四年级日记

时间:2023-05-24 09:00:09 日记 我要投稿

精选四年级日记集锦四篇

  一天将要结束了,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?需要进行好好的总结并且记录在日记里了。日记写什么内容才新颖、丰富呢?下面是小编为大家整理的四年级日记6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选四年级日记集锦四篇

四年级日记 篇1

  东湖是古代临海的根脉,x描写着临海未来的名片。今天,我们来到了一个风景如画的地方——x,来春游。

  我们大家坐上公交车,有说有笑地来到了x。x的水真静啊!青得仿佛这是一块大镜子;x的水真清啊!清得可以看见鱼儿在游动;x的水真绿啊!绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。我们走在湖旁的小路上,仿佛沉醉在这清澈的湖水里。

  顿时,我们眼前一亮,呈献在眼前的是一片鸟语花香,春意茂然的生机勃勃的景象。这里的花有红的、黄的、白的、紫的、蓝的.……五彩缤纷。蝴蝶快乐地采着花粉,蜜蜂辛勤地采着蜜,好像全身都充满着活力。

  现在是吃零食的时间了!零食有很多,有薯片、饮料、水果、沙拉……可丰富了,还剩下最后一道寿司了。寿司材料在王晨绮爸爸那儿,可王晨绮爸爸怎么都没到。正当我们绝望时,他骑着自行车到了。我们先把紫菜铺好,放上米饭,在中间夹着胡萝卜和肉松和黄瓜,卷起来,切成片,挤上沙拉酱,就完成了。味道可棒了。

  这次春游我们不仅看到了美丽的x的风光,又吃到美味好吃的东西,真是最棒的一次春游啊!

四年级日记 篇2

  我们社区居委会每年春天都利用节假日时间组织社区小朋友在体育场放风筝比赛。我们很喜欢这项活动。要说我们中间放风筝的能手,那属丁晓宇了。

  丁晓宇的个子不高,长睫毛下面闪动着一双明亮的大眼睛,一看知道是心灵手巧的人。他放的'风筝都是自己做的,今年扎一个大蜻蜓,明年扎一个花蝴蝶,一年一个样。在比赛中,他已蝉联两届的冠军了,在社区出了名。

  今年放风筝,我抢先一步当了他的助手。这回他独出心裁地做了一个彩色“降落伞”。一到体育场,他把风筝放在地上拉了拉提线,只见用力均匀便举在空中观察了一下缀带飘动的方向,让我面对风向举起风筝。他大喊一声:“放!”可惜他没跑多远,风筝一摆,一头栽了下来。我急忙跑了过去。丁晓宇手指拨着线轴,一边收线,一边思考着走过来。人到面前,线也收完,多利索!

  我挺着急,他却说:“没事,一修好。”只见他撩起风筝右边的缀带,“唰”地撕了一截,只从兜里掏出一条宽彩带贴在了风筝下沿的正中,冲我挤了挤眼,满有把握地说:“这会没问题了!”

  正在这时,他的老对手梁广华、杨海斌提着风筝凑了过来,挑逗说:“冠军,敢不敢比试比试?”说完,他们把“沙燕”、“蜻蜓”顺利放飞了。我焦急地等待着他们的命令。随着一声“放!”他一边猛跑,一边放线。彩色的降落伞拖着长长的缀带像卫星一样直往上钻。在快要追上“沙燕”、“蜻蜓”的时候丁晓宇却猛地停住脚步。我不解地问:“怎么不放线了?”他右手不停地拉线,对我说:“线长了使不上劲了,风筝只有远度没有高度。”说话间,他手指把线轴打得“哗哗”直响。我看他收线,吃惊地叫起来:“怎么,不和他们比了?”他急忙解释说:“收收线,把劲绷紧一点!”我抬头一看,不好!风筝在往下降!梁广华和杨海斌却在远处大声喊着:“降落伞嘛,当然要往下降!”谁知正在他们得意的时候,丁晓宇突然放线猛跑,边跑边放线。那风筝立刻使足了劲往上串,把“沙燕”和“蜻蜓”远远地甩在了后面。“降落伞”变成了“小卫星”。我兴奋极了,拍着丁晓宇的肩膀问:“你真有绝招,这叫什么战术?”他对我说:“刚才收线是为了提高度。我放线猛跑,风筝借高空的风力越飞越高。”我心悦诚服地点了点头,暗自庆幸我这次拜对了师,学到了真经。

  比赛的结果不用说了,当然是丁晓宇再次蝉联冠军的宝座啦!

四年级日记 篇3

  又是一个学期的末期,期末考也随着到来。紧张的气氛弥漫着整个校园。每个学生都进入了复习的状态。

  眼睛和书本忙得不可开交,一双双学习的手拼了命似的翻动着智慧的向导,一对对眼睛将智慧的结晶灌入大脑。

  尽管压力很大,同学们也丝毫没有松懈。一本本书被一次次翻动着,同学们一次次地将不会的'知识都思考几遍,直到完全熟悉,将以前学过的东西都重温一遍。

  期待也是少不了的。大家都期待着,期待期末的成绩能够如己所愿考进班前三,级前十。这其实也是复习的动力,所谓动力就是因好成绩而被家长班主任赞扬或者奖赏,更重要的是能够测试到自己学习到的知识有多少,不足的努力学习,好的继续保持或坚持直到进步。

  老天保佑,一定要让我考个好成绩啊!

四年级日记 篇4

  由于我想锻炼身体,所以妈妈让我学打乒乓球,你们看着打起来很简单,但我学会打球可经过漫长的'过程呢,下面我就来说一说吧!

  刚开始时,我连怎么拿拍都不知道,通过十多次的练习,我终于能熟练地拿着拍子,不让拍子从手中掉下去。然后我开始练习发球,一开始我很用力,球老是上不了台,球速也很慢,球打得也很高,很容易被对手接住 ,每次我都要练习好几百个发球,就这样坚持了一个多月后,我终于会发低矮快球了,在这个过程中,我最难忘的是每次我发不好球的时候,教练就骂我,踢我,但我都不放弃,给自己鼓劲,我一定行。

  通过学习乒乓球我体会到只要坚持不懈,勤学苦练,就一定能成功