谁的本领大作文

时间:2024-10-30 06:01:09 作文 我要投稿

谁的本领大作文(15篇)

  在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的谁的本领大作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

谁的本领大作文(15篇)

谁的本领大作文1

  一个安静的中午,小猴和小鹿争吵着谁的本领大,声音越来越大,把在睡午觉的大象吵醒了。

  大象过来说:“你们吵什么呀?”小猴说:“我们在吵谁的本领大。”大象手叉着腰,用它灵活的鼻子指着河对岸的果树说:“谁先把河对岸果树上的果子摘下来,谁的本领就大。”小猴吓得抓耳挠腮,小鹿往后退了好几步。

  小猴和小鹿思考了好长时间,小猴说:“小鹿,我们团结合作,就可以把树上的果子摘下来了。”小鹿听了,点了点头说:“好呀!好呀!这个办法好。”

  小猴在小鹿背上,手抓的'紧紧的,不一会儿就到了河对岸,小猴从小鹿身上跳了下来,小猴抓着树干,把一个个水果摘下来接给小鹿,小猴把树上的果子全部摘了下来,它们回到对岸给大象吃,大象说:“这下你们知道谁的本领大了吧?”小猴和小鹿点点头说:“知道了。”

谁的本领大作文2

  第三天,风和太阳再次相遇。太阳对风说:“我们一起帮助人们吧!”风说:“好啊,我们出发吧!”

  春天,它们看到有一户人家在晒被子,由于天气不好,一直没干。太阳便发出强烈的光,把被子晒干了。

  夏天,人们都觉得很热,风看见了就“呼呼”地吹了起来,人们觉得凉快多了。

  秋天,风把已经枯萎的叶子吹下来,等春天长出新芽。

  冬天,下了一层厚厚的雪,人们都觉得很冷,太阳看见了便发出强烈的光,雪融化了,人们觉得暖和多了。

  就这样,风和太阳一直在帮助人们,所以人们都一直在夸它们。

  风和太阳终于明白了:各有各的.长处,各有各的本领。最后,它们成为了好朋友。

谁的本领大作文3

  从前,有一只蚂蚁、蜻蜓和一条鱼在争论谁的本领大。

  蚂蚁最先发言,它的触角不断地晃动着,说:“我的本领最大,我是世界公认的大力士,能举起比自己体重重得多的东西。”话音刚落,它弯腰捡起地上的一块面包屑,一下子高举过头。它得意洋洋地看着小鱼和蜻蜓。

  小鱼不服气,嘴里吐出一串泡泡,说:“哼,力气大看有什么了不起的!我可是世界公认的游泳冠军呢,一下子可以从东游到西。”说完,它立刻潜入小河里,一眨眼,它就从河东游到河西。

  蜻蜓骄傲地从它们的头上飞过,不停地扇动着翅膀,说:“力气大和游得快有什么用,我会在空中翻跟斗。我可是花样飞行的高手!”说着说着,它在空中翻了一个漂亮的跟斗。

  它们谁也说不过谁,于是找了蜜蜂来评理。蜜蜂说:“你们各有各的'本领,不能光看自己的长处,还要看到自己的短处。”

  它们三个听了,惭愧地低下了头。

谁的本领大作文4

  第三天,风和太阳再次相遇,风对太阳说:“你的本领可真大。”太阳对风说:“你的本领也不小呀。”风又对太阳说:“我们不如用自己的本领帮别人。”太阳说:“好啊。”说完就分开了。

  太阳看见一户人家在晾衣服,它就发出强烈的'光,衣服不一会儿就晒干了。风看见一个孩子拿着风筝很难过地坐在草地上。这时,风呼呼地吹了起来,那个孩子高兴地喊:“起风了,可以放风筝了。”孩子高兴地所风筝放了起来。

  风和太阳又在同一个地方会面了。风和太阳说着自己刚刚做的事,它们感受到用自己的本领帮助别人,自己会更快乐。

谁的本领大作文5

  一天晚上,小华正在美美地睡着,文具盒和钢笔突然争吵起来。

  文具盒大声说道:“哈哈,我的本领可大啦!小主人要是没有我,他的文具都没地方装。”这句话吵醒了钢笔,钢笔气呼呼地说:“你?你有什么了不起的?我要是不在,小主人就写不了作业,肯定会被老师批评的。你也帮不上忙,你有什么用?”“你不就是肚子里有点儿墨水吗?要是离了我,估计已经摔坏了,进垃圾筒喽!”文具盒反驳。钢笔面红耳赤:“你才没用呢,光能装东西有什么用!小主人没有我,就不会要你了!”

