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【精华】水的作文400字三篇
在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的水的作文400字3篇，希望能够帮助到大家。
水的作文400字 篇1
在一个风和日丽的下午，我和爸爸妈妈去县城里去玩。我非常的高兴，因为我又可以去商城里买东西吃了。
当爸爸开车到了商城门口，我就迫不及待的打开车门，直冲着商城大门跑去。突然，我的目光被两个人给吸引住了——那是两个乞丐。我见过很多的乞丐，但是这两个乞丐却有所不同，他们两个好像是相依为命，而且还很可怜：一个乞丐的眼睛瞎了，另一个乞丐没有右胳膊，其中一个拿着拐棍，另一个还拿着一个破瓷碗。看到此刻，我非常的同情他们，我的心里也有一种说不出的`感觉，因为我见到每一个可怜人的时候，都会很可怜他们。我呆呆的看着他们两个，突然，有个人向他的讨乞的碗里扔了几个硬币。硬币掉到碗里的声音，把其中一个乞丐从梦中叫醒了。那个乞丐什么也没说，只是痴痴的望着刚才帮助他们的人。这时候，我鼻子一酸，眼角上情不自禁的流下了一滴泪水。
之后，两个乞丐站起来了，他们两个互相搀扶着，一瘸一拐的向人群中走去，直至从人群中消失……
现在，我已经很少见过乞丐了，但是当我一想到前几年那件事的时候，我总是会想：他们的生活已经没有指望了，但是为什么他们还要继续活下去，是因为他还要活在这个充满爱的人间，而却在它们艰难的同时，也有很多人在帮助他们。
水的作文400字 篇2
照片可以记录人生最精彩的瞬间，我有许许多多的漂亮的照片，也有小时候淘气时被爸妈偷拍的照片，但是，我最喜欢的却是我在大班离开幼儿园时的那张照片。虽然已经过去多年，但我一直好好地保存着，因为那里面有我们全体师生在一起的最后场景。
记得那一天，我们的最后一节课没有上。我笑着忽闪着大眼睛看着老师问：“老师，上课嘛！我们想听您讲课嘛！”
老师紧紧地楼主我，哭了。那颗颗豆大的泪珠滴在我的额头上，我拿起老师给我们发的小手帕去给老师擦眼泪，我认真地擦，就像摔倒后老师给我们擦时那样。可还是挡不住老师眼里打转的泪珠。老师说：“这是我们在一起的最后一节课了，明天你们就要上一年级了，真是舍不得离开你们啊！上一年级后要好好学习啊……”听了老师的一番话，我也哭了，紧紧地搂住老师，我听到教室里已经是一片呜呜的哭声。
还是老师先坚强地收起眼泪，她走出院子，大声说：“来，大家都笑起来好吗？”可是我们谁都笑不出来，反而哭得更急了。就这样，我们照的'照片，个个都是带着泪珠的。
每当我拿起这张照片，就忍不住想哭，滴下的泪珠比当时老师的还多，就想起老师那被泪水洗过的脸庞。我想，无论到什么时候我都要好好珍藏它，想着想着，又听见啪啪的响声，我不由自主地哭了，只有这样才能表达我对老师深深的思念。
水的作文400字 篇3
有山有水有花有草，难道还不是一个好地方？
我刚走进水濂山的大门，花儿的清香扑面而来，鸟儿在欢叫，花草树木在徐徐的微风中轻轻地摆动着，一幅迷人的风景画缓缓展开。走在幽静的小路上，虽已经是春天，可五彩的落叶还在纷飞起舞，听得见叶子落地的声音，刚刚吵闹的人们去哪里了，是不是和我一样在观赏着这美景？
到了开始爬山的位置，人们又开始吵闹，哦！原来是水池里一群可爱的小乌龟吸引了大家！一点点往上走，我们看到了小寺庙，一座座佛像让我们感到神圣，可欢快的鱼儿打破了这庄严又充满生机勃勃的景象。鸟儿在歌唱，虫儿在奏乐，大树在向我们招手，我们带着好奇和期待继续向上走。
走到半山腰，我们看到了飞瀑，瀑布宛若一个娇弱的女子在梳理着自己的头发。水珠儿拍打着石块，发出清脆而响亮的声音；蜜蜂嗡嗡嗡嗡的，在花儿底下忙碌地采蜜；蝴蝶停在花瓣上休憩，轻轻地拍打着翅膀，仿佛稍有一点动静它就要飞走了。安静的小道会让人忘记一切的不愉快，我在惬意的'景色中轻松自在地爬上山顶。
到了山的最顶端，风儿缓缓吹来，闭了眼，我能辨别出风的来向，不知不觉中，我沉浸在忘我的境界里。听着风儿拍打叶儿发出的沙沙的声音，我站在门的最顶端，仿佛可以看见山的全部，不，是整个东莞——那纵横的马路交错，鳞次栉比的楼房，呈现了东莞的无限繁荣。
美丽的水濂山啊，你总是让人留连忘返！