家上课”网课，七年级下册同步课程，这样下来，我们根据课程进度上网课，复学后，我们不仅不担心每科课内容不熟悉，还有利于很快调整状态，衔接进入学校学习。
课程内容丰富多彩，除了七门学科外，还有艺术欣赏、心理健康、体育课。课程不单一枯燥，我们对网课感兴趣，爱上网课。
网课时间安排合理，每堂课不超过40分钟，早上9点开始，11点半结束，下午2点30开始，4点钟结束，每个周休息两天，让我们有充足的时间休息，保护了眼睛。课后有时间看课外书。
网课上的'老师，讲课十分好，思路清晰，讲的课有趣易懂，老师也很幽默诙谐，互动时，同学们都积极抢答，对网课充满了兴趣，老师用各种方法来为我们解题，也让我们见到了平时没有见过的难题，不会的题目，经老师提示，也就知道了解题方法。
语文课，进度有点快，老师是一课连着一课上，每次上网课前，老师会提醒我们预习，课上老师会讲到识读理解生字词，句子赏析，题目含义，文章主旨，最喜欢老师上文言文，生动有趣。
数学课上，老师会给我们讲基础题，让我们背概念，课程进度不快，上新课之前，会上一节复习巩固课，每次都会给我们出一些带有难度的题目，让大家挑战自我，课下，我们质疑老师解答，也会有练习巩固。
还是希望能早日开学，和老师同学们之间不再隔着一层屏幕。希望疫情早日结束，待春暖花开，我们相聚学校。
感受的作文 篇5
我从小到大的成长感受各具风韵。
小时候，我是一个非常听话的孩子，无论做错了什么，爸爸妈妈都不会怪我。可现在不知道为什么，父母的话经常让我觉得不舒服。
每天爸爸妈妈给我说的最多的话就是“别贪玩，抓紧时间做作业。”即使远在他乡，我虽然知道他们说的对，是为我好，但就是不愿意接受，有的时候还会和他们争吵。
最让我感到烦闷的是我的`父母总是拿我和别人比。说什么谁谁谁多能干，谁谁谁学习多好，谁谁谁真会说话嘴巴真甜。你看看你自己跟人家的孩子简直差了十万八千里。我每次听他们这么说我就非常生气。我承认谁谁谁比我能干，谁谁谁比我学习好，谁谁谁比我会说话。但我也有比他们好的地方啊。比如我体育比他们好，因为我的体力比他们充沛，我数学比他们好，因为我善于思考；我比他们更善良一些，因为我具有同情心。
为什么他们只看到了我的缺点，却看不到我的优点呢？我的优点其实也是很多的。
现在，每当我和父母意见不一致或者得不到父母的理解，被父母误会的时候，我不会再像小时候那样任性了。因为我长大了，懂事了，知道父母工作会遇到一些不顺心的事，也会有心情不好的时候，我们做子女的，应该去体谅他们，不要去顶撞他们。
这就是我成长经历的感受。
感受的作文 篇6
当枝头上最后一片枯叶飘落之后，冬天就这样在无声无息中来到了。站在户外，轻轻的嘘一口气，一团白雾裹着一份温暖袅袅升空，在半空中伸展，氤氲，会让人情不自禁的裹紧衣服，缩起脖子。
冬天，我感觉小树长成大树，站在猎猎寒风中接受着大自然的考验。那树枝桠交错，只有几片稀稀落落的叶子点缀着生命的痕迹。树皮微现焦黄，仿佛在火上烤了许久，煎熬得失去了原样，蜷曲着好像随时都会坠落在地。
冬天，我感觉野草的生命走到了尽头，杂乱的生命没有了章节，在凄雨冷风中，我真得不知道它们是否有足够的温暖可以看到又一个日出。它们在每个夜晚深，在寒风轻摇，那缕缕的枯叶，仿佛悄悄的诉说着昔日美艳，又仿佛轻轻暗泣着如今没落，没人怜爱。
