【必备】身边的雷锋作文合集八篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的身边的雷锋作文8篇，欢迎阅读与收藏。
身边的雷锋作文 篇1
在生活中，我需要像雷锋那样不屈不挠的精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与他人为善，我们才能拥有别人的帮助和尊敬;才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个只能看到自己利益的人是难以体会到生活中真正的快乐，真正的快乐只有一种，那就是为他人而付出，却不求回报，这样你将会像雷锋那样无比的自豪、快乐;才能在雷锋的精神中健康、快乐的成长!
在我们美丽的校园中，就有着许许多多的雷锋，就让我来为大家一一介绍：她们伸出勤劳的双手，捡起了遗漏在地上的果皮纸屑，擦干净了一扇扇门窗;她们伸出节俭的双手，主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”，积极回收废品变废为宝。她们怀着一颗单纯而善良的心，关爱他人，同学之间互帮互助之情景时有发生。教室里，老师的一声鼓励，让同学有了继续努力的动力;老师耐心的讲解，让同学爬上了获取新知识的阶梯。这些点点滴滴的小事都折射出同学们可爱的闪光点与老师那种耐人寻味的付出。
在班级中有一位让我值得学习的雷锋，她高高瘦瘦，外表清秀大方、给人一种清爽的感觉、浓浓的眉毛下有着一双炯炯有神的眼睛。这位值得我学习的雷锋她就是我们班的体育委员。
开学报名的第一天，在她急匆匆像办公室走去的时候，忽然间看到地上有一张100元整的纸币从她眼前浮过，她立马转身，望着眼前地上的纸币慢慢的走过去。二话没说的`把100元整的纸币拿在手中向办公室走去，然而我却在怀疑她准备把这张来之不易的100元怎么处理，是自己塞进兜里?还是上交给老师呢?原本我的想法是认为她会把这钱塞进自己的兜里，心想：反正是捡来的，当时身边也没有任何一个人，交不交无所谓。随后我就跟从她在后面，想看看她是怎么处理这件事情的。她一进办公室，我就在窗前偷窥着。只看到她拿着刚才在走廊上捡到的100元交给了老师，这一幕是多么的伟大啊。
这时，在我心中却有一种对不起她的感觉，为什么会这么说呢?刚开始我却在怀疑她是否会把这来之不易的钱上交给老师呢?甚至还在怀疑她贪图这100元整的纸币。心中却有十分的抱歉。只能说我面对社会的市面太单薄了，原来不是每个人都贪图无厌，只能说极少部分的人心是恶劣的，而真正有着善心的人却很多很多。
这件事情虽小，但是也能足够的了解到在我们身边同样也有着善良的人心。同样我也被这位同学的精神所感动、她的行为足以能够称为“雷锋”，不要只看这是一件小事而认为这不算是称得上雷锋，但相反我要问大家：“假如您在某个地方捡到了钱，不管它的数量多少，哪怕1元、2元、3元。。。您都会上交给guǎn lǐ部人员吗?还是您会作为慈善把它捐献给需要帮助的市民吗?”如果世界上每一个市民都能够像这位同学一样捡到钱上交或者作为慈善捐献，那么这个世界就不会出现强盗的行为了、只有更好的每一天!