  他们争个不停……

  声音很大,都把小华吵醒了,小华说:“你们都是我的好帮手,都是我的好朋友,别争了。你们各有各的`用处,不是吗?”文具们不好意思地说:“我们会做你的好帮手的!”大家都笑了……

谁的本领大作文6

  一天,小鹿学会了游泳。小鹿见小猴从身旁跑过去,问:“小猴,你敢同我比游泳吗?”小猴说:“我不敢跟你比游泳,但你敢跟我比爬树吗?”二人争吵起来。

  这时,在树旁休息的大象,被他们的争吵声吵醒了。大象打着哈欠问:“你们吵什么呀?”小猴连忙说:“我们在争谁的`本领大。”大象用手指指着河对岸的那棵果树说:“你们谁能摘下对岸树上的果子,就算谁的本领大。”

  小猴想:我会爬树,但是腿短,跨不到对岸怎么办?小鹿也在想:我能跨到对岸,但是我不会爬树,这样是摘不到果子的。

  小猴灵机一动说:“我们合作吧,你可以跨到对岸,我可以爬树。你让我坐到你的背上,跨到对岸,我再爬上树,摘下果子不就行了?”说干就干,小鹿让小猴坐到他的背上,跨到了对岸,小猴爬上树,摘下了果子,他们吃完了果子,回到了河这边。这让他们知道了:一个人的能力有限,两个人才会更强大。

谁的本领大作文7

  一天,小黄牛驮着一车沉甸甸的干草,气喘吁吁地走在马路上。心里想:“嘿嘿,没有人比我的力气大了!”

  突然,一辆大卡车从它身边过来,“嘀嘀、嘀嘀。”小黄牛抬头一看,原来是一个“怪物”。它载着一袋袋大米,跑得很轻松。小黄牛愣住了,对它很敬佩,怯怯地说:“你叫什么?”“怪物”得意扬扬地说:“我叫大卡车,是人类造的。人类的本领可大了,他们造出很多机器、工具。一些不容易搬动的.东西,他们都能够解决。”听了大卡车的话,小黄牛低下了头。大卡车接着说:“对了,我要走了,你有什么问题以后多向人类讨教,下次再见。”

  看着大卡车从身边一掠而过,小黄牛心想:还是人类的本领大啊!

谁的本领大作文8

  一天,小猴和小鹿碰到了一起,都说自己的本领的。小猴说:“我能爬到树上摘果子,还能在树上荡秋千,这些本领你能吗?”小鹿说:“我能跨过小河,还有跑步跑得快,这些本领你能吗?”

  他俩越吵越激烈,最后把大象伯伯给引来了。大象伯伯说:“好啦,好啦,我要看看到底谁的本领大,你们谁能摘到对面岸上的果子,就算谁的`本领大!”

  小猴抓耳挠腮地想:这河又宽又大,怎么过去呢?小鹿想:我能过河,但是树这么高,我不会爬树呀!我的脖子再长,也无济于事。”

  这时,小猴眼睛一亮,对小鹿说:“我们合作一下,不比高低。”小鹿觉得这个主意不错。于是,小鹿说:“那我们该怎么合作呢?”小猴说:“我坐在你背上,你带我游过去,然后我就用我爬树的本领去摘果子。”于是,小鹿就照着小猴说的去做。小猴摘到果子,把果子和大家一起分享。

  大象伯伯意味深长地说:“你们各有各的本领,可只有合作才能取得成功!”

谁的本领大作文9

  谁的本领大

  一天,小猴和大象因谁得本领大而争吵。

  “我会爬树,你会吗?”小猴边说边爬上身边的一棵大树。

  “我会搬木头,你会吗?”大象说话间,卷起身旁的木头移到另一棵树旁。

  “我的鼻子能喷水。”

  “我能翻跟头。”

  ……

  小猴和大象越吵越厉害,两人谁也说不过谁便找啄木鸟帮忙,啄木鸟听了,说:“你们把河那边的`树上的一个苹果摘下来,就知道谁的本领大了。”

  猴子和大象到了河边,猴子发现自己不会游水,不能过河。正当小猴不知所措时,大象突然走过来说:“我背你过去吧。”小猴立马爬上它的背,便过了河。到了那棵树下,小猴马上爬到树上摘下了苹果,给了大象,下了树,大象又把苹果给了小猴。它们一起去找啄木鸟,啄木鸟抢先说:“你们知道谁的本领大了吗?”小猴和大象羞愧的低下了头不约而同的说:“我们知道了。”

  从此,它们再也没有因谁得本领大而争吵了。

谁的本领大作文10

  一天上午,天气晴朗。动物王国一年一度的本领比赛快要开始了,其中一个比赛只有小猴和小鹿参加。要开始的时候,小猴和小鹿争吵起来他们都说自己的本领大。正巧比赛开始了,小猴说:“在比赛中一决高下吧!”

  大象伯伯来公布比赛规则了,规则是:谁能摘到河对岸上的果子,就算谁的.本领大,而且胜利的人能得到一个小礼物。

  可是大家都撅起嘴,小猴想:我能爬树,可是腿短,不能过河,怎么办?小鹿想:我腿长能过河,但是我不会爬树,怎么办?