山涧朵朵野花，曾经开得如火如荼，宛如一场生命的华美，如今的冬夜里，已经找不到花的影子，也看不到花的飞舞。那些美丽，那些浓香，在此刻都变得如此遥远，空气的清冷中夹杂的只有淡淡的泥土的暗香。
冬天，不言而喻是寒冷的，印象中的冬天有令人敬畏的外表，你看那些被寒风卷走的枯叶，那应该是青春的承诺，是夏日的诗句，亦是秋天最美的音符。那是这一年的生活中再也不会重复的春天的柔情，夏的热烈，秋的成熟，此时此刻的冬天，是那样的冷静、纯洁和深沉，生命得最深处潜藏着一种坚强的意志，萌动着对新生命的向往与赤诚。
走进冬天，我一点点的用心去体味，去靠近。冬天，我在每个冬天都会做梦，因为冬天的雪。在我的梦中，冬天一定是白色的，冰清玉洁的世界，大雪覆盖的美丽，梦里的花永远是红的，山永远是青的，草永远是绿的。一切美得像是一个不老的神话，那雪是我最渴望得至美，是我所追求的信仰。
心在冬日里一次次的飞，歌在冬日里一次次的.唱，梦在冬日里一次次的甜，我在每一个飘雪的日子，在每一个有你的日子里都把自己放逐在寒冬里。我在冬的冷风中奔跑，欢呼，雀跃，感受着冬的细语，冬的缠绵，冬的柔情，冬的热烈。
隐隐的我听到你在悄悄得跟我说：你只看到那曾繁茂过的枝头，如今光秃秃地在寒风中摇摆，可是你知道？树正是经过这些落寞的日子，孕育了生命的有一个春天，那些热烈的等待连同繁茂的渴望在春暖花开的时候，定然绽放出更美的一个明天。
你看那些干涸的野草，那是它们告别陈旧的自己，在冬天里把过去所有的故事遗忘，然后，在春天中重新萌发崭新的枝丫。今天它们的无语，正是在以沉思的方式渴望冬的凝望，当春天风悄悄吹过，它会用一种惊人的超越和突破尘封冰冻的泥土，展现一个清新自信的自我。
那些曾经美丽得让人窒息的野花在冬日都已经凋谢了，原本花开花谢就是一场盛事，宛如人的一生只要曾经绽放过那就是生命的一次永恒。每一朵花的开放都有一个期约，每一朵花的凋谢都有一个归宿。曾经花丛中叶在舞蹈，轻轻的歌唱，娇柔的绽放，轻轻的吐着芳香，这是一到风景，最美的风景。而这花恰巧有被人欣赏着，注视着，在最美丽的时候被人深情地追求过它深刻的灵魂，这样的一生，在花开花落之间，好像已经别无任何遗憾了。
冬日里，花影无处可寻，我想无处可觅，可是我知道曾经的香泽早已经沁入人的心房，而那片片的残红恐怕也早已经渗透大地的骨血。伴着泥土特有的味道，你是否跟我一样，嗅到了幽幽淡淡味道，在季节的轮替中，在大雪的覆盖里，生命在另一个春天重生，在重生中得以延续那应该是更绚丽的纷呈。
曾经在春天，在微风习习的山坡下，我手握一粒梦想的种子，虔诚地种下了一朵心花，从此，一颗纯净的心就开始孕育一个美丽的花季。漫长的等待，无声的岁月流水之声，送走了春天，经过了夏天，迎来了秋天，到达了冬日。
一点点走过，不需要太多和风抚慰，只一缕傍晚的温情即可丰盈一个季节的心房；不需要太多的细雨滋润，只一滴晓晨的清露即可润泽一段生命的光亮；不需要太多的阳光呵护，只一线温暖即可唤醒一片灵魂的迷茫。不需要太多的目光关注，只一个会心的眼神即可绽放一朵美丽的梦想。
在每一个寒冷的日子里，心中总会无端的生出一些荒凉和苍白，我便会开始不断的渴望，渴望那冬天的雪纷纷扬扬的飘落，透过美丽的飞雪，可以让我看到了远处迷蒙的山棱，洗去岁月的风尘，让所有的哀伤与思念都一点点的远去，伴着雪飘摇的唯有那一声声的呢喃。