雷锋精神所能影响的远远不止一个人，一个企业，一个国家。今日，雷锋精神已经成为全人类努力学习和实践的精神，每一个国家都有义务寻找和培养更多的雷锋，因为我们整个人类文明的发展都将因为有更多这样的人而变的更加美好。
身边的雷锋作文 篇2
俗话说，六月天，孩儿脸，说变就变。可今年刚开春的天也成了孩儿脸中午上学时还是晴空万里，阳光明媚，放学时却已是乌云密布，雨中夹雪，冷气袭人。
天气的骤然变冷，使本来就身体瘦弱的我又生病了，发烧，头痛得历害。我身在学校，心却早已飞到了家里。看看天，雪中加雨，寒风刺骨，丝毫没有停下来的意思。同学们已陆续被家长接走，学校里只剩下我一个人。夜幕已经降临，我不能再等了，回家得先吃药，然后好好睡上一觉，对！多盖些。妈说过捂出汗就能退烧，我昏昏沉沉的想着，决心去闯一闯这风雪世界。
踏着泥泞的小路，顶着寒风，冒着雨雪，我一步一挨的.走着。身上冷，冷得直发抖；头疼，疼得似要裂开。忽然，脚下一滑，身不由己，重重地摔在地上。真是倒霉！
我挣扎着爬起来，新个盼望着有人来接我，可这是不可能的！爸爸出差了，妈妈，唉，碰到个熟人也好，总能帮帮我吧。
这时一个骑自行车的小青年——头发烫成波浪式，身着崭新的T恤衫，老板裤，一手打伞，一手扶车把迎面而来。请他帮忙吗？我心中自问。瞧着他那打扮，“二流子”“小玩闹”的字眼便出现在眼前。嗨！算了吧！还是少理这号人。我这样想着，从兜里掏出纸，擦着手上身上的泥水。出乎意料的是，那小青年骑车来到近前，一捏闸，跳下车来，冲我喊到：“喂，小学生？”我没吱声，惊疑的望着他，尽管不敢相信他，但心里却抱有一线希望；万一他能帮帮我呢？
“呀！看你弄的满身泥水，穿的又这么单薄，着怎么行！怎么没人来接你？”他边瞅着冷的瑟瑟发抖的我，一边叨叨着。听了他的话，委屈的泪水涌了出来。“别哭，别哭！我送你回家，可以吗？”我没吱声，只是疑惑的打量着他。“怎么，不相信我？”
“不。”
“来吧。上车，你家在哪？”
此刻，我早已忘记了头痛，不禁脱口而出；“谢谢！”“这有什么好谢的，你们小学生不是都在学雷锋吗？做好！”他扶我上车，把伞递给我，掉转车头，踏上车子，按照我指点的方向稳稳的骑去。
这时，我似乎觉得身上不冷了，头也不疼了。坐在后车座上看着他的背影，回想着他刚才说过的话，心里豁然开朗：啊！雷锋就在我身边。
身边的雷锋作文 篇3
在春寒料峭的三月，一个熟悉的名字向我们走来，他就是——雷锋。“雷锋在哪里？”我常常这样想。
在汶川地震来临时，多少人失去了性命，失去了财产。当家中并不富裕的他向灾区捐献了100元钱的时候，他就是雷锋。你也许会讶异，可是他的妈妈是个擦皮鞋的，一次只能挣一、两元钱，这100元，要擦多少双皮鞋，要流多少滴汗水？一个并不富裕的家庭，竟可以有这么大的义举，他难道不是雷锋？
一个已经退休的老人，虽然每月有丰厚的退休金，但他还是那么勤俭节约。当他的袜子已经破了一个洞时，他还坚持不换，他把省下来的钱捐献给灾区，他如是说：“节约、节约，节约一双袜子的钱也能够让灾区人民吃一顿饭啊！”他不也是雷锋？当一位年过七旬的`老人上车时，一位年轻人向他说声：“老奶奶，您请坐！”的时候，他也是雷锋。一位一年级的小女孩冒着雨等妈妈的时候，你将一把雨伞递到她身边，为她撑伞时，你也是雷锋。
当你把课本忘在教室，独自在家懊悔时，同桌冒着风雨为你送来课本时，他就是雷锋。啊！在物质生活丰富的今天，我们要向雷锋叔叔学习这种艰苦奋斗、助人为乐的精神，从身边的小事做起，从一点一滴做起。
身边的雷锋作文 篇4
是骄阳，红透了夏季的天空；是飞鸟，唤绿了道旁的树两行；是心灵，带来了云彩洒下了清凉；是责任，将你我青涩的年少演绎到猖狂……
曾记得，您那矫健的身姿令我们拍手叫好；曾记得，您那幽默的笑谈引得我们开怀大笑；曾记得，您那认真的态度使我们低头惭愧；曾记得，您那铿锵的言语让我们毫无辩驳的余地……
责任心
