写感受的作文

时间:2023-05-27 09:48:50 作文 我要投稿

【必备】写感受的作文汇编6篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的写感受的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】写感受的作文汇编6篇

写感受的作文 篇1

  我是生活在城市的孩子,对农村是陌生的,但我非常向往农村的生活。我喜欢绿油油的田野,果实累累的山林;我喜欢金黄的麦浪,满山遍野的羊群,但是我更喜欢看到农民伯伯丰收时脸上喜悦的`笑容。周末,正好有机会和父母一起去农村生活一天。

  早上,我们就坐车出发了,车子跑在去乡村的路上。秋风把秋姑娘送到田地里,田里的玉米变黄了,沉甸甸的垂着头。秋姑娘到了树边,树上的叶子变黄了,挂满了红彤彤的苹果,黄澄澄的柿子。秋姑娘到了湖边,渔网里载满了肥大的鲤鱼。农村就像一个应有尽有的大市场,我们生活需要的物品在这里都很丰富。

  车子穿过一片小树林,树上的叶子随风飘落,舞动着落在汽车玻璃上。很漂亮的一片树叶,黄黄的,一下又吹走了,飞舞着落下。路的两旁堆着厚厚的落叶,像铺了一层黄色的地毯。车子开过,落叶一下子都飞起来,像一只只黄色蝴蝶飞舞着。过了一会,车子行驶在泥土路上,像发了狂一样,晃来晃去,左边,右边……

  快到中午的时候,在一片绿油油的田边,车子停下了。我们三个人走在黄绿色的小径上,再往前走,就看见了钓鱼池。我拿过一根鱼竿,放上鱼食,扔下鱼竿,就开始钓起鱼来,但是好半天也没有钓着。我烦了,便把鱼竿扔下跑到后院去了。

  后院什么蔬菜都有,有黄瓜,有西红柿,有韭菜。我看见一位老爷爷在割韭菜,我好奇地跑过去看。这是我第一次看见韭菜在地里的样子,绿油油的像草一样,一丛一丛的。韭菜在地里的时候只有十几厘米高,而割出来以后就成了20厘米了。后来,我看见老爷爷割韭菜才知道,韭菜的一部分埋在地里,割出来就变长了。旁边是一个蔬菜大棚,种了一些蔬菜,一棵棵的才长出十几厘米,有五六片叶子,叶子上还毛茸茸的,不认识,问了问,才知道,是西红柿苗。回到鱼塘的时候,我看见鱼漂一下子不见了,鱼儿上钩了。我一提竿,钓上一条小鲫鱼,可以熬鱼汤了。

  吃过晚饭,我在菜地里看见月亮婆婆把月光洒在菜叶上,周围一片宁静。菜叶睡着了,带着甜甜的微笑……

写感受的作文 篇2

  大自然,是万物生息繁衍的之地。人们常把自然比作最纯净、最原始、最真实的东西,然而,这种真正的自然又还剩多少呢?

  现代人早已习惯了水泥钢筋,早已习惯了灯红酒绿,早已习惯了汽笛喧嚣的生活。大多数人们的主要休闲方式也就是看看电视,上上网,亦或是埋头于书海中使劲往脑子里灌东西......于是,久而久之,人变得麻木了,变得疲惫不堪,再也没有发自心底的快乐与欢笑。因为世事繁忙,因为学习、工作的压力如同大山,压得我们无法抽身嘛!

  可是,若是在周末呼朋结伴的,或是只一个人到农村去享受宁静,我相信,你的心情会畅快很多。

  在这里,不会有汽笛声,不会有呛人的尾气,你只会听到鸡鸣犬吠,听到小鸟的清脆悦耳的歌声,听到脚踩落叶“咔嚓咔嚓”的脆响......这一切,会让你无比轻松。当你走过田间小路,你会发现这些房屋、这些人、这些笑容,还有你......仿佛与这山、这水、这片天融为一体,一切都是那么和谐,那么美好。在这样一个真实得不能再真实的世界,你是不是会流连忘返呢?