在雪中，我会彻底的放弃自己的吟持和自尊，失去自己的一点含蓄和睿智，忘记了所有的人和事，投身雪的怀抱。自由的跑，任性的飞，欢快的跳，夸张的惊呼，走在雪地里，心中荡漾着满满的欢喜，就这样忘情的述说久别的衷肠，好像在把汩汩柔情在瞬间释放。在飞扬的雪海中游荡，心中似有缕缕阳光绽放，冷暖交杂中有一丝笑意掠过心头，划过眉梢，在冽冽的风声中，悄然绽放在心间。
冬日的夜，感受着冬的细语，无雪的冬却有了雪一样美丽的心情。尽管此刻的冬日只能看到无边无际的黑，光秃秃的田，灰灰的山，细细的河。让人所能感受的完全是冬天悲凉的风景，可心情还是变的如雪一样的美丽与清透，温馨而可人。原来，我的花期在今夜绽放。只是心花千香，不须语解，请你不要问我心花是为谁开放，每一朵心花的开放，自有她归属的方向。
感受的作文 篇7
生命，你太美丽了！你让我玩得痛快，玩得爽！每一个时刻，你都让我享受到了玩的乐趣，人生就是玩。我在玩中长大，我在玩中奋斗！我在玩，每一天，每一天……
嫩芽刚刚长出。天真的我学会了“玩”，“玩”电子游戏，“玩”布娃娃，玩着，我的脸上总会露出灿烂的笑脸，只要有它们的陪伴，我就会很满足，只要有它们陪伴，我的世界就是快乐的。
嫩芽在慢慢长大，时间老人也没有忘记把我的'身体拉长。我抛开了手中的那些玩具，奔向学习的殿堂，开始“玩”我的书，“玩”我的学习。认真、一丝不苟地计算，用心地朗读，深入地思考，积极举手，每学到一个知识，内心总会感到很充实，很满足，很兴奋。在“玩”中不免会摔跤，玩得兴致时，摔了会很痛很痛，但没有疼痛“玩”就太单调了，摔得越疼，“玩”才会赢得胜利，才会笑。
不知不觉，我已经长成一个大人了，走进了社会。在社会中的我要懂得独立、自强。社会在飞速发展，在“玩”中，我要加快脚步，绝不能放慢了脚步。在“玩”中难免因盲目而陷入迷途，在“玩”中难免走歪路。但我及时纠正过来了，呵，真是惊险啊！还好，我归正了，我笑了。看来要慎重地“玩”，有意义地“玩”。
时间在不间断地流走，我的白发慢慢出土，年轻的朝气蓬勃已不再了，我变得苍老了，满脸都是皱纹。我在回忆曾经走过的、“玩”过的每个时刻，那里有太多的美好与回忆，细细回顾我感到我人生“玩”得很充实，我快乐地笑了。但是，我不会因此沉浸于过去，我要把握仅剩的时间里好好的“玩”我的晚年。太阳泛着红红的脸蛋；星星顽皮地眨着眼睛；花儿绽放开了笑脸；柳枝在风中摆弄着它那纤细的腰尽情地舞蹈；晶莹的雨点天地中弹奏着一个个美丽乐章；每一个静止的东西都动起来了，变得那么热闹，世界是多么美丽啊！
我的一生在“玩”中度过，“玩”让我快乐，我“玩”我快乐！快乐地“玩”，好好地“玩”……
感受的作文 篇8
什么？从现在开始要在家上网课了，可我还没准备好啊！没办法，这可是老师的圣旨啊，谁敢反抗，只能硬着头皮上了。
在家上课真难啊！叮叮清脆悦耳的铃声响起，顿时吸引住了我的注意，原来是钉钉上面有消息呀。是我的英语作业，这上面怎么有个小红点呀？这是什么呀？我瞪大我那小眼睛，像乌龟似地把脖子伸得老长老长了。作业已打回，学生还未订正！一行刺眼的红字呈现在眼前。应该是要订正作业吧。
