写一个人作文

时间:2023-05-26 19:59:07 作文 我要投稿

【热门】写一个人作文汇总9篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的写一个人作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】写一个人作文汇总9篇

写一个人作文 篇1

  如果你 要问我,最喜欢的人是谁,我会毫不犹豫地回答,当然是我的奶奶啦。因为在我的生活中:她担任爸爸、妈妈和老师的角色。在奶奶的呵护和抚育下,我幸福、健康地成长。

  我的奶奶已经退休了,但她却休息不下来,因为有许多家务活儿需要她干。她每天很早起床,给我们做饭,姐姐、弟弟和我上学后,她开始扫地、擦桌子、洗衣服,把家里收拾得干干净净,然后去菜市场买菜。每当季节交替时,奶奶也早已替我们添好新的.衣裳;每当学校有什么活动,她总是一次不落地参加。周末,她陪我去补语文课;节假日,她陪我们游公园、逛书店。

  别看奶奶平时宠着我,对我的学习可严格了。平时,由于我学习不认真,成绩不理想,奶奶总是说:“恨铁不成钢呀!”奶奶把我盯得更紧了,每次作业都仔细检查,有些难题我们互相探讨、钻研、查资料。于是我在心里暗下决心:我要再接再厉,用更加优异的成绩报答奶奶!

  “谁言寸草心,报得三春晖”。奶奶,我爱您,我长大了一定会孝敬您!

写一个人作文 篇2

  我要烤鱼、烤鱼、烤鱼,把那鱼皮去鳞、把那鱼肚剖开,把那鱼泡拽出,撒点海椒面,撒点孜然粉,撒点胡椒粉……把它放在烤架上,下面是红红的木炭。香味飘来,真的巴适、巴适!

  而我此刻说到烤鱼,则是6303的“烤鱼哥”。为什么叫他烤鱼哥呢?其实他不会烤鱼,因为他名字里有一个“渝”,为了好记而已。

  烤鱼哥有两大特点:一是力大如牛。不知他是去了健身房,还是天天锻炼,我们班的人都知道胖墩儿力气大,胖墩儿者,我本人也,胖墩儿向烤鱼哥发起了掰手腕挑战,声势太浩大,各大门派高手纷纷前来观战。

  本胖墩儿先发制人,趁人不备,肥肉和肌肉齐凸,汗水鼻涕横流,手臂满是青筋,牙关咬紧,凶猛如虎,脸拧成一团……胖墩儿使出了九牛二虎之力。各大门派,各位高手呐喊助威,场面惊险;那烤鱼哥运动员可不是白当的,只见他一扬眉毛,以光的速度发力,当时是,胖墩儿面如土色,做垂死挣扎状;而那烤鱼哥面不改色,还东张西望,如同享受一碟小菜。胖墩儿呢,使出吃奶似的劲儿,涨得满脸通红,像柿树上的大柿子。结果,当然是烤鱼哥一使劲儿,瞬间KO了胖墩儿。

  胖墩儿吓成了青面怪,脸像圆苦瓜,冒着冷汗,咽着唾沫,烤鱼哥一个犀利的眼神刺向胖墩儿,似乎在说:胖墩儿,好好修炼,哥哥在华山等你……胖墩儿的威猛形象……顿时……垮掉了。

  不过几个时辰,烤鱼哥的名声传出了大江南北,各大高手慕名而至,而胖墩儿则背着行李,开始浪迹天涯……

  烤鱼哥的另一个特点,便是长着一双“飞毛腿”。

  烤鱼哥钟情田径,所以,第二课堂,他选择了田径。田径场上,他看着周围的人各自身怀绝技,目中无人,烤鱼哥自然不甘做条无名小鱼。在校队成员初选中,听体育老师一吹口哨,一位高手抢跑在前,那同学若离弦的箭,一马当先。烤鱼哥急眼儿,双腿迅速变成电动车双轮,那高手领先200米,100米,20米,只看见烤鱼哥的白跑鞋在运动场上不停地抬起、后翻、落下,引人注目,如同一道白色的闪电,不一会儿就领跑在最前面。

  那同学气喘吁吁,就像没油的车,越跑越慢;烤鱼哥则胜卷在握,像猎豹一样,越跑越快!他对胜NO1发起了冲击,后面的`同学渐渐落下,目瞪口呆地看着最帅的烤鱼哥。

  “他是能超越博尔特的男人”,他简直是神一般的存在!不可思议,他们纷纷评论道。

  就连严肃的体育老师也微笑着点了点头,三百米、两百米、一百五十米……烤鱼哥稳稳地拿下了第一名,运动场上,观众们欢呼雀跃!