您有一颗强烈的责任心！烈日炎炎，太阳当空照，只要有一个队员在球场上训练，球场上绝不会找不到您的身影。也许因为您如此坚守的缘故，原本娇气、拖拉散漫的我们，后来不管天气如何“恶作剧”，总是一个不落地准时出现在训练场地。
回想起我们刚刚训练打比赛的时候，所有的队员都叫苦连天，所有的队员都只是敷衍了事，您也为此烦恼，不知道选哪个当中锋，哪个当后卫。我们心里其实都懂，懂您的无奈。烈日当头，其他老师都在空调里吹风，您却要在这火辣辣的阳光下，面对我们这群不懂您辛苦的学生。我的技术不算差，在篮球队占有不小的'位置，但是我有许多东西都无法和她们相提并论：运球太高，您指导了一次又一次，帮我纠正了一次又一次才勉强通过；投篮动作不规范，进球率极低，您手把手地教我如何才能拿稳，怎样推出去……听着您专业的语言，我似懂非懂，您就边做动作边作解释。
记得那一次，我因为要参加文学社便没有到场训练，下课铃声一响，我便扔下书本冲下了楼梯。您教了几个简单的动作，其他队员都已经在您的严格要求下顺利合格了，您陪着我，在这烈日当头的篮球场上重复了一次又一次。汤老师，您知道吗？看着衣襟上清清楚楚的汗水印和被太阳晒得黝黑发亮的脸，我不知在心底里说了多少次：汤老师，您就到树荫下歇一会儿吧！一向内向的我没有说出口，我只是不断地告诉自己：“顾子晶，为了这位如此负责的老师，你必须成功！”
爱心
您将调皮言作了放松；您将汗水言作了喜悦；您将爱心言作了义务……那天，篮球队的所有成员都到齐后，您便又滔滔不绝给我们讲起了获胜的要领。我们认真听着，时而插几句话，问您几个问题。正当我们讨论得起劲时，门口走来了一位挺和蔼的爷爷打断了我们的话：“老师，你晓得503班在哪里哇？”不标准的普通话，却似乎抓住了您的心。您停住那精辟的言语，转过身，指着教学楼三楼，嘴角微微上扬，和气地说道：“那幢楼，第三层，在东面数起的第三个教室。您要是找不到，就去办公室问问其他老师。”“谢谢谢谢。”老爷爷边说边颤巍巍地朝教学楼走去。您凝视了一会儿，转过来，言语有些急促地对我们说：“你们先练一会儿，我去去就回来。自己琢磨琢磨。”说罢，脚便比嘴快一步地朝着教学楼跑去，轻盈的步伐正是一位优秀体育教师的动作。
“你们说汤老师这是去干嘛了啊？”“还用说吗，肯定是为那位老爷爷带路去了呗。”“嗯嗯，汤老师平时也这样，这儿不放心那儿不放心的。”果不其然，过了约摸十来分钟，您和老爷爷一块从楼道里出来，还跟他亲切地交流着。汤老师，您可知那时那刻，我对您的敬佩有多深。
漫长的岁月里，我们有多少日子是在篮球场上度过的，那里有我们的汗水，有我们的辛酸，有我们的笑声，有我们的精彩……更重要的是，汤老师，那些和您在一起努力的日子里，我们所有队员从您那儿收获了两份大礼——学会做事，无怨无悔地坚守自己的岗位；学会做人，真心诚意地帮助身边的人！
谁说雷锋已是过去式？谁说雷锋已不在？雷锋永远不会过去，雷锋就在我们身边！
身边的雷锋作文 篇5
雷锋，一个响亮而熟悉的名字，一个令人倍感亲切的名字，他虽然离我们生活的年代甚远，但是他那不平凡的事迹却流传至今。民间有句俗话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”人们有困难找雷锋，祖国建设有困难，雷锋急捐款。他乐于为人民，为祖国而服务的精神是值得我们赞扬和学习的。
在我们的学习中，我们的班干部在学习中不保守，乐于帮助同学，当同学们需要帮助和指导时，热心地帮助他们解决难题；在我们的校园里，不再有纸屑飘荡、垃圾满地的景象；在社会上，我们能够为需要帮助的人伸出援助之手。如积极为白血病同学捐款，在公交车上为老人让座……
谁说雷锋牺牲了，不，他没死。他就在我们的身边，有许许多多的活雷锋依然是日复一日地为人间献上温暖：白衣天使、消防员、警察……他们难道不是雷锋吗？
三月的`春风是多么温暖，它轻轻地吹醒了神州大地的人们，传播着学雷锋的种子，让它茁壮成长，开花、结果……