瞧老师发来的图片，应该是一个单词开头忘记大写了吧。可是可是，这到底是哪一页上的作业呀！我皱起了眉头，冥思苦想，丝毫没有想到关于页数的`记忆。这时，我的小脑袋一转，只要把做错的照片翻开，右下角都是有页数的，一看不就知道得一清二楚了吗？哈哈，我可是真是个小机灵鬼。我放大了照片，眯起眼睛，皱起眉头，仔仔细细地侦察右下角。噩耗降临，我好像没有把页数给拍进去唉我长叹一声，懊恼地关上了电脑。真的没有别的办法了吗，只能一页页地找过去了吗？只有这一种办法了一页页找过去。我给作业本做了个全身检查，终于找到了违法单词。哎，我马上拿起笔，将这个单词誊抄了一遍，加上了大写。
就这样上交？那不是我的风格。爱美的我当然要帮它美容美容啦。先把它用美颜相机拍一下，然后给它加个滤镜，再把它的肤色调白再调白，越白越好，清晰度当然要开到最大。要不要给它瘦个脸？就是去除其它不相关的内容，把它们统统去掉。看着清晰的照片生成，我按下提交键，终于完成啦！
这网课上完，我变成了名侦探和高级修图师了。在家上课，果真难啊。
感受的作文 篇9
在病毒肆虐的时候，我们的老师们化身主播，在空中课堂里给我们讲课，本以为见不到我们的老师了，没想到能以这种方式见面。
想到以后不知道什么时候才能再次见到同学们，我听课听得格外认真，生怕空中课堂停了，连老师也见不到了。
再说说课堂，它并不是飞在天上，而是在网络上听课。病毒是无情的，但也切不断我们想学习新知识的决心。
这个课堂是伟大的，它满足了无数学子的`求学梦；它还是坚强的，在这令人讨厌的病毒肆虐的情况下，还能教我们知识；它也是绚丽的，老师们为了支撑起它和我们的求学梦，学会了编程，一遍一遍的发送视频链接......
这个课堂不但有语数英，还有音体美等各种副科。
在这个课堂中，我认识了鲁滨逊·尼尔斯和汤姆，学到了负数·正负数，学会了做绳操·画果篮·做立体纸折仙人掌......总只学会了很多。
不过，这个课堂的课严重的缩水，最少只有8分钟，讲的有点快，直播的话，笔记很难全部几全。这些都是缺点，但能改正。
谢谢这个课堂，让我们可以停课不停学，感谢默默付出的老师们，以及抗疫在一线的背后英雄们！！向你们致敬！！
感受的作文 篇10
今天，我们五年三班来到了劳技中心参加了丝网制作这项活动。我们都兴致勃勃，对丝网艺术这项工艺勾起了兴趣。
首先，老师为我们播放了一部短片，里面介绍了丝网艺术的发源地及制作的工具和材料。待我们都了解了之后，老师就开始为我们示范：怎么样才能做一朵杜鹃花。
之间老师左手拿着五号套圈，右手拿着一根铁丝，将铁丝围着五号套圈绕了一圈，留了二、三厘米的铁丝头，用尖嘴钳的上端将其拧成麻花状，然后吧多余的铁丝钳断。连续做了六个之后，老师又拿起丝网，将其套进其中一个铁环里，拿qq线缠好，再拿剪刀把多余的丝网剪开，调一下形，一个花瓣就做好了。之后，老师又教我们怎么样组花，先拿一根花杆，上面放上五、六根折叠的花蕊，用绿胶带固定，然后把花瓣对齐，围着花蕊成一圈，再用绿胶带固定。这时，一朵美丽的杜鹃花就做好了。
下面我们开始自己制作。有的同学全神贯注，双眼紧盯着花瓣，两只手灵巧的'活动着，一点都不敢疏忽；有的同学仿佛遇到了困难，踌躇不定；有的同学做完了花，双手捧着它端详着，仿佛这是世上最珍贵的珍宝……
一天下来，我们都带着自己的作品满载而归，操场上至今还回荡着我们的笑声……