写景校园的作文10篇
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的写景校园的作文10篇，希望能够帮助到大家。
写景校园的作文 篇1
下课了！下课时间是我最快乐的时候了。每到下课的时候，我就会到学校里的每一个角落看一看。其中我最喜欢的'地方有：操场、教室、还有走廊。
每到下课，我就会急着跑到操场和同学们一起打球，或者上体育课时做一些活动。操场上总是会有数不清的小朋友在玩耍、游戏。操场旁边还有许许多多美丽的花草树木。操场果然是我们小朋友最喜欢去的地方了！
我们的教室里有各式各样的棋类，所以下课时总是会有一大半的人在教室裡下棋。我最喜欢下的棋是围棋，刚开学时，我总是会在教室里下围棋，但是我现在已经不常下了。
又下课了！有的时候，一到下课我就会到走廊去走一走，看一看那些五颜六色的花儿，或者和同学玩鬼抓人，走廊可真是让我静不下心的好地方。
我觉得，我们的学校可真像一个天堂。心乱时，可以到走廊上走一走。无聊时，可以在教室里面下棋，或到操场打球。我们的学校真是充满快乐与欢笑的地方。
写景校园的作文 篇2
白色磁砖围墙和银色的大门，两旁种了红白相间的杜鹃，杂了一、二棵的木瓜、繁星花，充满生命力和趣味──这就是“人民小学”──我爱的学校。 从大门进来，是一片空地，两旁有两个小花园，有美丽的花绿油油的草地，也有几棵两层楼高的大树，每当我走进校园，晨风中轻摇的`花儿好像跟我道早安，我的心也跟着振奋起来。
再往里走是地球仪广场，四周排满小盆栽；一边是四层的旧大楼，上课时有许多小朋友在读书，琅琅读书声非常响亮！在往前走一点，会看见地上布置满图形的ABC广场也是低年级的活动天堂，旁边有一个篮球场，那是高年级的活动区域，常常看到学长们在打球。
往前进就是我们的新栋大楼，充满书香的地方。我的教室就在一楼，里面有很多种书，有童话书、图画书等，在教室里也可以下棋，还有，我们教室后面有大银幕，老师常常用大银幕上课。二楼还有新图书馆，既宽敞又漂亮呢!篮球场边有可爱动物区，里面有鸭也有鸡，还有其他的动物，很可爱喔!
我希望在这能增加知识，交到好朋友，平安快乐的到六年级毕业。
写景校园的作文 篇3
我们的校园——牌头镇西山完小，虽然比不上那些设备豪华的学校，但她却时时充满着生机与活力，处处都有花草树木迎接我们……
走进校门，首先看到的是种在盆里的几株小铁树，挺着笔直的腰，比那饭馆门口站着的服务员还要有精神呢！站在着儿只要稍一抬头，就能一清二楚的看见“您好，欢迎您！”几个大字，再往下看，还有精致的图形。你可别小看它们，那可是我们的校长用花草精心修剪而成的。
往上走过几个阶梯，就来到了教学楼一。教学楼前也种着两棵拔地而起的.大树：一棵松树，一棵桂树。松树粗壮高大，两个小朋友手拉手也围不住。松树的枝叶就快长到走廊了，我们上课时，他仿佛在静听着我们的读书声。桂树呢？她幽默站在一旁，照顾着一些小树苗。小树苗们也很乖，我们在旁边的空地上玩耍时，小树苗们也似乎裙角飞扬，翩翩起舞和我们一起跳跃着。
再往里走，里面有一个个美丽的花坛，中间冒出一朵朵鲜花。随着花坛间的道路来到操场。操场边种植着一排绿油油的大树，充满着生命力！下课时，这里也充满着欢声笑语！
怎样？我们的校园美吧！希望你能来细细游赏！
写景校园的作文 篇4
如果你问我那里最美，我肯定会毫不犹豫的回答：“当然是我们的校园最美啦！”
清晨，一进校门，满目青翠，连衣服都映上了一点点绿油油的颜色，伴着声声鸟语，我们来到校园中间。左边是宽阔的操场，右边是一座教学楼。几棵大树栽在教学大楼旁，大树长得非常茂盛，鸟儿在枝头欢快地歌唱。大树真高啊，足以比得上六层教学楼；大叔真高啊，比路边的电线杆还直；大叔真美啊，叶子葱葱郁郁，花儿朵朵，芳香扑鼻，沁人心脾。树下被几盆鲜艳的兰花围绕着，蜜蜂在上面飞舞，穿梭着。
操场上，同学们早已做健身运动，有的正在打乒乓球，有的正在打羽毛球，有的.在转呼啦圈，有的在练跑步，练跑的同学身穿各色衣裳，给校园增添了不少色彩。