  烤鱼哥在我心中是superman(超人),而且他长得也特别帅,大家肯定知道他是谁了吧……

写一个人作文 篇3

  在我的记忆里有许多难忘的事,但是只有一件事让我忘不了。那就是我上一年级的'时候。

  我和几个同学在班里讲《小李飞刀》这部电视。说完后便找了一个小刀在教室里瞎比划。这时孙鹏正好过来,一不小心把他的胳膊划破了。我特别害怕。我把他送到了诊所,过了一会儿老师也来了,对我说:“你这是干嘛?在学校里不好好读书,玩儿刀子,你以为自己是谁呀。”我惭愧的低下了头。这时孙鹏说:“老师您不要责怪他了,是我不对,我不该看到他在玩儿刀子还从他拿走。”老师说:“你看,孙鹏都为你求情,你还不谢谢他。”我抬起头孙鹏说了一声谢谢,他说:“不用谢,谁让我们是朋友呢?”

  他的伤痊愈了,从此我们互相攀比我也从一个我也从一个学习不好的学生考到了前几名我永远忘不了他——孙鹏。

  

写一个人作文 篇4

  有这样一个人,我对她熟悉得不能再熟悉了,她中等个,一张圆圆的脸上镶嵌着一双水晶般炯炯有神的大眼睛,忽闪忽闪的充满了智慧,眼睛下面是高高的鼻梁,牙齿白白的,嘴唇红红的。

  爸爸妈妈常说,看书是好事,可也不能看得太过火了,那样会累坏眼睛的,可这一点,她费了九牛二虎之力也改不掉。她认为读书是一种享受,当她在细细品味这种其乐融融的感觉时,会立刻被它感染。当读到甜蜜的地方时,她会傻呵呵地笑起来;当读到心酸的地方时,她禁不住也热泪盈眶;当读到令人发笑的`地方时,她忍不住哈哈大笑;当读到让人生气的地方时,她眉头紧锁一脸生气的样貌。虽然爱看书,但是人无完人,金无足赤,她总得有点缺点吧?她的缺点就是动作有点慢。每当她妈妈因为她动作慢而批评她时,她却装出一副无辜的样貌说:“动作慢也有好处呀!比如动作慢能静下心来专心致志地写字,动作慢说明作业认真仔细呀!”这时,她的妈妈总是哭笑不得:“唉!真拿她没办法!”

  此刻,你明白“她”是谁了吧?对了,“她”就是我,一个名副其实的书迷的我,一个动作慢的我,你愿与我交友吗?

写一个人作文 篇5

  “卖泥人喽,卖泥人喽!”楼下张爷爷的吆喝声,传入了我耳中。我下了楼,来到张爷爷的小摊前。

  张爷爷皮肤黝黑,带着一副眼镜,虽然眼睛小,已经六、七十岁左右,但张爷爷那捏泥人的绝活依旧存在。

  你瞧,张爷爷拿出一把小凳子坐了下来,捏起了小熊猫。不过一会儿,小熊猫的身就捏出来了,再等张爷爷按上小熊猫的五官,哇!那有趣的神情在张爷爷手里表现得活灵活现,跟真的没多大区别!张爷爷看了又看,满意地点了点头,也对这件作品爱不释手。

  捏完小熊猫后,张爷爷又从箱子里拿出了一大堆五颜六色的彩泥,捏起了新的作品。没想到在我欣赏小熊猫这短短几分钟里,张爷爷就已经把蜡笔小新的半成品完成了,可真厉害!接着,张爷爷用右手拿着它,左手托着下巴,那严肃的神情仿佛在思考着什么,真像罗丹在打量雕塑品。只见张爷爷从箱子里拿出黄色的'泥。他先把一团彩泥变成一只铅笔,又拿出白色彩泥做成一本书,又用黄色彩泥变为这本书的书皮,一支笔与一本书就这样完成了。一个蜡笔小新趴在地上画画的作品就完成了。顿时,我的眼前就出现了这样的画面。

