有关童话故事作文汇总五篇
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的童话故事作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
童话故事作文 篇1
在动物王国里，有一只好吃懒做又浪费粮食的小猪，它在动物王国里很不受欢迎，人人都讨厌它，只有小鸡喜欢它。
有一天，小鸡来小猪家做客，小猪搬来了两盘玉米，一盘给小鸡，一盘给自己，小猪二话不说一口就把一盘玉米倒在了自己嘴里，小鸡一看地上，满地都是 玉米，地上的玉米比小猪吃的玉米还要多。“小猪，你这浪费粮食的习惯要改一改了。”小猪听见了，生气地说：“你竟然骂我浪费粮食，我们再也不是好朋友 了！”小猪一拳揍在了小鸡的肚子上，小猪和小鸡就打了起来。小兔看见了，急忙去叫其它动物。动物们来了，好不容易才让它们俩没打架。动物们都说：“你那浪 费粮食的'习惯真的要改一改。”“我不改。”小猪斩钉截铁地说。
到了寒冷的冬天，小猪家里没粮食了，它向动物们要粮食，动物们都不给。小猪想：如果当时听大家的，也不会落到这种地步。这时，小鸡背来了一大袋粮食，小鸡说：“这是你撒在路上的粮食，给你。”“谢谢你，我这么对你，你还给我送粮食，我浪费粮食的习惯一定会改。”
后来，小猪变得既勤劳又节约粮食了。
童话故事作文 篇2
“我不希望你永远抱着灰姑娘的梦，等待十二点的钟声。”这是几年前朋友的劝诫。
由此我知晓：童话的故事，与生俱来的便是近乎完美的结局，然而，生活的路程，不是由于祈愿和祝祷，降临于你的便只是充盈和馨洁，永不间歇的欢娱，猝然予你的辉煌和奇迹。
不要去讲道可道，非恒道；名可名，非恒名。不要想心凝形释，可与万化冥合。不要辩解是蝴蝶因梦见庄周还是庄周因梦易蝴蝶。不要说君子后其身而身先，外其身而身存。种种纠缠，丝丝情结，要等到所有人都退去，才能看得更明晰。
到底是生命太过玲珑，还是我们的选择太过偏执？以为走过便是一个风景，其实只是一个沉醉的梦，迟迟未醒。只是我们太晚懂得，世界上不会存在一个可以让幻想安然沉睡的地方，哪怕是寂寂黑夜。童话是夏日里燃起的稻草绳索，炙热过后是空旷的叹息和悲哀。如细碎的泡沫，空虚爆破后便是一无所有，陡然发现深处的涌流，平凡却永恒。
童话里的故事优雅而甜蜜，然而，不要去刻意演绎童话。生活里，没有人告诉你故事的结局，没有一次次的彩排，没有黑白脸固定的角色。有的是适者生存的.规则，有的是虚假的演计，有的是针锋相持的对峙和拼杀，有的是舍吾其谁的自负与傲慢，有的是近水楼台先得月的不公和偏见。
在这里，童话的呼声只会淹没于喧嚣和浮躁，扭曲了奖惩荣辱，暴良善恶的潜在结局。
所以，因着你的本心和现实中的规则，给自己一个不是可爱而是可信、可靠的定义。对着口水泛滥的批驳，给自己一点时间去思索而非人云亦云；对着满目的商品诱惑，给自己一点尺度去把握，而非照单全收；对着日渐增长的压力，给自己一点空间去调整，而非放任自流；对着如影随行的寂寥，给自己一点真爱去守护，而不是放浪形骸。
每一个童话都是一个冰凉的故事，善恶太过片面，妍媸太过明晰，奖惩太过如意，然则童话在现实的遭遇，结局常常相反。所以，不要刻意去演绎童话故事，总是浸泡在所谓的温暖和美好里。
让你的梦拥有沉甸甸的重量，给自己一个美丽而坚实的定位，去拥抱时间的慷慨和玲珑，去感受生活的厚重和充盈。
给思想一方年轮，把生活读作一把椅子…