走过操场，有一处非常美丽的小园林，那儿载着许多郁郁葱葱的树，还种着几棵苍翠挺拔的竹树。那一棵棵竹树，清新又雅致、高洁，让人感觉竹树迷人的魅力。竹树旁有一个大花坛，花团锦簇，五彩斑斓，到处都呈现百花争艳的美景，花坛里的茉莉花像喷了什么名贵香水，可香了。紫色的牵牛花像喇叭一样大大地绽放，显出花儿的绚丽多姿。粉红的月季在和风的吹拂下绽开了笑脸，犹如一位害羞的少女亭亭玉立。
花坛旁边还有一个小池塘。池塘中央有一个怪石嶙峋的假石山。太阳照在池塘上，像撒了一把碎金似的，金光灿烂。‘金子’在池塘上闪闪烁烁，像是在欢快的跳跃。清澈见底、纤尘不染的池塘中，小鱼儿们，三个一群，两个一伙地嬉戏着。蝴蝶，蜜蜂在花丛中翩翩起舞，把校园点缀的更美丽。
小园林环境十分幽雅，站在草丛上，呼吸花草的清香，令人赏心悦目，心旷神怡。茵茵的草地中央蜿蜒一条长长的小径。这条水泥通道，像一条长长的录音带，真实地记录下我们的成长故事……
啊，这就是我们美丽的校园，还有许许多多的美景等你来看。我们在这美丽的校园里，如饥似渴地吸取知识，这样的学习环境多么好啊！我爱我们的校园！
写景校园的作文 篇5
在我们校园里，长着许多树，有宁折不弯的泡桐、质朴无华的老榆、奇丽挺秀的塔松等。更惹人喜爱的是校园中心那五十余株法国梧桐。
初春，和风习习，细雨蒙蒙。梧桐树上开始钻出棕黄色的芽苞，大的像小毛桃，小的像小黄豆。一个多月后，芽苞开始抽叶，渐渐地每根枝杈上都长满了绿叶，密密麻麻，一层一层，在微风中婆娑摇曳，使人感到梧桐的性格活泼可爱。
盛夏，那蒲扇似的叶子，挨挨挤挤，织成了庞大的树冠，有如一把把绿绒大伞。站在梧桐树下，好似置身于原野丛林，清爽宜人。课间，我们在树下快乐地做游戏；雨天，我们在树下避雨；烈日当空，我们在树下集会。
夏末，梧桐细枝上，悄悄地长出了许多蒲公英种子似的`黄毛毛，一阵风吹来，毛毛漫天飞舞。这时候，同学们就伸出一双双小手，像捉飞蝶似的追呀，笑呀，看谁捉得多。
深秋，经霜的梧桐叶渐渐枯黄，一片片黄叶，在秋风中簌簌飘落。那样子时而像打着秋千，飘飘悠悠；时而像降落伞，摇摇欲坠；时而像一群飞燕，悠然飞翔。多有意思呀！往地面瞧，刚清扫的地面，又铺上了一层“金毯”。由此我想到了龚自珍的诗句：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这树叶儿虽不是春天的“落红”，却具有“落红”的献身精神。
严冬，梧桐美丽的衣服，被狠心的风婆婆夺去了，然而它没有皱眉叹气，依然挺着粗悍的枝干，与风婆婆搏斗，与冷妖怪抗争。它顽强的精神，终于感动了雪爷爷，雪爷爷慷慨地送给它一床银被。梧桐树得到了安慰，甜甜地睡了。是啊！它劳累了一年，也该美美地睡一觉了！
校园的梧桐树，我爱你！你虽是普普通通的树木，却默默地向人们无私奉献着；你虽喜欢平安和顺的环境，却也不畏前进中的艰难险阻。因此，千百年来，人们为你谱写出一曲曲崇敬的赞歌。
写景校园的作文 篇6
我们能够这样快乐，健康的成长，全部要归功于校园的风景了。因为如果校园里风景不好，让沙子漏进来，我们就不可能这样健康的生活了。
和暖的春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，小草一点一点在变绿，花儿一点一点在绽放。早晨，太阳从东方慢慢升起，照射在操场上，躺在草地上，感觉舒服极了。
炎热的夏天，树木长的茂盛极了，真像绿色的海洋。在学校，只有一个阴凉的地方，同学们称为"小操场"。
凉爽的秋天，树枝上的落叶在林间飞舞，像蝴蝶似的。
寒冷的冬天，厚厚的.雪把大地封的严严实实，小动物们在洞里睡大觉呢！
校园的风景真美啊！
写景校园的作文 篇7
春天来了，我的第二个家—北外附校变得更美了。
北外附校处处都是清新的空气。一束束粉红色的樱花飘着诱人的清香，一排排即将绽放的花朵围绕着我们的校园，一颗颗小树在春风中歌唱，一只只可爱的小鸟叽叽喳喳地飞来飞去，小草也从地下探出头来。
清晨，我们在教学楼里朗读着美妙的课文，我们的.声音随着春风在校园中回荡。