  俗话说:“男人是泥做的,女人是水做的”,踏上这黄泥小径,游戏于这清清小河,你真的会感受到人与自然是如此紧密。

  站在山林中,听鸟儿歌唱,听树叶舞蹈,置身麦野中,看蜜蜂劳作,与蟋蟀一同纵身跳跃;驻足于小路上,呼吸这不曾污染的空气,捕捉这沁人心脾的花香,感受汩汩清流的轻抚,感受这欢悦、自由的心跳......

  这一切,令人怦然心动,令人不得不忘记所有的烦恼,如同我们最亲密的朋友,我我们紧紧闭锁的心灵,打开了一扇窗。

  可是,快乐之后,许多人却忘了我们的朋友。于是,她的身体上压上了更多的高楼大厦,她的纯洁被恶臭的污流给取代.....我们的朋友被伤得遍体鳞伤。她给予我们的.是快乐,而人类又给了她什么呢?哼!知恩图报的人类给她的是一条条无法治愈的疤痕!

  于是,海啸狂风来了,泥石流地震也来了,这些大自然的哥哥姐姐们来帮她了!在他们面前,人类又显得无比渺小,在人们眼中的自然灾害又成了人们抱怨自然地一大理由。有人说:“这是自然在报复人类!”那语气是何等肯定!殊不知,有个成语叫做“人定胜天”,人所做的一切都决定了人类的未来,不是还有一句话叫做“恶有恶报”么?人类啊,为何不为自己,为世界播种一颗“善”的种子呢?

  当每个人都热爱自然地时候,我们的朋友,就会带给大家更多的欢乐了。我们一起努力吧!

写感受的作文 篇3

  在我心中,初中生活就是一部交响曲。它演奏着生活琴弦上的一个个音符,使生命的旋律变得丰富而多彩。它无时无刻不记录着学生的一言一行,它无时无刻不表现着人世间的每一种真情。

  初二的生活又是多色纷呈的,它像姹紫嫣红的鲜花点缀着人生美丽的春天。它悄悄地打开了我已然蒙尘的思想之门。那些啼叫的文字,会教给你种种精美的飞翔方式,让我们不再热衷于朦胧似雾的诗,也不再做那缥缈似云的梦。在岁月的流逝中,认清雾纱后面的自己——人生的道路曲折而漫长,但是紧要处往往只有几步。走好走坏,都会深深影响你的一生。初二,正是这个“紧要处”!或者说,这是一次让你绽放青春的机遇,至少它也是一次让你放飞梦想的机会。

  我喜欢语文,就像喜爱生活一样。进入初中,我才发现自己的视野是多么狭小,而知识的海洋却是那么的宽广。老师上课张口就来的名言名句让我羡慕不已,渊博的.知识敲响了我语文脆弱的警钟。科学的颠峰等着我们去攀登,艺术的殿堂等着我们去开启。学好语文,就是对自己精神上的全面包装。从这刻起,我便对初中生活充满了无限的狂热和激情。

  也正是从这一刻起,我便走向自信,走向自觉,走向主动。又将开始了我更加成熟的生活。在一次次精彩纷现的活动中,在一次次的自我挑战中,我会不断地改造自己:我将会慢慢懂得创造性学习的重要性;懂得努力才会有新的天地;懂得竞争须要智慧和能力……不断的探索、努力、竞争,就会不断的提高、进步、成熟。我想,即使没有辉煌的未来,却能够有无悔的昔日。我相信,到我白发苍苍的时候,回想起这段生活,仍不失为最甜美的回忆。

  是它使我懂得了成功的真谛:必以意志做朋友,经验做顾问,谨慎为兄长,希望为守护神,才能够成功在望。假如,生命中不曾有这些,那将是人们一生中最大的憾事。“听说读写”的训练,使每个人的素质大大提高了。每一个过程,都使我们感受着拼搏的幸福,每一个过程,都使我们感受着人生的斑斓。

  可以这样说,我的初二生活,无论在什么时候,在什么地方,都像灿烂的太阳一样明丽,像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达,像浩瀚的大海一样包罗万象。它会让我们一生受益——使我们充满朝气,充满自信,充满创造!使我们的人生变得靓丽多彩!