童话故事作文 篇3
在一天夜里，小明的书包响起了战争般的吵闹，原来是圆珠笔和涂改液在吵个不停。
他们俩正在吵着自己有什么本领，谁能比自己的本领高！圆珠笔非常有把握的说道：“我对主人来说是多么的'重要啊！你知道么，如果主人少了我，那他天天要挨老师批评，老师又会告诉主人的家长，那主人就得受到皮肉之苦。主人少了我那他就写不了作业那就惨了，难道你愿意看到主人被老师骂，家长打吗？”涂改液说：“那当然不愿意啦。我们不是比本领高吗，怎么说到主人惨了呢？难道你全部本领都说完了吗？无话可说了是不是？”圆珠笔说：“你别罗唆了，你有什么本领你到是说来听听。”说到本领啊那可是一匹布那么长你可听好了。我说你就是不如我，你瞧瞧，你写错了还要我来帮你改。圆珠笔说：“你别嚣张了，你用多了主人的老师不给的，并且你还有毒呢，万一我们的主人中了毒怎么办。”涂改液说：“我又不是故意要用这么多的，还不是你害的，你一写错主人就要拿我来帮你改。”圆珠笔说:“那主人干吗要买你啊,为什么不买其它涂改液,你运气不好,一买来就要帮我改正,真是不好意思了,哈哈哈。”涂改液气的脸红的像个苹果,气的火冒三丈；书包说:“别吵了，别吵了，你们各有各的长处和短处，你们不应该这样闹下去，把主人吵醒了可不好，主人明天还要上学呢。”
圆珠笔和涂改液听了很不好意思。书包说:“我们应该互相帮助，学习别人的长处帮助，改正自己的短处才对。以后再也不许吵闹了，好了，争吵了那么久，我想，你们也困了吧，好好睡一觉养好精神等明天好好服侍主人吧，说完他们便睡了。
从此以后，他们不但没有吵闹还成为了好朋友。
童话故事作文 篇4
一天，小白兔最喜欢的一本书找不到了。他很着急，可又觉得很奇怪：是谁拿走了我的书呢？
小白兔第一时间找到妈妈，问妈妈有没有看见自己的书。妈妈笑着说：“你的东西我怎么会知道呢？”小白兔只能垂头丧气地去找爸爸了。找到爸爸后他就问爸爸：“爸爸，我的书不见了，你看到了吗？”爸爸一脸严肃地说：“肯定是你借给别人了。”小白兔伤心地说：“没有，我明明把书放在床头上了！”
这一天晚上，小白兔去上厕所，突然发现邻居老鼠家的'灯还开着。于是他偷偷去老鼠家看了一眼，突然发现老鼠正津津有味地看着自己那本丢了的书。小白兔生气地说：“老鼠，你干嘛拿我的书？”老鼠不好意思地说：“你每天都跟你妈妈讲这本书里的故事，我觉得很有趣，就拿来看看。对不起，忘记跟你说了……”小白兔听了老鼠的话，笑着说：“原来是这样啊！没关系，我们以后一起看。”
小白兔的书终于找到了，而且还得到了一个一起看书的好朋友。
童话故事作文 篇5
星期三的晚上，小明没有写完作业，也没有整理文具，就去睡觉了。半夜，小明起床去上厕所，他听到书房里传来了文具们说话的声音。他偷偷从门缝里看，发现一个大秘密。
此时，蓝色的.铅笔站了起来，一蹦一跳地说：“小主人总是丢三落四，前几天把我忘在了小芳的课桌上。”“是的是的，他平时做作业总是慢吞吞的，一会儿上厕所，一会儿喝水，一会儿玩铅笔！”作业纸翻了个跟头喊道。尺子听到了，也站了起来说：“他天天把我乱丢，害得我刻度都磨损了，只能连线不能测量。”书房里的玫瑰花也有话说：“我们家的小主人太不懂事了，还总是和他哥哥吵闹，把家里搞得乱七八糟也不收拾干净。”
文具们的话全被小明听见了，他上完厕所后走进书房，不仅把作业做完，还把书包整理干净，心里默默地下决心，以后一定好好做作业，不再调皮捣蛋。