  接着,张爷爷又做了孙悟空,猪八戒吃西瓜,皮卡丘,樱桃小丸子……个个人物都栩栩如生,过路的人看了后,都赞不绝口。

  这就是张爷爷,他虽然只是一位普通的街头艺人,但他这种捏泥人的高超技术,震惊到了我。

写一个人作文 篇6

  王老师四十上下,腰宽,背直。走路时总喜欢把手链上的珠子转一转。他留着长发,总是穿着唐装。他家墙上到处挂着自己写的书法,画的画。一下课,好多同学围着看,瞅他个仔细。

  那天快要过年啦,王老师教我们写春联,他先拿来了毛笔,现在水中泡了许久。接着把水挤干,在砚台里沾了一下,往书中瞅了一眼,就拿笔在纸上行云流水地写了下来。边写边说,这个年字底下又拉得长一点,说话时颇有趣。

  他写字时,有些同学就会互相玩弄起来,老师一转头,同学就立马装作认真听的样子,有几次他瞅见了也不生气,继续低头往下写,就算他心情不好时,最多也只会说一句:"认真听!"

  同学们都不怕他,把他当朋友。所以每节课他家里就要挤下20多个人,好不热闹。

  那一次我上课回到座位,一不小心把毛笔掉在了地上,墨也洒了一地,可我一时慌张连忙把笔捡了起来,竟忘了把墨擦干净。急急忙忙开始写写。

  王老师手中转着珠子走了下来。挨个儿检查走到了我这儿,一低头发现了地上的墨汁,问:"这是谁弄的呀?"同学们都看了过来,可没人回答,老师又问了一遍:"墨汁是谁撒的.?"我的心跳得飞快,"谁洒的?"我的脸变得通红,"是……是……是我洒的,"嗯,说了出来主动承认错误就是好学生。你先把墨清理了,其他人继续。"教室里恢复了原来的样子,我们以为老师会训我一顿,可我却错了。

  王老师看起来严肃,话也不多,但能让同学们信服。他,就是王老师,教学有方的王老师。

写一个人作文 篇7

  他,圆圆的脸蛋上嵌着一双半眯着的眼。元宝似的耳朵,单眼皮。平时多手多脚的。他,就是我们班的袁培杰!

  本来我也是很讨厌他,厌烦他的。但有那么一件事让我改变了对他的看法。

  有一次放学时,我故意的'把作业写完才走。因为这样一来可以甩掉了那个“讨厌鬼”,二来可以把今天的作业搞定,好回家过过球瘾!岂不是一举两得。

  但是,事实并非我想的那样。他一直在等我,我一直在写着作业。终于,我的作业总算是完工了。我马上把作业塞进书包,迅速的扯起书包就往外跑。我是跑的很尽兴,而他呢?在一边跑一边嚷嚷“诶,廖鸿平,等等我呀!跑那么快干吗?”我看见他那滑稽的样子,搞笑的跑步的姿势,我来劲了,更是加快脚步。

  一下,老天偏却好象故意跟我过意不去——马上下起了小雨。于是,我跑到个避雨的好地方。便看见他还在跑向这边。一会的工夫,他到了这边了。我一定不会让他抢我“饭碗”的。我把他推开,便神气地附加了句话:“滚远一点,哪里有地方避雨就都不去,偏偏来我这里。马上离开,最好是别给我看见,否则我......”但是,老天好象是一定要我们和好一样。雨越下越大,我急的象热锅上的蚂蚁,一边左右晃晃,一边不停的念叨:“怎么办啊?雨那么大,该怎么回家呀!”这时,袁培杰走了过来“我家比较近一些,让我来去我家拿把雨伞来接你好吗?”他说。我接着说:“那...你..怎么回你家啊?”他理所当然的说了句:“当然是冲回去呀!”我接着又想说,当这话还没脱出口时,他的人早到那边去了。

  接着,等了快接近二十分钟了。他还没来,快急死我了。学校的人也随之越来越少了。我想了想:“他会不会是早就忘了我在这呢?算了,还是冲回家吧!”马上我把书包顶在头顶上。准备迈出第一步时,一个熟悉的身影慢慢的走向我来。走近我了,仔细一看,是他!他说:“我刚刚家里有事,一时离不开身,不好意思。”听了这句话,热泪突然一直往上涌,我强忍着,说:“为什么我那样对你,你还会来接我的?”接着他说:“因为我们是朋友啊!”之后阳光开始出来了。

  他,就是这样的一个人。

写一个人作文 篇8

  哦!好的!明白!OK!他圆圆的脑袋像拨浪鼓一样左右不停晃动着,两条浓浓的八字眉下面,一双圆溜溜的大眼睛不紧不慢地眨动着,两片薄薄的嘴唇像扇贝似的一张一合动个不停。同学们都被他滑稽的模样逗笑啦!