身边的雷锋作文 篇6
在我们的身边，有许许多多的.好人，他们做了许许多多的好事，他们也被世人称为活雷锋。现在我就向你介绍一位活雷锋，他的名字叫王冲。
记得那是一个晴朗的夏日，我和王冲约好到公园玩，突然看到一位老奶奶摔倒了，没有人去扶她，王冲走过去，抱住老奶奶的手臂，把她扶了起来。
还有一次，在公交车上，坐满了人，一位老爷爷走了上来，谁也不肯让座，突然，王冲站了起来，说：“老爷爷，你到这来坐吧。”
还有那一天，放学了，一个小男孩在马路边上哭，没有人理他，王冲跑过去，问他：“小朋友，你怎么了？”小男孩说：“我的妈妈没来接我，我回不了家了。”最后，王冲把小男孩送回了家。
在一次雨天，我忘记了带伞，放学还是他跟我一起打伞的。
王冲真是我们身边的活雷锋。
身边的雷锋作文 篇7
品德课上，老师为我们讲了雷锋助人为乐的事际，但在课下，同学们却议论纷纷，都说在现在“雷锋”已经不存在了。对此，我不以为然。
记得那是我上三年级时的一个星期天，我从舅舅家回家。天越来越黑，我坐在车上，心中暗自高兴——我终于坐上了这趟末班车。
车上的座位很快就坐满了人，后来上车的人就只好站在过道上，并且过道上也很快变得拥挤起来。人群中不断传来牢骚声。
车到半路时，又突然停了下来。一位老爷爷和一位老奶奶艰难地走上车来。他们看上去年过七旬，满头银发，特别是那位老爷爷，还拄着一根拐杖。人们一下子静了下来。特别是有座位的人，有的把目光投向窗外，有的双目微闭。两位老人朝车前车后看了一遍后，就无奈地站在车门旁。
车子不断地颠簸着，两位相互搀扶的老人也不停地摇晃着。见此情景，我感到非常不自在，几次想站起来让座，但看到其他的乘客都对此视而不见、面无表情，就打消了此念头——我怕他们说我是“出风头”。
车上没有一个人说话，显得死气沉沉。突然，不知什么原因，车子猛地刹了一下闸，人们纷纷向前倾倒。两位老人更因站立不稳，一下子倒在了车上。
我再也忍不住了，站起身来，对那位老爷爷说：“老爷爷，您坐我这儿吧！”刚站起来的老爷爷听了，感激地说：“小朋友，太谢谢你啦！”说着，又对那位老奶奶说：“去吧，你去坐那儿。”“还是你坐吧！”“你坐吧，我还能坚持！”……两位老人相互推让着，谁都不肯坐下。这时，我注意到全车的人都把目光投向了我，那目光中分明饱含着赞赏。我有点不好意思。
突然，我身旁的一位大哥哥也站起来，对那位老奶奶说：“老奶奶，您坐我这儿吧！”两位老人一同感激地坐了下来。我看了一眼那位大哥哥，他的`脸红红的，也正看着我。我俩不由地相视一笑。
车子继续向前驶去。司机师傅打开了车上的音响，喇叭中传出了悦耳的歌声，车上的人都活跃起来，并且不时地传来“同志，请坐我这儿吧”的让座声。
车上虽然还很拥挤，但人们的脸上都带着微笑，特别是站在过道上的我，更是高兴万分，因为是我用自己的行动带领大家作了雷锋，同时，我也深刻地知道：“雷锋”就在我们身边，就看我们怎么去发现他们了。
身边的雷锋作文 篇8
周星翔是我们班里的“小雷锋”。每当同学有困难的时候，他就会力所能及地帮助别人。
记得有堂美术课上，我师叫我们画画。我打开文具盒，想拿出记号笔，没想到，文具盒里并没有记号笔。我突然后悔不已，又埋怨自已的粗心大意。早知道这样，就得在校门口买一支记号笔。看着周围的小朋友开始画画了，我急得像热锅上的蚂蚁。
这个时候，我想出了一个办法。我推了推周星翔的背，轻轻地跟他说“周星翔，你能把记号笔借给我用一下吗？”周星翔回过头来，把记号笔放在我的`桌子上，大大方方地对我说“你用吧！”我感激地望了望周星翔，很快地就开始画画了。
我忽然想到去年学的一篇课文——《蓝色的树叶》。李丽向林园园借铅笔，林园园不肯借给她，李丽只好用蓝铅笔画树叶。相比来说，周星翔真大方，他二话不说就给我了，让我顺利地完成了美术作业。正是有了小朋友之间的团结互助，我们班才像一个温暖的大家庭。