写感受的作文 篇4

  已经开学两天了,我们已经成为了真正的中学生,在这两天中,我们认识了一些教我们的老师,他们告诉我们初中应该怎样学习,让我们知道了初中生活是怎样的。

  我已经是一名中学生了,已经不再是小学那个不懂事的孩子了。在初中,我要改掉小学一些不好的毛病,例如:在小学时我不爱说话,上课从来不举手回答问题,老师也拿我没有办法,因此我的表达能力不强,特别是语文的阅读题经常写不出什么感想,再加上我上课有时走神,语文的成绩就非常不理想。我还有一个极大的问题,就是马虎。妈妈也经常叮嘱我别马虎,而我就是把它当做耳旁风,觉得这并不算问题,只要考试时认真就行。可考试时还是改不掉这个毛病,数学经常抄错数,所以数学也非常少的高分,并且我上课不爱认真思考,下课也不爱专心学习,因此成绩一直排在别人后面。

  今天,我已经是一名初中生了,我要把小学的'坏毛病全部改掉,上课争取做到专心听讲,心里有想法就举手说,争取多回答问题。在平时做作业也不马虎,认真读题,要做到每个字都认真读仔细,数学也要每个数字都看仔细再写,不能再抄错数。

  我已经是一名初中生了,在初中的每一点,做得都一定比小学有进步才行。

写感受的作文 篇5

  转眼之间一个漫长、快乐的暑假结束了。终于迎来了一个新的学期。在新学期里,我很高兴,有了新的老师,有了新的同学,也有了新科目。

  第一天重返校园,心里特别激动。我背着新书包,走进新教室,坐在崭新的课桌旁,这些让我的学习兴趣提高了很多。一会儿走进来一个个子高高的、戴着一幅眼镜、年轻漂亮的女老师,她就是我们的新班主任华老师。她旁边还有一位戴着眼镜、文质彬彬的男老师,他就是我们的新副班主任邱老师。

  三年级,老师管的更严了,所以,我的作业更应该认真写,把字写工整,上课认真听讲。我们上了三年级,代表我们长了一岁,以前在课上耍小聪明的学生已经认真听讲了,这说明他们长大了,懂事了。在三年级里,我要努力学习,取得优异的成绩,报答曾经教过我们的宋老师、武老师。上了三年级,我们就进入了中年级,应该帮着一、二年级的小朋友,以前,那些哥哥姐姐帮助我们两年,我们应该学习他们助人为乐的`精神,帮助那些弟弟妹妹。

  今年,在同学们的选举下,我还是班长。作为班长要有耐心、决心,还要经常帮助同学,还要把老师交给的任务好好完成,主动做一些力所能及的事情,做好老师的小助手。

  新学期,新感受,新生活。

写感受的作文 篇6

  今天我们班班主任让我和其他同学当一回小老师,去体会一下在我们上课讲空话讲的哈哈大笑、兴高采烈时,她的感受是怎么样的?于是,班主任给我分布的`任务是在傍晚的时候记录下讲空话、转头等等的人。

  时间一分一秒的过去,很快就到了傍晚,所以,我就默默地开始监视,等待那一只“小老鼠”会最先发出“吱吱吱吱”的声音。十分钟过去了,果真不出我所料!

  已经有一只“小老鼠”开始讲了起来,过了一会儿另一只胆大包天的“小老鼠”竟然站了起来,甚至走到其他地方玩耍,顿时,我火冒三丈,愤怒的把它叫回了座位,随后,我开始体会班主任的感受,当时,她是多么的愤怒啊!这边讲完,那边讲,那边讲完,这边又开始了,就如耸立的高峰,连绵不断。所以我觉得,我应该不讲话,听从老师的指挥,这样才能早日接上学习的轨道!