【必备】叙事的作文集合5篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的叙事的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
叙事的作文 篇1
爱无需条件，无需背景，因为有爱，才有幸福，快乐可言，可谁又清楚知道，再带的背后又是怎样的辛酸呢？
我无从知晓，直到读了《我的车夫爸爸》一文，我才深切体会到“爱的背后”意味着什么，爱的.背后意味着父亲的劳累与辛苦，"爱的背后"意味着父亲的汗水与劳动，意味着父亲的体贴与关爱……心底产生共鸣，我觉得我的生活与文中的主人公是如此的相似！我的父亲是一个司机，大概也算得上是一位车夫吧，只不过父亲不是用人力驱使车子前进，这比起文中的父亲却是轻松一些，但其中也有不为外人所知的酸楚。每日父亲总会风雨不误地接送我，但粗心的我却经常让父亲在烈日之下或是冰雪之中等上我多时，真是不该啊！可父亲却从没有一次责怪过我，只是轻轻的告诉我：下次早点。我无以报答他的恩惠，唯有用努力学习，才能让父亲的爱不再白流！
在爱的背后有许多不为人知的故事，只要你细心体会就会领会得到。
爱的背后是关心，是呵护，以及生活的酸甜苦辣，但爱会把苦难转化，因为有爱就会有方向……
叙事的作文 篇2
我有一个特别可爱的小外甥，他的名字叫依特。怎么样，听名字就很洋气吧!跟你说吧，他不仅名字洋气，长得也很洋气，干得事更“洋气”。
依特的眼睛很漂亮，黑黑的、亮亮的、而且很大，每次一看到他那双水汪汪的大眼睛，我就忍不住抱着他到处去玩儿;他还有一个非常漂亮的.小鼻子，另外，他还有一张能吃能喝、受哭爱闹的小嘴，特别暴露他的年龄。别看他还不到两周，每次我一去找他，我只要喊一声“依特”，他就活蹦乱跳地出来了;只要我给他带点好玩意儿过去的时候，他就毫不客气地抢过去，然后抱着不松手了，生怕谁跟他抢。有一次，我和依特玩他的?e控大汽车，我操控着他，还算稳稳当当，起码摔不着他。过了一会儿，他非要和我抢，没办法，我只能给他，而且我还得坐上面“任他宰割”，不然他会哭的。一开始，他还算是好好指挥，只不过是在那转圈，让我头晕目眩，可后来，他就故意让我撞到树上、车上或者台阶上。幸亏我有高招——把?e控模式调至手动模式。而且，他还是个幸灾乐祸的小家伙，每次我一被他气急了，他就乐得“嘎嘎”的。他还是个容易让人爱不释手的小家伙，我一见到他，我就会揉揉他的脸，刮刮他的鼻子，拨拉拨拉他的小嘴，压压他的小肚子，这时，他成了一只任人宰割的小绵羊，不过他很喜欢我这样，我一这样，他就会害羞地笑起来。
依特真的好可爱，我很喜欢他，你呢?