  这时,小猴灵机一动,想到了一个好办法。小猴走过去对小鹿说:“小鹿,我有办法了,我坐到你的背上,你背着我过河,然后我爬到树上去摘果子,这样我们都有功劳了。”“好主意!”就这样,小鹿和小猴摘到了果子。小鹿和小猴明白了:原来大象伯伯说的礼物就是齐心协力呀。

谁的本领大作文11

  夏天,小鹿和小猴比赛都得了第一名,它们争论不休地说自己的本领大。

  它们灵机一动地说:“要不我们比赛跑步吧!”大象这时走了过来说:“我来当裁判吧!”小猴说:“好呀。”大象东望望,西望望,然后它的鼻子指着对岸的.那棵苹果树,说:“谁能摘到对岸的果子,就谁的本领大。”

  小猴吓得额头上滴了一滴冷汗,小鹿退后了一步。

  小猴动脑子动了大半天,小鹿也动了大半天脑筋,都没有想到办法。小猴子终于想到了一个办法,小猴子不好意思地说:“要不我们一起合作。”小鹿说:“好!”

  于是,小猴就爬到了它身上抓紧它。小鹿一跳就跳到了河对面,小猴从小鹿身上一跳。小猴就爬到了树上,最后它们终于摘到了苹果,大象说:“你们的本领都大!”小鹿和小猴一起开开心心地走回家了。

谁的本领大作文12

  一天早晨,啄木鸟、黄牛和大象,在一片空地上比谁的本领大,请小猴子当裁判。

  小猴子把它们带到了三个地方,分别是森林、田地和木坊。它们先来到了森林中的一个大树下,小猴子问:“谁能给大树治病?”“我行”只见啄木鸟立刻飞到树上噔!噔!噔!的啄了几下就把 大树的病治好了。它们又到了田地里,田地里的土硬梆梆的。小猴子问:“谁能把田地犁好”?“我行”黄牛说。黄牛两三下就犁好了。最后,它们来到了木坊前,里面的木头堆积如山,显然没有大力 气的是不可能堆齐的,小猴子说:“大象你来把木头堆齐吧”!大象毫不犹豫的'把木头堆齐了。这时,小猴子说:“你们的本领都很大!都能在各自的领域中发挥最大的作用!”

  这件事告诉我们“尺有所短寸有所长”,要取长补短,才能有进步!

谁的本领大作文13

  一天小猴和小鹿争吵起来。他们在争谁的本领大,小猴挺着胸脯说:“我的本领大!”小鹿说:“我的本领比你更大!”

  小猴和小鹿越吵越凶,把正在睡觉的大象伯伯给吵醒了,象伯伯伸着懒腰问:“这大热天的,你们在吵什么?”小猴跑过来说:“象伯伯,你说是我的`本领大,还是小鹿的本领大?”象伯伯说:“既然你们在争吵,那你们就比谁先爬到河对岸的果树上,把果子摘下来,就算谁的本领大。”

  小猴撅着嘴说:“虽然我会爬树,但是我不会跳远。”小鹿已经到了河的对岸,可是就是摘不着果子。小猴灵机一动,想到了一个好办法。小猴对小鹿说:“小鹿,咱们来合作吧。”小鹿听了,回到河这边,背着小猴过河。于是他们就把果子摘了下来,津津有味地吃着果子。

  小猴和小鹿懂得了,每个人都有自己的长处和短处,要正确的看待自己和他人。

谁的本领大作文14

  一个安静的下午,森林一角忽然传来一阵争吵声,原来是小猴和小鹿在争吵,它们吵得面红耳赤,都说自己的本领大。

  它们的争吵声惊动了正在休息的大象伯伯,只见大象伯伯手叉着腰,鼻子指着河对岸的'果树,说:“你们谁能摘到对面岸上的果子,就算谁的本领大。”小猴听了大象伯伯的话,身上冒出了几滴冷汗,小鹿听了大象伯伯的话,身上也冒出了几滴冷汗,还惊得后退了几步。

  小猴想:我虽然能摘到河对面的果子,但是不能过河。小鹿想:我能过河,但是摘不到河对面的果子。这时,它们异口同声地说:“我们可以合作。”说完,小猴就爬到了小鹿的背上,小鹿驮着小猴到河对面。

  到了河对面,小猴双手抱住树干,找到了树上的果子。大象伯伯看了,语重心长地说:“只有合作才有收获。”小猴和小鹿听了大象伯伯的话,点了点头,开心地笑了。

谁的本领大作文15

  夜深了,星星困了,转眼就在文具盒里叽叽喳喳,文具在争吵。

  铅笔弟弟说:“我的本领最大,小主人每次写字都要写我。”“我反对!”橡胶哥哥说。“小主人写错别字的时候,他会把我拿出来擦错别字,所以我的本领最大。”现在姐姐生气地说。“小主人划线的时候都要用我。”“不,不,小主人铅笔变粗了,谁来削?”大家异口同声地说“你”。削铅笔的妹妹很骄傲

  钢笔大哥毫不犹豫地说。“主人写信不是都写我吗,我的.本领最大。"带着姐姐争先恐后地说。“钢笔大哥,别妄想了。你写错别字的时候,主人已经用我把你写的字擦掉了!“。

  这时文具盒爷爷说。“不要吵架。你们都是有用的东西,但要看到自己的缺点,发扬别人的优点。”

  听了文具盒爷爷的教训,文具店很害羞。他们发现一切都不完美,看到自己的缺点,应该发扬别人的优点的道理。(奥赛罗)。

  从此,这个文具大家庭里再也没有争吵了。

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