  这不,数学课上,大家正津津有味地听课时,老师每停顿一下,他就像个咿呀学语的小孩见缝插针地搭腔儿。老师三番五次地提醒他不要插话,可是陈同学依旧我行我素。老师气得柳眉倒竖,杏眼圆睁,拿着尺子敲打着讲桌吼道:把嘴闭上认真听课!陈同学忽然像变了个人似的两眼无神,盯着数学书的某一处,甚至半天都不眨一下,可是嘴里还是不停地嘀咕着,那声音不大不小,刚好能让别人听得见。我看见老师的目光愈来愈严厉,不仅为他捏了一把汗。其他同学也开始交头接耳,窃窃私语。看来他免不了一场灾难喽,真是是福不是祸,是祸躲不过啊!终于老师忍无可忍,迈开腿大步流星地走到陈同学身边,揪着衣领把他拎到了后面。但是,即便这样,他还是两条胳膊像面条一样随意摆动着,缩着脖子,恨不得把脑袋缩进衣领里,一双大眼睛咕噜咕噜地转动着,一副无所谓的样子。大家哈哈哈笑了起来,看来他又得站岗啦!

  诵读课上,老师开会去了,就让我们自行检查经典的'背诵。我和同桌正在互背《风赋》。快哉!快哉!真快我们被这突如其来的声音打断了思路,猛地想不起来下一句是什么,顺着那声音望过去,哦!原来是陈同学,他左手叉腰,右手张开五指像扇子似的不停地扇着风,正在摇头晃脑,不慌不忙,悠闲自得地闭着眼睛自言自语呢!我连忙叫他停下,并瞪他一眼,问道:有什么事儿吗?没事儿快走,别乱搭腔。同桌轻轻拉了一下我的衣角,凑到我耳朵边上,悄悄对我说:没事儿不理他,咱们继续背!我们只好拿他当空气,继续背:宋玉对曰,臣闻于师脑子里正思考zhi是读三声还是读四声时,他的头又伸了过来,像个猴子似的一边做鬼脸一边以迅雷不及掩耳之势说道:空穴来风,空穴来风!同桌气得面红耳赤,气急败坏,活像一只小狮子,气得直跺脚!对陈同学吼道:赶紧走!陈同学见阵势不妙,连忙脚底下抹油溜之大吉了,跑到后面那伙同学了。哎!后面那伙儿同学要遭殃喽!

  有一次,陈同学没来,同学们迫不及待的问:他今天怎么没来?就连我也围着老师追问道:他去干嘛了?为什么不来?哎!他请假了!原来教室里少了他,还真显得有些冷清哩!

  这就是我们班陈鹏宇同学。陈同学你赶快改改乱搭腔的坏毛病吧!这样大家都会更喜欢和你做朋友啦!

写一个人作文 篇9

  洪大力,原名洪立杰,是我们班力气大得出奇的人物。说起他,那在我们班上力气排第一,没第二,第三差着十万八千里。

  这天,我们班比赛掰手腕。没一会儿,洪大力就已经干掉了三两个人了。一旁的同学们暗暗叫绝。自称力无穷的.洪宝宝可不乐意了:咱们洪家的人都力大无穷,我更是洪家力气的栋梁之才,咱们来比一场,怎样?好哇!洪大力一口答应。

  同学们饶有兴致地在桌旁观战,两人坐好位置,洪大力说一声承让,力无穷说:那我可就不客气了!说着双方各自摆好了架势。随着一声开始,两人便比了起来。起先力无穷小看对方,只使出一点点力气,见势不妙,赶紧使出平生气力。力无穷咬紧牙关,使劲想掰回来,却动弹不得。脑袋涨得通红,鼻子上直冒汗。再看洪大力面不改色,安然稳坐,手虽往力无穷那倾斜,可洪大力似乎没用一丁点儿力气。力无穷手背青筋暴起,汗如雨下,可最终还是敌不过洪大力,败下阵来。

  至此,力无穷再无响声,洪大力昂首挺胸。