叙事的作文 篇3
那一年，我六岁。
那一天，下着小雨，我和妈妈等公交车，我在站牌等，妈妈在树下等，我准备走去把她拉过来时，一辆车被另一辆车着推过来，像不听司机的控制一般向妈妈冲过去。
我不顾一切地向妈妈跑过去，边跑边喊：“妈妈，快过来！小心！”妈妈已经及时做出了反应，但是当我已经接触到她时，她想也没想转身就把我推了出去，这样，车就撞不到我了。但妈妈却来不及躲了，车撞了上去。
被推出去的我，赶紧起身跑向妈妈：“妈妈！”当时我的.心里十分慌乱，只知道不顾一切地跑向妈妈。妈妈坐在地上，显然，她的脚受伤了。好在，车的速度不算快，妈妈并无大碍，只是脚趾骨折了。
去医院的路上，妈妈一直一直都在询问：“我女儿怎么样了？她有没有受伤？”直到已经到医院包扎完之后她还在问。
妈妈坐在轮椅上，我紧紧地跟着她，拉着她的手，回想着那电光火石之际，妈妈不假思索地把我推开的那一刻。
妈妈，就是在危急时刻舍出自己的一切保护你的那个人。
叙事的作文 篇4
临近春节，不光是车站忙了起来，理发店里生意更是红如火。
放寒假了，赶紧去剪个头发，洗个澡，放松一下一学期学习压力带来的疲倦。趁着风和日丽，妈妈陪着我来到了理发店。人很多，我找了个位置坐了下来，静静地等待着。一波又一波的人来到了理发店。时间一分一秒地过去了。两个理发师送走了一位又一位的客人。我细细打量了他们俩儿：一个中年男子，体型微胖，手中的剪刀不停地飞舞着。另一个是中年妇女，三十多岁的样子，扎着半丸子头，快速地调着染发剂，一杯又一杯。在平常，来理发店的多半是剪头发，但现在多半是染头发和烫头发。可能是过年，大家都想漂亮一番，一切从头开始。
我等了许久，妈妈看见人依旧是那么多，有点着急地问理发师：“还有多久才能轮到我儿子？”理发师打了个哈欠，睡眼惺忪地说：“还要等一会，有可能今天来不及剪。”说罢，又打了一个哈欠。妈妈看了看她，小声询问：“你昨天没睡好？”“嗯，昨天做到一点多才结束。”她又大了一个哈欠。细想，也对。做个头发就要一两个小时，工序又烦。能不累吗？
我又等了一会，发现现在来理发店的大多都是染发。这是流行？这是时尚？为什么要染成黄的、红的，甚至是彩色的。如果在她头上好看也就算了，可并不好看啊，你想顶着一头拉面亦或是像一个花孔雀似的。那场景是不是很可笑。而且头发也是具有生命的`，你老是对它又拉又烫又染，它肯定会受到伤害的。不信，你看那些经常做头发的人，头发是不是很干枯。
一会儿轮到一位40多岁的阿姨，把头发剪短一点，洗净之后，一头乌黑亮丽的秀发，精明又干练。我觉得这才是极好的！
新春即将来临，每个人都想以最好的一面来迎接它。但是在追求美丽时尚的同时，请不要盲目跟从。适合自己的，才是最好的。
叙事的作文 篇5
最近，我的小鱼可是“胃口大开”鱼食很快就没了，我又突然想起抽屉里还有两包，便匆忙的去找了。
打开抽屉，翻来翻去就是没有，怎么会呢？我又猛然想起，我在收拾桌子时，将它扔进了那个矮小的课桌里了。
我弓下腰继续找，那几包鱼食像跟我作对似的，就是不出来。我有些不耐烦，顺手一抓，抓出了几张纸，打开一看，原来是我在小时候不知多小的时候画的小人。
那个小人没有鼻子，没有耳朵，没有眉毛，眼睛眯成缝，长得真滑稽！虽然难看了些，但是我在那个“小人”身上找到了我的影子，如获至宝。我心情舒畅了许多，又抓了一抓，咦？是了软软的东西。
拿出来一看，是个小扇子，是我大了些是时，夏天买的。那扇子的纸有些发黄，但始终都放在我的床头柜上，但粗心我在忘了它在哪儿时，还找了大半天。本来扇子上有些白色的毛毛，但现在，毛毛都只剩下几根了。
我还抓了一把，抓出来一根铅笔，只有食指长，红色的底纹上用黄色缀着“中华”二字。这是我上学前班时用的`第一批铅笔。这可不简单，5年后，它还是那么重要。
翻了这么久，鱼食还不出来，我直接把头伸了过去，看看它在哪。什么东西在闪光？原来是一个小别针，我将它扯了出来，还带着一个小牌子，上面清晰的印着两道红色“杠杠”。
仔细回忆，是二年级时我当班长时戴的。我那天我站在主席台上，大队委给我别上的。它一直在我袖上闪着，现在，它多了一条“杠”。
这个不起眼的小课桌原来是个“聚宝盆”从我儿时到现在所有值得回忆的东西都在这儿了。当我站起身子时，鱼食儿不就在桌子上吗？粗心的我哟！
那课桌里的东西的故事，我的记忆犹新。