最近，学校的一个角落里又盖起了一个新的房子，在房子的四周都用塑料布遮住了，好像是不想让我们看见。哦！也许是为了我们的安全吧！也许，盖这个房子是为了使我们的学校变得更美吧！也许……好了，不猜了！
总之，北外附校就是我心目中最美的地方！
写景校园的作文 篇8
当夏天的身影将要远去的时候，我们带着喜悦与好奇踏进了这建设了两年多的联小新校园。它座落在一片玉米田间，在莹莹的翠色中，犹如出碧高擎的荷花。
在那高科技伸缩门打开的一刹那，我们像一群快乐的小鸟飞进了这个学习的乐园。坐北朝南的教学楼就像一位端庄而娴静的少女。洁白的磁砖是它的脸颊，闪闪发光窗户是她的头饰，四层的身高使她更显得颀长挺拔。
走进植有鲜花的教学楼大门，便是一间间宽敞明亮的教室，透过教室的窗户，还可以看到一张张崭新的课桌，那里面现代化的教学设备我还叫不上名来。从一侧楼梯拾级而上，到第四层的时候，你会看到我们的音美教室，微机室，图书室以及各个实验室。它们给我们创造了一个丰富多彩的学习天地。
在四楼向后看，是我们的停车棚，高年级的学生和老师们的车子都在那里摆放。
从教学楼中厅出来，前面是庄严的升旗台。旗杆上飘扬着那用烈士鲜血染红的国旗。看到它，我默默地敬了一个礼。
从升旗台向东，就是漂亮又干净的'餐厅了。瞧，它的上面，还有用金粉镶成的“餐厅”两个大字，真气派呀！里面摆着一排排整齐的餐桌，上面还铺展着绿色带花的餐巾，很是漂亮。
从升旗台向南就是我们那即将竣工的大操场了，它宽广而平坦，周边还有像奥运会上一样的跑道。站在操场的中央，我张开双臂，抬头仰望，空中有一群鸟儿在飞翔，或许它们跟我一样因了这美丽的校园而欢喜兴奋吧！
写景校园的作文 篇9
我的校园里有一片美丽的树林，它位于学校食堂前面。
秋天的早晨，站在教学楼的走廊上远望那片树林，就像一顶绿色的大帐篷，树叶上洒满金色的阳光，是那么明亮而又柔和。茂密的树叶，红的似火，绿的如翡翠，黄的像云霞。一阵秋风吹来，树叶像蝴蝶一样翩翩起舞地飞落下来。柚子树上的柚子像一盏盏挂在树上的黄色小灯笼，远远地向你招手呢。
来到树林里，只见有樟树、桂花树、柚子树，但以樟树为主。粗树要两人合抱，树枝一律往外伸展，然后向上合拢。那些横的树枝上挂个小秋千，在上面荡呀荡，我想那真是一件很快乐的'事!树上的樟树籽，有的黑，有的绿，那可是鸟儿们的美味佳肴。阳光透过树叶射进树林，地上斑斑点点，像是一个金光摇曳的大舞台。
树上是鸟儿的天堂，树下是我们的乐园。你看，三餐饭时，放学后，总能看见三五成群的同学在林中的石凳上吃饭、聊天、看书、嬉戏，不知留下了大家多少美好的回忆。
我爱校园里的小树林!
写景校园的作文 篇10
浙江诸暨市五一小学，是我们的学校，春天的校园简直是个花园。
早晨，我背着书包，披着晨曦，来到校门口，两旁的绿色行道树像一个个守卫校园的卫士，挺立着，春风一吹，好像给我们点头表示欢迎。门台上插着五彩的旗帜在飘扬。走进校门，两旁满是桂花梧桐树、扁柏芙蓉树、翠竹斑柞树。抬起头，一幢高大的.教学楼矗立在眼前。靠近左边是学校的大操场。操场上树立着两个篮球场，靠近西边是校运动场，上面立着单杠、双杠、爬杆、沙坑等器具，是我们最喜欢活动的场地。操场东边有一棵大樟树，要6、7个小朋友才合抱过来，它像撑开的一把巨伞，每当课余时间，同学们都在树下嬉戏。风一吹，发出沙沙的声音，多像一位慈祥的老者发出的声音。教学楼前边花坛里，有两棵巨大的雪松，简直是两座宝塔，稳稳地坐落着花坛里，注视学生们的一举一动。走近厨房边的花坛，一阵茶花的清香，直钻入鼻孔，使人心旷神怡。一棵棵月月桂，一股暗香飘来，校园仿佛浸在香海之中。笔端花也不敢落后，开着像荷花样的粉红花朵，花下几只蜜蜂嗡嗡地闹着。忽然，树上不住地传来婉转的黄莺声和“咕咕”的斑鸠声。我不知不觉走进窗明几净教室，四周贴满了名人名言，还有同学们自己制作的栩栩如生的剪纸作品，龙飞凤舞的书法作品。我坐在这样的教室里，内心比喝上蜜还有天甜。
啊，我们的校园真是个花香鸟语迷人的世界。
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