【热门】二年级作文集合5篇
无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的二年级作文5篇，希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
龙源湖公园风景优美，是个美丽的地方。
初春3月，妈妈带我去那里踏青，远远地，我就看到了一座雄伟的雕像。听妈妈说，这是夸父逐日，是我们焦作精神的象征。
走进北广场，一群洁白的`鸽子在吃玉米。有位阿姨不时地往地上撒玉米，鸽子随着玉米的落点时而振翅飞翔，时而停下张望，时而埋头啄食，像一群调皮的孩子。
沿着小路往湖边走，道旁的小草已泛出青色，偶尔有朵不知名的小花会向我招手。来到湖边，一座高大的电视塔的影子倒影在湖面上，微风吹过，湖面上荡起一层层波纹，电视塔的影子好像一下子被人分隔成了若干段。湖的四周都是柳树，鲜嫩的枝芽显示出勃勃生机，柳条扭动着纤细的身姿，好像也在为春天的到来而欢呼。
龙源湖公园真美，我希望它能永远保持这分美丽！
二年级作文 篇2
在今天上音乐课的时候，我遇见了自己一年级的弟弟。因为我就知道能遇见弟弟，所以事先就准备好在看见一（1）班的时候仔细的寻找弟弟。到了中心小院儿，果然不出我所料——一年级正在集合，我在最外面的那个班里仔细的寻找弟弟。终于，我看见了弟弟可爱的笑脸。原来，在我还没有看见弟弟的时候，弟弟就已经看见我了，所以才这么高兴。弟弟还在笑着，露着白白的'牙齿。看着弟弟可爱的笑脸，我想起了弟弟在家里的乖巧，弟弟以前在我心里的坏形象都不知跑到了那里——每次打开电视以后，弟弟总是用遥控器找到我最喜欢的“金鹰卡通”频道；每次吃我喜欢的东西时，弟弟总是不给我抢，还总是吃一点儿，故意给我留多点；而且弟弟很乖巧，从来不给我吵架……想起这些，我更是舍不得弟弟。
可是，毕竟是在学校，我只能离开弟弟，去2楼上音乐课了。我们到了2楼，弟弟他们的班才开始离开。我仔细寻觅，又找到了穿着灰色外套的弟弟。弟弟正在回头找我，可能是还想再看一下我吧！想到这儿，我的鼻子酸酸的，眼也红了。
我真的好想弟弟，我多再看看我那可爱的弟弟呀！
二年级作文 篇3
今天是万圣节，我要和我的3个好朋友潇潇、卓卓还有阳阳一起去世界之窗过鬼节，准备东西的时候我带了我和好朋友最喜欢吃的.彩虹糖当然还有我穿的鬼服装，一出门，我就把彩虹糖分给大家一起吃，真好吃啊！我和我的好朋友一起说到。
一到世界之窗，我看见人多得像海一样还听见了鬼的叫声，真吓人，买完票，我穿上鬼了服装，我跟着妈妈一起向前走，好想看鬼呀，可是，过了好久一个鬼都没见到，我有一点点失望，不过，
二年级作文 篇4
春节期间我们一家来到上海这座魔都，那叫一个人山人海，景点更是观者如堵。我们提前一天就住在明珠塔附近，为了就是第二天能早点买到门票进去参观。
第二天一大早我们怀着激动的心情如愿进入塔里，电梯分两次把我们送到了351米的太空舱，让我们与“宇航员”来了一次亲密的接触。参观完太空舱，电梯又把我们送到了267米的旋转餐厅。因为我们有下一站的'行程安排，所以没准备在上面吃饭，稍微参观了一下就去了259米的全透明观光廊。在观光廊上，爸爸妈妈都不敢往下看，一看腿就发抖。只有我敢在上面蹦蹦跳跳，围着整个球体360度参观了整个上海滩的美丽风光。随后我们又去参观了娱乐球，因为游客太多了，我们没有在娱乐球上面逗留太久。我们选择乘电梯到地面的陈列馆参观，在陈列馆里，边参观爸爸妈妈边跟我讲解，让我们一览了老上海滩的繁荣景象。
不知不觉整个明珠塔参观完了，因为我现在只是个二年级的学生，对里面的文化还不能完全地了解，等我长大了，一定还要来，好好地深入参观了解一下！
二年级作文 篇5
一天，小文自己一个人去外面玩。爸爸妈妈给他弄好吃的后他就走了。小文来到森林，那里有很多可爱的小鸟，小文看见了心想：好多小鸟，抓一只带回家去可以玩，多好呀！他抓住一只小鸟，马上从背包里拿出纸盒，把小鸟放了进去。然后把纸盒盖好。
其它小鸟看见了就哭了起来。这时，一位小男孩看见了，说：“小鸟是不能抓的'，它是大自然的。”小文不好意思地说：“大哥哥，我知道我自己错了，对不起！”“知道错了就好，快把小鸟放了。”小男孩温和地说。小文马上就把放在纸盒里的小鸟给放掉了，小鸟飞到了天空叽叽喳喳地叫着，好像在说：“谢谢你让我重新回到了天空。”